禮物的作文(精華7篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　老師是園丁，辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學家那樣馳名遠揚，也不能像演員一樣引人注目，但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來臨了，我要準備一樣禮物送給我的老師。

　　送什么好呢?我左思右想，抓耳撓腮，最終，我要送給老師的是一張毛筆字。說干就干，我拿來宣紙，一支毛筆，磨好了墨，準備開始寫字了。我準備寫“園丁，教誨，難忘”這六個字。

　　當我寫到園丁時，我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事：記得我在上書法課時，總是亂涂亂畫，倫老師走了過來，沒有批評我，而是微微一笑，對我說：“嚴詩穎，你不要這樣，書法是人類的`物”啊!”當我聽到這一句話時，我就認真學習書法，現(xiàn)在，我的書法水平突飛猛進了。

　　當我寫到教育時，我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情，這件事情想起來又讓我記憶猶新：記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時，我們笑場了，沈老師嚴厲地批評了我們，說：“你們記住，紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴的事情，你們居然笑場了，成何體統(tǒng)啊!”我聽到這一句話是，眼淚就不由自主地流了下來。

　　當我寫到難忘時，又有一件是讓我難忘的。在四年級時，勵老師接了我們的班，她每天要很早起床給我們上課，晚上，很晚的睡覺，要給我們批改作業(yè)，每天幾乎只能睡五六個小時呢!在這里我想對勵老師說：“勵老師，不要過于勞累，你身體會一天比一天脆弱的�！�

　　是啊!在每一個晚上老師總是在燈下批改著作業(yè)，那作業(yè)本上都打著一個個紅色的鉤，把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈，照耀著我們前進的方向;老師又猶如我們的大海，把他們知道的知識教給了我們。在這里，我想對你們每一位老師說：“祝你們教師節(jié)快樂，祝你們天天開心，天天有個好心情�！�

禮物的作文 篇2

　　我讀了一篇文章名字叫——《天使的禮物》。

　　圣誕節(jié)的時候，郵局工作人員羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的一千封信時，發(fā)現(xiàn)只有一個名叫約翰·萬古的十歲兒童在信中沒有向圣誕老人要他自己的禮物。信中寫道：“親愛的'圣誕老人，我想要的唯一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。他不能走路，兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈善機構(gòu)贈與的手搖車。我多么希望他能到室外看我做游戲呀！你能滿足我的愿望嗎？愛你的，約翰·萬古�！苯又�郵局的工作人員幫萬古實現(xiàn)了這個愿望。還給了萬古一些玩具，萬古把一些玩具給了鄰居。

　　這讓我很感動，萬古不會想著自己他心里想著媽媽，一千個人之中只有一個，俗話說得好贈人玫瑰，手有余香，萬古把一些玩具給了別人，但我覺得他會想把東西贈給那些需要的人們，會使萬古自己感到快樂，如果人人都想萬古那樣想那世界一定會變得更美好，也許天使就是這樣來考驗人們的，我還記得一個故事就是有一個小男孩在最危急的時候有一個小女孩給了他一杯牛奶，后來小女孩得了一種罕見的病，主治的醫(yī)生就是當年那個小男孩，于是小男孩竭盡全力成功的救治了那個小女孩，而價錢是一杯牛奶，許多人活一輩子都不會想到，自己在幫助別人時，其實就等于幫助了自己。他們會問：“明明是我去幫助他們，他們受惠，怎么是幫助自己呢？我受的惠在哪里呢？”其實一個人在幫助別人時，無形之中就已經(jīng)投資了感情，別人對于你的幫助會永記在心，只要一有機會，他們會主動報答的。

　　約翰·萬古擁有一顆金子般的心靈，所有的人都愿意幫助他。如果我們每個人都擁有向萬古一樣金子般的心靈，那樣的話世界的明天將會更美好。

禮物的作文 篇3

　　明天，就是唐僧師徒四人取經(jīng)兩千周年紀念日，唐僧決定送三個徒弟每人一份禮物。

　　徒弟們收到禮物，悟空打開了禮物盒，看了看，高興地說：“師父給我買了新的蘋果手機，還可以變成金箍棒，真是太棒了！”悟空高興的跳了三尺高。接著八戒打開十米寬的.禮物盒，看見了100多個西瓜，他快速的跳進禮物盒，吃起了大西瓜。最后沙僧打開了禮物盒，看見了唐僧親手做的賀卡，沙僧十分感動對師父說：“謝謝師父！”八戒和悟空也前來感謝師父。

　　過了一會兒，悟空定了一家火鍋店，他們一起開開心心的去吃火鍋了。

禮物的作文 篇4

　　父親總是用默默地行動證明著他對兒女的愛，也許很平凡，但是卻最偉大。

　　小時候的我們都是那么純真，每年過年盼著父母給我們買新衣服、買糖果、買玩具等等。男孩子可能更喜歡鞭炮之類的，因為老爸是自己創(chuàng)業(yè)的，所以大多時間都不在家。我和哥哥很少能見到他，所以我們都很看重老爸的承諾。記得有一年老爸說要給哥哥買一個手機，給我買一套化妝品哦！還是很合我們口味的。

　　過年了，我和哥哥還在看電視呢，在等待老爸的歸來，我們兄妹倆還在合計著怎么炫耀一下呢！可沒想到媽媽對我們說老爸臨時有事，回不來了。不過禮物只帶回來一份，很精美的盒子。我和哥哥都等待媽媽宣布禮物是誰的，小心臟跳的飛快，我估計哥哥也是這樣哦！其實當時我心里都有答案了，因為盒子不是很大，目測就是手機。因為化妝品的話應該大一些。果然是手機，我很傷心……

　　在心里多少對老爸有一些怨恨。總覺得老爸偏心，喜歡兒子更多一些。開學了，有一天我放學回家，正好路過商場，和同學去買衣服。當時有一家報喜鳥專賣店，我有個閨蜜，他父親很喜歡報喜鳥的西服，時尚大方、高貴典雅，男人在社會上嘛，要有范兒啊！她用自己存的錢給他父親買了一身報喜鳥西服。很霸氣，可是我想來想去，不舍得給父母買，況且還在生爸爸的氣呢！就一狠心，自己把所有的錢都花完了。

　　回到家，媽媽看到我大包小包的，瞬間愣住了，后來媽媽把我訓斥了一回，原來老爸過年的時候想給我去買禮物，不小心撞車了，不過不嚴重，就是稍微受了點傷。過年都在醫(yī)院過的.，媽媽訓完我，從屋里拿出來一套化妝品，是老爸給我準備的。聽媽媽說是老爸帶著傷去外面給我買的一份遲到的禮物。

　　也許作為父母可能會忘記自己生日或者重大的節(jié)日，但是兒女的幸福始終掛在他們內(nèi)心的最深處。

禮物的作文 篇5

　　白駒過隙，日月如梭，一晃十幾年過去了，從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物，桌子上也時曾擺著大大小小的禮物，每當我看著陽光從窗戶外射進來，照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上，折射出的光芒，讓我不禁想起了那一年……

　　那一年，新學期我來到了一個新學校，新班級。陌生的老師，陌生的同學，讓一個活潑的我安靜了下來。一次英語課上，老師看我這個新同學這么安靜，就叫我站起來為大家朗讀單詞，本來對英語十分擅長的'我，看著臺下幾十雙眼睛，我一緊張就讀錯了一個單詞，惹得全班哄堂大笑，我瞬間臉紅沉默不語了。是她，站起來大聲又標準地讀出了那個單詞，替我解圍。她就是我的同桌，她是一個活潑開朗的人，一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容，還有她那高高梳起的馬尾，給人一種親切的感覺。上體育課時，老師讓我們打羽毛球，兩個人一組。因為我不怎么會打羽毛球，沒有人愿意和我組隊，也是她，主動跟老師提出和我組隊，她看我不會打羽毛球，還一點一點，一步一步教我，怎么接球，怎么防守，怎么扣球……我有一次有一道題不會做，她用溫柔的聲音說：“這道題應該套入這個公式，再除以這個數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認真的表情和嚴謹?shù)膽B(tài)度，讓我不得不對她油然而生了敬佩之心。

　　在我十歲生日時，她送給了我一支鋼筆，這支鋼筆十分精致，筆身上寫著一行清秀的金字：大膽去做!她告訴我，不要在意別人的話;她啟發(fā)我，自己的命運掌握在自己的手中;她教育我，要有自己的主見。我不開心時，她哄我開心，我開心時，她與我共享。

　　我本以為，我能和她做一輩子的好朋友，但是好景不長，她轉(zhuǎn)學了。轉(zhuǎn)到了一個新學校，一個新班級，交到了新朋友，但我卻永遠忘不了我和她在一起的美好時光。無論我走到哪里，那支精致的鋼筆我也總會帶在身上。想著，如果有一天，我們在大街上遇到了，她沒準還能因為這支鋼筆想起我這個老朋友，想起我們曾經(jīng)的美好回憶來。

　　摸著手中的鋼筆，它竟?jié)u漸重了起來，因為里面裝滿了我和她沉甸甸的友情。當陽光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，讓我仿佛又看到了她的陽光笑臉，很耀眼，很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生，也被我銘記于心。

禮物的作文 篇6

　　白云在藍天上如水墨般暈染開來，畫出一副感恩的水墨畫。微風吹拂大地，奏響了一曲愛的交響樂。在母親節(jié)這個特殊的日子里，我將獻上我最虔誠的禮物。

　　母愛的不似玫瑰芳香濃郁，而是淡雅的味道，我準備為媽媽做一盆手工多肉盆栽。多肉植物在被人稱贊可愛的同時，其中也有育苗者的辛勞，就象是成長中的我們，在外懂事，認真，其實這里更多的是媽媽的功勞。

　　母愛的顏色本來就是彩色的，所以我先準備了彩色的太空泥和固體水彩，揉、壓、捏，每一個動作都是一個音符跳動著，是愛的制作。制作的第一種植物是寶石花，我用心地將太空泥制作成逼真的18片花瓣，卻在組合的過程中遇到了困難。花瓣小巧玲瓏，角度事力度不好拿捏，手不停地在打顫。組合的角度太大，失去了靈性，角度太小又像失去了筋骨，看起來軟綿綿的，我只好一遍又一遍嘗試著，不久，鼻尖上沁出了汗珠。但我又怎能輕易放棄？在那一刻我才明白了，層層疊加的花瓣組合，不正如媽媽在生活中，初為人母的時她不斷的嘗試嗎？無論在我出生之前她向多少人請教育兒的經(jīng)驗，也不能隨時應對我給她制造出層出不窮的新問題。我不正是在她不斷嘗試中，點點滴滴構(gòu)建起溫暖的愛中成長的嗎？而那每一層花瓣之間疊放的角度，不過是媽媽為了我這朵“花”更好地綻放，在不斷嘗試中改變自己的`方式的每一次付出嗎？

　　我不禁制作時更用心了。在制作仙人柱時，我一次又一次塑造它的外形與內(nèi)涵，因為仙人柱比其它多肉植物要高出許多，而太空泥并沒有多少筋骨，想要讓它站穩(wěn)，雙手不能立刻松開，要待它逐漸變硬，和底泥融合在一起時才能松手。這情景又讓我聯(lián)想到媽媽教我走路時：為了我能站直，她必須要彎著采，雙手一刻不停地護在我的腰間，一次又一次的引導，不正如塑造仙人掌時那份堅持嗎？媽媽在照顧弟弟時的付出，讓我想到了小時候我也是在愛的攙扶下，學會走路，學會奔跑……

　　無論是嘮叨，批評還是鼓勵，都包含著媽媽對我們的愛，正如這一盆花，五顏六色，美麗的背后卻是心血與汗水。沒有什么愛能比天更高，比海更大，唯有母愛才是世界上最平常而最偉大的愛。母親節(jié)，我要為媽媽獻上最虔誠的愛的禮物。

禮物的作文 篇7

　　那天晚上生日宴會結(jié)束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧著那個平淡無奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發(fā)呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好……

　　中秋節(jié)的前幾天，那是我的'生日。我的家人和同學紛紛露面在生日宴會上。大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。

　　我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗……

　　這時，露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個月餅來，伸手遞給我，說：“祝你生日快樂！”我接過沉甸甸的它，仔細一瞧，透明的包裝袋中一個圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠的朋友�！�

　　此時此刻，我感受到了禮輕情意重。這個月餅，是我們友誼的見證，讓我嘗到了快樂。頓時，我笑顏逐開，露露的臉也綻開了花朵，笑得那么的甜蜜……

　　這個月餅雖然平淡無奇，可是它像縷縷春風，似股股陽光，如絲絲細雨，撒下友誼的種子，滋潤友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開友情的花朵……

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