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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-25 11:05:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文【集錦3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文【集錦3篇】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  如花的雨兒 令我成長(zhǎng) 望湖路小學(xué)五年四班張竹曼 最近,我常常夢(mèng)里笑出聲來(lái),然后醒來(lái),一定要看看我家的新成員---一個(gè)美麗如花的小妹妹,她有一個(gè)詩(shī)一樣的名字雨兒。

  雨兒四個(gè)月了,有意思吧,我的年齡按歲計(jì)算,她的年齡卻按月來(lái)算。她每天的工作就是喝奶、喝水還有睡覺(jué),對(duì)了還有便便。聽媽媽說(shuō),她可以吃果泥了,第一次看見雨兒吃果泥,媽媽用感溫的小勺一點(diǎn)點(diǎn)喂到小妹的嘴里,她的面部表情開始好痛苦,接著又享受地吞下去,有時(shí)媽媽來(lái)不及喂到她嘴里,她就“來(lái),來(lái),來(lái)”地叫,而且把整個(gè)小拳頭吞到嘴里,啊啊地抗議,多有意思的小妹妹。

  有時(shí)媽媽會(huì)和我講,像小妹這樣大的時(shí)候 我的一些事,那時(shí)還沒(méi)有我?guī)兔Γ瑡寢尵鸵粋(gè)人忙碌,從早到晚,有時(shí)累得眼睛都睜不開,像現(xiàn)在衣服要洗啊,奶瓶要消毒,奶粉要提前分好,要陪小妹說(shuō)話,給她讀《弟子規(guī)》聽音樂(lè)?吹綃寢屵@樣累我就問(wèn)爸爸媽媽:“生我們,你們會(huì)不會(huì)后悔啊,為我們這樣忙忙碌碌會(huì)不會(huì)累?”爸爸媽媽說(shuō)“這是他們的責(zé)任啊。” 我想:媽媽和爸爸培養(yǎng)我和小妹妹長(zhǎng)大是他們的責(zé)任,責(zé)任是什么,雖然我不太懂,但我認(rèn)為我會(huì)做我該做的事,并且做好它。我會(huì)主動(dòng)地給小妹背《弟子規(guī)》,她聽的'可認(rèn)真了,我也加深了記憶,一舉兩得。自己的房間我也按時(shí)整理了,臟衣服及時(shí)地放在洗衣機(jī)里,鞋也不亂擺亂放了。放學(xué)了,我主動(dòng)地完成作業(yè),認(rèn)真地復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。我問(wèn)過(guò)同學(xué):你們喜歡有個(gè)小妹嘛?她們有的說(shuō):不喜歡,因?yàn)橛袀(gè)小妹,爸爸媽媽會(huì)不愛(ài)自己的?墒俏覅s不這樣想,有個(gè)小妹,我可以多一個(gè)人去愛(ài),又多一個(gè)人來(lái)愛(ài)我,這是一件多么幸福的事啊!

  媽媽和爸爸都夸我長(zhǎng)大了,其實(shí)是如花的小妹雨兒令我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  每當(dāng)提到“長(zhǎng)大”一詞,我就會(huì)想起《爸爸的花兒落了》中“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!”,并反問(wèn)自己:“我長(zhǎng)大了嗎?”。

  是的,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該長(zhǎng)大了!

  清晨,我被路邊飛馳而過(guò)的汽車吵醒了,睜開朦朧的雙眼,眼前還是一片漆黑,但是從廚房中隱隱約約傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光芒射入我的房間,讓我看到了仿佛黎明的曙光。

  我定睛望了望墻上的鐘表,呀!才五點(diǎn)十分,誰(shuí)會(huì)起來(lái)這么早呢?好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。我小心翼翼地穿上衣服和鞋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向廚房。借著那淡淡的光線向廚房中看,

  先是聽到“呼呼——呼呼——”的'聲音,進(jìn)而看到原來(lái)是爸爸呀!只見他輕閉雙眼,腦袋垂了下來(lái),背緊靠著墻壁,兩個(gè)胳膊互相交錯(cuò),一只手里還拿著他的手機(jī),兩只腿也交錯(cuò)著。

  哦,看樣子是太累了而睡著了!我心里想,爸爸是太累了,每天都比我睡的晚,比我早起一個(gè)多小時(shí),或許爸爸真的是太累了!爸爸還在拿著手機(jī),看樣子是定了鈴聲,先瞇上一會(huì)吧。再看看我,直到今天才看到父親的勞苦,我還記得,他最高興的是我取得好成績(jī)時(shí),他笑了,笑得很是燦爛且那樣興奮,或許唯有這樣才是給他最好的安慰吧!

  想完我便下定決心:我一定要努力學(xué)習(xí)!看著爸爸睡著的樣子,我不忍心喚醒他,便自己下廚房,做起了早餐。那天,那清晨,廚房中,我感覺(jué)廚房射向窗外的絲絲燈光就仿佛是點(diǎn)點(diǎn)星光。

  從那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦勞累, 我告別了充滿童趣的小學(xué),踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長(zhǎng)大了嗎?”

  我長(zhǎng)大了,告別幼稚,走向成熟。我看問(wèn)題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個(gè)事物的原理。

  我長(zhǎng)大了,告別依賴,走向獨(dú)立。我不會(huì)再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r(shí),我往往會(huì)自信的說(shuō):“I can do it!”我會(huì)在父母不在時(shí)獨(dú)自料理生活,會(huì)在父母忙時(shí)幫著做家務(wù),陪父母聊聊天,解悶。我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天!

  我長(zhǎng)大了,告別驕傲,學(xué)會(huì)謙虛。記得上小學(xué)時(shí),一次考試,我意外考得很好,我十分自滿,驕傲極了,可是在又一個(gè)單元考試中,我卻馬失前蹄,“大意失荊州”。媽媽常說(shuō)我驕傲,可我總改不了。但是,這學(xué)期期中考試,我考了年級(jí)11,我再不驕傲,而是虛心接受他人的意見,更加刻苦努力的學(xué)習(xí),終于在期末考試時(shí),取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我嘗到了謙虛的“甜頭”。

  我長(zhǎng)大了,告別懶惰,走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺(jué)的我,進(jìn)了初中可“苦”壞了,早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨:晚上寫作業(yè)寫那么晚,早上還得早起,更痛苦的是星期六還要上課,星期日還要上奧數(shù)?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說(shuō),我勤奮了。

  也許,這就叫做成長(zhǎng),成長(zhǎng)的旅途是一段一段的,“我真的長(zhǎng)大嗎?”

  哦!是的,我長(zhǎng)大了……

成長(zhǎng)的作文 篇3

  考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識(shí);成長(zhǎng)的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長(zhǎng)答卷上填滿了勇敢,堅(jiān)持,改變,不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。

  剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)。班里也沒(méi)有之前和我玩的熟的同學(xué),像我這樣的性格,也不敢主動(dòng)去和別人打招呼。上學(xué),放學(xué),人家都是三兩成群有說(shuō)有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友!钡2天,我小心翼翼地走到一位看起來(lái)非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說(shuō)了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說(shuō),接下來(lái)的`課余時(shí)間我又結(jié)識(shí)了幾位朋友,終于我不再孤單,原來(lái)勇敢也不是那么難。

  “下周一開始軍訓(xùn)”,許老師說(shuō).我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過(guò)了周六周日兩天,終于迎來(lái)了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過(guò)一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng),糾正我們的錯(cuò)誤。時(shí)間久了我的腰也疼了起來(lái),我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來(lái)。剛坐在椅子上,又一聲報(bào)告?zhèn)鱽?lái),許老師又將另一位女生扶過(guò)去,那名女生的腰已經(jīng)直不起來(lái)了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅(jiān)持,不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦?既然能堅(jiān)持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷。終于熬過(guò)了中午去領(lǐng)盒飯時(shí),我累得腰酸背痛,吃飯時(shí)狼吞虎咽,感覺(jué)飯菜也特別美味。在堅(jiān)持的這份答卷上,我交上了不錯(cuò)的成績(jī)。

  在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我的字算是不錯(cuò)的,每次寫的作業(yè)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)書寫工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語(yǔ)文作業(yè)中,我不以為然,覺(jué)得隨便寫都可以得到表?yè)P(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表?yè)P(yáng)名單并沒(méi)有我,心里便空落落的,我開始認(rèn)真書寫,渴望老師的表?yè)P(yáng)。媽媽對(duì)我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯(cuò)別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表?yè)P(yáng)名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會(huì)成長(zhǎng)。

  人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷!

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