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見聞的作文4篇[集合]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的見聞的作文4篇,希望對大家有所幫助。
見聞的作文 篇1
我們班經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事,搞得大家都忍不住的.捧腹大笑起來。
比如今天,在上課時,老師正在評講作業(yè),評講到修改病句那兒,老師把“我的腦海里浮現(xiàn)出兩年多前剛剛發(fā)生的事情。”說成:“我的腦海了浮現(xiàn)出了兩千多年前剛剛發(fā)生的事情!碑(dāng)時我還以為我聽錯了呢,自己在座位上偷著樂。
可老師并沒有發(fā)覺,又念了一遍,有一個同學(xué)站起來,對老師說:“老師,‘不是兩千年前’而是‘兩年前’,這時,同學(xué)們再也忍不住心中的笑聲,捧腹大笑起來。
見聞的作文 篇2
星期天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。
到了鄉(xiāng)下,空氣變得很清新,煩惱都拋到九霄云外去了。蒼翠的樹木,嫩得一掐就會出水的小花。晶瑩的露珠,靜靜地躺在葉片上,反射著太陽公公的光輝,陽光透過枝丫撒下一縷縷金光,使湖面閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。辛勤的農(nóng)民這時已經(jīng)早早的起床開始耕種了,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來了,所以農(nóng)民伯伯要播下春的種子,等待著秋天的到來。
孩子們早已起了床,坐在自家的院子門口看著早晨的太陽。母雞正領(lǐng)著雞寶寶們做著“雞保健體操”,還有一只小雞摔了個“雞”啃泥,我連忙跑過去把雞寶寶扶了起來。雞媽媽對著我“咯咯,咯咯”的.叫個不停,好像在向我道謝呢!
吃午飯的時候,媽媽聽見外面有幾只鴨子在叫,便問妹妹是什么在叫。妹妹沒聽到過鴨子叫,便隨口答道:“驢叫。”引得全家人哄堂大笑。
最美的還是鄉(xiāng)下的夜晚,明亮的繁星掛在夜空中,真是數(shù)也數(shù)不完,天上的銀河看得一清二楚,北斗七星也格外奪目。這里太美了我都舍不得走了,沒辦法明天還要上學(xué)呢,只好下次再來了。
見聞的作文 篇3
在這個世界上,生活著許許多多的人,有老人,有小孩兒,有男人,有女人,有青年……在他們當(dāng)中,又有富人,有窮人,有地主,有農(nóng)民,有殘缺人,有健全人……雖然他們無論是地位、身價,還是物質(zhì)條件都迥然不同,但是還是有一些不同的人從事著相同的“工作”。
記得那是一個周末的下午,我和媽媽興致勃勃的去逛街,在這條長而寬的大道兩旁,擺滿了各種各樣的.小吃、服裝、擺設(shè)品……有趣極了!我們走在左側(cè)的人行道上,一邊欣賞,一邊聊天,就在無意中,我發(fā)現(xiàn)前方有一個人好像跪在地上給人磕頭,他的周圍圍了很多的人,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視,所以看的不是很清楚,但由于好奇心的驅(qū)使,我不得不跑去看個究竟,當(dāng)我從人群中擠進(jìn)去一看,“天!他……他的……他的腿……他的腿不見了!”我驚訝的說著,一股熱淚差點(diǎn)就涌出眼眶,這時媽媽也擠了進(jìn)來,立刻把我拉了出去,邊走邊對我說“孩子,你知道他為什么要跪在這給人磕頭,要點(diǎn)小錢嗎?”“他的腿沒有了,他不能干活了,沒有錢生存,所以……”“好了,別想那么多了,我們還有很多事要做呢!走吧”,說著說著,不知道怎么回事,前面又圍了很多人,由于我的情緒還沒有恢復(fù),所以對此沒什么興趣,但是,當(dāng)我從他們身邊經(jīng)過的時候,我才發(fā)現(xiàn),這也是一個跪在地上的人,他不是一個老人,也不是一個殘疾人,而是一個健全的青年人,這使我感到很奇怪,心想,怎么回事,這個年代,還流行跪地磕頭?他,一個身強(qiáng)體壯的年輕人,居然連一點(diǎn)自尊心都沒有,厚著臉在這白要錢,難道他有手有腳就不能干活掙錢嗎?
其實(shí),在這個社會上,有很多人都是這樣,為了自己撿便宜,不惜不要自己的自尊心,甚至撒謊騙取錢財(cái),以及人們的同情心,這種人實(shí)在是太可惡了,難道他們連一點(diǎn)點(diǎn)的自愛都沒有嗎?
見聞的作文 篇4
20xx年4月14日上午9點(diǎn)半,我去消防大隊(duì)參加“小記者團(tuán)喊你跟消防員叔叔學(xué)本領(lǐng)啦”的活動。
草莓老師把男生和女生各分了2組。接著,可樂哥哥和一名消防員叔叔帶著小記者們(男生、女生各1組)去參觀消防大隊(duì)展示廳。
消防員叔叔讓我們圍在一個圓盤旁邊,圓盤里顯示的是他們需要管理的區(qū)域。消防員叔叔又帶我們到一幢模擬的迷你大樓前,說:“商場里的每個地方都有一些防火門,它們有些在頭頂上,有些在樓梯旁。頭頂上的是防火卷簾,只要一著火,等人員疏散走,就會降下來把火有效的隔離開。樓梯旁的防火門是在著火的時候,讓高層的人從樓梯疏散下來時的.安全隔離門。”
我們又跟著消防員叔叔來到了二樓,一到二樓,許多同學(xué)都圍在了一樣?xùn)|西的旁邊,消防員叔叔解釋道:“這是高空緩降繩,在火災(zāi)發(fā)生的時候,可以讓你從高處慢慢地降下來,不被高處的火給燒到。”一解釋完可樂哥哥就挑選了7位同學(xué),來體驗(yàn)了一把從高空緩降下來的感覺,很幸運(yùn)我也是其中之一。當(dāng)輪到我的時候,我的心蹦到了嗓子眼,我小心翼翼地把安全繩套在了身上,雙腳往下一跳,繩子緩慢地動了起來,終于到了軟墊上,我解下繩套,像風(fēng)一樣地跑上二樓。
然后,消防員叔叔帶我們上了三樓,他指著對面的一幅模擬景象說道:“這是20xx年杭州地鐵坍塌事故的照片,看那個市民被石頭壓在了地下,一位消防員救了他,把他成功的拽了上來! 緊接著,消防隊(duì)員叔叔又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了各式各樣的消防車,突然,火警響了起來,可樂哥哥立馬指揮我們遠(yuǎn)離消防車,因?yàn)橄儡嚦鰟恿,我在想,是不是哪里出了事故呢?千萬不要有事!
最后,我們還去看了消防隊(duì)員叔叔們的訓(xùn)練場所,見到了消防隊(duì)員叔叔徒手爬上四樓,太帥了、太厲害了……真希望以后我也能當(dāng)一名消防隊(duì)員。
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