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神奇的胖大海作文7篇[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的神奇的胖大海作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的胖大海作文 篇1
叮鈴鈴上課鈴聲響了,可是教室依舊鬧哄哄的,像炸開了鍋一樣,為什么呢?原來,講桌上放著一個(gè)玻璃杯、一瓶像杏仁一樣的東西,還有一壺水,同學(xué)們都疑惑不解,各個(gè)議論紛紛。
老師走進(jìn)教室和顏悅色的說:這個(gè)是胖大海,今天我們來玩胖大海變身記的游戲!我想:這么小顆的東西怎么叫胖大海呢?叫瘦小河還差不多吧!
老師先讓我們以小組的形式觀察胖大海,我發(fā)現(xiàn)胖大海穿著咖啡色的外衣,形狀是橢圓形的,像個(gè)橄欖球,表面很粗糙,凹凸不平的,放在鼻子下聞一聞,有股淡淡的藥草味。
老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里,只見胖大海乖乖地躺在杯底,像一個(gè)熟睡的嬰兒一樣,老師小心翼翼地往杯子里注入開水,胖大海瞬間被驚醒了,像是一條受驚的小魚,游到了水面上大口地喘氣,吐出很多水泡。緊接著,胖大海好像喝飽了水,肚子慢慢脹開了,長出了棕色的'絨毛,我心想:胖大海的變身儀式開始了嗎?我睜大了眼睛盯著胖大海,不放過它一絲一毫的變化,此時(shí)的胖大?赡芨杏X水溫太高了,它脫下了外衣,換上了美麗的紗裙,同學(xué)們都驚嘆了,有的說像是一位仙子穿著裙子在翩翩起舞,有的說像美麗的珊瑚,有的說像盛開的花朵,此時(shí)杯子里的水也由原來的透明色變成了黃褐色。最后胖大海完全爆開了,撐滿了整個(gè)杯子。
胖大海真是深藏不露啊!大自然真神奇!
神奇的胖大海作文 篇2
在今天的作文課上,老師發(fā)給我們一顆小小的種子,告訴我們它叫胖大海。
胖大海種子其貌不揚(yáng),全身像披了件棕色的外衣,個(gè)頭小小的,一頭尖,一頭圓,只比我的小拇指大那么一點(diǎn)。胖大海的外殼皺巴巴的,好像老爺爺那長滿了皺紋的臉。用手摸一摸,像樹皮一樣粗糙。拿起胖大海聞了聞,有一股藥味撲面而來,但又帶著一點(diǎn)淡淡的`清香。
老師說胖大海遇到水就能釋放一種非常神奇的本領(lǐng)。我們迫不及待地將它放進(jìn)杯中,然后倒入開水,剛開始,它像個(gè)調(diào)皮的小孩浮在水面,小泡泡從它的周圍冒了出來,像給胖大海鑲上無數(shù)顆水晶。把胖大海往下使勁一按,它先沉了下去,可是又浮了上來,還在水面轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,真頑皮。不一會(huì)兒,尖頭出現(xiàn)了一個(gè)“小嘴”,開始大口大口地喝水,接著身體逐漸裂開了,像慢慢綻開的花朵,“小嘴”里吐出毛茸茸的東西,像棉花,又像木耳,我們看得目瞪口呆。
又過一會(huì)兒,胖大海膨脹得更大,把杯子都占滿了,好像一個(gè)海綿球,又像一座小島。最后棕色的外衣也脫落了,換上了一件毛茸茸的大“棉襖”。杯子里的水也變成棕色,它可真是一位魔術(shù)師。
胖大海泡過的水沒有什么味道,可它卻能清熱爽喉,治療咽喉干燥、疼痛的毛病!這就是神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文 篇3
今天,老師為我們帶來了一種神奇的植物種子!
首先,老師拿出一個(gè)袋子,讓我們摸摸袋子里面的東西。我小心翼翼地把手伸進(jìn)袋子里,摸到一個(gè)個(gè)小小的東西,它們的外表比較粗糙,像花生,又像核桃,比花生大,卻又比核桃小。同學(xué)們挨個(gè)摸完后,老師便把這神秘的東西拿出來放在桌面上給我們觀察。仔細(xì)一看,它是褐色的,橢圓形、兩邊尖尖的,有點(diǎn)像橄欖形狀,外表紋理突出,聞起來沒有什么特別的味道。
老師介紹說:“別看它其貌不揚(yáng),它可是一位神奇的魔術(shù)師,名字叫做——胖大海!”聽了老師的話,我們百思不得其解,這小小的東西,怎么就叫胖大海呢?老師微微一笑,拿來了一個(gè)瓶子,往瓶子里倒了一些熱水,再把一顆胖大海放進(jìn)熱水里。沒一會(huì)兒,神奇的事情出現(xiàn)了,只見瓶子里原來小小的胖大海四周冒出了許多小泡泡,接著外殼裂開了,小小的身體開始膨脹開來,看起來像一只沒有觸手的'水母,又像一朵黑褐色的萬壽菊?粗饾u變大的胖大海,同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,驚訝極了!
泡了胖大海的熱水逐漸變了顏色,老師又繼續(xù)向我們介紹說:“胖大海泡水喝,有很大的功效,不但可以滋潤喉嚨,利咽解毒,還能清熱潤肺,潤腸通便!痹瓉磉@小小的東西,不但會(huì)變魔術(shù),還會(huì)治病,真是太了不起了!
神奇的胖大海作文 篇4
“是小棗子!”“是小橄欖!”……今天,姚老師帶來了一份神奇的禮物,讓同學(xué)們來猜,大家七嘴八舌,你一言我一語爭得面紅耳赤。老師搖著頭笑瞇瞇地說:“不對,不對!”但她就是沒有公布答案,耐心地讓我們觀察這份禮物——兩顆黑果子。
我?guī)е闷嫘娜ビ^察果子。用眼睛看:它小巧玲瓏,只有花生米那么大,兩頭尖尖中間胖,活像一個(gè)曬干了的小橄欖,又像一枚小子彈。用手摸:表面很粗糙,坑坑洼洼,凹凸不平的。用鼻子聞:有股淡淡的苦藥味。
接下來,姚老師就把這兩顆果子放入水杯中!岸_,叮咚!”它們就像一對雙胞胎,攜手跳入水中。水好深呀,它們沒游一會(huì)兒就累得筋疲力盡,想要浮出水面換口氣。好像在說:我們一定要快快長大,長到身上好多肉,那樣才有力氣游得更遠(yuǎn)。
這樣想也這樣做,你瞧,一個(gè)娃娃在慢慢長大,另一個(gè)見了,也急不可耐,努力鼓起氣讓自己變大。不一會(huì)兒,它們終于變大了一些,慢慢的它們的整個(gè)身子都鼓起來了,飄起來了,像盛開的大大的軟軟的美麗的花。它們的身體越來越大,像一朵朵大棉花在水里漂著。它倆開心極了,終于可以自由自在地在水里游泳了!
后來,姚老師把這兩顆果實(shí)泡水給我們品嘗。濃濃的`褐色,味道苦中帶甜,這時(shí)我們才知道它是一味中藥,可以潤喉利咽。
說到這里,大家知道這禮物是什么了嗎?對了,它就是神奇的胖大海!
神奇的胖大海作文 篇5
上課的時(shí)候,教師行動(dòng)敏捷的.走入課室,但見老師不象平時(shí)一樣拿著教材,好像是拿著幾顆種子。老師說它是羅漢果。我覺得:那么小應(yīng)當(dāng)叫廋小洋。
羅漢果它呈橢圓型,表層凸凹不平,我細(xì)心一聞,也有一股淺淺的藥味,羅漢果衣著一件深褐色長大衣。但見教師把羅漢果放入開水里,羅漢果就象一個(gè)沒醒來的懶小孩,漸漸地浮了上去。懶娃 娃醒過來,它好像討厭自己的深褐色長大衣,就三拳兩腳地把長大衣給撐裂了,過去了一會(huì),便長出很多毛茸茸的雙手和腳丫,它象一朵棉絮,又象一朵黑云,還象一朵百花爭艷的薔薇花,好看無比。
老師說:羅漢果有清熱解毒,潤肺止咳的功效。
羅漢果真奇妙,一飲水就增大,簡直當(dāng)之無愧的羅漢果。
神奇的胖大海作文 篇6
上課了,老師大步流星的走進(jìn)教室,只見老師不象平常一樣拿著課本,好象是拿著幾粒種子。老師說這是胖大海。我想:這么小應(yīng)該叫廋小海。
胖大海它呈橢圓形,表面凹凸不平,我仔細(xì)一聞,還有一股淡淡的中藥味,胖大海穿著一件褐色大衣。只見老師把胖大海放進(jìn)熱水里,胖大海就象一個(gè)沒睡醒的懶娃娃,慢慢地浮了上來。懶娃 娃醒了,它好象不喜歡自己的褐色大衣,就三拳兩腳地把大衣給撐破了,過了一會(huì),便生出許多毛絨絨的小手和小腳,它象一朵棉花,又象一朵烏云,還象一朵爭奇斗艷的'薔薇,漂亮極了。
老師說:胖大海有清熱,潤肺的作用。
胖大海真神奇,一喝水就變大,真是名副其實(shí)的胖大海。
神奇的胖大海作文 篇7
今天,陳老師帶來了一種神奇的東西,讓我們猜一猜它叫什么名字。陳老師連問了五個(gè)同學(xué),有四個(gè)同學(xué)都答不出來,一個(gè)同學(xué)說是種子。陳老師說:“恭喜你答錯(cuò)了。”“那我就公布答案吧,它的名字叫——胖大海。”
胖大海身穿咖啡色大衣,摸起來很像樹皮。仔細(xì)看胖大海,它就像葡萄種子,還像一個(gè)巨型的瓜子。胖大海聞起來臭臭的',有一股中藥味。
老師說:“胖大海的作用可大了……”當(dāng)陳老師說到“止咳”這兩個(gè)字的時(shí)候,我就趕緊喝。胖大海怎么喝呢?原來胖大海是一種中藥。
陳老師給我們每人發(fā)了一個(gè)塑料杯,叫我們把胖大海放到塑料杯里,然后往杯子里倒開水。漸漸的胖大!伴_花”了!浮著的胖大海在水中翩翩起舞,慢慢沉到水里。我喝了喝泡好了的胖大海,沒什么味道,不過我還是很喜歡。
神奇的作文課,給我?guī)頍o窮的快樂!
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