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什么樣的孩子作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的什么樣的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么樣的孩子作文1
如果你來我們?nèi)?）班，看到一個皮膚白里透紅，雙眼皮，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來有兩個小酒窩的女孩，那就是我，連政婷。
我是一個聰明的孩子。有一次，哥哥問我：“媽媽沒帶鑰匙，為什么下班后能進家門？”我歪著腦袋想了一想，回答說：“因為家里面有人�！备绺缯f：“真聰明，答對了！”這種腦筋急轉(zhuǎn)彎對我來說小菜一碟。
有一次考試，我忘記了“烤”這個字怎么寫。怎么辦？如果就此丟掉一分，那這單元的狀元估計就泡湯了。偷看一個同桌的`？也不行�。 罢\信”二字值千金。怎么辦？有了。這是一個形聲字，看著試卷上“半期考試卷”這幾個字，我笑了。哈哈，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！
這就是我，一個聰明的女孩。
什么樣的孩子作文2
我，總是那么膽小，上課不敢舉手。
老師好像發(fā)現(xiàn)了我這個缺點呢。有一次下課，老師把我叫到辦公室里。
我的心提到了嗓子眼兒，不由得開始慌張起來，連步子都有些踉蹌。老師把我叫到辦公室，沒有生氣，而是溫柔的摸了摸我的頭，笑著說：“不要緊張，我不是罵你�！蔽椅⑽Ⅻc頭，牙齒卻還在顫抖著。
老師笑了：“小琪，你表現(xiàn)的很不錯。不過你還有一個缺點——就是你不太喜歡舉手，你是怕說錯了嗎？”我微微一愣，隨后點了點頭。老師繼續(xù)說了下去：“你不要怕說錯了，你只要舉起手回答，不管回答的`對還是錯，只要你有那個勇氣，就可以了�！蔽业拖骂^，雙眼緊緊看著腳尖。
老師仿佛明白了我心中所想：“你看別的同學，回答錯了是不是也沒有人笑他呢？反而別人都很欣賞他的勇氣。你想不想做一個有勇氣的孩子呢？你想不想改掉自己的缺點？”我看著老師的眼睛，終于緩緩開口：“想�！崩蠋熜χ牧伺奈业募绨颍骸昂昧耍慊厝グ��！�
我點了點頭，老師的鼓勵好像真的有作用了。上課的時候我不再怕舉手。我用我的行動告訴了大家——我是一個勇敢的孩子。
什么樣的孩子作文3
突然想知道，自己是個怎樣的人……
我，是任性的。
我的行為會隨情緒的變化而變化。有時候，開心地玩鬧，禮貌地微笑；有時候哭鬧，刁蠻而不講理；有時候乖巧，懂事，又善解人意……
我，是慵懶的。
非必要的事我不做，考試臨時抱佛腳，放假不出門，寧可躺到發(fā)霉，看看書也挺好……
我，是愛哭的。
我從前并不愛哭，而是很堅強，并且愛逞強，可現(xiàn)在長大了，懂得了很多，傷害也就更多。我為友情、親情哭了好多次，那淚水，像天上的`星星；像沙漠里的沙粒；像參天大樹上的樹葉……我的心碎得不成模樣，如今，只有孤單、寂寞、冷落陪伴著我。
我，可以很安靜也可以瘋瘋癲癲，喜歡發(fā)呆，熱愛書籍，渴望不背叛、天長地久的友誼……我是矛盾的，但這就是我…
什么樣的孩子作文4
我今年9歲，上三年級啦！我梳著馬尾辮，瓜子似的臉蛋上嵌著一對彎彎的眉毛，一雙黑珍珠似的.大眼睛神采飛揚。我喜歡畫畫和跳舞，但最喜歡的還是看書。
暑假，媽媽給我買了一本《安徒生童話故事》，我愛不釋手，一有空就津津有味地看了起來。有一天，我看得太入迷了，媽媽叫我吃飯，我頭也不抬地告訴媽媽我已經(jīng)吃過飯了。等我把書看完，才發(fā)覺肚子餓得咕咕叫了。我笑著說：“媽媽，我的大腦吃飽了，肚子餓了�！�
在童話王國里，我認識了可憐的賣火柴的小女孩，善良的拇指姑娘，堅定的錫兵……課堂上，老師讓我們說出童話王國里的主人公，我立刻舉手流利地回答，同學們紛紛為我鼓掌。我的心里樂開了花。
這就是我，一個愛看書的小女孩，你們喜歡我嗎？
什么樣的孩子作文5
我叫劉前程，今年10歲了。我是一個活潑可愛的小男孩，但是我也很調(diào)皮。
一次放學，輪到我值日。我在教室里掃地，掃著掃著就來壞點子了。我左看看右看看，沒有老師，就將地上的垃圾和灰塵往周圍亂掃一氣。教室里頓時灰塵垃圾“漫天飛舞”。正當我得意洋洋的時候，老師竟然已經(jīng)站在我身后了。我嚇得面如土色。老師見到這幅情景生氣地說：“到辦公室來一趟！”我知道大難就要來了。在辦公室老師狠狠地批了我一頓，我還作了檢討。
雖然老師、爸爸媽媽經(jīng)常提醒我不能太頑皮，但我還是改不了這個壞毛病。上次媽媽叫我洗碗。我將洗凈的碗一個一個疊起來，越疊越高。媽媽見了，連忙說不能這么疊，要摔碎的�？晌也宦牐舱f沒事。結果，媽媽剛轉(zhuǎn)身，只聽得“嘭”的一聲，一疊碗摔得粉碎。
看，這就是我，一個屢教不改的`淘氣包。
什么樣的孩子作文6
我是一個聰明的孩子
我是一個單眼皮女生，眼皮下有著一雙水汪汪的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長，在太陽光的照耀下，顯得更加油亮油亮的。
我是一個學習認真的孩子。記得有一次，我們在上公開課，教師后面坐滿了聽課老師。這時，郭老師提出了一個問題：“孔雀的'尾巴像一把傘。這句話作者用了一個什么樣的修辭手法？”全部沒有一個同學舉手，于是，我就舉了手。郭老師叫我回答這個問題，我回答：“這句話作者用了一個比喻的修辭手法�！甭犝n的老師們一個個目瞪口呆。他們沒有想到我能回答這個問題。下課了，其中一位聽課的老師對郭老師說：“你們班的石子軒是個好學生，你要好好教育她�！蔽衣犃酥�，心里很高興。
我也是一個聰明的孩子。還有一個，哥哥問我：“媽媽沒帶鑰匙，為什么下班后還能回家？”我動腦筋想了想，說：“因為家里有人！”哥哥說：“你真聰明！答對了！”
其實不是我天生聰明，而是因為我愿意去想，去思考，所以我才聰明。如果我不愿意去想，去思考，我也不會聰明。
我知道雖然我很聰明，但是，我不能驕傲，因為：學無止境！
什么樣的孩子作文7
烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，顯得活潑可愛。這就是我，一個聰明的孩子。
一天的清晨，我睡得正香，爸爸突然大叫一聲：“哎呀！我的.手機去哪了？”于是，爸爸發(fā)起了“全家總動員”，一起找他心愛的手機。爸爸走到桌子前面，彎下腰，仔仔細細地找，沒有找到，到臥室里找，也沒有任何的收獲。媽媽跪在地上，用手摸遍了沙發(fā)底下，也沒有發(fā)現(xiàn)手機的蹤影。
爸爸自言自語地說：“難道我的手機長腳跑了？”就在全家都在找爸爸的手機時，突然，我機靈一動，想到了一個好辦法：打一個電話不就行了？于是，我拿起電話，撥通爸爸的電話號碼�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙�。這時，廚房里傳出電話聲，我們來到了廚房。仔細聽，電話是從柜子里傳出來的。我們打開柜子，只見手機躺在那里睡覺呢！原來是爸爸洗菜時怕手機摔壞，就臨時把手機放在柜子里。
找到手機后，爸爸夸我是一個聰明的孩子。
什么樣的孩子作文8
我是一個胖乎乎的、個子矮小的男孩。我是一個怎樣的男孩呢？先聽我說兩件事吧！
有一次，我坐公交車去玩，無意間看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，正吃力地扶著扶手上車。我連忙站起來讓座，老奶奶和藹可親地說：“孩子，不用了，你還小，你坐著吧！”我說：“不，老奶奶，我已經(jīng)長大了，是一名合格的少先隊員了。您坐”老奶奶笑了笑說：“這個孩子真懂事。”我開心地笑了。
還有一次，我在外面騎自行車玩，看到我們小區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告，我便急忙放下自行車，跑到奶奶身邊說：“我來幫您吧！您去休息一下吧！”說完，我“搶”過奶奶手中的工具干了起來，只聽奶奶在我后面說：“真是一個懂事的小孩�！蔽矣昧Φ厍謇碇V告，頭上開始冒汗了，手也酸了。一陣風吹過，風姐姐好像在表揚我，我渾身充滿了力量，干得更起勁了。
聽完了故事，你覺得我是一個怎樣的孩子呢？
什么樣的孩子作文9
我叫陳艾萱，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的`眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，笑起來，露出兩排潔白的牙齒。
我很愛學習，美中不足的是很粗心。有一次數(shù)學考試，列豎式計算時，我漏寫了一個數(shù)字，導致被扣了5分。解決問題，把加法算成了減法，又被扣了4分。結果可想而知，老是比不過同在一個屋檐下的詹宇燦�！氨炔贿^我吧！看我把你打敗了！”看著他滿臉的得意，聽著他的Rap，我很難過。
周末寫完作業(yè)，我就迫不及待地玩去了。第二天，組長來收作業(yè)了，我在書包翻來倒去，可是怎么也找不到作業(yè)，急得我像熱鍋上的螞蟻，這才想起來忘在家里了。老師說沒帶來就是沒寫，因此被罰重寫一遍作業(yè)，累得我手都要斷了。
唉，粗心給我?guī)砹嗽S多煩惱。我一定要改掉這個壞毛病，不然以后會帶來更多煩惱。
什么樣的孩子作文10
我們班的男生，大部分都是理平頭，而我的頭發(fā)比較軟，留得比較長，發(fā)型很獨特。在一堆男孩子當中，你能一眼認出我。
我的大腿像一個發(fā)動機，非常能跑。星期六，我和謝李菁一起玩。謝李菁提議比賽跑一千米。我毫不猶豫地接受了挑戰(zhàn)。
剛開始時，我們都跑得很快。只聽到風兒在耳邊呼呼地響。慢慢地，我們都變成了一只氣喘吁吁的狗熊了。跑到500米時，謝李菁大喊：“我快累死了，不跑了�！�
我也很累啊，可是我是男子漢，絕不能半途而廢。我咬咬牙，告訴自己“堅持就是勝利”！終于，我用了6分鐘的時間跑完一千米了。
謝李菁笑著說：“慕祈，你好棒啊！”
聽到這句鼓勵的'話，我覺得自己今后一定要做一個堅強、不怕困難的男孩子！
什么樣的孩子作文11
我有一個愛落東西的壞毛病，它真是害我不淺，比如上英語課忘帶英語書，到學校忘帶作業(yè)……這個毛病給我?guī)砹藷o盡的煩惱和麻煩。
星期四晚上，我在小飯桌寫完作業(yè)回家，星期五的早晨，我檢查書包時，發(fā)現(xiàn)我的筆盒沒有乖乖地躺在我的書包里，我仔細回想了一下，筆盒一定是落在小飯桌了，因此一上午我都是向同學借的.筆。
中午放學，我急急忙忙往小飯桌走，把筆盒取了回來，可是當我高高興興地去多多超市買糖的時候，卻把筆盒又落在了超市，到了班級，我才發(fā)現(xiàn)筆盒又不見了。當時的心情真是無法用語言表達，我對自己徹底“無語”了，感覺已經(jīng)處于崩潰的邊緣。
終于盼到下午放學了，我沖出學校，直接向多多超市飛奔而去，生怕超市的老板把我的筆盒丟掉，但幸運的是老板并沒有給我丟掉，見到筆盒的那一刻，仿佛見到了久別重逢的“故人”，我把筆盒仔細地放到了書包里，生怕再不小心，它又“飛”了。
關于我丟三落四的事例還有很多，這只是其中的一件事，基本上一個星期要發(fā)生幾次，我都快成“糊涂蟲”的代名詞了。
什么樣的孩子作文12
我有一個爺爺，他有著65歲的外表和4歲的內(nèi)心世界，是一個不折不扣的“老頑童族人”。
“打架的好看，給爺爺看！……”哎，要是我爺爺一天不鬧騰，我都要買個小蛋糕慶祝一下子了。這次是爺爺要和我搶電視遙控器，于是，一場不可避免的“口水大戰(zhàn)”發(fā)生了。
“給爺爺看一會兒啊，等會兒我給你買糖果，想不想吃啊，QQ？”
“不嘛不嘛，《大頭兒子小頭爸爸之傳奇豆豆》都已經(jīng)開始了，而且現(xiàn)在是新年，您就讓我一下嘛！再說，等我看完電視以后，少兒頻道就全都是那些中國人抵抗日本人了嘛！”我說。
“就給QQ看一會兒那，不要每天像個兩三歲小孩子一樣，在那邊爭來爭去。”奶奶也在一旁助陣。
“好吶，我不看了哪，我要跟朋友一起去打麻將了�！�
耶，我終于勝利了。可是，正當我要看電視的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)動畫片放完了，無奈呀……
這就是我的`“老頑童族人”爺爺。每天，這樣的故事我家都要上演好幾遍。
什么樣的孩子作文13
有一天，爸爸媽媽去上班，我一個人呆在家里。于是，我拿起畫筆，開始畫起了爸爸媽媽的笑臉。
畫到了一半，我聽到了門鈴聲，“丁零零－－丁零零－－”我心想：爸爸媽媽剛出門，這么快就回來了？這時，門外傳來了一個陌生男子的聲音：“蔡芷喧，我是你爸爸的朋友，快開門！”我感到很奇怪，搬來了一張凳子，站了上去。透過貓眼，看到了一個高大的男子站在家門口。
我提高了警惕，心想：這叔叔我不認識，萬一他進來偷東西，我不是他的`對手。如果把我抓走了，那就慘了。怎么辦呢？
我靈機一動，有了！“叔叔，爸爸正在睡覺，您先等一下。”“不用了，那我先走了！”叔叔說完趕緊走掉了。
爸爸媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了他們，他們都夸我是一個聰明的孩子。
什么樣的孩子作文14
我，身高135厘米，體重60斤，中等身材，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有兩顆發(fā)亮的眼珠子。
我最大的愛好是唱歌，記得一年級入學自我介紹時，我第一次唱《青春修煉手冊》，全班都跟著唱！后來我還在結業(yè)典禮上唱了《成都》，得到了大家熱烈的掌聲。
我還有一個愛好就是彈鋼琴，我每天都要練鋼琴，而且每天每個曲子都要彈五遍以上。
接下來我要說說，我是怎么愛勞動的了。第一，我在學校4點鐘課堂寫完作業(yè)的時候，大家都會來一個“搶掃把的戰(zhàn)爭”。因為我們班是三個班里最愛勞動的.班級。第二，我在上趙村撿煙頭，一下子撿了兩大袋，還有10根煙頭還沒有滅。哎！男人啊，最喜歡吸煙了！我長大了，一定不要吸煙，不但影響健康，而且不小心還會引起火災，
這就是一個愛勞動的我，你愿意和我做朋友嗎？
什么樣的孩子作文15
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們國家自古以來一直都提倡尊敬老人、愛護老人，“老吾老以及人之老”，說的就是這個道理。
我的'爺爺奶奶是一對慈祥和藹的老人，在我半歲的時候，他們就從吉林老家來到上海，專門帶我長大。他們非常疼愛我，對我照顧得無微不至，在他們的關心呵護下，我生活得健康快樂。我現(xiàn)在長大了，懂得了要用我的愛心來回報爺爺奶奶。有時，我會把我愛吃的零食給爺爺奶奶一起分享；有時我會和爸爸媽媽一起去給他們買衣服和鞋子。今天，我去“易買得”，專門給奶奶挑了一條漂亮的絲巾，希望奶奶永遠年輕美麗。
“三八”婦女節(jié)那天，我和媽媽一起去買了兩束康乃馨，分別送給了奶奶和姥姥，她們看到了美麗的鮮花，感到非常高興，我感到她們的笑容和話語中都散發(fā)出年輕的光彩。
做一個孝順老人的孩子，我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開心，我更加開心，因為我付出了愛心，得到了幸福和快樂。
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