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初中二三事記敘文作文

時(shí)間:2024-07-01 11:39:53 校園作文 我要投稿
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初中二三事記敘文作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初中二三事記敘文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中二三事記敘文作文

初中二三事記敘文作文1

  多姿多彩的初中生活,已經(jīng)全面展示在我們面前,新奇、有意義的事讓我們?cè)絹?lái)越喜愛這初中生活。

  剛進(jìn)初中的第一次集訓(xùn)——軍訓(xùn)。

  為期2天的軍訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容卻豐富多彩。在這兩天里,有艱苦,但也有快樂(lè)。

  在教官的口令下,在學(xué)校操場(chǎng),我們學(xué)習(xí)著一個(gè)個(gè)軍人所必須具備的姿勢(shì)。

  “正步走,大臂小臂成直角,手要放在胸前,后面的手要伸直、抬高,腿要踢出去,離地面30公分,砸下去,然后換腿,換手,再繼續(xù),就像這樣……”教官標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),讓每一個(gè)人都羨慕不已,“一排一排的來(lái),第一排!”

  我滿懷信心地做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì),想走出最好的姿勢(shì),可效果卻令人大跌眼鏡——那走里的樣子,不是一個(gè)活生生的企鵝嗎?

  回頭來(lái),繼續(xù)“欣賞”其他同學(xué)的姿勢(shì)吧!

  看著她那好像唱戲走臺(tái)似的,邁著大步,兩手彎曲,前后各一,還楨有些京劇風(fēng)味呢!再看這一個(gè)個(gè)的,活脫脫的一群鴨子,一搖一擺地在走路呢!

  “真是太……太……”全班同學(xué)看著自己和同學(xué)這樣,不由得笑了起來(lái)。

  “笑什么,有什么好笑的!”

  一聽教官這口氣,我們立馬安靜了下來(lái)。

  有喜也有悲——考試

  放松了幾天,也不怎么緊了,可誰(shuí)之,一枚炸彈就這樣不知不覺投了下來(lái)。

  “這星期考試!”當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)的心都揪了一下。

  大家都希望這一天永遠(yuǎn)不要來(lái),可這一天,還是來(lái)了。大家滿懷希望能獲得好分?jǐn)?shù),可事與愿違,成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,大家的臉上都之剩下了無(wú)盡的失望。

  考試中,有進(jìn)步的,有退步的`,有開心的,有失望的,但這一切,都代表不了全部,那只是一次考試,后面還有令人期待的多次考試呢!

  有喜有悲,有快樂(lè)有艱苦,有放松有抓緊,初中生活二三事,就是豐富多彩的初中生活的一個(gè)縮影。

初中二三事記敘文作文2

  三年的初中生活已接近尾聲。今天,當(dāng)我坐在考場(chǎng)上開始寫這篇作文的時(shí)候,三年來(lái)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前,離我那樣近,似乎就在昨天……

  剛剛?cè)雽W(xué)的我,一時(shí)適應(yīng)不了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,上課提不起精神,經(jīng)常偷偷地看小說(shuō)。這些都被班主任老師一一看在了眼里。記得那次班主任老師來(lái)上課,我又忍不住拿出了小說(shuō),可是剛剛打開,就聽到老師叫我的名字。我一時(shí)不知如何是好,慌慌張張地站了起來(lái),沒(méi)想到,抽屜里的小說(shuō)“啪”的一聲掉到地上。我下意識(shí)地低下頭,準(zhǔn)備挨老師的批評(píng)。我想,當(dāng)時(shí)老師一定氣壞了?墒牵蠋煵](méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)我,卻示意我坐下。下課后,老師把我?guī)У睫k公室。他細(xì)心開導(dǎo)我如何適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并向我推薦了幾本好書,讓我課后閱讀。這對(duì)有的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許是件小事,但我卻銘記在心中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)由此直線上升。三年來(lái),在老師的不斷教育和幫助下,我克服困難,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在做在這中考的考場(chǎng)上,倍感老師教誨之恩。

  三年的初中生活,令人回味無(wú)窮,我還記得我第一次在國(guó)旗下演講的`情景。那天,該我們班升國(guó)旗了。老師讓我提前寫一篇贊美祖國(guó)建設(shè)新成就的演講稿,準(zhǔn)備在升旗儀式上演講。接受任務(wù)以后,我既興奮又緊張。在國(guó)旗下對(duì)著全校同學(xué)演講,是多么自豪!可是我又怕寫不好講不好,給班級(jí)丟臉!耙湎н@次鍛煉的機(jī)會(huì)!”老師不住地給我鼓氣。于是,利用星期天的時(shí)間,我翻閱了許多資料,精心構(gòu)思,寫出一篇800多字的演講稿。經(jīng)老師修改以后,在家里,我關(guān)上房間門試講了10多遍,自然已是成竹在胸了?墒,那天一到現(xiàn)場(chǎng),看到那么多雙眼睛盯著我,我就有些發(fā)慌了,額頭上直冒冷汗,聲音也顫抖起來(lái)。是老師在臺(tái)下向我投來(lái)充滿信任與鼓勵(lì)的目光,使我鼓起了勇氣,堅(jiān)持作完演講,經(jīng)受住了一次考驗(yàn)。

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,三年的初中生活在不知不覺中即將結(jié)束!皳]一揮手,難說(shuō)再見!”我們雖然走出了初中的校門,但師生的情誼難以忘懷,多姿多彩的初中生活將永駐我心間。

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