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讀《狗來(lái)了》有感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《狗來(lái)了》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《狗來(lái)了》有感1
在這次“東教青年杏壇”讀書活動(dòng)中，我從推薦的閱讀書目中我選擇了美國(guó)專欄作家托馬斯弗里德曼所寫的世界是平的。因?yàn)樗拿治宋�。世界怎樣�?huì)是平的呢?
老實(shí)說(shuō)，近一個(gè)月的閱讀，很多地方是囫圇吞棗，有的地方甚至根本看不懂。這本書與其說(shuō)是介紹經(jīng)濟(jì)全球化，不如說(shuō)是一本以經(jīng)濟(jì)全球化為主題的長(zhǎng)篇新聞通訊。
在看這本書的時(shí)候，起初我的腦子是一片混亂的，感覺(jué)就像在看一份電子產(chǎn)品說(shuō)明書，篇幅長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)術(shù)語(yǔ)過(guò)多。世界上使用電腦的人越來(lái)越多，但并不表示所有的人都明白其中的道理。托馬斯弗里德曼不愧是讀者身份，他用幾近煽情的手法、生動(dòng)的事例和大膽的想象來(lái)解讀經(jīng)濟(jì)全球化，讓我不得不被這洶涌而來(lái)的經(jīng)濟(jì)全球化所鎮(zhèn)住，同時(shí)也深感自我知識(shí)的匱乏。
世界是平的告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)已經(jīng)被推平了。試看今日的世界，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠免受競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的沖擊，能夠不享受因?yàn)楹献魉鶐?lái)的極大豐厚的回報(bào)。企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間充滿了競(jìng)爭(zhēng)與合作，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作帶來(lái)了整個(gè)世界的變化，促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展和傳播。在我們的工作和事業(yè)中同樣不可缺少競(jìng)爭(zhēng)與合作的因子，我們每一天從事這簡(jiǎn)單而又繁重的工作，在這個(gè)看似簡(jiǎn)單平凡的工作中同樣蘊(yùn)含著競(jìng)爭(zhēng)，從各人的工作態(tài)度到職責(zé)心，從個(gè)人的學(xué)習(xí)本事到工作技能無(wú)不打上競(jìng)爭(zhēng)的烙印，社會(huì)是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所，任何時(shí)候誰(shuí)能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，誰(shuí)就能享受勝利者的`喜悅。
我是讀不太懂這本書的，但還是收獲到了緊迫感，做為一個(gè)年輕人，我僅有不斷地學(xué)習(xí)吸收新知識(shí)，不斷地鞏固已學(xué)到的知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)踐中，努力工作才能在平坦的世界中有自我的立足之地。
我聽(tīng)到了一個(gè)故事。在非洲，羚羊每一天早上醒來(lái)時(shí)，它明白自我必須跑得比最快的獅子還快，否則就會(huì)被吃掉。獅子每一天早上醒來(lái)時(shí)，它明白自我必須超過(guò)跑得最慢的羚羊，否則就會(huì)被餓死。所以不管你是獅子還是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你開(kāi)始奔跑。
沒(méi)錯(cuò)，從此刻開(kāi)始奔跑吧!現(xiàn)今社會(huì)上許多人懂得技術(shù)和技能。那么我們憑借什么才能脫穎而出，競(jìng)爭(zhēng)到工作崗位，我們要怎樣跑才不會(huì)被時(shí)代大潮所淹沒(méi)?我總結(jié)到必需要不斷地學(xué)習(xí)，因?yàn)樾率挛飳映霾桓F。我們要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，僅有不斷的提高自我，讓自我永遠(yuǎn)堅(jiān)持很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。才能在平坦的世界競(jìng)技場(chǎng)下?lián)碛幸幌�。這個(gè)過(guò)程充滿了汗水與荊棘。有人可能選擇安于現(xiàn)狀，半途而廢。大家千萬(wàn)不要放棄，古語(yǔ)有云：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”。相信我，從這一刻開(kāi)始就奔跑起來(lái)吧!
讀《狗來(lái)了》有感2
世界上三件東西最寶貴：知識(shí)、糧食和友誼。
――――（緬甸）諺語(yǔ)
這是一個(gè)關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。
一只老狗，她的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。在這過(guò)程中，他結(jié)交了好多朋友，幫助朋友完成愿望，冒充新代課老師給孩子們上課，在熊被揭穿后，關(guān)鍵時(shí)刻奮不顧身的將熊解救出來(lái)。狗對(duì)朋友忠誠(chéng)對(duì)待，當(dāng)朋友遇到不幸，他能不顧自己的生命赴湯蹈火，此時(shí)此刻，你有何想法呢？
最讓我難忘和記憶深刻的還是狗冒充代課老師給孩子們上課，它教學(xué)不拘泥于成法，而是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，在快樂(lè)中接受文化，孩子們的作業(yè)，他認(rèn)真批改，認(rèn)真對(duì)待，因此，受到了孩子們的歡迎和尊重。
讀完這本書，這讓我記起了從前的種種往事，現(xiàn)在說(shuō)來(lái)是多么的可笑。比如：有一天，看見(jiàn)自己最要好的朋友和自己的仇人（曾經(jīng)有點(diǎn)誤會(huì)的）在說(shuō)說(shuō)笑笑，或垮著腰走在一起的時(shí)候，總會(huì)吃醋，根本不會(huì)問(wèn)清到底是怎么一回事，就把同學(xué)痛罵一頓后，狠狠的說(shuō)一聲“絕交”。再比如：像有的人，他有著和他學(xué)習(xí)成績(jī)一樣或各方面不如他的朋友，跟這些人和睦相處，但一天，他的朋友超過(guò)他了，老師更喜歡他了，往往這些人會(huì)羨慕，嫉妒，恨，他在以后的日子會(huì)把你當(dāng)仇人看待，這樣的人更不會(huì)珍惜友誼，而是再利用你。
在平時(shí)，還有許許多多的例子，動(dòng)不動(dòng)就為一些雞皮小蒜的.小事鬧得不可開(kāi)交，動(dòng)不動(dòng)就生朋友的氣，動(dòng)不動(dòng)就憤怒的對(duì)朋友說(shuō)一聲：“絕交”，從來(lái)不知道珍惜友誼，沒(méi)有狗的寬容大量，而只是心胸狹窄，現(xiàn)在我恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一個(gè)不懂的友情的人將來(lái)怎樣在飄蕩社會(huì)里，所以我要像狗學(xué)習(xí)，珍惜友誼，忠誠(chéng)地對(duì)待朋友。
你現(xiàn)在在是否和我一樣，有了深刻的感悟，那么讓我們一起呼吁：珍惜友情，從你我身邊做起。
讀《狗來(lái)了》有感3
《狗來(lái)了》是奧地利作家涅斯特林格的著名小說(shuō)。狗由于在家中已經(jīng)無(wú)牽無(wú)掛，決定去見(jiàn)見(jiàn)世面。它在路上遇上了一直在尋求運(yùn)氣的豬，它幫助豬交上了好運(yùn)。它沒(méi)有找到旅館，誤入了學(xué)校的教室，被當(dāng)作了代課老師，教育部的人隨即發(fā)現(xiàn)了這個(gè)冒牌貨，好在同學(xué)們和校長(zhǎng)的幫助下，它擺脫了警察的追捕。狗十分有愛(ài)心，幫助大公貓照顧它的小貓，可是它的罪名隨即又多了許多。狗還在好朋友熊危機(jī)的時(shí)刻，奮不顧身的解救它，并與它一起回到了家鄉(xiāng)。
這本書沒(méi)有一味的只教我們善良，而是告訴我們，在善良的.同時(shí)也要學(xué)會(huì)分辨朋友，對(duì)邪惡要勇于對(duì)抗，保護(hù)自己。恰好這本書的主人公狗就擁有這樣的品質(zhì)，對(duì)于這一點(diǎn)我感同身受。
有一次，我在班里交了一個(gè)朋友。我并不是非常了解他。很快我們倆漸漸熟了起來(lái)，可是我總感覺(jué)他是有意的在討好我。因?yàn)橐淮涡∈�，我們倆產(chǎn)生了糾紛，他感覺(jué)說(shuō)不過(guò)我，就狠狠的先扇了我一巴掌，我的臉?biāo)查g變紅了。這種委屈我是不能忍受的，怒火充滿了我的胸膛，我便與他廝打起來(lái)。但我下手很輕，只是去揪他的衣領(lǐng)子。而他卻用他奇長(zhǎng)的，嵌滿污垢的指甲在我臉上摳一道、劃一道。于是我的臉半白半紅了，臉上凈是一道道紅印子。此時(shí)此刻的我，終于看清了他的真實(shí)的面目，我隨即與他絕交。絕交后沒(méi)過(guò)多久，他又開(kāi)始愈發(fā)討好我了，我便對(duì)他不睬不理了。
學(xué)會(huì)看清事實(shí)、分辨善惡是非常重要的。朋友可不能隨便交，交了也要小心為上，處處留意，良好的朋友友誼需要雙方共同締造。
讀《狗來(lái)了》有感4
最近我把《狗來(lái)了》給看完了，我很喜歡這本書。
書中講述了一只狗，它已經(jīng)老了，但它什么也不會(huì)。它的老伴去世了，孩子也出走了。它決定出去闖世界。
它這一路上有許多的事情，它誤入學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作代課老師，最終被教育局發(fā)現(xiàn)了，在大家的幫助下逃脫了追捕。它又被誤認(rèn)為小偷，可這同時(shí)，它又成了三十只貓的養(yǎng)父，它沒(méi)錢給小貓買吃的，又沒(méi)辦法只能偷園丁的錢，等有錢了再寄國(guó)回去，可他又多了一個(gè)罪名……
在所有人當(dāng)中，狗是主角，狗沒(méi)有做過(guò)一件壞事，卻被那么多人追捕。它渾身上下全是罪名，可它明明是清白的。它幫助那么多人卻沒(méi)有得到任何報(bào)答。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人也是這樣的。
《狗來(lái)了》這本書對(duì)我有很大的.啟發(fā)，狗向所有人毫無(wú)保留伸出援手，用它的真誠(chéng)和善良告訴我們的正確的價(jià)值觀。狗即使在逃亡途中也仍然去幫助別人。一個(gè)人不管是在怎么樣的情況下，一定要學(xué)會(huì)樂(lè)于肋人，并且要分辯是非保護(hù)好自己。
讀《狗來(lái)了》有感5
這本書講了這樣一個(gè)故事：狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。這只狗心腸特軟，為了讓人人都恨之入骨的玩牌作弊的豬不再對(duì)“幸運(yùn)”悲觀絕望，它主動(dòng)做了豬的朋友。
為了讓豬感到幸運(yùn)，狗處處讓著豬，吃飯時(shí)把菜盡量多的讓給豬，甚至故意往地上扔硬幣，等著豬去發(fā)現(xiàn)，讓豬感到自己是多么幸運(yùn)。它又幫著豬如愿以償?shù)某闪嗣餍�。�?duì)朋友就要多些忍讓，多些包容。狗到了學(xué)校，陰差陽(yáng)錯(cuò)冒充代課教師，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的老師。一天在上課的時(shí)候狗帶領(lǐng)自己的學(xué)生來(lái)到伸手不見(jiàn)五指的地下室，一進(jìn)去黑暗就緊緊拽住了孩子們的心，這時(shí)狗先生身子微微往前傾聲音忽高忽低，好像真的鬼在叫一樣。同學(xué)們都很入神，好像被狗先生施了魔法一樣。不止這樣，狗老師還教同學(xué)們念咒：可憐的鬼魂變作肥碩的蒼蠅，戰(zhàn)勝黑暗的煎熬和困在地窖里的'磨難，不再憂傷、不再孤寂，又可以享受生活的歡樂(lè)后來(lái)它真的變出了一只蒼蠅。蒼蠅是狗先生在給大家講故事的時(shí)候被狗先生抓住的，它抓住了蒼蠅后靈機(jī)一動(dòng)又編了上面的那個(gè)咒語(yǔ)。不光這樣狗先生還會(huì)帶孩子們賽跑，出校買櫻桃。正因?yàn)樗悄敲词軞g迎因此在冒充老師的事被發(fā)現(xiàn)、連警察也來(lái)追捕它時(shí)，大家都來(lái)幫助它讓它得以逃脫。
在這里，它與孩子們成了朋友，贏得了朋友們的喜愛(ài)贏得了困難時(shí)朋友們對(duì)它的幫助。狗住了醫(yī)院，認(rèn)識(shí)了一只生病住院的貓爸爸，它允諾在貓生病期間代貓照看一大堆小貓。就這樣，狗成了小貓們的養(yǎng)父，它無(wú)微不至地照顧著一大堆貓寶寶。小貓們是一個(gè)個(gè)淘氣鬼，弄得遍地狼藉，但是狗從不因此大發(fā)雷霆，它是一個(gè)很稱職的養(yǎng)父。狗最好的朋友熊校長(zhǎng)對(duì)教育現(xiàn)狀不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競(jìng)選。狗夢(mèng)到不會(huì)有好結(jié)果，勸熊放棄但熊執(zhí)意要做，于是兩個(gè)好朋友便分手了。但善良的狗并沒(méi)有棄朋友而去，而是暗中關(guān)注著熊。在熊不幸被政敵揭穿的關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身將熊救出。通過(guò)讀《狗來(lái)了》這本書，我明白要像書中的狗一樣喜歡幫助別人從自己力所能及的事上幫助別人自己會(huì)很快樂(lè)對(duì)方也很感激你。
朋友，是困難之大河上建起的高橋，使你輕松度過(guò)困難；朋友，是你傷心欲絕時(shí)的一瓶“緩解藥”，使你變得開(kāi)心。友情是最珍貴。
讀《狗來(lái)了》有感6
從前有一只特別的狗，他的理想和其他的狗都不同。其他的狗想的是如何吃飽，如何穿暖，而他想的是如何看到更遼闊的世界。它就是我們的主人公，是一只老狗，是那種孩子都可以自立了，老伴也去世多年的老狗。
按理來(lái)說(shuō)，老狗應(yīng)該會(huì)整天都待在家里，直到死神來(lái)臨�？伤鼌s想去看世界，因此開(kāi)啟了一段奇妙之旅！狗先到了一家飯店，做了不費(fèi)吹灰之力就可以趕走壞人的保安。在這里認(rèn)識(shí)了想當(dāng)明星的豬，幫豬實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，但意外掉進(jìn)了學(xué)校，被當(dāng)成了老師，成為了最受歡迎的老師。因?yàn)樗慕虒W(xué)方式不拘泥于常規(guī)方法，可以讓孩子們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
但因冒充老師被教育局發(fā)現(xiàn)了，就受到了警察的追捕，幸好有大家的幫助，才讓它得以逃脫。
那個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)熊也因此被辭退并和狗開(kāi)啟了逃亡生涯，熊對(duì)現(xiàn)在的教育表示非常不滿，想依靠從政來(lái)改變，于是熊就扮作婦女來(lái)參加從政人員議選。不料被政敵揭穿，狗不顧危險(xiǎn)，在關(guān)鍵時(shí)刻將熊救了出來(lái)。帶著世界上的種種歡欣和無(wú)奈。和熊回到了自己的家鄉(xiāng)，無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓�(lè)的過(guò)完了這一生。
看完了這本書，我的心中有種說(shuō)不出的滋味，特別的狗，特別的書，或許這本書的作者，涅斯特林格還是一個(gè)特別的有趣的人。在我的認(rèn)識(shí)中，德國(guó)人的寫作都是在低沉、傷心的氛圍，可她卻寫得輕松自在，歡快有趣，讓我認(rèn)識(shí)了一只快樂(lè)又善良的狗，而且每一段的情節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，俗話說(shuō)得好，講故事的人婉婉到來(lái)。
聽(tīng)故事的人，才能樂(lè)在其中吧，除了特別的人，特別的書也是重點(diǎn)。看完這本書，我覺(jué)得最特別的點(diǎn)就是它沒(méi)有一味的教孩子善良，而是告訴我們?cè)谏屏嫉耐瑫r(shí)，要學(xué)會(huì)分辨是非，面對(duì)邪惡，要敢于對(duì)抗，同時(shí)在這本書中還有很多對(duì)社會(huì)的思考。
最后就是我們的`主角狗，這是一只特別的狗，只是因?yàn)樽龊檬戮蜁?huì)被警察追捕的狗，特別喜歡這本書中的一句話：事實(shí)上你是幫助了他人，做了些有意義的事情，也成了個(gè)真正有用的狗。我感受到了那時(shí)狗的難過(guò)，不解。他是一只善良樂(lè)觀的狗。
狗毫無(wú)保留地幫助別人，卻受到了社會(huì)的不公，但他并沒(méi)有因此頹廢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。好的主角，好的作者，好的書，才值得讓大家喜歡，恰好《狗來(lái)了》就是這種不多見(jiàn)的好書。
讀《狗來(lái)了》有感7
今天，狗想要到世界所有地方，它把房子賣給了驢子，他把冰箱里所有的食物全拿了出來(lái)，中午一陣鐘聲響，狗開(kāi)始吃中飯了，吃完了以后，狗睡覺(jué)了，可是一只討厭的蒼鷹讓狗睡不著覺(jué)，于是他到了一家酒店當(dāng)了保安，有一只小花狗走了進(jìn)來(lái)，他對(duì)狗很不禮貌，小花狗拿出一根煙抽了起來(lái)，它在狗的臉上吐了三個(gè)煙圈，狗把小花狗的煙拿了下來(lái)，對(duì)他說(shuō)“：你趕快回去吧！你的家人在一頭豬又進(jìn)了酒店，豬和狗玩了紐扣、黑波牌等等……豬想當(dāng)演員，于是狗實(shí)現(xiàn)了它的愿望，狗又騎著摩托車到了學(xué)校，它在學(xué)校里住了下來(lái)，早上，它發(fā)現(xiàn)小朋友全到了，找你呢！小花狗聽(tīng)了跑走了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，所以狗只好當(dāng)老師。熊把它帶進(jìn)一間教室里，狗寫了一封信，信里說(shuō)：“我不是你們的老師，我只是到處漫游的老狗，你們?cè)徫��！彼鼫?zhǔn)備買信封時(shí)，被一個(gè)小男孩知道了�？墒牵∧泻⒆尮范嗔魩滋�。有一天，又來(lái)了一個(gè)新老師。在這時(shí)狗溜走了。這幾天狗身體很不好，所以熊帶它到醫(yī)院住院，狗住了很長(zhǎng)時(shí)間，狗要離開(kāi)醫(yī)院，貓醫(yī)生知道了，就讓大夫給它做全身檢查，它們?nèi)チ撕芏嗫剖�，檢查完以后貓醫(yī)生才讓狗離開(kāi)醫(yī)院。狗又幫貓咪的媽媽給孩子當(dāng)了養(yǎng)父，時(shí)間長(zhǎng)了，小貓咪們特別想見(jiàn)它們真正的爸爸，熊想了一個(gè)好辦法，它把30只小貓咪的身上涂上了很多紅點(diǎn)，狗和熊都穿上了女裝帶著小貓咪送往醫(yī)院。
我要學(xué)習(xí)狗的這種幫助人的'精神，它幫助豬當(dāng)上演員，幫助小朋友當(dāng)老師，幫助小貓咪當(dāng)養(yǎng)父，幫助別人做好事是件快樂(lè)的事情，狗是我們的榜樣，它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《狗來(lái)了》有感8
今天我讀了一本書，叫做《狗來(lái)了》，講的是一只狗離開(kāi)了家，要到遼闊的世界去，遇到了種種事情，最后和在旅行中結(jié)交的朋友熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我很喜歡這只狗。因?yàn)楣穾椭四敲炊嗳恕?/p>
你幫助了一只作弊的豬，在別人都很厭惡那只豬的時(shí)候，你卻和它交成了朋友，幫助他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗啊，我還真佩服你，你進(jìn)了熊的學(xué)校，卻一點(diǎn)也沒(méi)慌張――至少你沒(méi)把慌張表現(xiàn)出來(lái)，倒裝成老師，而且裝得有模有樣的，學(xué)生都很喜歡你呢。
哎，你的預(yù)測(cè)真準(zhǔn)呢，你夢(mèng)見(jiàn)你們扮作婦女的事被揭穿，勸熊別去，熊偏要去，結(jié)果確實(shí)被揭穿了，而且和你 預(yù)想的情況是一樣的'：熊先說(shuō)了幾句話，就被一只山羊識(shí)破，山羊反熊當(dāng)作乳房的兩個(gè)毛線團(tuán)拿了出來(lái)，接著你就把熊救走了，太神了！
當(dāng)你在醫(yī)院里遇見(jiàn)了貓，貓又交給你一個(gè)任務(wù)――幫它看管它的孩子，那三十只小貓。善良的你答應(yīng)了，你是怎么做到的，我親愛(ài)的狗先生？反正你已經(jīng)盡力把這件事做得非常完美了，好樣的！
我受不了小貓們擠在一起，這一只那一只的大哭聲，或許動(dòng)物和動(dòng)物比人和動(dòng)物相片得要更好一些吧，是嗎？
你最后說(shuō)：“如果從未到遼闊的世界，哪會(huì)令人感到非�？上Ш瓦z憾。”但若不能回到家中去，同樣也會(huì)令人感到非常可惜和遺憾呀！
讀《狗來(lái)了》有感9
這是一本讓人愛(ài)不釋手的書，這是一本扣人心弦的書，這是一本精彩絕倫的書，這本書就是榮獲國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一――國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的作品《狗來(lái)了》。
這本書的主人公是一只身強(qiáng)力壯、行狹仗義的狗。說(shuō)它身強(qiáng)力壯，是因?yàn)樗鼏问志湍軐⒁恢恍』ü犯吒吲e起，甚至還能背著一只體重超過(guò)它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當(dāng)然，這只狗能成為我心目中的英雄，可不僅僅是因?yàn)樗韽?qiáng)力壯，更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格，讓我深深佩服。
尤其是那一次，狗和豬來(lái)到一座劇院前面，豬告訴狗它最大的`愿望就是當(dāng)明星。于是，狗就進(jìn)了劇院。剛一進(jìn)劇院，它就被劇院經(jīng)理看中了，經(jīng)理讓它當(dāng)主角。可狗沒(méi)有忘記豬的囑咐，它把豬的心愿告訴了經(jīng)理，請(qǐng)求經(jīng)理給豬找個(gè)角色。經(jīng)理被狗的誠(chéng)心打動(dòng)了，答應(yīng)幫助豬實(shí)現(xiàn)心中的理想。正當(dāng)豬想要感謝狗的時(shí)候，狗卻不要它的感謝，讓他先背好臺(tái)詞，準(zhǔn)備演出�？吹竭@里，我被狗的這種心中有它人，只求付出，不求回報(bào)的精神深深地打動(dòng)了。
《狗來(lái)了》這本書講述的是一個(gè)關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、善良、行狹仗義的好少年。
讀《狗來(lái)了》有感10
《狗來(lái)了》這本書講了一只上了年紀(jì)的狗在老伴去世后想到遼闊的世界轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，豐富自己的閱歷；并且它還想要幫助別人，對(duì)社會(huì)做些有益的事情。
狗先來(lái)到餐館當(dāng)保安，它遇到了一只在打牌中作弊的豬，當(dāng)其他人都紛紛喊著要把豬送到監(jiān)獄里呆著受苦，或者干脆把豬宰掉時(shí)，狗并沒(méi)有這么做。它覺(jué)得人們應(yīng)該心胸寬廣、氣量很大，而不是千方百計(jì)的圖謀報(bào)復(fù)。并且當(dāng)它知道豬是為了交好運(yùn)才作弊時(shí)，狗不僅原諒了豬，還把自己的幸運(yùn)與豬分享，最后幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)演員的夢(mèng)想，讓豬過(guò)上了幸福的生活。與豬分開(kāi)后，狗因?yàn)檠缓�，偷偷爬進(jìn)學(xué)校借宿被發(fā)現(xiàn)后，被迫冒充代課老師。聰明機(jī)智的狗通過(guò)去商店買東西，給孩子們上了交通規(guī)則教育課、算術(shù)課和體育課。它生動(dòng)有趣的上課方式，給孩子們留下了深刻的印象。但也因?yàn)槊俺浯n老師被教育局發(fā)現(xiàn)而被通緝，它不得不逃跑。逃跑的狗繼續(xù)堅(jiān)持自己最初的想法，仍盡自己最大的能力幫助有困難的人。
讓我印象最深刻的是狗幫助豬的故事，它的善良深深地打動(dòng)了我，它教我們要用一顆包容的心對(duì)待身邊的人和事。在我們班里也發(fā)生過(guò)類似的`事情，比如有同學(xué)有幾次體育測(cè)試不達(dá)標(biāo)，每次都是倒數(shù)第一名，他自己覺(jué)得很羞愧感覺(jué)自己拖了全班的后腿。而其他同學(xué)其實(shí)沒(méi)有孤立和拋棄他們，每次體育課都幫他計(jì)跳繩個(gè)數(shù)或者在他跑步的時(shí)候給他加油打氣，鼓勵(lì)他進(jìn)步。在我的生活中，我也常常會(huì)犯一些錯(cuò)，比如拿高處的衣服時(shí)，因?yàn)樯砀卟粔�，又不想搬凳子墊腳，最后把衣架拉斷了；做作業(yè)時(shí)不專心，東摸摸西摸摸，還把鋼筆墨水弄得滿身都是，等等，爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲曳稿e(cuò)而且責(zé)罵我，而是跟我講道理，教我做人做事的方法和正確的處理方式，讓我成長(zhǎng)。
讀完《狗來(lái)了》這本書后，我們要學(xué)習(xí)狗的善良，用包容心對(duì)待身邊的人和事。學(xué)習(xí)狗助人為樂(lè)的精神，主動(dòng)幫助有困難的人，也要對(duì)給我們提供幫助人的心懷感恩，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。
讀《狗來(lái)了》有感11
我喜歡《狗來(lái)了》這本書。這本書主要講的是一只老狗去看看廣闊的世界。在旅途中，他遇到了各種各樣的動(dòng)物，狗讓他們體驗(yàn)到了快樂(lè)和幸福。
《狗來(lái)了》給我印象最深的是狗的善良。最近在看《三國(guó)志》，里面的人有時(shí)很友善，很善良，但他們的善良都是為了自己的名利。和孫權(quán)、劉備一樣，兩人在奪取南郡之前都表現(xiàn)得很仁慈。其實(shí)他們是想讓別人失去兵力，先去打曹軍，然后自己坐收漁利。這樣的善意是假的。
但狗是無(wú)私、善良的'，它們?cè)谀刈龀鰻奚�。例如，如果一只豬想成為一個(gè)幸運(yùn)的人，狗就會(huì)盡一切努力讓他感到幸運(yùn)。他把錢扔在路上，讓豬撿起來(lái)，但他包里的錢越來(lái)越少；一個(gè)演員，他也去從事自己不喜歡的工作。最后，小豬成了喜劇明星，卻默默離開(kāi)了。
在我們的生活中，這樣純潔善良的人還有很多。比如尹老師送給我們的《小財(cái)務(wù)管家》，本來(lái)是免費(fèi)的。尹先生還瞞著別人，用自己的錢給我們買禮物。 PPT，尋找游戲和課堂道具。
這種善意，才是讓別人感到幸福的善意。我希望有一天我也能讓身邊的人幸福，但我還很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得這種善意太吃虧了。
我也很喜歡里面的一句話：“如果你沒(méi)有去過(guò)廣闊的世界，你會(huì)感到非常遺憾和遺憾；但如果你不能回家，你也會(huì)感到遺憾和遺憾。”
讀《狗來(lái)了》有感12
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的`豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后，狗誤入一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)作新來(lái)的代課教師，狗只得將計(jì)就計(jì)，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)新知識(shí)，成了該所學(xué)校歡迎的老師。但好景不長(zhǎng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，狗才得以逃脫，熊校長(zhǎng)也因此被解職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡的生涯。
熊對(duì)教育現(xiàn)狀非常不滿，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員竟選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái)，帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無(wú)奈。最后，狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來(lái)了》這本書對(duì)我有很大的啟發(fā)，作者借一只睿智的老狗給我們每一個(gè)讀者出了一道考題，拷問(wèn)我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好，《狗來(lái)了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價(jià)值觀。動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
讀《狗來(lái)了》有感13
《狗來(lái)了》是一部老少皆宜的作品，有的書經(jīng)常會(huì)被長(zhǎng)輩悄悄拿出來(lái)細(xì)細(xì)把它讀上一遍，這本書就是這種為數(shù)不多的類型，真不愧獲過(guò)國(guó)際小說(shuō)大獎(jiǎng)啊。這部小說(shuō)主要講了：狗的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了開(kāi)始獨(dú)立生活了，狗的老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無(wú)邊無(wú)際的世界，于是夠就賣了房子和所有的東西給e，狗知道e看中了冰箱里的食物，就一個(gè)也不留給它，因?yàn)樗澬牧�，狗在異�?guó)干了第一份工作―保安員，也遇見(jiàn)了豬，它們倆也開(kāi)始一起開(kāi)始了行程，不久它們?cè)趧≡涸僖?jiàn)了，因?yàn)樨i找到了自己的事業(yè)，不久后狗又去了學(xué)校被熊校長(zhǎng)認(rèn)為是新教師，但學(xué)生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長(zhǎng)，教育局的真正的新教師來(lái)了，教育局知道后，就報(bào)了案，警察也來(lái)了，學(xué)生們?nèi)椭诽映隽藢W(xué)校，狗又遇見(jiàn)了熊，原來(lái)熊被解職了，狗和熊也開(kāi)始了逃亡生活，隨后狗和熊又回到了狗的`故鄉(xiāng)開(kāi)始了新的生活。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒(méi)有一味地叫我們善良，而是教會(huì)了我們善良中也要學(xué)會(huì)分辨朋友，要學(xué)會(huì)用正確的方法和敵人以及邪惡對(duì)抗，同時(shí)也要保護(hù)自己，這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。
讀《狗來(lái)了》有感14
暑假，我讀了《狗來(lái)了》這本書，我有很大的啟發(fā)。
在《狗來(lái)了》這本書中，狗鬧出了很多笑話。比如：第一章到第七章的主要內(nèi)容是：狗的孩子們都長(zhǎng)大了，狗的老伴也去世多年了，于是狗決定離家出走，到更遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬，并試圖讓豬改邪歸正，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的'代課老師，狗只得將計(jì)就計(jì)，它的教學(xué)拘束于乘法，它讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，成了最受歡迎的教師。但是好景不長(zhǎng)，狗冒充教師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了，派警察來(lái)追捕他，幸好有大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被降職，陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀很不滿，企圖改變這一切，于是假扮婦女參加議員競(jìng)選，不幸被政府揭穿。關(guān)鍵時(shí)候，狗奮不顧身的將熊解救出來(lái)。狗帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈，與熊一起回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書，它詼諧，幽默中夾雜著憂傷。作者刻畫狗這個(gè)形象，生動(dòng)，活潑。他勇敢，正義，誠(chéng)實(shí)，善良······所以，我要學(xué)習(xí)狗的精神，認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事！
讀《狗來(lái)了》有感15
我推薦《狗來(lái)了》這本書，因?yàn)檫@本書非常有趣。它講了一只流浪狗，離家出走的，想去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在流浪的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的有趣的`事情，即刺激也很驚險(xiǎn)，在流浪的過(guò)程中它還獲得了友誼，最后感受了許多快樂(lè)和無(wú)奈回到了自己的家鄉(xiāng)，這個(gè)故事中講狗的孩子長(zhǎng)大了，它的老伴也去世了，于是狗決定把家里的東西都賣掉，自己去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在路途中他遇到一頭野豬，幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。它還被熊校長(zhǎng)誤當(dāng)作老師，也就冒沖當(dāng)了一次老師，教學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué)知識(shí)，沒(méi)想到同學(xué)們都很喜歡它。后來(lái)被教育局發(fā)現(xiàn)了，差點(diǎn)被警察抓了。熊校長(zhǎng)也因此被開(kāi)除了，陪著它一起流浪、逃亡。
這個(gè)故事告訴我們，狗是一個(gè)愛(ài)耍小聰明的人，它有時(shí)候不守紀(jì)律，但狗有一個(gè)特別愛(ài)幫助別人的好習(xí)慣，當(dāng)然在整個(gè)流浪過(guò)程中它也得到了很多人的友愛(ài)和幫助。但它不是在家里隨便就開(kāi)始耍小聰明，狗是在沒(méi)辦法的情況下只能這樣，我們要學(xué)習(xí)狗的智慧，不要學(xué)習(xí)狗的偷竊行為，我們要做一個(gè)講信用、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)的文民人。如果我們做了壞事一定會(huì)有懲罰的，如果沒(méi)有懲罰，這就是一次嚴(yán)重的警告。
我們一定要學(xué)會(huì)守紀(jì)律，也一定要做到守紀(jì)律，守紀(jì)律首先要從嚴(yán)格要求自己開(kāi)始。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們無(wú)論在班里、心里、家里、花園里、車?yán)�、公園里等等，守紀(jì)律無(wú)處不在，我們要愛(ài)世界的每一個(gè)角落。如果我們都做不到守紀(jì)律，我們的世界就會(huì)一團(tuán)糟，一個(gè)人守紀(jì)律沒(méi)什么用，我們要一起來(lái)守紀(jì)律，我們的世界就會(huì)更美好！
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