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運(yùn)動會作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的運(yùn)動會作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文600字 篇1
在這秋高氣爽 ,空氣新鮮的季節(jié)中舉辦運(yùn)動會是最合適不過了。今天 ,我期待已久的運(yùn)動會終于要開始了。
早讀課時(shí),我們坐在班級中。我的面前放著一本書 ,正在盯著它看。我看似是在認(rèn)真看書,可心思早就放在了運(yùn)動會上。十幾分鐘后,書本的頁數(shù)一點(diǎn)都沒有改變。真希望能夠早點(diǎn)下去。校領(lǐng)導(dǎo)說了一大堆話,我卻一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去,當(dāng)時(shí)只覺得時(shí)間過得好慢啊。難道當(dāng)時(shí)的時(shí)間流逝到速度變慢了?
不知怎么熬過那段時(shí)間的`。當(dāng)運(yùn)動會開始的時(shí)候,我們就開吃了。當(dāng)時(shí)操場一定是整個(gè)學(xué)校最熱鬧的地方。說話聲、吶喊聲以及一些嘈雜的聲音混在一起。那聲音,估計(jì)高中那里的學(xué)生都能夠知道我們今天在舉行運(yùn)動會。
當(dāng)七八年級跑步會有一些其他項(xiàng)目時(shí),我們就坐在板凳上一動不動,我們坐在凳子上聊著天,吃著零食,漠不關(guān)心?僧(dāng)要我們班的同學(xué)跑步時(shí),我們立刻從凳子上離開,跑到欄桿外面的草地上,準(zhǔn)備為他(她)們加油。我們一個(gè)個(gè)都放開喉嚨為他(她)們加油。一聲更比一聲高,吶喊聲像山那樣連綿不斷。運(yùn)動員們可能是聽到我們的吶喊聲激起了他(她)們必勝的信念。
不管他們有沒有取得好成績,我們都會在他(她)們跑完之后去扶他(她)們。并且夸贊和安慰他(她)們。他(她)們都是我們班級的驕傲。他們在比賽中超越自我。每當(dāng)槍聲后,他們都像箭一般的快速奔跑著。每當(dāng)他們快到終點(diǎn)的時(shí)候,我們都加油就聲音就更大了,同時(shí)也十分緊張。目不轉(zhuǎn)睛的盯著運(yùn)動員們,仿佛一眨眼就會錯(cuò)過比賽結(jié)果。裁判也看得更認(rèn)真了。
運(yùn)動會是展現(xiàn)同學(xué)們運(yùn)動能力的時(shí)候,能夠促進(jìn)同學(xué)們的互幫互助,相互信任的一項(xiàng)活動。讓我們感受到了青春的美好。超越自我,永不言敗是體育精神。
我們已經(jīng)是九年級了,今年的運(yùn)動會是我們初中的最后一次了。所以,每個(gè)人都很拼搏。
運(yùn)動會上,同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了成績。運(yùn)動員們不斷拼搏的表現(xiàn)令人忘懷。我將永遠(yuǎn)記住它。
運(yùn)動會作文600字 篇2
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動會的幾個(gè)場面對運(yùn)動員和觀眾的表現(xiàn)作了生動形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動會的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動會的比賽情景,尤其對跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫,抓住了隊(duì)員們動作、神態(tài)的描寫,使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理,開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛,表達(dá)了自己面對運(yùn)動會積極高興的心理,下文敘述整場運(yùn)動會的過程,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情,動作描寫比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的.同學(xué)站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動會的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運(yùn)用會的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場驚心動魄的賽跑娓娓道來,描寫細(xì)膩,扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運(yùn)動會,向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動會作文600字 篇3
今天是一年一度的冬季運(yùn)動會。舉行的項(xiàng)目有:5x450米接力跑,跳死繩,穿梭跳大繩,特別是5x450米接力跑競爭極為激烈。
這項(xiàng)比賽每班出5人,每人圍學(xué)校跑兩圈。男生先比,我們班的第一棒是杜三才,他實(shí)力很強(qiáng),絕不會失敗的,果然不出我所料,他跑完全程一直保持著第三名的好成績。第二棒宋子豪,他可是我們班的“飛毛腿”,有了他,我們班的贏取冠軍的希望較大,他以自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過前面的兩個(gè)班級,位居第一。我們班的同學(xué)都在吶喊助威,照這樣下去,我們班穩(wěn)拿第一,可后來出場的三名男生,由于實(shí)力的原因敗下陣來,以第四名成績告終。
唉!男生已經(jīng)敗了,希望女生能取個(gè)好成績。該女生上場了,第一棒是丁茹欣,她在班里也是頗具實(shí)力的,我想她應(yīng)該能為班級爭光吧!可局勢并不順利,大家非常著急,使勁加油,她像是沒聽見似的',繼續(xù)慢跑,一圈剛下來,她就敗下陣來,位居倒數(shù)第一。第二棒是張藝丹,她是女生中的“云中燕”,沒想到她還不如第一棒呢,跑得像蝸牛爬行,差距越拉越大,這回徹底完蛋了,倒數(shù)第一非我們班莫屬。站在一旁的啦啦隊(duì)個(gè)個(gè)像泄氣的皮球一樣,呆呆地站在那兒。第三棒該張琳上場了,只見她像鹿一樣,輕快地向前奔跑著,不一會兒,超過了兩個(gè)人,頓時(shí),場面火爆起來,同學(xué)們大聲喊著“加油、加油……”助威聲此起彼伏。第四棒也不甘示弱,像離弦的箭一樣飛跑著,又追上了一名,只要再追上一名,我們班就可以進(jìn)入前三名,比賽進(jìn)入白熱化,我們班把希望寄托在最后一棒選手,希望實(shí)現(xiàn)超越,爭取好名次。盡管朱亞蘭傾盡了全力,但由于實(shí)力的原因,最終名列第四名。
比賽結(jié)束了,雖然我們班沒有取得好名次,但我們依然感到驕傲,只要堅(jiān)持就是勝利。接力賽讓我明白:集體項(xiàng)目要靠大家齊心協(xié)力,只靠一個(gè)人奮力拼搏是不行的。
運(yùn)動會作文600字 篇4
一年一度的運(yùn)動會馬上就要開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心滿滿。“這段時(shí)間我們每天下午都練習(xí)跑步,這回運(yùn)動會我們班一定能名列前茅!薄皩,我503班必勝!贝蠹夷阋谎,我一語,整個(gè)班級都沸騰起來了。
同學(xué)們伴隨著歡快的進(jìn)行曲,邁著輕快的步伐向操場走去。比賽很快拉開帷幕。首先是50米短跑,我方出場的.是方鋮!芭椤保‰S著一聲槍響,運(yùn)動員們像箭一樣沖出去,同學(xué)們都拉開嗓門給方鋮打氣:“503加油,503加油!笨上ё詈鬀_刺我班敗下陣來。
雖然50米短跑我們班沒有獲勝,但是我們班運(yùn)動健兒并沒有放棄。精彩的800米還在后面,這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),特別是我們班的查殷彪同學(xué),他可是我們班里體育驕子。大家都對他充滿信心。
800米比賽就要開始了,只見他邁著矯健的步伐走向起跑線,甩甩胳膊踢踢腿,做著熱身運(yùn)動呢!旁邊的同學(xué)們一片歡呼。突然我發(fā)現(xiàn)了一絲不妙,查殷彪身邊有個(gè)足足高他一個(gè)頭的大高個(gè)同學(xué),啊!不好,我的心頓時(shí)懸了起來。這個(gè)大個(gè)子看著身邊與他一起賽跑的同學(xué),臉上露出得意的笑容,仿佛在說:“就你們,還與我爭第一?”“砰”!發(fā)令槍槍響了,運(yùn)動健兒們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭,嗖地一聲飛了出去!503加油!503加油!”同學(xué)們的鼓勵(lì)似乎起到了作用,跑完第一圈查殷彪與大個(gè)子同學(xué)就拉開了一段距離!疤袅,我就說嘛,查殷彪就是厲害!”旁邊的同學(xué)大聲地說。只見大個(gè)子紅著脖子似乎用盡力氣拼命地向前趕!安,千萬別被他超過了,快!查殷彪!”同學(xué)們那焦急的吶喊聲在操場上回蕩著。時(shí)間在這一刻仿佛停止了,三、二、一……終于在最后一秒查殷彪奮力地跨進(jìn)了終點(diǎn)線,“耶,我們勝利了!”“503最棒!贝蠹业臍g呼聲響徹云霄……
這激動的時(shí)刻讓人難忘,這場比賽更是實(shí)力的見證。
運(yùn)動會作文600字 篇5
讓我們期盼已久的運(yùn)動會今天終于拉開序幕了。運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)既興奮又有點(diǎn)緊張,因?yàn)槊總(gè)運(yùn)動員都不想落后想為自己班級爭得榮譽(yù),所以比賽前他們都還在刻苦的訓(xùn)練著。
不一會兒,突然聽見一聲槍響,原來是三年級女子組的四百米跑開始了。我于是迫不及待地跟上前去為我們班參加比賽的女同學(xué)加油鼓勁。我看著跑道上運(yùn)動員們都你追我趕、爭先恐后的爭奪第一名,我和圍觀帝同學(xué)們都按耐不住的喊道:“加油!加油!……”在同學(xué)們的吶喊聲中,我們班的`劉夢緣同學(xué)拿到了第一名、張歡靈同學(xué)拿到了第二名、吳偉拿到了第五名的好成績。于是,我們趕緊跑上前去祝賀他們。
緊接著又聽見另一邊一聲槍響,原來是跳高比賽開始了。我更加興奮得像一頭勇猛的獅子大聲吼道:“劉勝林~鄧錦程~蔡堅(jiān)毅~加油!加油!”我喊了一會兒口有點(diǎn)渴了,于是就去教室里喝了口水。就這一口水的功夫,沒想到我們班的蔡堅(jiān)毅同學(xué)和鄧錦程同學(xué)竟出乎意料的被淘汰了。我們只好把一切希望寄托在劉勝林同學(xué)的身上了,可更沒想到的是他居然也被淘汰了。唉~我們只能唉聲嘆氣的來到了鉛球比賽場地。
在鉛球這一項(xiàng)目中,我覺得我們班的謝玥釗同學(xué)高大威猛的體魄應(yīng)該能取得一個(gè)好成績。瞧~他身體向前一傾,手臂昂前一投,鉛球就從他手中騰空而出,飛出了大概4、5米遠(yuǎn)的距離。他這一投居然拿到了第二名的好成績。
在運(yùn)動場上,還有許多動員在比賽著,他們都是盡自己最大的全力為集體爭光。下次運(yùn)動會我也一定要參加,因?yàn)樵谶@次運(yùn)動會上我不僅看到了一場激烈的運(yùn)動會比賽,更讓我深深感受到了體育的魅力和運(yùn)動員們極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感精神。
運(yùn)動會作文600字 篇6
20xx年10月30日,我非常高興參加了學(xué)校一年一度的運(yùn)動會,成為一名小小的運(yùn)動員,如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了我的夢想,心情特別地激動!
音樂一響,運(yùn)動會馬上就要開始啦!剛?cè)雸龅氖且淮未箝啽,場面非常隆重,我心里興奮極了!參加閱兵儀式的隊(duì)員們著裝整齊、挺胸直背,邁著整齊的步伐向我們走來,真像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率天下的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍,多么壯觀!此時(shí),操場上人聲鼎沸,響起了一陣陣熱烈的掌聲,接著,運(yùn)動員來到跑場上,等著運(yùn)動會裁判員一聲令下,運(yùn)動員們就會撒開四蹄仿佛一陣狂風(fēng)撲來;后來,我又來到了跳高場地,看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動健兒劈開雙腿、騰空而起,跳過單扛,真是令人羨慕!
再往南走,就是跳遠(yuǎn)場地了。裁判員一聲令下,小運(yùn)動員們直奔沙坑跳躍而過,一瞬間,他們就像一只只輕快的`小兔子雀躍而起,跳出了場地好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可厲害了。再繼續(xù)往南走,就是扔壘球的比賽,在壘球比賽現(xiàn)場,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)檫\(yùn)動健兒大聲呼喊著:“加油!加油!加油!……場面緊張又激烈,真是熱鬧極了!
最令我難忘的時(shí)刻,就是我要參加4×100米的接力比賽,我是負(fù)責(zé)我們班參賽隊(duì)伍的第三棒也是至關(guān)重要的一棒,比賽開始了,我們盡心盡力既快速又順利地如箭一般向前沖去,終于不負(fù)眾望,最后,盡我們隊(duì)四人的全體努力,我們班的男子4×100米比賽,獲得了學(xué)校全段第一名,此時(shí),我就像一只快樂的小松鼠一樣,快樂地跳躍著,高興極了!
今天,我雖然頂著烈日激烈地跑著,感覺有點(diǎn)累兒,但是,我卻很開心!因?yàn),我們幾個(gè)星期的辛勤付出終于獲得了成功!在比賽結(jié)束之后,我們在學(xué)校的門口大聲地喊出了我們班的隊(duì)伍口號:“努力拼搏、超越自我,四(五)加油、加油!加油!”
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