成長(zhǎng)的感悟作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的感悟作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的感悟作文1
成長(zhǎng)中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣應(yīng)對(duì),才能勝利。而成長(zhǎng),也見(jiàn)證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自我也夢(mèng)想成為一名“游泳能手“。這個(gè)暑假,我最后迎來(lái)了學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)游泳館,看著寬大的水池和被陽(yáng)關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我最后能夠在那里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!
訓(xùn)練開(kāi)始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢(shì),動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但我沒(méi)有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的`,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點(diǎn)兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個(gè)個(gè)跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個(gè)猛子扎了下去。果然,也沒(méi)有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,我們就要進(jìn)入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒(méi)有上一回來(lái)的輕而易舉,大家一個(gè)個(gè)都膽怯了,一時(shí)光沒(méi)有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要明白進(jìn)入深水區(qū),不僅僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說(shuō):“放簡(jiǎn)單些!你已經(jīng)長(zhǎng)大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的!我長(zhǎng)大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒(méi)有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點(diǎn)點(diǎn)游了起來(lái)……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過(guò)身來(lái),這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我,成功了!”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進(jìn)入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個(gè)珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進(jìn),我想這,就是成長(zhǎng)。在我人生的路上,成長(zhǎng),時(shí)刻在見(jiàn)證著勇氣的可貴!
成長(zhǎng)的感悟作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們從茹毛飲血的時(shí)代進(jìn)化到現(xiàn)代的信息化的文明世界,與書有很大的關(guān)系!不少的書帶給我們心靈上的震撼,讓我們受益匪淺。尤其是那種經(jīng)典書籍,回味中華上下五千年,經(jīng)典著作數(shù)不勝數(shù)!然而,在如今科技發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,又有多少人會(huì)去品味經(jīng)典呢?
給我一本《三字經(jīng)》,請(qǐng)讓我慢慢品讀。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn):人在最初,本性是善良的。這樣善良的本性大家都差不多,只是在成長(zhǎng)過(guò)程中,由于后天的努力、生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,品行也就有了好與壞的差別。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有的人,不想學(xué)習(xí)、認(rèn)為學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)苦,或者生性貪玩,隨之品行也慢慢地改變,變成一個(gè)無(wú)用之人。有的人,從小刻苦學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,那么他就會(huì)比別人多一份收獲的甜蜜。每個(gè)人的`起跑線都是平等的,一樣的米養(yǎng)百樣的人,你未來(lái)的人生夢(mèng)想都有你自己決定。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義:一個(gè)人的成才之路如同雕刻玉器一樣,玉在沒(méi)有打磨雕琢以前和石頭沒(méi)有區(qū)別,人也是一樣,只有經(jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。如果一個(gè)人想要成功,那成長(zhǎng)路上必定會(huì)有很多的風(fēng)雨,會(huì)有很多的阻礙,只有你經(jīng)歷了磨難,才能到達(dá)成功的彼岸!玉不打磨雕刻,怎么會(huì)成為精美的器物?如果我們沒(méi)有考驗(yàn),即使一帆風(fēng)順最終也會(huì)失敗!
子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為:人之子,不好學(xué),不應(yīng)該如此。年幼而不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后就不會(huì)有所作為。如果一個(gè)人小時(shí)候不知道勤奮學(xué)期,那他長(zhǎng)大就會(huì)無(wú)所作為!人生在世,即使能活一百歲,那童年有有多久呢?古人認(rèn)為,最好的學(xué)期年齡在十三歲以前,不是說(shuō)你過(guò)了十三歲就不能學(xué)習(xí),而是這段時(shí)間的學(xué)習(xí)你會(huì)事半功倍,會(huì)很輕松。這不正所謂:三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲嗎?
香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí):東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。在科技如此發(fā)達(dá)的今天,我們孩子通常都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,上學(xué)還要父母背書包?芍覀兏S香比起來(lái)是多么的慚愧呀,父母是生我們養(yǎng)我們的人,我們要孝敬他們!百善孝為先!不能忘記父母,長(zhǎng)大了,對(duì)回家看看。父母——才是你最親最親的人!
朋友們,多讀一些經(jīng)典書籍吧!讀書使人美麗,讀書使人智慧!讀了《紅樓夢(mèng)》你會(huì)看到清朝中期四大家族的興衰。讀了《三國(guó)演義》你會(huì)看到東漢末年看魏蜀吳三分天下的傳奇歷史。讀了《水滸傳》將你帶回宋朝看一百零八將在梁山起義。看了《西游記》將你帶回唐朝看西天取經(jīng)。一本本經(jīng)典,每一本都值得回昧!
朋友,開(kāi)始讀書吧,就算你很忙,也可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)不是嗎?讓我們閱讀經(jīng)典,有古人一起徜徉在書的海洋中!與我們一起去感受經(jīng)典!中華上下五千年,每一年,每一天,每一個(gè)故事都值得你去思考,都可以讓你去細(xì)細(xì)品味!讓我們敞開(kāi)心扉,去想象、去感受,去品味。從倉(cāng)頡造字到蔡倫造紙,從三分天下到安史之亂,哪一件事不值得我們回憶?
花開(kāi)花敗,四季輪回,已阻止不了我們追憶經(jīng)典的腳步。
經(jīng)典——依然伴隨我們成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的感悟作文3
落葉很多。經(jīng)常躺在窗前發(fā)呆,童年的場(chǎng)景浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜蕩秋千,或者和調(diào)皮的朋友一起惡作劇。
現(xiàn)在,我是一個(gè)14歲的男孩。閑暇時(shí)。我不會(huì)像小時(shí)候那樣蕩秋千、惡作劇。我喜歡一個(gè)人在床上看書。一本實(shí)名的書,讀完讓我感觸頗深。保羅在?魄〗,他傳奇的一生教育和激勵(lì)了我。海倫在。凱勒的話一次又一次打動(dòng)了我:“無(wú)私就是幸福。所以,我要把別人眼睛看到的光當(dāng)成我的太陽(yáng),別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)成我的音樂(lè),別人嘴角的微笑當(dāng)成我的快樂(lè)。“海倫。生活在黑暗中卻給全人類帶來(lái)光明的凱勒,我想她是以一顆不屈不撓的心創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
時(shí)光荏苒,成長(zhǎng)中有很多悲歡離合。開(kāi)心的是,隨著年齡的增長(zhǎng),自己也開(kāi)始逐漸了解,也知道了更多的知識(shí)。做弟弟。姐姐來(lái)找我“問(wèn)經(jīng)”的`時(shí)候,我總能把肚子里的墨水倒掉來(lái)答。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我知道了更多的知識(shí),提高了我?guī)椭鷦e人的能力。這些事情讓我覺(jué)得長(zhǎng)大了很幸福。
但是要學(xué)的科目很多,我的煩惱隨之而來(lái)。學(xué)習(xí)壓力大,作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間做自己喜歡做的事情。每次考試壓力都很大,考的不好。父母耐心勸說(shuō),然后罵人。
成長(zhǎng)中快樂(lè)多于煩惱。長(zhǎng)大了感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的感悟作文4
今天是星期六,天氣特別晴朗,火紅的太陽(yáng)高掛在天空。整個(gè)大地就像剛出籠的包子一樣熱氣騰騰。早上七點(diǎn)半鐘,媽媽叫我和哥哥跟姨媽到領(lǐng)帶廠工作一天,體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦。我和哥哥都非常高興、非常興奮。
一到廠門口,就傳來(lái)陣陣工廠里機(jī)器“隆隆”的聲音,快把我們的.耳朵都震聾了。到了里面,這聲音就輕了許多,但是,走到我們坐的地方,又響起來(lái)了,因?yàn)槲液竺媸且慌_(tái)較大的水空調(diào)。我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)這里有許多領(lǐng)帶和大大小小箱子,這里是包裝領(lǐng)帶的車間。有幾個(gè)叔叔、阿姨已經(jīng)在包裝領(lǐng)帶了,就是把做好的領(lǐng)帶折好放進(jìn)領(lǐng)帶盒就行了。姨媽耐心地給我們做起了示范,首先把領(lǐng)帶對(duì)折然后卷起來(lái),成一個(gè)圓柱體后,放進(jìn)最下面一層;然后是把兩邊的東西往中間一合就把領(lǐng)帶封起來(lái)了,成了一個(gè)長(zhǎng)方體;上面還可以放兩樣?xùn)|西,左邊是兩顆紐扣,是把紐扣1扣在一張紙上再裝進(jìn)盒子里;右邊就是放手巾的,手巾的折法是有講究的,先對(duì)折,然后對(duì)折一半后再對(duì)折,最后手巾旋轉(zhuǎn)九十度再對(duì)折放進(jìn)盒子里。放好后,蓋上蓋子就算完成了。姨媽示范做好后就干別的事情去了。于是我和哥哥就開(kāi)始工作了,一開(kāi)始我和哥哥做這件事覺(jué)得新鮮,一盒盒領(lǐng)帶飛快地從我們手中做好,可是過(guò)了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,手腕也酸了,手指頭也痛了。于是我們干一會(huì)兒歇一會(huì)兒,我們就這樣干了一天,包裝了整整四大箱,一大箱是一百盒領(lǐng)帶,八元錢一大箱,今天我和哥哥賺了三十二元錢。雖然干了一天的活累得筋疲力盡的,只賺了三十二元錢,但是我們心里都感覺(jué)美滋滋,因?yàn)檫@是我們第一次工作勞動(dòng)的收獲。
經(jīng)過(guò)這一天的勞動(dòng),想到自己有時(shí)亂花錢真是很不應(yīng)該。爸爸媽媽每天干活真的太辛苦了。以后,我要力所能及地幫家里干一些活,努力學(xué)好文化知識(shí),不辜負(fù)所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人的一片期望。
成長(zhǎng)的感悟作文5
回首過(guò)去每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。
今年我十七歲,真的很不想長(zhǎng)大,但自我太渺小,無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。人真的是突然長(zhǎng)大的,突然發(fā)現(xiàn)自我的渺小,突然發(fā)現(xiàn)原先這個(gè)世界不是我想怎樣樣就能怎樣樣的,突然發(fā)現(xiàn)身邊有太多需要我們珍惜的東西,突然發(fā)現(xiàn)我們都是遠(yuǎn)視眼,模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自我的不幸,卻從未發(fā)現(xiàn)我們?cè)趧e人的眼里很幸福。我們其實(shí)擁有很多很多,只是不滿足罷了。
有時(shí)候我們叛逆只是因?yàn)樘陋?dú)太害怕了。至少這是一種保護(hù)自我的方式,至少這是一種告訴世界自我存在的方式。不想被無(wú)視,所以寧愿被厭惡?陕靼,叛逆本是一把雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也把持劍的人擋在了空無(wú)人跡的門外。我們用自我認(rèn)為最正確的方式來(lái)保護(hù)自我,把自我偽裝起來(lái),可到最終還是遍體鱗傷。因?yàn)橛行﹤⒉皇请[藏起來(lái)就不疼了。有些人說(shuō),傷口會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合?晌业膫趨s隨著時(shí)間慢慢擴(kuò)大,最終痛到麻木。而讓傷口愈合的唯一方法就是不再偽裝自我,要把心打開(kāi)讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓它來(lái)溫暖你的傷。不管怎樣樣,我們都要勇敢的應(yīng)對(duì),應(yīng)對(duì)這世界終要棄你的'一切。
其實(shí)我們才十七歲,我們會(huì)有很好的未來(lái)和很長(zhǎng)的路。過(guò)去的一切不應(yīng)當(dāng)成為牽絆我們的理由,過(guò)去是我們最大的動(dòng)力。我會(huì)好好把握自我的人生,不給自我留下任何遺憾,我也會(huì)珍惜所有我擁有的。忘記失去的,珍惜擁有的,追求想要的。這就是我成長(zhǎng)的感悟。
成長(zhǎng)的感悟作文6
今年的春節(jié)和以往的春節(jié)不一樣。我們沒(méi)有出門向親朋好友們拜年,也不能出門找小伙伴們玩,不能如期開(kāi)學(xué)。因?yàn)橛泻芏嗳松×,感染了一種叫新型冠狀病毒的疾病。這種病毒傳染力很強(qiáng),它通過(guò)觸摸、唾液的飛沫,從嘴巴、眼睛或鼻子進(jìn)入人的身體。所以我們現(xiàn)在不能出門,假如要外出,請(qǐng)一定要佩戴好口罩,帶好紙巾。打噴嚏時(shí)用紙巾捂口鼻,與他人保持一米以上的.距離。回家以后用洗手液洗手,洗手必須超過(guò)60秒。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
我們要在家里鍛煉身體。我們?nèi)颐刻毂荣愄K、仰臥起坐、平板支撐、引體向上、蛙跳和深蹲……吃飯不挑食,早睡早起,提高免疫力。幫爸爸媽媽做一些家務(wù)。
我們不能天天玩電子產(chǎn)品,要少看電視,勤做眼保健操,保護(hù)好視力。要制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,多閱讀課外書。
成長(zhǎng)的感悟作文7
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”這句話就是《弟子規(guī)》的第一段——總敘。《弟子規(guī)》是按孔子這些古先圣賢的教誨編寫的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》這本書從幼兒園的時(shí)候媽媽就讓我讀過(guò),直到上了小學(xué)在古詩(shī)誦讀里面再一次學(xué)習(xí)到了《弟子規(guī)》,開(kāi)始理解里面的意思,慢慢的在生活學(xué)習(xí)中去落實(shí)。是它給我在學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)了許多的幫助:讓我知道了讀書時(shí)要心到、眼到、口到;自己的的房間要收拾干凈整齊,墻壁要保持干凈,文具要擺放整齊。
記得從上幼兒園開(kāi)始,媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規(guī)》,晚上再讀一遍《弟子規(guī)》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規(guī)》里面的去做,晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒(méi)有按照《弟子規(guī)》里面做,反省自己的一天生活中的錯(cuò)誤,下次不要再犯了。記得有一次,我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園里,我對(duì)一個(gè)班上的同學(xué)說(shuō):“明天我送你一本漫畫書,你要不要呀?”那個(gè)同學(xué)就高興地說(shuō):“好呀!我當(dāng)然要啦!”第二天一到幼兒園,那個(gè)同學(xué)就急切的問(wèn)我:“那本書帶了嗎?”我看著他那個(gè)樣子,就邊笑邊說(shuō):“你還當(dāng)真了啊!我也就只是開(kāi)個(gè)玩笑,你就當(dāng)真啦!”我話一說(shuō)完,就看見(jiàn)他一副悲傷的樣子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但還是忍住了,沒(méi)有流下來(lái)。晚上回家讀《弟子規(guī)》的時(shí)候讀到這一句“凡出言,信為先,詐語(yǔ)妄,奚可焉”,讀到這我就停了下來(lái),想起在幼兒園我對(duì)同學(xué)的欺騙,升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫書帶去送給了他,昨天看到的悲傷表情在他的'臉上已經(jīng)消失了,只有那張興奮的臉?吹剿臉幼,我的心里也很高興,原來(lái)答應(yīng)了別人的事情做到了也是一種快樂(lè)。從這件事情以后,我就更加的守信用,答應(yīng)的事情一定要做到。
直到現(xiàn)在我還在讀《弟子規(guī)》,它讓我明白了讀誦經(jīng)典不光是讀,其實(shí)最重要的是要做到。前幾天,我和一個(gè)好同學(xué)發(fā)生了沖突,他動(dòng)手打了我,雖然我打不過(guò)他,但我還是不甘示弱的回?fù)袅怂。明明知道弟子?guī)里說(shuō)過(guò)“言語(yǔ)忍,忿自泯”,可是自己就是忍不住做不好。后來(lái)等我冷靜下來(lái)以后,還是去給他道歉了,因?yàn)橹挥形业狼噶,他看到我這樣做以后他就會(huì)做好的。媽媽說(shuō)過(guò)做事之前要先學(xué)會(huì)做人,《弟子規(guī)》就是教我們做人的道理。
現(xiàn)在我的一言一行都盡量按《弟子規(guī)》里面去做,因?yàn)樗饕侵v謙恭,就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做,要孝順父母、尊重長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟姐妹,把自己的德行提高。我現(xiàn)在就是理解一句做到一句,做好一句再去做下一句,不把自己的目標(biāo)定的太遠(yuǎn),一條一條的做。爭(zhēng)取今后做到在家、出外、待人接物、學(xué)習(xí)這些日常生活中做到守禮講信修睦。
成長(zhǎng)的感悟作文8
雨在下,心滴答。倚靠在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落,思緒飄離。春去秋來(lái),不知不覺(jué)中我已經(jīng)長(zhǎng)大,蛻去那時(shí)的幼稚,漸漸成熟,但卻無(wú)法忘記那個(gè)曾經(jīng)的我。
撐起雨傘,不知不覺(jué),走到了那不知走了多少回的街道。長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上,人寥寥無(wú)幾,心中卻在竊喜。店鋪大多已經(jīng)關(guān)門了,唯有那家破舊的書屋,在街的最東邊。這家書屋,在我還沒(méi)出生時(shí)就已經(jīng)開(kāi)張,媽媽給我說(shuō)過(guò)這間屋子是當(dāng)時(shí)這里唯一的書屋,那時(shí)每一天都有無(wú)數(shù)的人在這里進(jìn)出,很是熱鬧。但顯然,現(xiàn)在這古老的小屋子已經(jīng)很少有人光臨,在這華麗的城市。它是那么的格格不入。走進(jìn)這間書屋,店主已滿是鬢發(fā),很老了吧,算著都快古稀之年了吧,呆滯的眼神卻流露出一絲期望,像是在等待著什么吧!里面的書很少,雖說(shuō)是書屋,但又像是一個(gè)住宅。爺爺,不知你是否還記得我啊,小時(shí)候,我常在這里玩耍,那時(shí)候,你經(jīng)常給我講好多有趣的故事啊。這里的一切都沒(méi)有變,一張桌子,兩張椅子,還有那個(gè)我曾經(jīng)玩過(guò)的娃娃。
慢慢的,慢慢的,我回到了家。翻開(kāi)了相冊(cè),嘴角不知不覺(jué)漾起了微笑,呵,那時(shí)的我笑的'那么的純,那時(shí)的我哭的那么真。
長(zhǎng)大了。也許吧,都變了,但又似乎都沒(méi)變。是啊,都變了,多少人已經(jīng)離開(kāi),多少事還能重來(lái)。面在微笑,心在落淚,只能堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)變,是的,太陽(yáng)依舊東起西落,大海依然波瀾壯闊,地球還是在轉(zhuǎn)。
曾經(jīng)的我,懷念,F(xiàn)在的我,實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的我,幻想。努力吧,那樣才會(huì)更好的成長(zhǎng),多年以后的懷念才能美好。
成長(zhǎng)的感悟作文9
在我成長(zhǎng)的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬(wàn)分!
首先我要謝謝的是老師,是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫字做人,在我的成長(zhǎng)中付出了多少的辛苦!
其次是爸爸媽媽,他們也是最好的老師,給我做出榜樣,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運(yùn)用到生活中……
我感覺(jué)世界上對(duì)我友好的人太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的希望!
人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?
我們的生命傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,孝敬父母是為人之本。
父母從小就教孩子尊老愛(ài)幼,真誠(chéng)以待,懂得感謝別人。教育孩子是我們應(yīng)要的責(zé)任和義務(wù),指引孩子在以后人生道路上走得更出色,更有創(chuàng)造力......就是感謝和感激社會(huì)。老師。長(zhǎng)輩給以的一切。
生活不是永遠(yuǎn)美好的,你走在人生道路上,就要經(jīng)歷挫折,才能獲得美好的.生活。
把你的挫折看平淡點(diǎn)吧,讓它們化作生活中的一點(diǎn)一滴,讓它們添加生命的色彩。
而不是讓你失去信心,走吧,往前走吧,勇敢地走吧,走過(guò)人生苦澀的一點(diǎn)一滴,走進(jìn)美好的生活。
學(xué)會(huì)理解,因?yàn)橹挥欣斫鈩e人,才會(huì)被別人理解。
學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變。
學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢,人無(wú)完人。
學(xué)會(huì)沉默,因?yàn)槌聊墙稹?/p>
學(xué)會(huì)說(shuō)不,因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求,做自已力所能及的事
枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,都是這比精神財(cái)富的內(nèi)容。歲月盡可以象落葉一樣飄逝,但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量。
感悟自然,有天空廣闊無(wú)邊的胸襟,有大海波濤澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的鋼毅,這方為日之正氣。
感悟自然,有落葉隨風(fēng)飄蕩的思念,有小草外柔內(nèi)鋼的青翠,有細(xì)雨情意綿綿的柔和,這便是月之靈氣。
讓我們懷著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此神奇。,
成長(zhǎng)的感悟作文10
同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們的身邊,處處都能見(jiàn)到奧運(yùn)的蹤跡:打開(kāi)電視,奧運(yùn)專題片接連不斷;翻開(kāi)報(bào)紙,奧運(yùn)新聞鋪天蓋地;走進(jìn)社區(qū),奧運(yùn)宣傳資料貼滿了櫥窗;甚至在超市,在商場(chǎng),也到處能見(jiàn)到奧運(yùn)福娃和品種繁多的奧運(yùn)紀(jì)念品……相信大家都知道,這一切,都是因?yàn)?008年,也就是今年,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)將在我們中國(guó)的首都——北京舉行啦!
這是一件多么讓人興奮,多么讓人自豪的事!面對(duì)這一民族盛事,我想,作為小學(xué)生的我們,在期盼和憧憬之余,也應(yīng)該更多地了解奧運(yùn),為奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。寒假里,我認(rèn)真閱讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書。我不僅了解了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的.歷史,而且知道了奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)生根發(fā)芽以及開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程。更重要的是,我體會(huì)到了許多奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏、勇于進(jìn)取的精神。如:堅(jiān)持游完男子100米自由泳全程的莫薩巴尼,持之以恒的網(wǎng)球大師阿加西,坦然面對(duì)挫折的體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫,奧運(yùn)史上最頑強(qiáng)的馬拉松比賽選手皮特里。更不用說(shuō),那值得我們每個(gè)中國(guó)人驕傲的名字:李寧、王軍霞、占旭剛、鄧亞萍、田亮、姚明、劉翔……我發(fā)現(xiàn),這些數(shù)不勝數(shù)的奧運(yùn)健兒,無(wú)論是失敗者,還是成功者,他們身上都有著許多共同的特點(diǎn)。
比如:勤奮學(xué)習(xí)、能正確面對(duì)失敗和挫折、勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)、樂(lè)于付出、堅(jiān)持到底等。我想,正是有了這些可貴的品質(zhì),奧運(yùn)史上才留下了一個(gè)又一個(gè)響亮的名字,一幅又一幅精彩的畫面,一段又一段恒久傳誦的動(dòng)人故事!巴粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”,伴隨著這句簡(jiǎn)潔而又寓意深遠(yuǎn)的口號(hào),2008的奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)指日可待了,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做奧林匹克精神的傳播者,做中華民族優(yōu)秀文化的傳遞者,做奧運(yùn)夢(mèng)想的實(shí)施者吧!
成長(zhǎng)的感悟作文11
當(dāng)時(shí)光的腳步踏著銀瓶山的背脊走完了三天,當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)一個(gè)美好的祝愿,當(dāng)我站在時(shí)間之巖遙望昨天......我才深深地發(fā)現(xiàn):我所經(jīng)歷的每一秒都是用信念走過(guò)來(lái)的.....
一生中的第二次軍訓(xùn),是我心靈人生的一次轉(zhuǎn)折。
因?yàn)檐娪?xùn)最后一天,最后一次活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”使用淚水凈化心靈的一次。
開(kāi)始了,總教官下達(dá)命令了:“向左轉(zhuǎn),蹲下......”活動(dòng)教官狠狠地說(shuō):“凡是做錯(cuò)做慢搶做都是為做錯(cuò)!勇敢承認(rèn),兩位小領(lǐng)袖為一人跑一圈,若是不承認(rèn),加五圈一人。已經(jīng)有人承認(rèn)錯(cuò)誤了......“四連二十六圈!”
我此時(shí)此刻,心靈受到顫抖了?墒,兩位小領(lǐng)袖雙眼直視前方,放射出堅(jiān)定的光芒。那光芒似乎在告訴我們:“我們能承擔(dān)責(zé)任,相信我們吧!我們不怕累!”
跑完的時(shí)候,兩位領(lǐng)袖已經(jīng)氣喘吁吁了,有人開(kāi)始哭了......
第二次,“四連十八圈!”這次同學(xué)們心里有一絲欣慰,因?yàn)樽约耗艹袚?dān)責(zé)任,為別人著想了。
但是,那虛弱的身影,讓我看見(jiàn)老師們?cè)谂,學(xué)生還總怪作業(yè)布置太多,敬愛(ài)的老師們滿臉?lè)酃P灰和汗水摻雜。老師們拖著沉重的`身軀在跑,一步比一步艱難。我又看到了爸爸媽媽在跑。那絲絲的銀發(fā)呀!條條刻入心靈的皺文,那心靈的勞累,總有一天,爸爸媽媽會(huì)瞬
間倒下!“所有被我傷害的人,對(duì)不起!爸爸媽媽,我不該與你們發(fā)脾氣!”此時(shí)此刻,我卻看見(jiàn)自己在跑,為這個(gè)班跑,而同學(xué)們的送來(lái)一個(gè)一個(gè)冷漠的眼神,刺耳的話語(yǔ),有一天,我也會(huì)瞬間倒下。
現(xiàn)在,一聲聲哭泣和悔恨回蕩在銀瓶山上空。從此以后,我要認(rèn)真成長(zhǎng),為別人承擔(dān)責(zé)任!
成長(zhǎng)的感悟作文12
成長(zhǎng)感恩的心俗話說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書”。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,讀書也應(yīng)是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書,最近我讀到了一本好書:《成長(zhǎng).感恩的心》。這本書里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的故事,讓我感受最深的一個(gè)故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫,為了保護(hù)兩個(gè)幼小的兒女,她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負(fù)她的孩子,她就和誰(shuí)吵?僧(dāng)她老了后,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車禍,手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)八萬(wàn)元。兒子卻因醫(yī)藥費(fèi)太高,而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候,兒子終于良心發(fā)現(xiàn),去找了她。讀了這個(gè)故事,我不由發(fā)出感嘆:這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了,他的母親對(duì)他這么好,從小就無(wú)微不至的照顧著他,他卻因?yàn)殄X而不顧母子親情。
在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時(shí),還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“為什么你的基礎(chǔ)會(huì)扣這么多的分呢?閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的.基礎(chǔ)水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái),知道了嗎?”“知道了!彪m然我口頭上這么說(shuō),可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個(gè)臭媽媽,不就是基礎(chǔ)扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事,我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話?煽戳诉@個(gè)故事后,我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!
同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!
成長(zhǎng)的感悟作文13
誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)成長(zhǎng),不是那么一回。成長(zhǎng),并不是嘴上掛著“我早就明白了”,擁著所謂的“勇敢”,帶著幾絲小叛逆,倔強(qiáng)得要命,這不是成長(zhǎng),這是不懂事。真正意義上的成長(zhǎng),可能是在不知不自覺(jué)之間。你自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)-----不在刻意跟媽媽發(fā)脾氣;開(kāi)始用心去感受這個(gè)世界;打算了你的未來(lái)、珍惜著你的現(xiàn)在、審思的過(guò)去。就如,我讀過(guò)的一本書------《麥田里的守望者》中說(shuō)的:“記住該記住的,忘記該忘記的。改變?cè)摳淖兊,接受不能改變的!?--------這才是成長(zhǎng),這才是每個(gè)少年應(yīng)該走的路,你不要后悔,你也絕對(duì)不會(huì)后悔。
急著要懷著一顆大方的心,不要刻意鉆牛角尖,也不要安于現(xiàn)狀,大膽點(diǎn),改變你想改變的。我們自以為張?jiān)谏畹倪吘,用我們好奇的眼光,青澀的思想審視著,思考著這個(gè)世界,對(duì)未來(lái)的迷惘,對(duì)異性的好奇。對(duì)單調(diào)生活那種淡淡的失望。但是隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,心里的成熟,還還有關(guān)心和愛(ài)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)充滿希望,異性是另一種朋友,生活是美好的,世界是光明的-------親愛(ài)的朋友,你長(zhǎng)大了。
一個(gè)人的力量,能去闖,就算要飛越海洋也不能阻擋你對(duì)夢(mèng)的渴望,一個(gè)人的.信仰,像太陽(yáng),散發(fā)著熾熱的光,能照亮所有內(nèi)心灰暗的地方。當(dāng)你成長(zhǎng)了,這些都會(huì)被你握在手里,同你一起飛向遠(yuǎn)方。我還記得我的成長(zhǎng),是在媽媽知道外公病危卻不知怎么辦而流下眼淚時(shí),那一瞬間我的眼睛好酸,心底有一個(gè)小聲音告訴我:“我要保護(hù)她。”這就是我真正意義上的成長(zhǎng)。后來(lái)我媽媽聊天時(shí)。她說(shuō):“我不知道我女兒什么時(shí)候開(kāi)始懂事了,突然變得好乖好乖,不哭不鬧不任性!蔽业男念澚艘幌,“是長(zhǎng)大了吧。
終于懂事了,總算我沒(méi)白熬啊!痹瓉(lái)不止我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,也不止我一個(gè)人希望我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)啊,隨我來(lái)說(shuō)是一種過(guò)程,需要你在戾氣中一迸即發(fā),相信那一刻的你,如涅槃重生的鳳凰,脫繭而出的彩蝶-----光芒萬(wàn)丈。
成長(zhǎng)的感悟作文14
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,成長(zhǎng)是不斷學(xué)習(xí)知識(shí),成長(zhǎng)是酸甜苦辣就象一個(gè)五味瓶,所以成長(zhǎng)變的豐富多彩。
成長(zhǎng)是甜的。過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好成績(jī)好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)機(jī)器人模型。我拿著模型高興的手舞足蹈,瘋狂的在家里亂跑。一打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)里面的幾百個(gè)零件,我頓時(shí)傻呆了,“啊!這么多,怎么辦?”我猶豫了一下,心想:“不怕,戰(zhàn)勝它,也戰(zhàn)勝自己!”于是,拿起說(shuō)明書就琢磨起來(lái)。一個(gè)一個(gè)的對(duì),一個(gè)一個(gè)的拼湊;苏惶斓臅r(shí)間,終于,我把它拼成了一個(gè)機(jī)器人?粗彝昝赖淖髌,心里就跟吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)是苦的。望著手中的語(yǔ)文試卷,那赤紅的低分,讓我慚愧的低下了頭。心想:“不認(rèn)真吧,沒(méi)有努力吧,叫你驕傲,這次考砸了吧!”在學(xué)校老師特意批評(píng)了我,我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我。在放學(xué)回家的路上,我覺(jué)得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批評(píng)的眼神看著我,我連頭也不敢抬,心里苦苦的;氐郊依,吃飯是苦的,喝水是苦的,做什么都是苦的,比中藥還苦。
我們上場(chǎng)了。臨行前,媽媽拍拍我的肩膀,說(shuō):“別緊張,自信一點(diǎn)。拉錯(cuò)了什么的,別去管它,一心一意地拉下去!”聽(tīng)完媽媽的話,我仿佛打了一針強(qiáng)心劑,心里放松多了。
走上臺(tái)時(shí),我一手拿琴,一手拿譜架,譜子沒(méi)空拿,只能放在譜架上?烧l(shuí)知地上的麥克風(fēng)的電線卻絆了我一腳。我雖毫發(fā)未損,但譜子卻從譜架上滑了下去,差點(diǎn)砸中了臺(tái)下的觀眾。我一急,剛剛平復(fù)的心又提了起來(lái)。
開(kāi)拉了,我深吸口氣開(kāi)始演奏起來(lái)。不料意外又發(fā)生了:我的麥克風(fēng)裝得太低,弓尖總是碰著它,發(fā)出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚,差點(diǎn)忘了這是在表演。就在這時(shí),我的耳畔回蕩起了媽媽對(duì)我說(shuō)的.話。我定了定神,自信了起來(lái),一心一意地把每一個(gè)音符拉到心中的完美。表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
走在回家的路上,我若有所悟:人生就像這舞臺(tái)一樣,重要的不是表演后的掌聲,而是表演的過(guò)程、成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論平坦還是坎坷,我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺(tái)有多大,人生就有多精彩!
成長(zhǎng)的感悟作文15
“你怎么又在玩游戲?又在吃零食了?”刷了一些題目之后,剛坐下來(lái)休息片刻,正好媽媽進(jìn)來(lái),又是一通說(shuō)教。
“我剛做完題啦。”我有點(diǎn)委屈。
”那也換個(gè)方式休息一會(huì),不要總看手機(jī),讓眼睛輕松一下。“媽媽聽(tīng)我一解釋,語(yǔ)氣終于緩了下來(lái),還給我倒了一杯牛奶。
”好的,知道了,就玩一局哦!拔医舆^(guò)杯子,喝了一口,暗下決心就只玩一局,要自律一點(diǎn)。
媽媽笑了笑,給了一個(gè)相信的眼神,就去忙碌她的事情了。
而我的心情也平復(fù)了,不再像剛才那樣覺(jué)得有些郁悶。
像這樣彼相信任的局面,是在我和媽媽交談之后才有的改變。
以前,媽媽只要一看到我看電視或者玩手機(jī),總會(huì)不分青紅皂白地先”教育“一番,可是她可能只是剛剛外出回來(lái),或者是處理一件事情剛回頭碰見(jiàn)我打開(kāi)電視或者拿起手機(jī)而已。很多時(shí)候,我其實(shí)已經(jīng)給自己安排了學(xué)習(xí)與休閑時(shí)間,那個(gè)瞬間,只是剛好我也完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)而已。
不能只是以自己看到的直接就下定論。不能不通過(guò)了解溝通就直接判定做的行不行。
在幾次和媽媽的爭(zhēng)辯之后,媽媽終于和我達(dá)成了協(xié)議,要相信我的`自律,同時(shí)我也要做到讓媽媽可以信任。
所以才有了前面所寫的那一幕。
在我們一次次地強(qiáng)調(diào)自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,不需要大人管束的同時(shí),我們最先要做的就是讓他們看到我們的變化,看到我們的自律與懂事。行動(dòng)好過(guò)太多無(wú)力的爭(zhēng)辯。
【成長(zhǎng)的感悟作文】相關(guān)文章:
(精選)成長(zhǎng)感悟作文05-11
感悟成長(zhǎng)的作文02-13
成長(zhǎng)的感悟作文02-05
成長(zhǎng)感悟作文01-26
成長(zhǎng)中的感悟作文02-25