家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文1
家風(fēng)，顧名思義，就是一種家庭的風(fēng)氣。一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。好的家風(fēng)就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位向?qū)�，引領(lǐng)人們走上成功之路。
我家首先是“孝順之風(fēng)”。“百善孝為先”，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多么難能可貴啊！記得奶奶腦出血住院的時(shí)候，爸爸媽媽那副著急的神態(tài)，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得紅紅的'，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我家的第二家風(fēng)是勤儉節(jié)約。我從小在爺爺?shù)男袨榕e止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當(dāng)作植物的“瓊漿玉露”；離開房間別忘了關(guān)燈；自來(lái)水龍頭用完應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉……有句話說(shuō)得好：“勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視”。
堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)是我家的第三家風(fēng)。馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�；叵肫鹦W(xué)五年級(jí)時(shí)，我連續(xù)考了幾次不理想的分?jǐn)?shù)，漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗只是一時(shí)的，你要振作起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績(jī)。”從那一天起，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不管我面對(duì)什么困難，都會(huì)勇敢地迎難而上，向成功的頂峰攀登。
讓慈孝伴我同行，把勤儉當(dāng)成習(xí)慣，使堅(jiān)強(qiáng)作為品格，好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我在社會(huì)這個(gè)大練兵場(chǎng)中越戰(zhàn)越勇，越挫越強(qiáng)！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文2
在我的家中，我和父母有時(shí)候是團(tuán)結(jié)、互愛、和諧，但是也有一些時(shí)候是簡(jiǎn)單、粗暴。
先說(shuō)說(shuō)我們家不好的吋侯，在我上幼兒園的時(shí)侯，我有一次一不小心把家里的玻璃杯給打碎了。爸爸聞聲而來(lái)了，看到了一地的玻璃碎片。大聲說(shuō)到：“你這個(gè)敗家子，家里的東西是永遠(yuǎn)不夠你弄壞的！”我說(shuō)：“我，我……”“你什么你，給我去站墻角！”那天站完以后，我腿幾乎不動(dòng)。那天真苦！這是我們家的不好之處。
再說(shuō)說(shuō)我們家好的時(shí)候的`事情，那次我考試考的英語(yǔ)試卷不及格，當(dāng)我告訴媽媽的時(shí)侯，我?guī)缀醵家炜蘖恕１疽詾閶寢寱?huì)打我，誰(shuí)知，媽媽說(shuō)“別難過(guò)，兒子，回來(lái)了我和你爸會(huì)幫你東山再起的！”那天晚上一個(gè)小時(shí)都在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，以后每日都是這樣！終于！功夫不負(fù)有心人，下一次考試起得了好成績(jī)。
我的家中規(guī)矩看起來(lái)沒(méi)有，但實(shí)際上佷多。學(xué)習(xí)方面、禮節(jié)方面、吃飯方面、說(shuō)話方面、運(yùn)動(dòng)方面、時(shí)間方面、禮貌方面……最主要的是學(xué)習(xí)方面和時(shí)間方面還有禮貌方面這一些。當(dāng)然，我向往自由自在，也當(dāng)然，這，是不可能的。
在家風(fēng)中，我喜歡團(tuán)結(jié)、和諧、互愛的家風(fēng)中成長(zhǎng)，在家訓(xùn)中，我喜歡自由自在的家訓(xùn)中成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3
人們都說(shuō)：“好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子�！贝_實(shí)，良好的家庭教育如同一座燈塔，給成長(zhǎng)中的孩子指明方向。
我的家訓(xùn)是：言而有信；孝而為善；敏而好學(xué)；德才兼?zhèn)�。它似乎不僅僅只是一則家訓(xùn)，更是一位見證我成長(zhǎng)的“家長(zhǎng)”。
記得有一次，我吃過(guò)午飯后，瞞著媽媽溜到學(xué)校后山的操場(chǎng)打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問(wèn)我，我卻矢口否認(rèn)。媽媽很生氣，罰我抄家訓(xùn)20遍自我反省。我邊抄邊感慨：如果我誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的問(wèn)題并積極去改的話，媽媽也許就不會(huì)那么失望。正如至圣先師孔子所說(shuō)：“民無(wú)信不立�！比绻f(shuō)話做事失去信用，怎么取得別人的信任呢？我深深體會(huì)到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我，她更是這么做的。她常說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！庇浀糜幸淮�，媽媽答應(yīng)會(huì)在兩天內(nèi)給我買手表當(dāng)作獎(jiǎng)品。事情就這么不湊巧，媽媽接到通知得出差兩天。那兩天，我就像一個(gè)漏氣的`氣球，做什么都提不起勁。第三天早上，我看到手表安安靜靜地躺在了床頭，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。
我家的家訓(xùn)，是我成長(zhǎng)的第一功臣，它讓我明確了方向，續(xù)足了動(dòng)力，完善了自我。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4
小時(shí)候，媽媽常常拉著我的手，給我講《狼來(lái)了》的故事。每次講完故事，我都會(huì)拍起小手。這時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的頭，笑著教育我：“你看，誠(chéng)信是金，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不然就會(huì)像故事中的這個(gè)小男孩一樣可憐�！蔽艺Ｖ⊙劬c(diǎn)點(diǎn)頭�！罢\(chéng)信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽教我讀三字經(jīng)，我用小手指著，一個(gè)字一個(gè)字的讀：“為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀……”那時(shí)，我并不能真正理解其中的意思，媽媽總是耐心地告訴我：“人間美德有上百種，而中華傳統(tǒng)美德中最重要的是孝，你要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，這是人最基本的品質(zhì)�！蔽胰粲兴�。從那以后，我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
后來(lái)，我開始學(xué)琴。一開始興趣濃厚，漸漸地我開始覺得有點(diǎn)難度，便不愿堅(jiān)持了。媽媽似乎看穿了我的.心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“水滴石穿，繩鋸木斷。你不堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？我看你最近態(tài)度也不太好，狀態(tài)也一天比一天差，為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)呢？態(tài)度決定一切呀！孩子！”我的臉“唰”地紅了，低下了頭，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。打那以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成了我的座右銘，我的琴也彈得一天比一天好了。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。古有“五常八德”，今有“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，這些都被我們作為家風(fēng)家訓(xùn)。就這樣，我在媽媽的教導(dǎo)下一天天健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、孝順、堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。
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