有關雨的作文通用（26篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關雨的作文1
自然界中的天氣變化多端，但我最喜歡的一種天氣就是——雨，但并不是每天都下雨，今天沒有下雨。
人們經常說，天氣好，心情就好，他們不喜歡下雨。我認為，下雨是一種樂趣，下雨是一種悠閑，是一種回憶。小時候，每當放假時，想出去玩水。但天公不作美，沒有下雨。下雨就可以穿著我那雙小雨鞋，拿著我的小雨傘到街上玩。那時外婆牽著我，我踩到那些小水坑時，外婆和我就會濺到一褲子水。然后，外婆生氣地說：“哎呀，又要回家換褲子了�！碑斖馄艑ξ艺f時，我就在跺腳，臉上洋溢著天真的'笑臉。
傾聽雨的聲音是一種樂趣。當自己一個人在房間里孤獨練琴時，我希望天空能下雨，因為雨的聲音能給我的琴聲伴奏，那“滴答滴答”的聲音多么有節(jié)奏��！雨聲和琴聲的配合，讓音樂增添了幾分色彩。但我練琴時，天空沒有下雨。
到了現(xiàn)在，我盼望下雨。因為下雨是一種悠閑。到了第二節(jié)下課后，如果沒有下雨，就要下去操場做早操，我知道動一動對身體好，但跑完步真的很累很累。所以，我想在教室里看看書，做做題，聊聊天。到了夏天更是麻煩，跑完步后汗一直往外冒，熱得不行。所以我希望下雨。
我喜歡毛毛細雨，正如朱自清的《春》中提到“它像牛毛，像花針……”和清明前后時的雨一樣，正如此詩句所講“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！毙r候，雨中的事情過去了。但每當下雨，都會勾起我那美好的回憶。但是，今天沒有下雨。
有關雨的作文2
“越越”小子身穿藍色的衣服、綠色的褲子、紫色的運動鞋，胸前掛著鮮艷的紅領巾，是一個帥氣的少先隊員。
放學回家，“越越”放下書包，就晃著大腦袋，一蹦一跳地跑到陽臺，去看他的'朋友貓咪“花花”�！霸皆健北稹盎ɑā�，一會兒摸摸它的頭，一會兒摸摸它的大肚子，輕聲數(shù)著“1、2、3……7”，好像看得到貓咪媽媽肚子里的小寶寶似的。接著，“越越”從盒子里抓出“小金蟲”，用線系住，在地上拖動，逗得“花花”活蹦亂跳，追來追去，高興得“喵——喵——”直叫。
突然，“花花”停下了腳步，一下跳到窗臺上，望著“越越” “啊嗚——啊嗚——”地叫。“越越”急忙走到窗前，發(fā)現(xiàn)天空中落下零星的雨點，窗外還曬著好多衣服�！安缓茫掠炅�，趕快叫媽媽來收衣服�！薄霸皆健迸呐拇竽X袋，剛要去通知媽媽，“花花”又在“啊嗚——啊嗚——”地叫喚，好像在跟“越越”講著什么。
“越越”晃著大腦袋，似乎明白了“花花”的意思，急忙伸長手臂，從窗外把曬著的衣服一件件收了進來。收完衣服，“越越”又把頭伸出窗外，向兩邊看了看，看見隔壁奶奶家還曬著衣服，就大聲呼喊：“奶奶，下雨了，趕快收衣服！”隔壁奶奶跑到窗前，邊收衣服邊說：“‘越越’真是樂于助人的好學生！”
揉著又累又酸的手臂，“越越”心里卻感到很開心，因為他更加懂得了一個道理：自己的事情自己做，大家的事情大家?guī)汀！盎ɑā备凇霸皆健鄙砗�，也“喵——喵——”開心地歡叫。
有關雨的作文3
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！彪S著春天的到來，春天的使者也便來了。春雨悄無聲息的來了……
清晨，隨著微涼的春風拂面，感受到涼涼的雨絲，便知道那是春雨的信號燈。此時，閉上眼睛側耳傾聽你會察覺到細小的“沙沙”的聲音，像是蠶寶寶進食樹葉的聲音，其實那是春天向我們走來的聲音，那點點雨點是她給大地的禮物。不由讓人想到：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”更加感受到春雨的可貴和默默奉獻。
看，春雨越下越大，由原先牛毛一樣的細雨，變成了像斷了線的`珍珠一樣。打開窗戶，迎面撲來的是徐徐的清風帶著陣陣的花香，頓時令人感到無比的舒暢，空氣中也夾雜著泥土的清香，令人陶醉在這美妙的場景中。
不著何時，雨停了。眼前又恢復了鳥語花香，遠處的房子在陽光的照耀下更加清晰。腳下的土地濕漉漉的，路邊的植物在春雨的滋潤下更加生機勃勃。春雨就這樣悄悄的來，又悄悄的離開，默默的滋潤著大地萬物。
以后我一定要做一個向春雨一樣的人，默默為這個國家和社會做著奉獻，幫助著他人。啊，春雨，我要歌頌你的偉大，贊美著你的付出。
有關雨的作文4
噓！天空上好像發(fā)生了什么事情。
太陽在空中踱來踱去，他向來都是這樣，從不安分守已。他東瞧瞧，西看看，一場災難又要發(fā)生了。
云姑娘們三三兩兩聚在一起，談論自己的美白經驗，不忘炫耀一下自己的皮膚。
太陽似乎在一旁盤算著什么，不時露出陰險的笑容。
“貴客�。∮锌諄砦覀冞@兒�！碧栕呦蛟乒媚飩儯乒媚飩兗娂姳荛_，她們可不想讓太陽把她們的皮膚曬黑，盡管涂了很多防曬霜，可面對太陽的光根本無濟于事。
“大家別看了我像災星似的，我不放射大量的太陽光不就行了，其實有時候一個人也挺孤單的.�！碧柷纹さ貨_著云姑娘們眨眼，并裝出一幅十分可憐的樣子。
云姑娘們哪容得太陽這么一說，心一下子就軟了下來，小心翼翼地接近太陽，后來大家漸漸放松了警惕。誰知道這時的太陽在打什么鬼主意呢，只見他正悄悄地釋放太陽光呢！云姑娘們并沒有發(fā)現(xiàn)，依舊在那兒談論。
沒過一會兒，太陽旁邊的一位云姑娘很快被曬黑了，她生氣地望著太陽，氣得臉更黑了。大家都傻了眼，只有太陽在那兒捧腹大笑。許多云姑娘為曬黑的云姑娘打抱不平，可沒料到一接近太陽，自己也被曬黑了。
幾位曬黑的云姑娘在一起，氣憤地盯著太陽，不知是哪位云姑娘大聲哭了出來，其他的人也跟著哭了起來，豆大的淚珠從天空中落了下了。
“好不容易變白在皮膚又黑了！
有關雨的作文5
放學時，天空突然烏云密布，不久，開始下起一場小雨，許多家長就急急忙忙、心急如焚的跑過來接小孩，把校門口擠得水泄不通，寸步難行！唉！天下父母關愛子女的心，由此可見一般！
雨傘下，一滴滴雨水打在地板上，開開心心的在地板上跳舞，跳得好漂亮�。∮性S多人卻急急忙忙的跑回家，但也有許多人快快樂樂的走在路上，邊走邊欣賞這雨滴美麗的舞姿，也享受雨中的漫步。
一道閃電突然劃過天際，有如泄洪的雨水從天而降，所有沒帶傘和雨衣的.人，都匆匆茫茫的跑到屋檐下躲雨。一顆顆像珍珠的雨滴打在人群中，也打在地上，發(fā)出更大聲“滴滴答答”的聲音，好像一場大自然的音樂會！
我喜歡下雨，因為一出校門就可以看到沒帶傘的人被淋成落湯雞，他們雖然狼狽不堪，但我覺得好好笑；你可別說我幸災樂禍，因為我自己也喜歡淋雨的感覺，雖然全身濕答答，但我的心情會變得很舒暢！而且遠處的田野也可以聽到成群結隊的蛙鳴，此起彼落，非常動聽！我唯一不喜歡下雨的原因是因為體育課泡湯了，同學們垂頭喪氣，唉聲嘆氣，好像天就要塌下來了！
下雨過后，天空放晴了，草地上的雨滴，閃爍著耀眼的光芒，我好喜歡這樣的景致，總叫我看得渾然忘我！
我喜歡下完雨晚上的時候，一邊吃晚飯，一邊和家人談天說地。洗澡后，和家人一起聽青蛙唱歌，這對我來說是最大的享受。所以我認為，雨后的夜晚，真美好！
有關雨的作文6
早上，我被“滴滴滴滴”的聲音吵醒，打開窗戶一看——呀，下雨了！
吃過早飯，我來到街上，發(fā)現(xiàn)行人比以往少了許多，汽車也少了，整條街都浸在乳白色的雨霧里：千萬顆小雨滴像許許多多調皮的小孩子從天而降，然后又蹦蹦跳跳地在地上玩耍；每輛在馬路上行駛的車，都像洗過澡似的，車玻璃上，一顆顆的水珠還來不及轉個圈，就變成一道道細線輕輕滑落；地上全部濕淋淋的，有些稍低的地方還有小水坑，空中掉落的雨點，在坑里跳起了優(yōu)美的“芭蕾”，可要是剛好有車壓過去，那濺起的，可就是一束長長的水花了，就像生氣的人甩出的長袖子，讓路過的.行人措手不及……我伸出手，想接幾滴小雨珠，可是好不容易進入我掌心的小水珠，沒過幾秒，就迫不及待地從我手中滲了出去，消失得無影無蹤了。
路邊，小草、小花在風中舞蹈，在雨中點頭，好像在說：“下得好，下得好，這雨下得真及時，我可以洗個舒舒服服的涼水澡了！”柳樹梳理著自己細細長長的頭發(fā)，輕聲輕氣地說：“小雨，小雨，看我的頭發(fā)，美吧？”小鳥飛得很低，“唧唧喳喳”地叫著，好像在說：“怎么回事，怎么回事？怎么突然下起了雨呀？”小朋友在東竄西跳，玩耍嬉戲，大聲喊著：“下雨嘍，下雨嘍，小雨點兒跑步比賽啦！”
蒙蒙的雨，給世界帶來了潔凈，為大家?guī)砹藲g笑，我喜歡下雨！
有關雨的作文7
早上出門時，天氣非常悶熱，我喘不過氣，就仿佛是魚兒脫離了水一般。
我看到了天上穿著小西裝的燕子，看到它好像失望的低飛而去。我又低頭望去，成群的螞蟻從我腳下穿過。我頓時感到不安，急忙往家趕，可是已經來不及了我的手上忽然感到一絲絲涼意，地上出現(xiàn)許多“小黑洞”——雨滴。不好！真的下雨了。
當我回家時，窗外響起“沙沙”的聲音，路上的人們立馬拿起了傘，一個接著一個“砰砰”慌忙打開了傘。這些人拿的.傘五顏六色，讓人一見就生出喜愛之情。
雷公公受不了悶熱，便火冒三丈，拿起他的利劍把把刺入人間，帶起道道光影。天上烏云密布，使人生出不安、急躁之心。黑云調皮地把太陽公公藏了起，大雨如小石子般落到地上，發(fā)出“砰砰”的聲音。
那些雨滴砸在地上，又立馬炸開萬朵水花。連綿不斷的大雨如同水簾般落入人間，人們有的打傘回家，有的舉起公文包擋雨，有的則無奈成了“落湯雞”
漸漸的，雨停了，太陽公公從云里露出調皮的腦袋，彩虹也隨之出來，像是在大變活人，又如同一個五彩繽紛的拱橋，專門運輸仙人。蜘蛛結上了網，動物們都出來了�；ㄉ隙际蔷К摰乃�，像是剛給它們洗了一場澡，空氣也更清新了。
我們生活中有很多被忽略的美，我們要睜大眼睛觀察，去發(fā)現(xiàn)這些美。
有關雨的作文8
夏天到了，雨水也似乎多了起來，在雨中欣賞著美景也更加美妙，尤其是雨后的校園。
雨稀稀疏疏的漸漸落下，一滴滴的，如同一顆顆雨珠落在操場上，滴答作響，淅瀝瀝的落在屋頂上，沙沙的灑在樹葉上，仿佛少女正在輕撫著琴弦，又像是蠶寶寶細細吞食著桑葉……
漸漸雨勢大了起來，雨珠連成一片，如同一個從天而降的'珠簾，煙雨籠罩著整片校園。雨越下越大，漸漸像是斷了線的珠子，一把把落在學校的湖中，砸出層層漣漪，不時有調皮的魚兒躍出水面，好似想去接那晶瑩的水珠。湖邊的繡球花樹的花被雨水打落，打著旋的落在湖面上，湖面上鋪上了點點星星的粉色珠子。
漸漸雨勢減緩，雨慢慢由滴滴雨珠變?yōu)榻z絲細雨，千絲萬縷的雨絲像是一根根繡花針，正在編織著這個世界。雨絲交匯在一起，從天而降，又化成朵朵晶瑩透明的水花，不斷在校園里盛開著。漸漸，眼前校園的景象變得更加模糊不清，校園變得朦朧起來，“叮鈴鈴……”放學的鈴聲隱隱約約傳來，同學從教學樓中漸漸走了出來，一把把花色的雨傘像是一朵朵盛開的花朵在雨中綻放。走出教學樓，學生不斷匯入人群中，有的急忙沖向校門，腳步濺起朵朵水花。校門外家長焦急等待著。一位家長手拿著雨傘不顧頭頂?shù)挠牾谄鹉_尖細細探尋著，終于照著遠方露出微笑，一個小個子的女生照著這個方向跑來，家長接過女孩肩上的書包，抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面，令我十分感動。
我愛這雨中的校園，也愛著夏季的雨！
有關雨的作文9
悶熱的夜令人窒息，我輾轉不寐。
窗外，一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人悸恐，我獨自一個躺在床上，看著窗外的閃電，我的內心也掀起一層層波瀾。
電閃雷鳴之后，雨發(fā)狂似地下起來，驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來越大，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點兒打到窗玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲。
我看著閃電和雨，聽見雨點兒打到玻璃上的聲音，在心里默默地想：媽媽什么時候才能回來呀！我想著想著，在雷雨聲中慢慢閉上了眼，把被子從頭蓋到腳，睡著了。
“叮鈴鈴”我家的鬧鈴響了，我不知晚上是怎樣睡著的，只見外面還下著淅淅瀝瀝的小雨。
我穿上雨衣和雨鞋，滿懷期待地沖出了家門。
剛出家門，我就感受到了潮濕的氣息，我走出小區(qū)，來到了大路上。
路邊的樹好像被霧罩住了，朦朦朧朧的，像融化在水里一樣。
小雨調皮地在空中跳來跳去，我伸出手，雨點滴在我的`手背上，它滴下來是那樣迅速、爽快，讓人心曠神怡。
我伸出舌頭，想嘗嘗雨的滋味，雨落了下來，落在嘴里，我又馬上把我的舌頭縮了回來，生怕它后悔又跑了出去。
我嘗了嘗，覺得沒什么滋味，如同水一般。
我又伸出手抓到一個雨點，放在鼻子下面聞了聞，也沒有味道。
雨停了，路邊的樹葉是那樣新鮮，清新亮眼。
葉片上的一滴滴露珠晶瑩圓透，“啪”地一聲落在了路邊的小水坑里。
雨后的空氣還是那樣的清新，讓人神清氣爽。
有關雨的作文10
下雨了，我總是一刻也靜不下來，時不時地去輕撫一下它那滑嫩嫩的“皮膚”。雨水涼涼的，使我的心都快醉了。我見雨小了一些，便跳入雨中和雨姑娘玩起了游戲。我跳進了一個小水坑，“吧嗒吧嗒……”濺出了幾朵“水蓮花”，真美啊！雖然這只是曇花一現(xiàn)，像那流星劃過天際的一瞬間，但卻在我心中成了永恒。
人們都說雨水其實是精靈們的淚水，是啊，連生活在天堂的精靈們都有開心、委屈的事情，又何況我們凡人呢？在不開心的時候，大多數(shù)的人都會選擇默不作聲，因為在他們看來，哭泣是脆弱的表現(xiàn)。我并不贊同他們的看法，因為雨姑娘告訴了我，哭泣并不是脆弱的表現(xiàn)，只是一種很好的發(fā)泄方式。雨還告訴了我，彩虹是風雨過后才會出現(xiàn)的，就像我們將有的'不愉快隨著晶瑩的淚珠灑落后，又露出了陽光般的燦爛笑容一樣�？奁�，你會發(fā)現(xiàn)天空藍得令人忍不住想讓人去摸一下，身邊的每個事物都會顯的格外美好。
雨不停的下著，織成了一副透明的珠簾，使屋外的一切變的朦朧而又美麗。雨啊，你是神秘而又美麗的仙子，你是童話中使人快樂的小天使安琪兒。在雨中，我是自己的開心果，使自己快樂起來；在雨中，我又是一株忘憂草，忘記了自己所有的煩惱和不愉快，我將會幸福地成長起來。
下雨的感覺真好！
有關雨的作文11
喜歡下雨，因為這樣的雨，這樣的天氣很像我的心情。說起來很怪，我的情緒一般都不會因身邊的事物而影響，可唯獨下雨。只要一下雨，我都會看到雨思緒萬千，即使會憂郁，但自己卻還是那么喜歡它。
每逢下雨時，我一個人靜靜地坐在窗邊，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，一直看著雨心里則嘀咕下大點，再下大點，之后就像欣賞某種很珍貴的物品�？粗巴鈸沃鴤阈猩掖业娜藗兒驮谟曛兄淞R的人們；看著雨水輕快的.身影，愉悅的跳動在傘上，緩緩地沿著傘的弧度向下悄悄的離去。
下毛毛細雨時，我喜歡獨自一人站在空曠的角落里，靜靜享受細絲般的雨輕輕撫慰臉頰的感覺，就像離別已久的親人在此刻回到身邊的幸福感覺。喜歡雨水淋濕我的衣服，會覺得我是這世上最幸運的孩子，有著很多人的疼愛。
雨是最偉大的舞蹈家，它時而優(yōu)雅、時而豪放、時而熱情。若是下毛毛細雨，它就像柔情的少女，舞姿輕盈、優(yōu)雅；若下傾盆大雨，它的舞姿利落、豪放、強勁有力；若這雨不緩不急，它的舞姿充滿活力、顯得熱情。
我喜歡雨，喜歡聽雨聲，喜歡看下雨那種蒙朧的意境，心靈也會遠離塵世的浮華塵囂，讓自己在雨中去感受生命的流動。
雨，你是不是天生就有著憂郁的氣質，為什么看著你，我也會憂郁，并深深的喜歡你。
有關雨的作文12
十月八日晚上下了一夜的雨。次日清晨，我伴著綿綿細雨的交響樂來到了學校。此時雨的魔術就拉開了帷幕。
雨的魔術開始了。它的助手—風，也來了。風在觀眾之間穿梭著，表演著雨傳授給它的魔術。同學們頓時把手伸進了口袋了，停止了交談，快步奔向教學樓。同學們的臉凍得跟胡蘿卜似的.，幾乎可以以假亂真了。
雨來到了操場上。霎那間，泥土歡笑。它們飲著，捧著雨給的魔水。把自己堅硬的身體變柔軟。同學們不得不跟小偷似的，小心翼翼，輕手輕腳地走著。唉呀！一位同學的聲音傳入我的耳朵里，他被泥土粘上了，不小心踩到了‘地雷'。給鞋子、褲子化了妝。
雨又來到了運動場。它表演了一個大變活人的魔術。小朋友們、同學們都沒出現(xiàn)了。曾在運動場上追逐嬉戲；在球桌上拼殺；在賽道上飛馳的同學們哪去了呢？哦，他們在教室里焦急的等待著陽光的普照，積水的蒸發(fā)。
雨來到了草地上、樹叢中。小草、小樹可高興了。盡情的跳著、唱著。似乎被人點了笑穴一般，又似得到了什么稀世珍寶。
漸漸的雨的交響曲又響起了。伴著交響曲那優(yōu)美的曲聲，魔術大師—雨的專題魔術漸漸落下了帷幕。雨的交響曲曲聲仍在校園里回蕩，悠悠揚揚。漸漸降低，降低……
有關雨的作文13
“熱死了！熱死了！”“嗯！沒錯！老師怎么還不開空調？”舞蹈房里，同學們你一言我一句地吵起來。
昨天傍晚，天十分悶熱，天氣預報說昨晚會下陣雨，而且一直下到今天！我看也是，不然天怎么這么熱？
晚上8點多，外面下起了小雨，雨淅瀝瀝的下著，舞蹈房里的我們，跳著舞，和外面截然不同，8點半，下課了，爺爺來接我了：“妞，快點穿上外套，外面下起了雨……”。
到了家，我迫不及待，想洗澡，洗完澡，上床了，可翻來覆去，睡不著，終于睡了……。
今天早上，起來了，發(fā)現(xiàn)天陰森森，吃完早飯，外面又下起了雨，起初，雨“沙沙沙沙沙沙”的，慢慢的'，雨越來越大，變成“嘀——嗒——嘀——嗒”，再后來，就是“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒”，“嘩啦啦、嘩啦啦”雨像牛毛，像花針，像細絲，像精靈，像瀑布，像珠簾，像潑，像倒，像千萬匹白色的，奔騰的駿馬。
大街小巷，一個人也沒有，要出門的，也是打著傘，雨大了，打傘的人把傘收了，在屋檐下走。雨小了，密密的下，遠處的山看不見了，雨又大了，雨珠落在地上，濺起了水花，雨滴像一顆顆黃豆，像一顆顆斷了線的珍珠，雨停了，霧散了，山峰露出來了，院子里的樹更綠了，花，更艷了。
街上，到處是水坑，到處是水洼，雨也時下時停……。
有關雨的作文14
秋天的雨說下就下，說不下就不下，真讓人討厭。就在昨天下午上第二節(jié)體育課時，我興沖沖地抓起跳繩連蹦帶跳得奔向操場。我正想著自由活動時和同學玩什么游戲呢，只聽“轟隆”一聲，原本晴朗的天空中出現(xiàn)一道閃電，閃電好像把陰雨界的大門給劈開了，許多烏云把太陽光遮得嚴嚴實實，緊接其后的是一串又一串豆大的雨珠落了下來。
體育老師一看下雨了，就叫大家到教學樓的大廳里等一等。我們安安靜靜地等著，但心里卻很緊張怕這節(jié)體育泡湯了。過了10分鐘，雨還在下，體育老師只好讓我們回班上自習，我聽著“滴答滴答”的雨聲，很不開心。
我拿起筆準備寫字帖時，扭頭向窗外望去雨變小了，烏云也散了，漸漸地雨停了，當時我的心情先是興奮雨停了，后是失望因為體育老師沒有注意到窗外的雨停了。哎；我輕輕的嘆了已口氣，只能拿起筆硬著頭皮，帶著滿肚子的'失望熬到了下課。
看著體育老師走出教室的背影，我想這該死的雨啊，準時踩著點兒來的，害得我們上不了體育課，還我的體育課。
雨滋潤萬物使萬物生長，但是也會對人們生活的出行帶來不方便，世界上沒有完全完美的事情，我只能欣然得接受了體育課上不了的事實。
有關雨的作文15
七月的天，娃娃的臉，一會哭，一會笑。
月初的一天，天氣炎熱。太陽公公笑得十分燦爛，把大地“烤”的熱極了，讓人汗流夾背，知了在樹上“知了知了”叫個不停，像是在說：“熱死了，熱死了”。我不得不打開電風扇讓自已涼快些。一些人們坐在自家的屋檐下，吹著電風扇，聊著天，孩子們在陰涼的地方快樂的玩耍，玩得滿頭大汗。
可是沒過一會兒，就變天了。愛生氣的烏云哥哥“趕走了”太陽公公，遮住了半邊天，平時很安靜的風姐姐也不安分了，開始“呼呼”地刮起風來，樹葉禁不起吹，“沙沙沙”地隨風擺動。在街上的人們看到開始刮起了大風，個個都回家了，街上頓時冷凊清的，天空剎那間沒了光彩，灰蒙蒙的。
一開始天空只是落下幾滴雨點，可后來就變成了蒙蒙細雨。閃電來湊熱鬧了，用電擦亮了無邊的天空，又好像把天空分成了兩半；雷公公也來湊熱鬧了，“轟隆隆”的雷聲在天邊回蕩。隨著雷公電母的一唱一和，雨下得越下越大，就像從一個盛滿水的`盆里把水潑出來一樣，豆大的雨點“噼里啪啦”的打在屋頂上、窗戶上。風姐姐看到雨下得那么大，刮得更起勁了。雨從天下落下來，密密地、一層一層地，“織”成了一面巨大的水簾，擋住了人們的去路。
過了好長時間，雨終于停了，太陽公公又露出了笑容，鳥兒們在樹上歡快地唱著歌，人們都出來呼吸新鮮的空氣，街上又恢復了生機，熱鬧非凡。
夏天可真是個“善變”的娃娃�。�
有關雨的作文16
“沙啦啦、沙啦啦……”下雨啦！你瞧那雨，綿綿不絕，一個個蹦蹦跳跳的像個山里的孩子，可歡樂了！
下雨啦！最高興的要屬于小孩子們。他們找一個積水多一點的“小水坑”，一腳跳上去，踩的不亦樂乎。路上的行人指指點點，他們卻還在那里傻笑著。
下雨啦！最可憐的要屬于商家們了。許多商家都愁眉苦臉的：“瞧這雨下得真煩，都沒人出門購物了，冷冷清清，唉！”好不容易看見一個顧客進門，連忙堆起滿臉笑容：“您需要來點什么，我?guī)湍��！彼麄兩骂櫩筒毁I東西就走了，小心翼翼的伺候著。
下雨啦！最擔心的要屬于家長們。他們怕孩子在學校里滑倒，或者發(fā)生什么事情。他們往往連放學的時間都還沒到，就早早地在學校門口，打著傘、瞪著眼、伸長脖子張望著。盡管這樣，人來人往的.也找不著自己的孩子，在那急得團團轉：“我家孩子呢，人跑哪去了，淋著雨了沒？”這時候，雨聲、尋找聲湊成了一曲煩心的樂曲。
下雨啦！最忙碌的要屬于交警。他們在雨中執(zhí)勤，指揮交通，疏通擁堵路段，還要跑來跑去處理各種交通事故，忙得焦頭爛額。瞧他們，雨水交織著汗水，都沒時間擦一擦。
別下啦！快點雨過天晴吧！讓大家又回到原來的生活中：商家正常營業(yè)，家長們安心在家等待放學，警察有條不紊地指揮交通……
這個世界多美好呀！
有關雨的作文17
早晨，天空染上了淡淡的胭脂紅。清晨的氣味很淡，很舒爽。地上還有些水跡，不只是昨晚連綿的小雨導致的。連續(xù)幾天的雨，使得地上始終是潮濕的。不過還好，今早的云朵是白色的，天空是淡藍色的。我認為不會下雨，便收起紫色花紋的雨傘，背上書包，走出家門。
臨近放學的最后一節(jié)課，天空還是變臉了。淡色的灰吞沒了天空，淅淅瀝瀝的小雨下了起來。我望著窗外，心里有些后悔。下課了，動聽的放學鈴聲在校園內響起，打起各種各樣的傘，校園里的人陸續(xù)離開了。我走出教室，抬頭看著灰色的天空。大大小小的雨珠掉落在地面，匯成一條條細流。在四樓俯視著學校，映入眼簾的是花花綠綠的雨傘。春雨，就是這樣不可預知。
最終，我和同路的同學一起離開了校園。下午，天空依然如早晨般，絲毫沒有下雨的現(xiàn)象�？墒俏覍⒛前炎仙y的傘帶去了學校。放學之后，天空湛藍湛藍的.，夕陽涂上了胭脂，漸漸離開這片天空。我握緊了手中的傘，明明做好了準備，卻沒有下雨。
人生正不如此？當你沒有做準備的時候，那些事情像潮水般幾乎要將你吞沒。當你做好準備時，卻發(fā)現(xiàn)，你已經無法擁有了。正如愛情公寓中：子喬想明白了，美嘉卻沒有懷孕；一菲確定了自己的愛情，小賢卻和諾瀾在一起了；關谷準備接受了，懷孕的卻不是悠悠……
在準備之后再開始接受，可是已經錯過了。又在下雨，這次，該如何對待？
有關雨的作文18
下雨，能使我快樂，因為我喜歡下雨。
俗話說：“孫猴子的臉七十二變，還真是，你看，上午還陽光明媚，下午就下起了雨。
下午三點鐘的時候，奶奶帶我去買東西，那時天氣還很好，但是又往前走了一段時間，烏黑的云飄來了，我和奶奶并不在意，因為奶奶說雨下不大。
我們買好東西，聽到超市門口有人喊：“起風了，咱們趕緊回家吧！”，我聽到后非常著急，擔心我們還沒回到家就下起瓢潑大雨，但我想到了奶奶的話，又不是很著急了。
我們在路上往家走，天空烏云滾滾，頭頂燕子低飛，地上螞蟻搬家，快到家了，卻下起了蒙蒙細雨，樹也跟隨著風一起左右擺動，到家了，雨也下大了，我心想：奶奶不是說雨下的不大嗎？怎么會下這么大呢？
過了一會兒，雨越下越大，一串接一串的雨點兒不斷的從屋檐上墜下來。又濺起許多小水珠。
雨點打在玻璃上，仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動；雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優(yōu)美的`旋律；雨點打在草地上，草變得更綠了；雨點打在花朵上，花朵變得更鮮艷了。到處都生機勃勃的。
又過了一會兒，雨更大了，一剎那間，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的從天空中傾瀉下來。
到了晚上，雨停了，一切煥然一新。
我喜歡下雨，雨給了我無窮無盡的快樂。
有關雨的作文19
雨，隨著風在天空中慢慢的，飄灑自如；聽，那個讓我心馳神往的聲音，由遠而近。
驟然間，雨加快節(jié)奏，那個嬌小的嗒嗒聲在一個瞬間變成粗狂豪邁的嘶吼。雨像斷線的珍珠融入大地，像幼小的孩子般奔向媽媽的懷抱，像一根根繡花針在大地這塊花布上盡情揮灑著它對大地的情感。雨是猶豫的嗎？它從灰蒙蒙的天空中落下，像給大地蒙上一層薄薄的.輕紗，雨讓大地上的一切都朦朧了，顯得隱隱約約。
雨點兒飄在花瓣上，晶瑩透明，在花瓣上滾動著，似乎是許多閃爍著光芒的水晶，片片花瓣輕盈的在雨中擺動。像美麗的少女在雨中舞動自己那優(yōu)美的身段。像一只只翩翩起舞的蝴蝶在風雨中傲慢的舞蹈。雨點打在玻璃上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛無數(shù)快樂的音符。雨又像無數(shù)只小手在林葉的琴鍵上，奏出一曲雨的贊歌。
看，雨正在用它獨特的技術織著一張無形的網，那是大自然的杰作；聽，雨正在用它奇妙的技巧演奏美妙的音樂，那是萬物的語言；聞，雨的氣息溢滿每個角落，它讓我陶醉，讓我愛上雨。時而溫柔；時而粗獷豪放；時而顯得纏綿婉約；時而深沉素雅。
這就是雨，我今天看聽聞到的雨。
有關雨的作文20
一條美麗的小丑魚，出生在大海里。那里的景色非常的宜人，有美麗的水母、綠油油的海藻，還有許許多多的朋友。
有一天，小丑魚被一個東西嚇了一跳，仔細一看，海藻里有一只黑色的爛皮鞋，它沒有太在意，走了。
第二天，小丑魚到海面去玩，又看見了一個廢棄的游泳圈。以后的幾天，小丑魚同樣看到人類不用的東西被拋棄在海面上，把海面都弄臟了。它嘆了口氣，就游回大海去了。可沒過幾天，原來那些浮在海面上的垃圾，像下雨一樣都沉到海里了，小魚們都叫著說：“看，咱們海里也下雨了！”從此小魚們出去玩都要打著雨傘了。
小丑魚想：“這樣可不行，我要去告訴人類，要保護大海，保護我們大家的家才行�！庇谑切〕篝~寫了一封信，放到一個落下來的塑料瓶子里，然后和幾個小火伴一起努力，將瓶子里的水吸凈了，蓋上蓋。它們看著瓶子慢慢地浮上海面，希望人類能拾到這個瓶子，實現(xiàn)它們的.愿望。
后來有個學者在海邊撿到了這個瓶子，他把小丑魚的信發(fā)表在了報紙上。凡是看到了小丑魚信的人們，知道自己的行為給小魚們帶來的不好的后果，就立刻改正了�，F(xiàn)在的大海已經干凈了許多，愿那些沒看到信的人們也要保護大海，保護魚兒的家園吧！
有關雨的作文21
下雨了，這是最后一場春雨。
天空飄過烏云，大風吹著公園的大樹，呼……呼……，一個“不速之客”闖進了公園——暴風雨。風雨像頑皮的小朋友，在公園里盡情打鬧嬉戲后漸漸地安靜下來了。
公園里平坦的草地上，非常潮濕，小草上沾著晶瑩的雨點，閃爍著玲瓏透明的光芒，小草慢慢的抬起頭來，伸了伸懶腰，對著大地媽媽微微一笑，它們猶如一個個綠色的精靈，為新的春天增添了一抹抹綠意。在春雨里，雨霧迷蒙，可是還能看見那小小的身影那么頑強，那么鮮明。
微風拂過，公園里的湖面上蕩漾著一圈圈波紋，湖水真清呀，清得可以看見湖底的沙石、在水里打鬧的魚兒們，湖水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在一個巨大的花盆里，風姑娘從樹旁閃過，吹落了一片綠的嫩葉，飄到了湖里，樹葉好似一只與湖水跳舞的小舟，在水面上漂浮著；一只水鳥從湖面上飛過，用鋒利的爪子伸到水里，迅速地抓到了一條魚，“嗖”的劃過水面，騰空而起，一邊飛一邊從嘴里發(fā)出歡快的叫聲。
樹林里，一棵棵橡樹，像一個個威武的士兵挺立著，他們身上的`創(chuàng)痕就是時間留下的痕跡，橡樹上的一個個窟窿，是松鼠和貓頭鷹的家園，他們正在吸吮著不勞而獲的雨水。雨水滴答滴答，從橡樹葉上滴下來，滴到了布滿青苔的石頭上；蚯蚓在地下工作了一天，急忙把頭探出來，猛吸一口帶著春雨味的新鮮空氣，感覺是多么愜意，雨中的所有生物很是美好！
雨漸漸變小了，公園里的一切慢慢地蘇醒過來，可是春姑娘不見了。
有關雨的作文22
雨，悄悄地來了，打破了夏日的沉寂�！暗未�，滴答……”那聲音多么美妙，仿佛正在與大自然一起演奏交響曲呢！小水滴迫不及待地掙脫云朵媽媽的懷抱，蹦到地上，成群結隊地奔向大海。
在遙遠的動物王國里，有只小熊，名叫灰灰。它非常盼望雨的到來，這不，今天呀，天空可就如它所愿——竟然下起雨來了。因為六月是梅雨時節(jié)，所以暴風雨總是來勢兇猛，說來就來，常常讓沒有防備的小動物淋成“落湯雞”。
剛剛還下著傾盆大雨，瞧，這會兒又天晴了。烏云散去，顯露出蔚藍色的天空，幾朵純潔的白云在悠閑飄浮。忽然，在天空兩岸的盡頭架起了一道彩虹，抬頭仰望，好似一座五彩繽紛的七彩橋。赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫，絢麗無比。
灰灰見雨停了，想去拜訪山羊兄弟，就來到它的牧場。這里遼闊無垠，放眼望去，一大片青草鮮嫩無比，雞鴨成群。這時已經是傍晚了，灰灰見到很令人疑惑不解的.場面。雞群全都不回窩，在外面到處亂跑；鴨群卻“嘎嘎嘎”地亂叫。
“山羊老兄，你這雞鴨都怎么了？”灰灰感到好奇怪呀！
只見山羊眉開眼笑地說道：“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到��！你快回家吧！馬上就要下暴雨了�！�
灰灰雖然還有點不相信，但是總算及時趕到家。這時，暴風雨真的來了。看來那句農諺真的說的沒錯。
灰灰這回明白了：可不能小瞧農諺，這些可是有依據(jù)的哦！它細細地聆聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲：“滴答，滴答……”
有關雨的作文23
你喜歡雨嗎你有認真觀察過雨嗎告訴你，雖然雨只是一種最平常的自然現(xiàn)象，但它也有著許多的變化。
春天的雨很輕柔，你看那些雨細、細細的，密密的，就像風的手撫摸大地。但你可別小看他，如果你冒冒失失地不打傘出門，很快，那些雨絲就會鉆入你的衣服，貼著你的皮膚。這讓我不禁想起了那句描寫春雨的詩句“潤濕細雨無聲”。每當春雨來臨，萬物就會爭先恐后地來迎接春雨的到來。路邊的野花爭先恐后地開放、地里的竹筍成群結隊地探出頭來
、河旁的楊柳得意洋洋地舒展它的枝條，真是一幅美妙的畫。
星期六早上，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人正在自己舒適的小床里呼呼大睡。一縷陽光透過窗戶灑在我的身上，就像是為我蓋上了金色的絲綢被一樣�？上У腵是天空不作美，外面忽然下起了大雨。雨水滴落在屋檐上，又緩緩地回到了地面
一道閃電劃破天空，散發(fā)著耀眼的白光，而雷公也敲響了他手中的大鼓，轟隆聲連綿不斷地響著，似乎是在為雨點在人間跳舞而伴奏的音樂。雨勢更猛了，并且刮起了大風。就這樣，雨借風勢，風助雨威，樹枝如手臂般擺動著，而那碧綠的樹葉成了手掌。好像在熱烈歡迎雨點光臨人間。
雨盡情地在人間玩耍的同時，也滋潤了萬物，使快要枯萎的生命找到了那一絲絲甘甜。雨點娃娃們似乎覺得玩累了，想回家了。漸漸地，雨停了，只有房檐上的水珠還在不停地低落，那被雨水沖刷過的柏油馬路顯得格外干凈，一切又都是那么的靜謐、美好。
有關雨的作文24
雨，像一位害羞的小精靈，像怕別人發(fā)現(xiàn)似的，輕輕，悄悄地來到人間。
突然，一道驚雷出人意料地響了起來，把教室里的同學們嚇了一跳。不等我們討論完，緊接著就是第二道雷，第三道雷。雷好像劃破了天空，原本在天上的白云消失不見了，天也暗了下去，像是被蓋上了一層黑黑的幕布。這雷聲，像一群駿馬在我們頭上奔馳，又像一群人在大聲吼叫。不一會后，遠處原來清晰可見的高樓大廈變得模模糊糊，看不清楚。我知道，雨快要來了。
伴隨著一陣驚天動地的'響聲，數(shù)不清的雨摔在了地上。雨像傘兵一樣，從高空中毫不猶豫地跳了下來。嘩嘩的聲音響徹云霄。我在窗戶邊望著，全校的學生都和我一樣在望著這場雨。雨水滴落在我的肩膀上、腳上，我卻毫不在意，我在全神貫注地望著這場雨。
不僅如此，老天仿佛故意和我們作對似的，下起了冰雹。窗戶邊、房頂上到處是噼啪的聲音。這是我第一次見冰雹，盡管它那么小。雨還是那么大，不停地下這，仿佛永遠也不會停似的。這讓我不禁懷疑房頂會不會漏水。
漸漸地，天亮了起來，但是雨還在不停地下。冰雹停止了。
放學后，學校里的積水已經非常高，幾乎每個地方都有水，每個地方的水都很多，像發(fā)洪水似的。雨是多么美��！我非常喜歡雨。
雨漸漸地停了，但我永遠會記住它。
有關雨的作文25
下午，我們正在寫作業(yè)。忽然，幾聲晴天霹靂，把女生嚇得如小雞一般上竄下跳。
接著，“刷刷刷……”，一陣傾盆大雨突如其來地向我們襲來。大雨如一條瀑布一般，不住地向下落。又如一條銀幕，擋在我們眼前。“轟隆隆……”雷公也來湊熱鬧了，他使勁地敲著他的大鼓，不停地奏出響亮的雷聲。這兩種樂聲，漸漸地組合在一起了，仿佛一曲交響樂，又仿佛一篇雜亂無章的樂曲。有人在雨中玩耍，有人在雨中奔跑�；▋�、小草露出了笑臉，他們盡情地吸收著雨水，讓自己快快長大。雨，正在默默奉獻。
一把把五顏六色的雨傘撐開了，組成一片色彩，傘的位置一直在變，色彩也一次次在變，五彩繽紛，可美了。這時，一滴雨滴到了我的.嘴邊，我嘗了一下，什么味道也沒有。不過，一會兒，我嘴里感到一絲清淡的甘甜，這一個從淡到甘甜的過程，不就是雨的一生嗎？當雨落下時，什么也沒有，但當它落到花朵上時，它為花做出了貢獻。它自己也感到高興。這不也是一個從淡到甜嗎？我知道了：只要你付出了，就會有回報，哪怕只有一點貢獻，也會引來一片掌聲。
一會兒，雨漸漸地停了。太陽回來了，雨已經完成了它的使命。當?shù)较乱粋�循環(huán)時，雨又會重新奉獻，無償?shù)胤瞰I。
有關雨的作文26
淅淅瀝瀝是雨的聲音，臨窗而坐的女孩傾聽著這首從天而降的旋律。也許是有感于雨的純凈，女孩不禁伸出雙手接住一顆顆冰涼的雨滴，讓它們浸濕自己冰冷的手，不覺女孩的嘴角露出一抹不易察覺的微笑，透過迷蒙的`雨簾，女孩好像看到自己曾那般自在的在泥濘的小路上狂奔，濺起的泥水弄臟了她的臉和衣服，而她一點也不在意。那時她快樂的就像小天使一樣。也許這就是命運，正值花季的她在一次意外中失去了她的聽說能力，再也聽不到雨的心聲，再不能訴說雨的快樂。一時間，煩惱、痛苦、抱怨主宰了她的生活，她不敢面對無聲的世界，淚水為她的生活增添了酸澀。
淚水總有流干的一天，于是睜著迷惘的雙眼向她所鐘愛的雨聲尋求答案，可她再也聽不到，只能想象了。滴答——滴答的調子總讓人感覺雨是嬌弱無力的。但女孩以前聽著雨聲時始終認為是雨給大地帶來了春的氣息，夏的狂奔，秋的收獲，冬的遐想，她覺得正是雨創(chuàng)造了人間的一切，它的偉大就在于它不向世人承認它的軟弱，女孩似乎看到每一滴雨珠中都孕育著一個生命，那是不斷的崛起，那是不斷的奮發(fā)。女孩在雨聲中得到了啟示，于是她開始正視自己的缺陷，她不再怨天尤人，而是用飽滿的熱情努力學習，不斷充實自己那顆曾經孤獨的心。微笑已成為她生命中不可缺少的依托。她不再感覺無助，因為她能用心聽到窗外淅瀝的雨聲給自己帶來勇氣和力量。她也要像雨那般向世人證明自己不再軟弱，自己將和所有的人一樣，都是生活的強者！
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