珍藏我的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的珍藏我的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍藏我的作文1

　　大家一定收藏過(guò)許多圖畫(huà)吧，一張圖畫(huà)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，到底圖畫(huà)有多么的誘人了，不妨讓我們看看到底哪些圖畫(huà)給我們帶來(lái)深度的喜悅了。

　　在一天里，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是畫(huà)一張圖畫(huà)，這時(shí)我的腦子一片空白，不知要畫(huà)什么，我在桌上摸摸彩筆，碰碰畫(huà)紙，可就是想不出一些內(nèi)容，這時(shí)爸爸火上加油，在我的旁邊走來(lái)走去，說(shuō)道：“這些可麻煩了，要是再想不出來(lái)，皮肉就要癢癢了。”

　　我頓時(shí)大哭：“嗚嗚……”可是媽媽來(lái)了，給了我一張圖畫(huà)，上面畫(huà)著兩只飛舞的蝴蝶。我看著這張美麗的圖片，一筆一畫(huà)的.臨摹著畫(huà)，最后畫(huà)出來(lái)效果，跟媽媽畫(huà)的完全不同，我傷心地嚎啕大哭，還打翻了一瓶子，水流到了紙上，畫(huà)面更臟了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，不如在畫(huà)面上添加一些花草？就這樣，我畫(huà)的的圖畫(huà)變了個(gè)樣看，圖畫(huà)還獲得了一個(gè)甲優(yōu)。

　　通過(guò)這件事情，我明白了：人生就像一幅畫(huà)，雖有困難，只要我們勇往直前，就不會(huì)被困難踩在腳下。

珍藏我的作文2

　　我珍藏過(guò)很多本書(shū)，其中洛克王國(guó)是最值得珍藏的一本了。

　　這本書(shū)是通過(guò)我的勞動(dòng)得到的，有非凡的`意義。這次洗碗我心甘情愿，因?yàn)榭梢詭图依锶俗鲆稽c(diǎn)事情也是很光榮的，我準(zhǔn)備好的，打算要大顯身手一次，讓家人知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)做事情了。開(kāi)始洗碗了，我拿起一碗，涂點(diǎn)洗潔精，再?zèng)_一沖，那碗變得晶瑩透剔了，一點(diǎn)污漬也沒(méi)有。變這樣，我一直洗到最后一只碗，最后一只碗非常調(diào)皮，我把它抓起來(lái)，它仿佛在說(shuō)：“你別想抓住我！”，話音剛落，碗就從手里滑了出去，掉到水池里，濺了我一臉?biāo)�，我狠狠地�?duì)它說(shuō)：“你逃不出我的手掌的!”。我用力一抓，它就被我抓住了，被我清洗地干干凈凈。碗洗完了，我要去寫作業(yè)了，爸爸給我一本書(shū)，說(shuō)是今天洗碗的表現(xiàn)很突出，獎(jiǎng)勵(lì)我一下。所以，通過(guò)自己的努力得來(lái)的才是最珍貴的。

　　每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依賴爸爸媽媽了，一定要做一個(gè)惹人喜歡的好孩子。

珍藏我的作文3

　　在我兩歲時(shí)我看見(jiàn)別人穿著溜冰鞋，于是我也讓媽媽給我買了一雙紅色的溜冰鞋。

　　到貨了，我開(kāi)心的讓媽媽幫我穿上之后，媽媽說(shuō)這個(gè)溜冰鞋有點(diǎn)大過(guò)幾個(gè)月再玩吧！我連忙搖頭，可我媽媽還是說(shuō)我是怕摔倒了�？晌疫�是搖頭，媽媽拿我沒(méi)有辦法，就讓我在家里扶著東西滑，可是我根本站都站不穩(wěn)失敗了一次，兩次，三次，四次……可我都失敗了，我感覺(jué)我快要失去了信心，又嘗試了幾遍終于我成功了一次，我開(kāi)始慢慢的滑動(dòng)，��！的一聲我摔在了地上媽媽急步走來(lái)扶起了我，我開(kāi)始失去了信心，媽媽說(shuō)天才是百分之一的靈感，加上百分之99的汗水聽(tīng)完之后我的信心又回來(lái)了，我繼續(xù)試，一次，兩次，三次……不可思議，我可以不扶東西就可以滑了，果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)我去給媽媽看，媽媽表?yè)P(yáng)了我。

　　就這樣，這一雙紅色的.溜冰鞋陪我度過(guò)了幸福和快樂(lè)的時(shí)光。如果時(shí)間會(huì)倒流我還會(huì)和你在一起！

珍藏我的作文4

　　20xx即將歸去，伴隨著地球毀滅的預(yù)言。我、又過(guò)了一個(gè)年頭。這一年中，經(jīng)歷過(guò)什么、又獲得了什么、做過(guò)哪些瘋狂的事情……此刻，用心記錄。為我過(guò)去的一年，留下些許文字……

　　短短的文字，承載著滿滿的回憶……

　　就讓思念隨著時(shí)間的流逝漸漸流走吧~~無(wú)謂的承諾有什么意義，那些天荒到地老的承諾也未必會(huì)幸福，你的愛(ài)只能給你帶來(lái)傷痛~心痛、心碎、痛苦都是一廂情愿的結(jié)果，只能我望著夕陽(yáng)慢慢消失在時(shí)間的流逝之中，我不需要那無(wú)謂的愛(ài)、無(wú)謂的承諾~~這一年，我經(jīng)歷了太多的傷痛……愛(ài)是什么？是無(wú)盡的傷痛~~等待《海枯石爛的`承諾！就讓一切隨風(fēng)吧……上風(fēng)帶著走一切的悲傷、痛苦、難過(guò)、煩惱吧~~為什么我那么猶豫、我想是我的心只還有最后一絲希望吧~~

珍藏我的作文5

　　談起這張游覽票，我有說(shuō)不完的話。先從他的來(lái)歷說(shuō)起吧！老師正在教我們畫(huà)牡丹，聽(tīng)說(shuō)東湖牡丹正開(kāi)花，媽媽就帶我去看牡丹了！

　　到了星期天，媽媽帶我去牡丹圓游玩，給了我們一張很漂亮的票，正面攝下來(lái)的`牡丹，他們可謂是百花齊放呀！看近處這一簇，滿樹(shù)的花和葉，特別漂亮！。還寫著“東湖牡丹圓”五個(gè)大字。再看反面是劉禹錫的《賞牡丹》：“亭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蓉靜少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”怎么樣？這張游覽票漂亮吧！

珍藏我的作文6

　　聽(tīng)著煩人的蟬叫，不愿與熾熱太陽(yáng)作對(duì)。

　　記得在我剛轉(zhuǎn)學(xué)不認(rèn)識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，有一個(gè)扎著一個(gè)高高的小辮，臉上有兩個(gè)像珍珠般大小的笑窩，粉嘟嘟的.臉帶襯托出了你的美。當(dāng)你主動(dòng)來(lái)我面前像我借筆時(shí)，我就知道你是個(gè)心地善良的女孩。就這樣我們慢慢的熟悉了對(duì)方，你每天下課去找我玩，把我介紹給你朋友時(shí)，我很高興有你這樣的朋友。在我傷心，孤獨(dú)時(shí)是你聆聽(tīng)了我背后的憂傷，在我快樂(lè)時(shí)，是你來(lái)分享我的快樂(lè)。在我告訴你我要離開(kāi)這個(gè)陌生的地方時(shí)，你是那么的傷心，在我們上課，我看見(jiàn)了你偷偷抹淚時(shí)，我也哭了。你聽(tīng)到我要離開(kāi)時(shí)的第2天，你送了我一個(gè)珍貴的玻璃杯上面刻上了大大的lm這兩個(gè)字母。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我想起你的時(shí)候，都會(huì)看看這個(gè)精致的玻璃杯，懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮谩?/p>

　　我雖不是一朵梅花，但我能像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。我隨不是一朵含羞草，但我有含羞草的溫柔。希望我們還能再見(jiàn)面，我會(huì)好好保護(hù)這個(gè)珍藏品的。

珍藏我的作文7

　　在我的心中，有個(gè)東西讓我一直珍藏著，它是一雙用麻布做的彝族布鞋。

　　我認(rèn)為我的外祖母是世界上最好的人，從我出生，外祖母就特別疼我，一直照顧我到八歲，我出生時(shí)，外祖母就送我了一個(gè)小巧玲瓏的禮物，約有2。5厘米長(zhǎng)的，用粉色絲線繡花，白色麻布為鞋面，兩只用線繡在一起，看起來(lái)很可愛(ài)的`小鞋子。

　　從小，外祖母就把它拴在我衣服的紐扣上，但我長(zhǎng)大后，才細(xì)細(xì)端詳它，這是多么可愛(ài)的一件禮物��！它又小巧又精致，鞋尖是翹起來(lái)的，很有彝族風(fēng)情。小時(shí)候，我就經(jīng)常把它從我衣服上扯下來(lái)，甩、拉、扯，各種形式欺負(fù)它。八年一晃而過(guò)，我長(zhǎng)大了，外祖母也離我而去了，每當(dāng)看到這雙小鞋子，心中就泛起一陣苦澀�？吹剿�仿佛就看到了外祖母。

　　外祖母那雙粗糙的雙手也曾捧過(guò)它，外祖母那疼惜的眼神也曾凝視過(guò)它，外祖母那盈盈的笑意也曾歡喜過(guò)它

　　它珍藏在我心里，外祖母和藹的笑容也就永遠(yuǎn)珍藏在我心里

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