【優(yōu)選】春天作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的春天作文4篇，希望對大家有所幫助。
春天作文 篇1
春天來了！春天來了！
我們脫掉厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，一起來到郊外，去尋找美麗的春天。
走在路上，我看到小草變綠了，軟軟的，嫩嫩的.，好像給大地穿上了綠衣裳。路邊的小花開了，有紅的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，美麗極了。柳樹也感受到了春天，他們也冒出了嫩嫩的小芽。一根根柳條垂下來，真像一根根綠色的長絲帶。我不由得想起了大詩人賀知章寫的《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。田野里農(nóng)民伯伯正忙著為莊稼澆水、施肥；公園里，小朋友們都和爸爸、媽媽一起挖坑，植樹，澆水。
草綠了，花紅了，風(fēng)箏漫天飛舞著，啊，春天真的來到了。
春天作文 篇2
春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”！
我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓；那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像要蘇醒過來的，大自然要重現(xiàn)生機的。
我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚，新長出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水來；我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，有各種各樣的.顏色，撒在綠綠的草地上；微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往的，真的是令人賞心悅目的，心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像是害羞的紅臉，又好像是擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌；播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩在相互的追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……。構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春天作文 篇3
美麗的春天是我最喜歡的季節(jié)，因為它可以把秋天已枯了的小草重新喚醒�？梢园蚜鴺涔媚镆腰S了的頭發(fā)重新染上綠色。還可以把那寒冷的天氣趕走。所以我喜歡春天。
春天的校園我最喜歡，因為校園里的樹木可以換上一件綠色的衣裳非常漂亮。春天校園的操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語�；▔锏奶覙洌倒寤ㄓ种匦峦氯�。而那四季綠葉的萬年青也重新吐出綠色的`枝芽。草坪上的綠草也發(fā)芽了。沒過幾天那美麗的太陽花從土地里抽出枝來。很快，校園里就成了學(xué)生們綠色的家園。
啊，我愛春天的校園。因為它可以使同學(xué)們都到灑滿陽光的操場上做游戲�？梢允勾蠹叶加芯�。啊，我喜歡春天的校園。
春天作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
清晨，白霧籠罩著整個校園，所有的花草樹木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹都已冒出了綠芽，隨著微風(fēng)在空中揮舞著枝條，仿佛在歡迎著春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋，呼吸著清新的空氣，為春天又增添了一線生機。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著露水，好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來而慶祝。
早晨，每個教室里都會傳出一陣陣?yán)世实?讀書聲，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”誰也不想浪費這一天之中的大好時光。霧也漸漸地散去了，雖然沒了人間仙境的美麗，但一切仍充滿了生機。
中午，一切生物都在陽光的照耀下美美地睡著午覺，希望在剩下的半天時間里有個飽滿的精神面貌。
下午，同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝，換上了輕便的衣服，在操場上盡情地嬉戲著，有的拔河，有的打籃球，有的跳橡皮筋，有的踢足球……悶了一個冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場感受感受春天的溫暖。
夜晚，整個校園都靜了下來，宿舍里傳來一陣陣鼻鼾聲；花草樹木也都沉睡了，它們要為新的一天有個飽滿的精神做準(zhǔn)備；只有剛從冬眠中醒來的青蛙們在草地上舉行著“春的演唱會”。
春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……
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