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讀書成長作文

時間:2024-05-02 12:41:11 成長作文 我要投稿

讀書成長作文[經典]

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀書成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書成長作文[經典]

讀書成長作文 篇1

  古人云:"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  一本《樂府詩集》,足以慰這世間風塵,足以令浮躁的心風息浪止。閱讀讓人安于平凡,安享平靜,這就是圣賢書。

  翻開《樂府詩集》,那些壯麗的生活畫卷次第展現在我面前,好似夢回古國,神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲,入眼的是“草不謝榮于春風,木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國上下五千年的傳說,和古人傳唱的生活辭調。

  體會《樂府詩集》中的萬般憂樂,我逐漸沉醉其中,想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻于詩句隱藏的情感之中,也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

  是誰驚擾了

  陌上新桑?是誰感嘆道這天懸星河?又是誰身負響“呦呦鹿鳴”的重任?

  令我思索的還有那篇《花木蘭》!斑筮髲瓦筮,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息!

  花木蘭,一個手持長劍,代父從軍的'女俠,她曾有過悲傷,也曾有過嘆息,她不是“不聞爺娘喚女聲″,她只是不愿在心中浮現出對爺娘的掛念,木蘭知曉,英雄是沒有牽掛的,沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意,已經把自己化作木蘭,去感受她的悲歡離合,感受她的喜怒哀樂,從中,又多感悟出了一些生命的意義。

  每看一書,合卷之后,請閉眼再讀,你會覺得書如人生,人生如書。生命不息,讀書不止。書是至交知己,是長輩是伴侶,值得一生相守。一生讀,讀一生。

讀書成長作文 篇2

  英國著名小說家狄更斯曾經這樣說過:“是什么東西有如此神奇的藝術與魔力,能夠排解煩惱和憂郁?是書,是書的藝術與魔力!

  書,是一個神奇的東西,書吸引著我。我愛書,更愛讀書。每一分,每一秒,我都在書海中徜游。記得那一次一一

  我正讀書讀得入神,靈魂好似已不在這世間,而在那無邊無際的書海之中。媽媽叫我吃飯,我仍徜游于書海,沒有半點兒回應。等到我把整本書看完,覺得有點餓,正想去吃飯時,忽然發(fā)現媽媽正坐在我的床邊,我被嚇了一跳。媽媽說她已經等了我一個多小時了。

  書,是一個美妙的東西,這種美妙的享受,需要去閱讀才可以體味到。閱讀可以幫助所有遇到苦惱的人,給他們指引走向光明的方向。記得那一次一一

  我期中考試考得不好,心灰意冷,獨自坐在一個角落。突然,我看到旁邊有一本書,我拿起書,忽然看到了一首小詩一一“是星星,總會發(fā)光;是玫瑰,總會開放;是蛟龍,總會騰空;是鴻鵠,總會飛翔。路途的漫長,人生的風霜,將會被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章。展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向。涉過這殘冰的黑夜,迎接你燦爛的曙光!本驮谀且豢,我又一次迎接到了我燦爛的曙光。

  有人說過:“書籍就如一把鑰匙,開啟了智慧之門。”在我的寫作道路上,書籍就是鋪路所用的一塊塊石料。記得那一次一一

  老師讓我們寫作文,題目是《美麗的春天》,同學們寫的文章大多數千篇一律一一“春天來了,花兒笑紅了臉,草兒探出頭來……我心中略過了不安分的一念:大家這樣千篇一律,多俗氣呀!我閱讀了朱自清先生的春之后,于是我把春天地比喻成了一個剛出生的嬰兒,一個花枝招展的小姑娘,一個健壯的青年。那一次,我的文章得了個“優(yōu) +”。老師稍作修改后,將它作為范文在全班朗讀,并夸贊我具有豐富的想象力。那一刻,我體會到了閱讀的重要性。

  書,他不但提升了我的.寫作能力,而且讓我的記憶里得到了提高。記得那一次一一

  老師叫我們背誦一首長詩一一《將進酒》。一些同學背了許久,仍然不會背誦。而常年讀書的我,只用不到半小時就把一首《將進酒》輕松自如地背下來了。

  書,如山一般沉重。他承載的,不僅僅是人類的智慧,人類的思想,人類的高尚品德。還承載著世界未來的走向。

  書,給與我的,是快樂美妙的享受。

  書,啟迪我的,是不讀書,就只有是井底之蛙這樣的水平。只有多讀書,才能脫穎而出,成為一個對社會有用的人的道理。

  讀書好,多讀書,讀好書……

讀書成長作文 篇3

  聽媽媽說,我在搖籃中就特別愛聽故事,每當我哭啼時,媽媽就打開故事盒,我就會安靜下來;每次睡覺時,姥姥總是給我講故事著安然入睡。幼年時,媽媽給我訂了《嬰兒畫報》,長大一點兒,又訂了《幼兒畫報》。媽媽一遍又一遍給我講上面的故事,當我三歲的時候,我也能給大家有聲有色的講故事了,常常逗得大家哈哈大笑。

  上小學時,我開始自己讀書。讀經典圖書,從中汲取養(yǎng)分。在書中我找到了朋友,找到了快樂,學到了知識,懂得了做人的道理。讀《白雪公主》、《人魚小姐》我學會了善良;讀《西游記》我學會了勇敢;從《小鹿斑比》中學會了從小就要培養(yǎng)自己獨立生活的能力,《木偶奇遇記》教育我們從小努力學習,做聽話的好孩子。

  書籍是人類進步的階梯,從讀書中,我收獲了善良、勇敢,樂于助人。二年級時我開始讀《三字經》。我喜歡那朗朗上口的語句,也喜歡那經典的故事。“玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀!笔刮叶昧藦男〔磺趭^學習,就不會成為一個有用的人。就像玉石不經雕琢,成為不了好的玉器。也使我懂得學會親近好的'老師、好的朋友,并從他們身上學到許多有益的經驗和知識。取人之長補己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。從書中我結識了東漢九歲的黃香,從他的身上看到中華民族的美德——孝敬老人。爸爸媽媽回到家,我會迎上去幫他們拿拖鞋,端一杯水。我知道這是我應該做的,也是我對父母微不足道的報答

  。

  勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。教育我要時刻提醒自己,珍惜大好的時光,持之以恒地讀書學習,那么你就一定會得到豐厚的收獲,你的思想和學識就越加豐富。你也將會做出更多貢獻,這樣才不枉人生在世。我要用“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話時刻提醒自己。我知道我的人生之路才剛開始,在今后的日子里,我會讀更多的經典,從中陶冶情操,塑造品德,凈化心靈。

  書,就像一位博學精通的老師,教給我們無窮的知識,我在書的陪伴下慢慢長大……

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