小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)選[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　深秋，一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光明媚，我校召開了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大……先不說(shuō)廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河，下午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好隊(duì)，大步流星地走到操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，只見操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我訓(xùn)練的那么少，能得第一嗎？

　　比賽正式開始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悾�在拼搏，在�?zhàn)勝對(duì)手的.同時(shí)，超越自我，為班爭(zhēng)光。先不說(shuō)前面比賽的精彩，就單說(shuō)最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了！徐老師安排我們排好隊(duì)伍。三年級(jí)快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“雷鳴宇，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“四1班對(duì)四3班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“雷鳴宇，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢！我也是壯漢不用怕，照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”，勇敢對(duì)抗，上了操場(chǎng)，握緊繩子，剛聽到裁判喊開始，就用足了勁向后拉�？勺詈筮�是沒(méi)贏。

　　這次拔河比賽我們雖然沒(méi)得第一名，得了第二，但心情依然很愉快！

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　星期天的早晨，動(dòng)物們?cè)谏�林里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　你瞧!大象正在舉重，它的力氣可真大呀。旁邊的青蛙在跳繩，應(yīng)為青蛙腿的'彈跳非常的好，袋鼠媽媽帶著它的寶寶在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活，在爬樹。

　　它們都有自己的長(zhǎng)處，都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開心，非常的友好。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　今天，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，來(lái)到了天都城迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，興奮極了。

　　到了天都城，緊接著，第一個(gè)比賽項(xiàng)目就開始了：入場(chǎng)式。我們排著整齊的隊(duì)列，邁著蒼勁有力的步伐來(lái)到了主席臺(tái)前，開始了精彩的表演，我是負(fù)責(zé)拿酒壇的，當(dāng)我把酒壇高高舉起時(shí)，我不禁覺(jué)得自己有點(diǎn)威風(fēng)凜凜。

　　入場(chǎng)式比賽結(jié)束后大約半個(gè)多小時(shí)，我們又開始了50乘8米跑比賽，我是第三組的.，一看前面兩組的跑步健將跑完都喘著粗氣，我的身上不由得起了一層“雞皮疙瘩”。輪到我跑了，我想：拼了吧！“噓”，隨著老師的哨聲，我向一匹脫了韁繩的野馬一樣以百米沖刺的速度跑了出去，我感覺(jué)我的腳下好像踩著兩個(gè)風(fēng)火輪，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)。跑了一會(huì)兒，我覺(jué)得現(xiàn)在不能跑得太快，最后還要保留體力來(lái)沖刺，可是為時(shí)已晚，我的體力漸漸不支，最后，我用兩分零九秒跑完了比賽，雖然成績(jī)是倒數(shù)，但我不會(huì)放棄，正如朱成母親所說(shuō)：“只追前一名”……

　　到了下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了天都城校區(qū)。

　　雖然這次我并沒(méi)取得優(yōu)異的成績(jī)，但我堅(jiān)信，只要有奧林匹克精神，將來(lái)一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

　　今天是周末，爸爸允許我看會(huì)電視。剛打開電視，我就很驚奇，看見電視上熱鬧極了，看見人們穿著各種漂亮的衣服，還看見了幾個(gè)護(hù)旗手舉著國(guó)旗，我在幼兒園大十班也當(dāng)過(guò)護(hù)旗手，這讓我感到很驕傲。我不知道這是在干什么，爸爸告訴我是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

　　許多運(yùn)動(dòng)員興高采烈的走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，手里拿著小彩旗，邊走邊唱，臉上露出燦爛的笑容，等了很久很久最后我終于看見中國(guó)隊(duì)的.叔叔阿姨們走了出來(lái)，手里還拿著鮮艷的五星紅旗。爸爸說(shuō)，他們要努力拼搏得金牌。我喜歡游泳，我想看游泳比賽，但是必須做完作業(yè)才能看。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

　　這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。

　　這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

　　文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂(lè)的氣氛，表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理，下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，敘事條理清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。

　　文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的'組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。

　　這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫了自己的心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。

　　習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡(jiǎn)單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫細(xì)膩，扣人心弦。

　　我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

　　那是一個(gè)普通的星期四，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，我們學(xué)校正在開展別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，那項(xiàng)目一定是非常有趣的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上開展了四個(gè)集體項(xiàng)目：蜈蚣爬，腳腳相連，風(fēng)火輪和神投手。我覺(jué)得最有趣的還是“慘叫聲”不絕于耳的腳腳相連。全部的同學(xué)被分為男女兩隊(duì)，劈叉下去，把腳連在一起，測(cè)量隊(duì)伍的長(zhǎng)度，規(guī)則是最長(zhǎng)的那個(gè)班獲勝。有一些平時(shí)學(xué)跳舞的同學(xué)，輕輕松松的就可以劈一字馬，但有些不學(xué)跳舞的.同學(xué)，就只能劈“八”字馬。我的柔韌度也是極差的，在我艱難的劈下“八”字馬后，我聽見操場(chǎng)上“慘叫連連”，真讓我覺(jué)得又難受又好笑啊。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我印象最深的，最激動(dòng)人心的，還要數(shù)男子400米跑了。只聽見“??”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們起跑了。整個(gè)觀眾席沸騰了起來(lái)，大家都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，我也大聲地為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒陳明宇吶喊助威起來(lái)。別看陳明宇個(gè)子小，但他跑起來(lái)可快了！第一圈是，他像只輕快的燕子，輕輕松松地就把其他遠(yuǎn)動(dòng)員甩在了身后，到第二圈是，明顯的感到他的腳步有些沉重了，大滴的汗水從他的臉上滴落下來(lái)，他的臉也憋得通紅，看起來(lái)很累，但他咬緊牙關(guān)，不言放棄，最終，他獲得了第一名！我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，為他高興，為他感到自豪。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當(dāng)我想起時(shí)，我總會(huì)感覺(jué)自己仿佛還置身于運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)景里。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

　　熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是男子30米跑，我坐在草坪上認(rèn)真地觀看。只見體育朱老師吹響了哨子，同時(shí)揮動(dòng)手中的旗子，幾個(gè)男生像風(fēng)一樣“嗖”的一下沖到了終點(diǎn)，有幾個(gè)小個(gè)子男生落在了后面，但是，我相信他們已經(jīng)非常努力了因?yàn)槲铱匆娝麄儩M頭大汗了。等評(píng)委記錄好名次，有的同學(xué)興高采烈地跑回來(lái)，有的愁眉苦臉地走回來(lái)。

　　輪到二年級(jí)女子30米跑了，我激動(dòng)有緊張地跑過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)湯老師是評(píng)委，我可開心了�？墒�，我又看見前幾組的'運(yùn)動(dòng)員像箭一樣的速度射了出去，讓我擔(dān)心自己不能拿到名次。走到了跑道上，我看見周老師和同學(xué)們都在為我加油，讓我鼓足了勇氣。我豎起耳朵聽朱老師的哨聲。哨聲一響，我們飛奔出去，我看見旁邊的女生已經(jīng)領(lǐng)先了，我想我一定不能放棄，那樣的話老師和同學(xué)們會(huì)失望的。于是我加快了步伐，拼命往前跑，我終于超過(guò)了她。就這樣我得了小組第一名，我可開心了。

　　盼望著，終于到了中午，我們?nèi)�班同學(xué)坐在教室里，靜靜地等著比賽結(jié)果。顧老師開始報(bào)排名次了：“現(xiàn)在報(bào)女子30米跑，……”我聽到第一名、第二名沒(méi)有報(bào)到我的名字，我開始絕望了�？蓤�(bào)到第三名，二(2)班宮佳明的時(shí)候，全班同學(xué)都?xì)g呼了，我特別地自豪。

　　這時(shí)，我暗暗下定決心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要做第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，大家看我的變現(xiàn)吧。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

　　今天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是其中的一員，項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，班上沒(méi)幾個(gè)能比過(guò)我，我為這而感到自豪。

　　比賽開始了，我聽著廣播，沒(méi)報(bào)到跳遠(yuǎn)，我才安心。但我也沒(méi)有休息，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁：“加油！你一定行！你是最棒的！”只要有空，就為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，好像不是運(yùn)動(dòng)員，而是拉拉隊(duì)的。

　　廣播又開始播了：四年級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球的同學(xué)，到一零二班集合！再說(shuō)一遍，四年級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球的同學(xué)，到一零二班集合！

　　我一驚，像兔子一樣跑進(jìn)了一零二班的教室，一看，哇！那么多人啊！這時(shí)，陳磊和潘璋縉也來(lái)了，我們的“暴力F3組合”在在班上算得上是有名氣的了，可一到這里好像是一個(gè)老頭，一點(diǎn)兒都不起眼。我們沒(méi)有介意，找了個(gè)位子坐了下來(lái)。老師點(diǎn)完了人數(shù)，帶我們走向操場(chǎng)。我的'心砰砰直跳，但我馬上調(diào)整心態(tài)，“斗氣”一下子上來(lái)了。開始跳遠(yuǎn)了，陳磊是第一個(gè)，他跳了一米八五，我不禁為他喝彩。緊接著，別的班的幾員大將陸續(xù)出場(chǎng)，吳尚跳了兩米零六，周振宇跳了兩米。我像一個(gè)泄了氣的皮球，信心大降，到我了，我一跳，一米七九，這使我的自信心猛然的增到了極點(diǎn)！我發(fā)瘋了的一跳，跳了一米八五，我使勁的一跳，跳了一米八一。我那顆懸著的心終于掉了下來(lái)。

　　跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我看吳穎在跳高，就去看，哇！吳穎打破了記錄！一米零二！我欣喜若狂，跟幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員情不自禁的歡呼起來(lái)。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我還沉浸在喜悅之中。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

　　周四的下午，我們期盼已久的`運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。

　　那天下午，我們各班穿著整齊的校服，來(lái)到了操場(chǎng)。

　　開幕式開始了，大哥哥們揮舞著國(guó)旗，敲著鑼鼓，最后是花束隊(duì)。

　　比賽開始了，首先是滾輪胎，我最喜歡滾輪胎了�？煲�輪到我們二年級(jí)的時(shí)候，老師帶著我們?nèi)ゾ毩?xí)滾輪胎。輪到我們了，我非常緊張。滾完了，我們班得了第二名。不過(guò)，我們班的總分是第一名。

　　今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是非常開心�。�

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