描寫春天的的作文4篇【熱】
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的描寫春天的的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫春天的的作文 篇1
春天,百花齊放,春色滿園;夏天,夏日炎炎,驕陽似火;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。一年四季,每個季節(jié)都有獨特的美,但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出,二月。"許多作家用了哲學般的語言贊美了春天:"春是一杯清涼的茶,流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕,擦干在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往:"春天在哪里呀?春天在哪里呀?。"讓我感受到春天的無處不在,讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧!
陽春三月,一派生機盎然。太陽露出臉來,放出奪目的光茫,藍藍的天空飄著幾朵白云,在和煦的微風中翩然起舞,把蔚藍的天空擦拭得更加明亮,讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作,鬧醒了漫山遍野的杜鵑花,叫醒了在微風中搖擺的迎春花,喚醒了挑林的挑花,吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗,像害羞的姑娘,不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了,從土里偷偷爬出來,隨風而舞動,探索著這滿懷奧秘的'世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳,那枝葉洗得油光鮮亮,抽出嫩綠的枝條,在風中梳著自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔,滴滴答答地打在我的肩上,是那么的綿化,公園也放送艷美,小河也變得溫柔恬雅。
描寫春天的的作文 篇2
冬天過去了,冰雪融化了。春姑娘又和我們在田野上歡聚一堂。周六的早晨,我和小伙伴約好一起去田野欣賞春姑娘美麗的風彩。
我們站在田埂上,一陣微風輕輕拂過,暖暖的感覺迎面而來,舒服極了!河里的冰雪融化了,‘’嘩啦嘩啦‘’的流水聲動聽極了!鴨子和鵝在水里嬉戲,仿佛很久沒見面的好朋友。小草也都爭先恐后的從地里探出頭來,目不轉睛地看著這個對于它們來說全新的世界。遠遠望去,田野像鋪著一塊嫩綠色的地毯,美麗極了。野花也張開了笑臉,那一叢,這一簇,點綴在嫩綠的草叢中。柳條也漸漸的抽出了新芽,一陣微風拂過,柳條姐姐就拿起它的梳子,梳起它那柔美的`秀發(fā)。燕子也都從南方飛回來了,在藍藍的天空下自由翱翔。油菜露出了金黃色的笑臉,真是美麗極了!
看著眼前的景色,仿佛看到了一幅美麗的畫卷,它充滿了生機,充滿了希望,我愛春天的田野,更愛我們可愛的家園。
描寫春天的的作文 篇3
冬季殘留的最后一點雪融化了,春姑娘穿著漂亮的裙子來到了我們的身邊,她飛過田野,小河里的冰融化了,小樹發(fā)芽了,小草悄悄的鉆出地面,整個田野悄悄的換上了新裝。小燕子從南方飛回來了,站在電線桿上,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
天氣漸漸的`變暖了,同學們都換上了春裝,校園里到處是同學們玩耍的身影。操場上,有的同學在跳繩,有的在踢毽子,有的在做游戲;他們玩的多么歡暢!
春天多么美好啊!我愛春天。
描寫春天的的作文 篇4
今天,李老師帶著我們全班人一起在校園里找春天。
我們先走下教學樓。首先,映入眼簾的是一片綠油油的草地,我們從遠處望去,就像一片草的海洋,真美!突然,調皮的風兒來了,它一吹過這片草地,這些草就開始“跳舞”了,它們迎著風搖擺著,就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的'生機。
我們走啊走,來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花,桃花紅紅的,就像一團正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個叫“報春使者”的稱號,真有趣!
接著,我們轉了個彎,就看見了燦爛的玉堂春。當一夜過后,你就可以看見長著玉堂春的地方滿地花瓣,真是“夜來風雨聲,花落知多少”!
我們繼續(xù)向前走,看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠,矮樹個個都精神抖擻地抬起它們的頭,給春天增添了無限的色彩。
最后,我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結了花骨朵,真美!木棉樹像一個個士兵一樣,挺直了腰,堅守在我們的校園里。
這時,春雨悄聲無息地下了起來,它滋潤著大地。春雨就這樣落著柳樹發(fā)芽了,桃花開了,木棉樹長出了花骨朵,萬物都復蘇了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了起來,在我們回教室的時候,我們聽見了同學們歡樂地游戲聲,還聽見了小鳥的唱歌聲,他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂,這不就是春天的交響曲嗎?
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