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如果我是一完小校長(zhǎng) -作文
學(xué)校：和林一校班級(jí)：六（1）班頊正楷每個(gè)人都擁有母校，每個(gè)人也都熱愛母校，
如果我是一完小校長(zhǎng)
。因?yàn)�，她是我�?u>人生中第二個(gè)母校：是她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆Ｊ撬c我玩耍嬉戲……所以，母校如樓房的地基，承擔(dān)著任重道遠(yuǎn)的責(zé)任。學(xué)生們只是在母校打下良好的基礎(chǔ)，才能在現(xiàn)如今壓力重重的中學(xué)，高中里緩過氣了。
如果我是一完小校長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)全體老師謹(jǐn)嚴(yán)把好小學(xué)這一關(guān)。最高限度使每位小學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)“固若金湯”。
如果我是一完小校長(zhǎng)，我會(huì)召集全體老師召開秘密會(huì)議，主要中心是：
每一位老師首先要與學(xué)生們達(dá)成共識(shí)，不能讓學(xué)生們對(duì)老師有恐懼的心理，反而要是老師成為他們?nèi)稳宋ㄓH的“鐵哥們兒”，使學(xué)生有什么心里話都想老師傾吐，從中還可以得知他們哪門學(xué)科掌握不好，可以幫學(xué)生竭力補(bǔ)習(xí)，從此，上課不再單調(diào)乏味，而是想在愉快地玩耍一般，從而使他們愛上學(xué)習(xí)，喜歡上課。真正打破學(xué)生“學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆”的壞習(xí)慣，反而養(yǎng)成敏而好學(xué)，不恥不問的良好品質(zhì)，
作文
《如果我是一完小校長(zhǎng)》(http://www.stanzs.com)。但是，書歸正傳。上課始終是上課，不同于玩耍。如果學(xué)上有“蹬鼻子上臉”的行為，老師們就要“以德服人”用最溫和的話，用最能觸動(dòng)他心靈的真理與道德思想去教化他，讓他發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了，我在今后絕不會(huì)犯這樣的錯(cuò)。
我們是孩子們的良師有益，要多站在孩子們的角度做事思考。我把很多校園工作對(duì)外做了問卷調(diào)查，選出其中最具代表的一張調(diào)查表：您是否統(tǒng)一學(xué)生一年四季都要穿校服上學(xué)。
經(jīng)過我們?nèi)w老師及家長(zhǎng)們的重要選擇，最后我決定有孩子們自由調(diào)配，穿什么都可以，只是要你不違反《小學(xué)上日常行為規(guī)范》的要求。
對(duì)于孩子們上學(xué)時(shí)的衣服可以隨心所欲自由調(diào)配我是這樣想的：現(xiàn)在學(xué)生們的壓力可不小呢！或許穿自己喜歡的衣服可以減少一點(diǎn)壓力吧！
另外，我喜歡站在可以把學(xué)校操場(chǎng)盡快眼底的地方俯看孩子們穿著五顏六色的衣服認(rèn)真做早操，或許這是我們一小一道特別有的風(fēng)景吧……
以上的幻想只是我贈(zèng)給將要離開我母校的一個(gè)禮物。雖然我不知道今后的一小是否像我所描述的那樣，但只要你想，它就不是幻想
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