[精品]兒童節(jié)作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文 篇1

　　那一天，我早早地起了床，因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)展一次兒童節(jié)游園活動(dòng)。到了學(xué)校的時(shí)候，人已經(jīng)不少了，大家都期盼著兒童節(jié)到來(lái)的，誰(shuí)不想好好地玩玩呢?

　　在教室里等了一會(huì)兒，老師來(lái)了，給我們分發(fā)了游園的票，游園就開(kāi)始了。我先到一(2)班教室，這里進(jìn)行的是“小貓釣魚(yú)”。我最喜歡釣魚(yú)，可我家里沒(méi)有釣魚(yú)的器具，平時(shí)看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現(xiàn)在我要去玩“小貓釣魚(yú)”的游戲，也算是過(guò)過(guò)干癮吧。游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻讓我手忙腳亂，看著魚(yú)張大著嘴巴來(lái)咬釣鉤，我怎么就釣不上來(lái)呢。我心里一發(fā)急，手就抖得厲害，魚(yú)兒就越發(fā)不上鉤。等時(shí)間都到了，我還沒(méi)有釣到一條小魚(yú)，難道我真的是那一只調(diào)皮的'小貓轉(zhuǎn)世。

　　我嘆了口氣，轉(zhuǎn)到五(1)班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說(shuō)別的小朋友在用調(diào)羹的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)使用筷子吃飯了。可是筷子好拿，彈珠不好夾，一不小心就夾歪了。我憋著氣，連續(xù)試了幾次，最后一發(fā)狠，把筷子一扔。唉，認(rèn)輸吧。

　　我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運(yùn)的，手和我過(guò)不去，腳也來(lái)找麻煩。

　　我找個(gè)地方坐下來(lái)，揉揉關(guān)節(jié)，覺(jué)得舒坦了，又想去找個(gè)游戲玩。畢竟是兒童節(jié)，在平時(shí)可沒(méi)有這么多的游戲好玩哦。

　　我到操場(chǎng)上排隊(duì)，和同學(xué)玩跳繩的游戲。要說(shuō)平時(shí)上體育課，我跳繩可沒(méi)有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒(méi)有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。

　　兒童節(jié)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天，在我，卻是走霉運(yùn)的一天。今年的兒童節(jié)又要到了，我希望同樣的事情不再發(fā)生。

兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

　　早上，我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

　　下午，爺爺帶著我與同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的`游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。

　　我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊，我兩手握著球棒，將球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

　　“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！

　　我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！

兒童節(jié)作文 篇3

　　因?yàn)檫@次疫情我們過(guò)了好久才重歸校園，接下來(lái)我們將要迎接的，將是六一兒童節(jié)。

　　今年的六一兒童節(jié)，早上我們穿的花枝招展，帶到學(xué)校去化妝，然后就到我們表演的時(shí)間了。我們的小演員們，從六一兒童節(jié)之前就準(zhǔn)備了許久，就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的時(shí)間了�？墒悄銈冋嬉詾槭沁@樣嗎？不對(duì)，你們錯(cuò)了。

　　因?yàn)檫@一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開(kāi)學(xué)就有六一兒童節(jié)，根本就沒(méi)有什么準(zhǔn)備。再者在特殊的時(shí)間，我們也不能舉行一些活動(dòng)。

　　我記著我們老師在課堂上說(shuō)過(guò)一句話："特殊時(shí)間我們就要特殊做事''當(dāng)老師說(shuō)完這句話后，我陷入沉思，老師的確說(shuō)的很對(duì)，在疫情期間舉行這么大的活動(dòng)，也是不合常理的。

　　我們小學(xué)只有六個(gè)兒童節(jié)，而今年卻沒(méi)有，也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個(gè)六一兒童節(jié)了。估計(jì)，這次過(guò)后我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉。

　　也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒(méi)有舉行六一兒童節(jié)�？隙ㄓ性S多失望的'同學(xué)們同學(xué)們，在心中怪老師吧。是，但是這是很有常理的，因?yàn)槲乙补诌^(guò)，在我們的節(jié)日我們卻要上課。

　　但是為什么不反過(guò)來(lái)想一想呢？在特殊的時(shí)間，我們要特殊做事。

　　但是希望下一次六一兒童節(jié)會(huì)隆重的舉行。因?yàn)槟菍⑹俏易詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇4

　　這大概就是我最后一個(gè)六一節(jié)了。

　　想到這，我的心不由得有些沉重。再過(guò)不久，我，就要告別小學(xué)，走向初中了。不管多么的不愿，多么的'不想。小學(xué)的一切一切，都讓我非常的不舍。

　　初中，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是那么的遙遠(yuǎn)。我不想去改變，卻又不得不去。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的小丫頭了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，留給我的時(shí)間不多了。

　　既然改變不了這個(gè)事實(shí)，那我就只能乖乖的順從，好好的享受這小學(xué)階段的最后時(shí)光吧。

兒童節(jié)作文 篇5

　　萬(wàn)歲！兒童節(jié)又快到了！我掐指一算，只有不到一個(gè)星期的時(shí)間！兒童節(jié)玩什么好呢？

　　讓我想想……突然腦子靈光一閃！為什么不問(wèn)問(wèn)爸爸玩什么呢？

　　說(shuō)干就干！我立即跑去問(wèn)爸爸，為什么問(wèn)爸爸不問(wèn)媽媽呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂悄械�，爸爸也是男的，男的�?dāng)然要玩男的玩的游戲啦。我跑去書(shū)房，見(jiàn)到爸爸就問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候喜歡玩什么游戲��？”爸爸的眼睛望向天花板，他的眼神好象在回味著什么……良久，才不緊不慢地說(shuō)：“我小時(shí)候玩得當(dāng)然是的扔沙包！”我聽(tīng)后，立刻跑回房間，找出前幾年買(mǎi)的沙包。

　　當(dāng)天下午，我約了幾個(gè)朋友一起去到了一個(gè)空曠的地方，玩起扔沙包游戲。我把游戲規(guī)則告訴大家，他們聽(tīng)完后立即各就各位，游戲開(kāi)始了！剛開(kāi)始，大家把沙包扔得像導(dǎo)彈一樣飛過(guò)來(lái)，我一邊左躲右閃，一邊回想象著當(dāng)年爸爸玩這個(gè)游戲的'心情……兒童節(jié)，這個(gè)讓小孩們開(kāi)心，又讓大人回味自己的童年的日子將永遠(yuǎn)印在我的心扉里。

兒童節(jié)作文 篇6

　　相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié)，也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷，就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧！

　　兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)�！�1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，為改善兒童的生活，紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童，于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié)�，F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是快樂(lè)無(wú)比的。

　　那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶上粘著五六個(gè)氣球，門(mén)板貼著彩色的花，來(lái)到教室里面，哇！天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了，課桌上鋪著一塊桌布，有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色，真是漂亮極了！

　　同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)到教室里，今天我們穿的衣服各有各的特色，但無(wú)一例外都是漂亮的！接下來(lái)表演節(jié)目的時(shí)間，我的節(jié)目排在第二個(gè)，開(kāi)始表演了，第一個(gè)上臺(tái)了，她畫(huà)著漂亮的妝，臉上洋溢著燦爛的.笑容。她表演的是唱歌，唱的是一首輕快的歌曲，那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲，清脆動(dòng)聽(tīng)，我也情不自禁地跟著唱，她唱完后，小主持人點(diǎn)我，該我上臺(tái)了，我表演的是跳舞，開(kāi)始我特別緊張，心砰砰直跳，跳了一會(huì)兒，老師和同學(xué)們鼓掌了，我就沒(méi)那么緊張了，每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到最好，每個(gè)動(dòng)作都非常用心，表演完后，同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō)，我跳得好，老師也說(shuō)：“你也太棒了，為你點(diǎn)贊！”

　　今天，我很開(kāi)心，不僅得到了老師的表?yè)P(yáng)，還學(xué)會(huì)了自信，吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包，這是我最開(kāi)心的一次兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇7

　　祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)～隨著男孩的想象，他想起了往年他過(guò)生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié)，但他的父母總不會(huì)忘記他的生日，他穿起了往年父母送他的小丑面具。

　　回到家后，他對(duì)正在做飯的母親說(shuō):媽媽，你猜猜看今天是什么節(jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說(shuō):媽媽正忙呢！你先去把作業(yè)寫(xiě)了，等會(huì)吃完飯你還要去上課呢！男孩失落地回到房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽做完飯后正準(zhǔn)備去叫男孩吃飯，碰巧看見(jiàn)男孩那張寫(xiě)著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒(méi)拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了，罵道:一罵你就不作聲，真不知道你怎么想的，明天不準(zhǔn)你去玩，留家里復(fù)習(xí)功課!趕快出來(lái)吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì)被爸媽贊揚(yáng)，而我......男孩失落的`吃完飯背上那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。

　　六一兒童節(jié)這天，孩子們都不用上課，學(xué)校會(huì)舉行很多好玩的活動(dòng)，還會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的。別的孩子都玩的很開(kāi)心，游戲獲得的糖果和餅干都塞滿了口袋，每個(gè)孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂(lè)，他卸下背上沉重的書(shū)包，戴上那個(gè)有著笑臉的面具，走向他們......他們見(jiàn)男孩戴著面具便取笑他，沒(méi)有人愿意跟他一起做游戲，但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具，拿出一塊糖果剝開(kāi)糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，有一種說(shuō)不出的苦味。突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái):你的面具真好看，借我戴一戴。男孩不愿，高年級(jí)的同學(xué)硬是把面具搶了過(guò)來(lái)，說(shuō):借我戴戴會(huì)怎么樣?真小氣，活該沒(méi)人愿意跟你玩。說(shuō)完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具，小心翼翼地把灰塵擦干凈......

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴～隨著放學(xué)鈴響起，同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長(zhǎng)接送，而男孩卻要自己走路回家。他看著一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來(lái)，各種噓寒問(wèn)暖，心中不禁百感交集�；氐郊依锖螅瑡寢屗坪跽J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，問(wèn)他六一兒童節(jié)玩的開(kāi)不開(kāi)心。男孩擠出一個(gè)笑容說(shuō):嗯，很開(kāi)心。

　　其實(shí)男孩不在意六一兒童節(jié)，他一如既往的回到自己的房間，卸下那沉重的書(shū)包，戴上那副一直都在笑的小丑面具，心想:為什么你能一直笑著呢？小丑!

兒童節(jié)作文 篇8

　　我們終于等到六一兒童節(jié)了，到了舉辦活動(dòng)的那天，大家都早早地回到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)大日子，六一兒童節(jié)呀！

　　等我們班的同學(xué)全部到齊后，我們每個(gè)人拿好自己的手機(jī)，椅子，開(kāi)開(kāi)心心地下去等候開(kāi)始。不過(guò)，我們都不知道哪個(gè)“神仙手”，把我們五一班抽到了第一個(gè)表演。

　　上臺(tái)了，我們班有緊張的、害羞的、也有快樂(lè)的，一同上了表演臺(tái)。不幸的是，話筒居然就在我嘴角邊，接下來(lái)我只能假唱。我們?cè)匠�越緊張，越唱越帶勁，望著臺(tái)下的百名觀眾，我不由抬起頭，不敢向下看。終于，終于，我們演完了！

　　立刻下了臺(tái)，回到位子上面，看著五三班，五四班的表演，我們不由自主地想睡覺(jué)，但今天是六一，一定要樂(lè)觀。但也漸漸地，漸漸地，許多同學(xué)都在講話，根本沒(méi)有看節(jié)目，而我是邊看表演邊看書(shū)，許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，也有許多同學(xué)在看書(shū)、看手機(jī)、聊天。

　　我們?cè)诮淌遗c操場(chǎng)之間，來(lái)來(lái)回回，而且表演越看越不爽，更多同學(xué)開(kāi)始玩耍嬉戲了。

　　午飯過(guò)后，我們兩點(diǎn)半前，同學(xué)們都到齊了，現(xiàn)在要開(kāi)市場(chǎng)，就是說(shuō)：自己從家里拿的東西出來(lái)賣(mài)，錢(qián)可以分享。不過(guò)還要拿桌子放東西，所以我無(wú)私奉獻(xiàn)了我的桌子。擺完?yáng)|西后，各自回到班里看書(shū)，玩手機(jī)的、說(shuō)話聲的、吵鬧聲的、音樂(lè)聲的，各種聲音響成一片，吵極了！

　　突然，下課鈴響起了，四面八方都看到學(xué)生百米沖刺、爭(zhēng)先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同學(xué)，我們盡管玩耍，盡管用自己手中的錢(qián)買(mǎi)東西吃。但是，是學(xué)校里的人都知道，肯定是先幫自己，雖然都是個(gè)班，但還是要付錢(qián)的啦�？吹轿鞴稀㈦u腿、魚(yú)蛋、可樂(lè)、燒雞等等，都流下許多口水，人山人海的市場(chǎng)，想吃的'東西，等擠過(guò)去后，立刻消失。運(yùn)氣好的，還可以買(mǎi)多幾個(gè)，我?guī)уX(qián)還多，但熱心的同學(xué)都請(qǐng)了我吃。

　　回到班的市場(chǎng)里，想買(mǎi)雞翅。哦！賣(mài)完了，我們還吃了許多水果，許多飲料，就是不飽，個(gè)個(gè)都是大胃王�。�

　　兩節(jié)課了，市場(chǎng)也要關(guān)門(mén)了。我們班賣(mài)了有五百五十元，不過(guò)……只給了我三元，坑��！

　　接著，下一個(gè)活動(dòng)就是游園了。幾分鐘后，老師都立刻把自己要用的東西擺好，我們都來(lái)到了語(yǔ)文老師這。游戲規(guī)則：把一個(gè)球放在手那，不過(guò)手要直，頭壓著，繞一個(gè)圈后，就勝利。不過(guò)要兩個(gè)兩個(gè)比，勝利的得一個(gè)面包。

　　十分鐘后，我總算沒(méi)白等，我是跟蘇比賽，十秒后，我就贏了！真爽��！又玩多了幾遍，不過(guò)想玩其它時(shí)，要回班發(fā)零食了。不過(guò)我還贏了不少糖�。�

　　班里，各自都拿了自己的“六一”兒童節(jié)的禮物，也說(shuō)明，又過(guò)了一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)兒童節(jié)就在六年級(jí)的下期。就只有那一次，我們更加應(yīng)該珍惜了！

　　發(fā)了之后，老師還給我們講了六一兒童節(jié)放假一天，就是星期三，要注意安全。整個(gè)兒童節(jié)，老師都是溫柔的，不知道下次上課會(huì)不會(huì)變臉。

　　真開(kāi)心��！六一就是爽！

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