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(精)想象的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的想象的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
我們現(xiàn)在居住的房子都是瓦匠叔叔一磚一瓦蓋出來(lái)，大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的房子會(huì)什么樣子呢？
我想象中未來(lái)的房子一定是像童話(huà)般美麗的，我希望它的房頂是用樹(shù)葉做成的，這種樹(shù)葉堅(jiān)硬無(wú)比，無(wú)論風(fēng)吹雨打都不會(huì)壞的那一種。房子的四周全是花朵，讓人一進(jìn)來(lái)的時(shí)候就有一種流連忘返的感覺(jué)。房間里面的.一切東西既可以使用也可以食用，比如，我希望我的枕頭是水晶蝦餃做的，這樣睡醒以后便再也不用去煮飯啦！還有床單是山楂卷做的，不僅睡上去十分舒服而且吃起來(lái)還非常酸爽可口。還有床上最重要的被子，它一定是用棉花糖做成的，軟綿綿的，聞起來(lái)很香甜。睡覺(jué)的時(shí)候餓了低頭就可以嘗到，十分方便。
除了“能吃”，未來(lái)的房子也有很多高科技，那時(shí)候家里面會(huì)有一個(gè)掃地機(jī)器人。當(dāng)然，它不僅僅會(huì)掃地，還肩負(fù)起了家里的生活起居。比如在你早上起晚了要遲到的時(shí)候它會(huì)給你自動(dòng)穿好衣服并且?guī)湍阌米羁斓乃俣葞湍阕鲈绮�，而且最有意思的就是它還可以變成一個(gè)汽車(chē)的形狀送你去上學(xué)，速度堪比現(xiàn)在的磁懸浮列車(chē)，絕對(duì)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幫你送到學(xué)校。在路上你不必為交通煩惱，機(jī)器人的里面安裝了最新版的芯片，可以自動(dòng)幫你避開(kāi)人群并且能遵守交通規(guī)則�；丶乙院螅�可以幫你洗衣服做飯。它的芯片里有數(shù)千道菜的做法，并且中式西式都有，而且只要設(shè)定好固定時(shí)間，它就可以在你放學(xué)的時(shí)候接你回家。怎么樣，這個(gè)未來(lái)的房子功能是不是很齊全？
我相信在未來(lái)的時(shí)候一定會(huì)有這樣的房子出現(xiàn)的！
想象的作文 篇2
今天，我去資江小學(xué)上學(xué)，不料天上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我和我的同學(xué)曾錦鵬被黑洞吸了進(jìn)去。我和曾錦鵬覺(jué)得腦袋暈乎乎的，然后眼前一黑，我們都暈了過(guò)去。 醒來(lái)后，我驚奇地看著這一切：路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子，只有頭看得見(jiàn)。房子更是千奇百怪，有的像蜂窩，有的像樓梯，還有的像火焰。
我向旁邊的人打聽(tīng)了一下，現(xiàn)在竟然是2739年4月9日！突然，我的肚子咕咕地叫了起來(lái)，我飛快地跑進(jìn)一個(gè)星形的飯店，哇！一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我禁不住垂涎三尺。咦？怎么每個(gè)盤(pán)子都只有一塊小餅干呢？身邊的機(jī)器人說(shuō)：這是一種神奇的餅干，某些食物的成分、味道、營(yíng)養(yǎng)都包含在里面。
我輕輕地咬了一口說(shuō)：咦？怎么都是我喜歡吃的東西呢？旁邊的機(jī)器人又說(shuō)話(huà)了：門(mén)前的.機(jī)器FA731通過(guò)對(duì)你的大腦進(jìn)行了調(diào)查，知道了你最?lèi)?ài)吃什么？我聽(tīng)到之后感覺(jué)實(shí)在是太神奇了！ 晚上，我到了一個(gè)蜂窩型的高級(jí)旅館，來(lái)到房間里，我正準(zhǔn)備刷牙，這時(shí)候機(jī)器人又出現(xiàn)了。他給了我一個(gè)奇形怪狀的東西。他對(duì)我說(shuō)：這就是你的牙刷，只要把他放在你的口里，用舌頭碰一下上面的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫你清除口腔里的雜物。聽(tīng)到之后我驚奇的張大了嘴，這個(gè)城市太有趣了！
第二天，我和曾錦鵬在路上散步，不料，天上又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我們又被吸了進(jìn)去，回到了20xx年。 美好的未來(lái)是大家一起創(chuàng)造的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大發(fā)明出對(duì)人民有益的東西。湖南邵陽(yáng)資江學(xué)校三年級(jí):唐晶泰
想象的作文 篇3
未來(lái)的房子可好啦------讓你即覺(jué)得舒適，又能節(jié)約資源。
炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔(dān)心酷暑難耐。因?yàn)樗馨严奶斓臒釟馕者M(jìn)去，把冬天的'冷氣儲(chǔ)存，再釋放出來(lái)，讓你感到?jīng)鏊：涞亩�，它�?huì)把夏天吸收的熱氣釋放出來(lái)，讓你感到溫暖如春。
下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是未來(lái)的房子就沒(méi)有。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小孔，眼睛是看不出來(lái)的。它們把雨吸收進(jìn)去，排到一根管子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作自來(lái)水飲用。既無(wú)污染，又能節(jié)約水資源。
有太陽(yáng)時(shí)，未來(lái)的房子除了可以把熱氣儲(chǔ)存起來(lái)，還可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。這樣一來(lái)，電能充足，再也不會(huì)擔(dān)心停電了。
如果地震來(lái)了，走到地下室的總機(jī)倉(cāng)去，按一下紅色的按鈕，立刻就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng)，房子就會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來(lái)。
未來(lái)的房子真是太神奇了！我真希望這一天能夠到來(lái)。
想象的作文 篇4
有一天忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來(lái)，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒(méi)有受傷，他說(shuō)：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你想要什么？”我欣喜萬(wàn)分，說(shuō)：“我想看看未來(lái)是什么樣子的�！必愗愐粫�(huì)兒答應(yīng)了。他說(shuō)：“未來(lái)的世界可能不大如你所愿�！边�沒(méi)等我問(wèn)明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來(lái)。
我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來(lái)是地殼生了變化，真是虛驚一場(chǎng)，我說(shuō)：“我要看看美國(guó)的樣子�！苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國(guó)、法國(guó)等地方，結(jié)果都一樣，我說(shuō)：“這是怎么回事？”貝貝說(shuō)：“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴20xx年的人們20xx年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，還來(lái)得及，可是現(xiàn)在已晚了�！焙鋈坏厍虮�，我大叫一聲，驚醒了，雖然這是夢(mèng)，但我不能當(dāng)作沒(méi)有，從現(xiàn)再在開(kāi)始我要保護(hù)地球，多種樹(shù)，保護(hù)大氣層，就像貝貝說(shuō)的.，現(xiàn)在還來(lái)的及。
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對(duì)不能，讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。
想象的作文 篇5
在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的橡皮世界里，有一個(gè)七巧板橡皮家庭，里面住著老大奇奇、老二貝貝和一個(gè)漂亮的小妹妹樂(lè)樂(lè)。
一天早上，小妹妹突然肚子痛，疼得在床上直打滾。兩個(gè)哥哥見(jiàn)了不知怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻。 正在這時(shí)，大卡車(chē)像皮棒棒經(jīng)過(guò)這里，看到七巧板像皮家庭好像有急事，就問(wèn)老大奇奇：“你們家是不是發(fā)生什么事情了？我可以幫忙嗎？”老大奇奇?zhèn)牡鼗卮穑骸拔�，我家小妹妹�?lè)樂(lè)生病了，可是我們不知道怎么辦才好。”大卡車(chē)橡皮棒棒連忙說(shuō)道：“不用著急，快上我的.車(chē)吧，我送你們?nèi)メt(yī)院，快！”老大、老二把小妹妹樂(lè)樂(lè)抱到車(chē)上，大卡車(chē)橡皮棒棒加大油門(mén)，“嗚——”，眨眼間就到了橡皮世界最大的神奇醫(yī)院。
哥哥們趕緊下車(chē)，和大卡車(chē)橡皮棒棒一起把妹妹樂(lè)樂(lè)送進(jìn)了醫(yī)院。妹妹樂(lè)樂(lè)進(jìn)了搶救室，大卡車(chē)橡皮棒棒安慰著說(shuō)：“別難過(guò)，一切都會(huì)好的，等下我還會(huì)回來(lái)送你們回家的！”
醫(yī)院檢查結(jié)束了，原來(lái)妹妹得的是急性闌尾炎，必須馬上做手術(shù)�！昂�，好------”兄弟倆連忙向醫(yī)生回答。 “手術(shù)非常成功！”醫(yī)生對(duì)兄弟倆說(shuō)。老大奇奇、老二貝貝聽(tīng)了高興得像倆個(gè)裝了彈簧的洋娃娃跳了起來(lái)。 這時(shí)，大卡車(chē)橡皮棒棒也回來(lái)了。兄妹三人做在車(chē)上，看著美麗動(dòng)人的晚霞，感動(dòng)地對(duì)大卡車(chē)橡皮棒棒說(shuō)：“謝謝您，您是我們七巧板家庭的救命恩人��！”
想象的作文 篇6
22世紀(jì)，我們科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展，我們的生活條件也在提高，使我們這一代人生活得幸福美滿(mǎn)。我發(fā)明了一種住宅，我來(lái)帶你們參觀參觀吧！
首先，進(jìn)入家門(mén)，你不用鑰匙開(kāi)門(mén)，直接喊“我到家了！”門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，為什么呢？因?yàn)殚T(mén)里保存著你的錄音，把你的錄音和你說(shuō)的話(huà)進(jìn)行對(duì)比，如果音線(xiàn)不對(duì)，門(mén)上會(huì)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)巴掌去打你，直到你灰溜溜的逃跑為至。
進(jìn)入家門(mén)，首先，你會(huì)看到四個(gè)電鈕，我們先來(lái)按一下藍(lán)色的電鈕，房子會(huì)立刻變成潛水鋌，不用操縱，自動(dòng)會(huì)游起來(lái)，可以到大西洋海底，或者是其它的大海，去看那威武的大龍蝦、可的'小丑魚(yú)、美麗的珊瑚……如果你喜歡什么動(dòng)物，完全可以透過(guò)窗戶(hù)去摸它。
我們?cè)賮?lái)按一下白色的電鈕，房子會(huì)突然長(zhǎng)出幾個(gè)翅膀，帶你飛上那藍(lán)藍(lán)的天空，透過(guò)窗戶(hù)，抓一把白白的“棉花”，在家里做枕頭，看那翱翔的雄鷹，看那自由飛翔的鳥(niǎo)兒。打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸新鮮的空氣。
我們按一下綠色的電鈕，房子會(huì)帶我們?nèi)ド�，雖然有些陰森，但有憨厚的熊貓、美麗的梅花鹿、調(diào)皮的小猴、可愛(ài)的小兔等動(dòng)物和你玩耍，你就不用害怕了。
我們?cè)诔鋈ヂ糜螘r(shí)，可能會(huì)怕房子被盜走，不用怕，只要你按一下紅色的電鈕，房子會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，變成汽車(chē)，你到哪它就跟到哪，如果有陌生人到了房子里，房子會(huì)發(fā)出一種奇怪的音樂(lè)，這種音樂(lè)只有主人才聽(tīng)見(jiàn)，我這種房子，防盜系統(tǒng)可高了！
你如果到了家，家時(shí)會(huì)放出優(yōu)美的音樂(lè)，無(wú)論你多么累，多么疲倦，聽(tīng)了這個(gè)音樂(lè)，也會(huì)精神飽滿(mǎn)。你躺在沙發(fā)上，大聲說(shuō)：“我要按摩。”沙發(fā)上會(huì)立即長(zhǎng)出兩只手，為你按摩。你做在長(zhǎng)椅上，肚子唱起了“空城計(jì)”，你也不想做飯，可以直接拿出菜譜在你想要的菜上畫(huà)上五顆星星，餐桌上便會(huì)出現(xiàn)你想要的飯菜，如果你繼續(xù)點(diǎn)菜，不一會(huì)兒，餐桌上就擺滿(mǎn)了你想要的美味家肴了，如果有個(gè)人路過(guò)，便會(huì)“口水流下三千尺了！”
我發(fā)明的住宅是不是很奇特，不過(guò)，這只是一個(gè)夢(mèng)，如果我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，這個(gè)“住宅”一定會(huì)變成真的住宅！
想象的作文 篇7
有一天小黑豬和小粉豬放學(xué)回家了。在回家的路上，小黑豬和小粉豬看見(jiàn)了老鷹在天上自由自在地翱翔。小黑豬和小粉豬羨慕得不得了。小黑豬說(shuō)：“如果我們能飛就好了�！毙》圬i說(shuō)：“是啊。哦，對(duì)了，小黑豬，我們可以自己做翅膀呀！”“好啊！”小黑豬興奮地應(yīng)和。小黑豬和小粉豬立刻在小樹(shù)林里采摘了一些樹(shù)枝、樹(shù)藤和樹(shù)葉來(lái)做翅膀。翅膀做好了以后，小黑豬和小粉豬吃飯帶著翅膀，上課帶著翅膀，睡覺(jué)帶著翅膀，連做夢(mèng)也帶著翅膀。
突然有一天早上，小黑豬和小粉豬都發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)了一對(duì)好大的翅膀，它們拍打著翅膀，飛上了天空。小黑豬和小粉豬在天空上和小鳥(niǎo)打招呼，跟老鷹賽跑，和云朵玩捉迷藏，玩得別提有多開(kāi)心。
不過(guò)好景不長(zhǎng)，突然天空上烏云密布，雷電交加，下起了大雨。這時(shí)小粉豬和小黑豬俯沖到地面，買(mǎi)了一把雨傘。正當(dāng)小粉豬和小黑豬要回家的時(shí)候，它們一下子被吸進(jìn)了時(shí)空隧道。小黑豬和小粉豬來(lái)到了恐龍時(shí)代。這時(shí)它們看見(jiàn)一只翼龍飛了過(guò)來(lái)。翼龍跟小粉豬和小黑豬打了一個(gè)招呼：“你們好，你們叫什么名字呀？”小粉豬和小黑豬說(shuō)：“我叫小粉，我叫小黑，你叫什么名字呀？”“我叫龍龍，我還有事，先飛了，再見(jiàn)�！饼堼堈f(shuō)。小黑豬和小粉豬說(shuō)：“再見(jiàn)！”接著小黑和小粉繼續(xù)往前飛，這時(shí)一只更大的翼龍飛了過(guò)來(lái)，一口把小黑和小粉吞了下去。小黑和小粉滑過(guò)了直直的食管，滑過(guò)了酸酸辣辣的`胃，滑過(guò)了曲曲彎彎的小腸和寬寬的大腸，最后從肛門(mén)出來(lái)了。
突然小豬的翅膀消失了，它們又回到了那座熟悉的城市，那座熟悉的房子，那張熟悉的小床，小黑豬和小粉豬真開(kāi)心��！
想象的作文 篇8
篇一：假如我是老師
假如我是老師，我會(huì)帶學(xué)生們走進(jìn)知識(shí)的天地，讓我指導(dǎo)他們，讓他們知道更多的知識(shí)，我不會(huì)在課堂浪費(fèi)每一分鐘，俗話(huà)說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。講課不是在臺(tái)上，而是在臺(tái)下。學(xué)生的時(shí) 間是寶貴的，不能隨便浪費(fèi)。
假如我是老師，我提前會(huì)準(zhǔn)備好上課用的道具和教材，原則是揀最精華的講，取得早20分鐘前讓學(xué)生在思考課文中的作者或人物為什么這樣做，作家出于什么目的寫(xiě)這篇文章。然后，讓學(xué)生在腦子里繼 續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味學(xué)生最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)學(xué)生為什么喜歡它們。我還會(huì)再帶學(xué)生讀其他部分，并從中找到學(xué)生自己忽略的地方……
假如我是老師，我要讓學(xué)生多思考多動(dòng)腦想出自己的答案，再找出問(wèn)題，而我專(zhuān)門(mén)答疑解惑。
假如我是老師，我還會(huì)讓學(xué)生先把課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，然后，再讓他們了解課外豐富的知識(shí)，這樣子，我的學(xué)生又多了一些知識(shí)。
假如我是老師，我看到我的學(xué)生臉上的笑，看到他們能安心學(xué)習(xí)，看他們掌握了那么多的知識(shí)，還看見(jiàn)他們能快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)，那么……我將感到很大的收獲和滿(mǎn)足。
假如我是老師，我的教學(xué)思想是：教與學(xué)相結(jié)合。我教，但不是我教，我教的是一半，另一半讓學(xué)生自己笑話(huà)吸收。只有把教和學(xué)結(jié)合在一起，學(xué)生的成績(jī)才能大幅度提高。
但愿我能成為一名老師。
篇二：假如我是老師
在我的心中老師是最偉大、最無(wú)私，最和藹的。所以我的愿望就是當(dāng)一名老師。手拿粉筆在黑板上寫(xiě)字，面對(duì)同學(xué)向他們講課。
假如我是老師，我會(huì)給學(xué)生一些自己的空間，讓他們自己學(xué)習(xí)，自己審題，自己掌握答題的技巧。不過(guò)，如果有的同學(xué)又不懂的地方，我很樂(lè)意幫他們幫他們解答，為他們講解。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)把班里的衛(wèi)生搞的非常好。舉行幾次“勞動(dòng)”比賽。每天，我早早來(lái)到教室，看誰(shuí)一來(lái)就打掃衛(wèi)生，我就給他發(fā)一枚“儲(chǔ)蓄幣”。到了期末，誰(shuí)的“講衛(wèi)生儲(chǔ)蓄幣”多，就給 誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想，這樣一來(lái)，我們班一定能得衛(wèi)生先進(jìn)集體。
假如我是老師，我每天會(huì)少布置作業(yè)，保證同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，我要教給他們讀書(shū)方法，邊讀邊思考，摘記優(yōu)美的詞句。經(jīng)常在班里開(kāi)“故事會(huì)”“演講會(huì)”。
假如我是老師，我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們交流，了解他們的心理。以便以后更好的教學(xué)，假如我是老師，我不會(huì)批評(píng)任何一位同學(xué)，如果他們實(shí)在太調(diào)皮，我會(huì)以談心的`方式和他們交流……總之，假如我是老 師，我會(huì)把我們班帶成全校最好的班。
如果我這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)干好本職工作，讓一棵棵挺拔的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)！
篇三：假如我是老師
我們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，老師每天都給我們布置許多的作業(yè)，我們不得不寫(xiě)晚上9點(diǎn)鐘，有的同學(xué)甚至寫(xiě)到11點(diǎn)。
假如我是老師，我肯定不會(huì)布置這么多的作業(yè)，我會(huì)站在同學(xué)們的立場(chǎng)上去想，有人可能要問(wèn)了：要是成績(jī)下降了怎么辦？我覺(jué)得數(shù)學(xué)重要的是懂，而不是在那里死做題目，做多了可能反而會(huì)把人的思 維搞亂，同樣類(lèi)型的題也不用反復(fù)做，掌握解題方法就行！
假如我是老師，我一定在課堂上讓學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不聽(tīng)的學(xué)生，我不會(huì)對(duì)他進(jìn)懲罰，而是和他談心，找出不聽(tīng)的原因。
假如我是老師，我一定會(huì)想盡辦法讓學(xué)生喜歡這門(mén)課。
平時(shí)，我們的老師總喜歡占用體育課，固然是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但我們處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，多上體育課對(duì)我們的健康起到很大作用的，再說(shuō)體育課也是我們的最?lèi)?ài)呀！
假如我是老師，我絕對(duì)不會(huì)占用體育課，讓同學(xué)們?cè)诿β档貙W(xué)習(xí)了一天后，活動(dòng)活動(dòng)，放松放松，做些有意義的活動(dòng)，如乒乓球接力賽，雙人夾籃球……
假如我是老師，我會(huì)每周評(píng)選星級(jí)同學(xué)，挖掘每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)積累，每天都要有進(jìn)步！
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