（優(yōu)）令人感動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
令人感動(dòng)的作文 篇1
令人感動(dòng)的事有很多，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，這次讓我來挑選一個(gè)發(fā)生在這學(xué)期的事講給你聽吧！
星期二的早晨，我來到學(xué)校，上了第一節(jié)課之后在下課的時(shí)間內(nèi)，調(diào)皮的鐘表不動(dòng)了，玩累了，為什么呢？哦原來是沒電了。
這是老師想起逄環(huán)宇拿來的電池就讓他去鐵皮柜給鐘表拿電池。鐵皮柜有兩層，逄環(huán)宇打開上面的門之后，找了半天沒有找到，老師說:“電池在下面.”他又去下面找。然后老師正在鐵皮柜上層拿東西拿完了剛要關(guān)上門，逄環(huán)宇“嗖”的一下站了起來，說時(shí)遲那時(shí)快，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把手猛地伸了過去，只見老師的手被逄環(huán)宇的腦袋和鐵皮柜的`門擠得扁扁的這才為逄環(huán)宇抵擋的開瓢之災(zāi)，可是由于逄環(huán)宇起來的過猛，老師的手沒有辦法按下去反而被割進(jìn)去了一個(gè)大口子，過一會(huì)老師的手上出現(xiàn)了許多血絲。
老師看了看我們，又看了看自己的手嚴(yán)厲地說：“你們以后別犯這樣的錯(cuò)誤，我沒有事，要不是我擋著的話腦袋肯定開瓢了，以后人人都從后門走�！�
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，老師的動(dòng)作，和嚴(yán)厲的聲音深深地打動(dòng)了我的心。
老師，您像我們的父母；老師，您像一支紅燭燃燒自己照亮他人；老師，您像一個(gè)學(xué)習(xí)的階梯，讓我們通向知識(shí)的頂峰。
令人感動(dòng)的作文 篇2
窗外的狂風(fēng)在肆無忌憚怒吼著，傾盆大雨如同我沉悶的心情一般在發(fā)泄著，爆發(fā)著。好像只有窗邊的那朵含苞的康乃馨在撫慰這我的心靈，使我心平氣和一些……
已近中考，面對(duì)一疊疊的復(fù)習(xí)材料和好像背不完的課文、定理、公式、語法，學(xué)的頭昏腦脹，沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔，趴在桌子上睡了起來。不知過了多久，睜開眼發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的一片，趕緊找到眼鏡，戴上抬頭一看已是午夜十二點(diǎn)。
想去睡覺，但作業(yè)又無法完成。正當(dāng)左右為難時(shí)，瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過縫隙吹來的風(fēng)中輕輕搖擺，好像在告訴我：學(xué)習(xí)去吧，我陪你。
將紙筆放好，我又開始了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是枯燥乏味的.，唯一能讓我欣慰的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風(fēng)雨，面對(duì)我這些小困難又能算得了什么呢？我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該就是源于它吧。
作業(yè)已近尾聲，我實(shí)在抵擋睡意的困擾，迷迷糊糊看到窗邊康乃馨多了兩滴水，像雨又像露更像兩滴淚。
睜開眼，發(fā)現(xiàn)那花竟然在顫動(dòng)著，而且似乎還聽到了重重的喘息聲，而此時(shí)“它”仍然在窗邊為我抵擋風(fēng)雨，纖纖的花莖化作了腿，花萼化作了下顎，花瓣竟然幻化成了一個(gè)臉龐的模樣。��！那不是我的媽媽嗎？
一聲尖叫，在夢(mèng)中醒了過來。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，看看自己，已經(jīng)是滿頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上，可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。
走出房間門口，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲，好像一夜沒睡似的。匆匆洗漱完畢吃過早飯后上學(xué)去了。
出了房間門口，看到了窗邊的花兒，不禁有些擔(dān)心——經(jīng)過一夜的狂風(fēng)暴雨，它還活著嗎？
細(xì)細(xì)一看，哇！竟然開花了，開的那么鮮艷，那么耀眼。卻又發(fā)現(xiàn)花瓣有那么多褶皺，并且還有幾處紅色的花斑，眼中淚水不禁奪眶而出，那好像是是媽媽的眼睛……
��！康乃馨，原來您就是媽媽��！
令人感動(dòng)的作文 篇3
生活中有許多令我感動(dòng)的事，它們就像一顆顆海底的珍珠，藏在我的心中，記得那天下午——
中午吃過飯，我在學(xué)校的花園里玩了起來，小鳥在枝頭上唱著動(dòng)聽的歌曲，忽然出來一陣風(fēng)路邊的花兒搖擺著它纖細(xì)的腰肢。我深深的吸了口新鮮的空氣。�。∫磺卸际悄敲疵篮�。
“叮鈴鈴——”上課了，我匆匆回到教室。老師拿著一疊試卷進(jìn)來了。我這才想起前幾天剛考了一張?jiān)嚲怼？墒强荚嚨腵時(shí)候我迷迷糊糊的，這下完蛋了。
“啪”老師重重地把試卷扔在桌子上。老師說話了：“這次考試大家考得都不怎么好，下面來報(bào)一下分?jǐn)?shù)……”
啊！還要報(bào)分?jǐn)?shù)，萬一考得非常差怎么辦？我抬頭一看，天變得有些昏暗，風(fēng)好像也變大了，樹枝開始左右搖擺，一個(gè)塑料袋被風(fēng)刮起來，在半空中忽上忽下的飛舞著。
“吳凱文，83分！”老師瞪著杏仁大眼看著我。我慢慢地站了起來，想走快一點(diǎn)，可退上就像有幾十斤重的沙袋怎么也邁不開步子。我拿過試卷看了看外面，天更陰了，烏云把太陽完全遮住了，風(fēng)呼呼的吹著，吹起的沙石打在玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的響聲，就像打在我的臉上。我灰溜溜地跑回座位，眼淚不爭氣地流了下來。
放學(xué)回到家，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，問道：“怎么了？是沒考好吧！”媽媽用她得手撫摸著我的頭，低下身子溫柔地看著我。
不知為什么，我的淚水忍不住又流了下來�！皼]事，考得不好暴露出你平時(shí)學(xué)習(xí)方法不對(duì)，以后好好改進(jìn)就行了！去洗洗臉，吃飯吧！”
這時(shí)，窗外的風(fēng)停了，天又放晴了，變得比中午更藍(lán)了，小鳥的叫聲我又聽見了。
吃完了飯，慢慢拿著試卷與我一起分析錯(cuò)題原因。他指著第一題說：“第一題，填空題，為什么會(huì)做錯(cuò)，是不會(huì)做嗎？”
我搖搖頭說：“這些題目我都會(huì)做，是算錯(cuò)了！”
媽媽聽了，撫摸著我的頭說：“那就是說，你太粗心了，所以做題時(shí)要認(rèn)真，做完了還要檢查幾遍，知道了嗎？”
我看著媽媽，堅(jiān)定的說了一聲：“知道了媽媽！”
“再看第三題，計(jì)算……”
��！我考得這么差，媽媽還要騰出時(shí)間幫我分析錯(cuò)題原因。下次我一定要考出好成績，讓媽媽為我驕傲，以我為榮。
雖然這件事過去非常久了，可那溫暖的記憶永遠(yuǎn)印在我的心上。
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