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【熱門】我的校園作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的校園作文,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個植物園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的大帽子;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在一枝獨(dú)秀呢。教學(xué)樓里有30個教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著攀登兩個大字。不禁會讓人想起一句名言世上無難事,只怕有心人。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。
再走呢,就是操場了。我們的操場跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長臺。校長臺旁,就是國旗竿。每周星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國。
操場左右分別設(shè)置的專門籃球場、排球場、足球場,每一塊場地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動。
我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級的`樓,另一座是5至6年級的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說我們在這種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎?
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的校園作文2
人們都說朝霞絢麗多彩,與那紅日遙相呼應(yīng),仿佛是人世間最美的景致。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)槲业男@也毫不遜色。
我的校園周圍是鐵欄桿,欄桿上面涂了一層是藍(lán)色的油漆,下面是一層白色的油漆,漂亮極了!
一進(jìn)校園,首先看到的是一條水泥路,既寬闊,又光滑,路的兩側(cè)是許多棵楊樹,楊樹可粗了,要三四個小朋友手拉手才能抱住。
路的左側(cè)是三棟坐北朝南的教學(xué)樓,并從左往右分為A樓、B樓、C樓,并且每座教學(xué)樓之間都用了一條連廊連在了一起。A樓的一樓,今年是二年級,二樓是四年級,三樓是六年級。C樓的一樓今年是一年級,二樓是三年級,三樓是五年級。B樓的一樓是計(jì)算機(jī)房,二樓是總務(wù)處,三樓是校長室。每條走廊里的墻壁上都有同學(xué)們畫的素描。并且每一層的拐角處都有一處書吧,書吧的周圍還有許多盆栽,那些盆栽有的蒼翠欲滴,有的紅葉似火……每到下課的時候同學(xué)們就會去那里讀書,一邊讀書一邊聞著花香,多么令人陶醉!
路的.右側(cè)是操場,那里有我們許多快樂的回憶。操場中間是橢圓形的綠色草坪,外邊鑲了一圈朱紅色的塑膠跑道,跑道上面還畫了許多的白線,也許是讓朱紅色的跑道不再那么孤獨(dú)吧!每當(dāng)體育課時,同學(xué)們就有的在操場上踢足球;有的在玩過家家;也有的在上面跳繩;還有的在朱紅色的塑膠跑道上跑步……
路的盡頭是車庫,左邊是放汽車的。右邊是放自行車及電動車的,老師還讓我們定期打掃。如果我們要是在那里打鬧,老師可饒不了我們。
教學(xué)樓的前方是升旗臺。旗臺上高高飄揚(yáng)著五星紅旗,每當(dāng)星期一時我們就會有秩序的升國旗、唱國歌、行隊(duì)禮,并且還會在國旗下莊嚴(yán)宣誓:忠于祖國,為祖國服務(wù)!每當(dāng)說起或聽到這句話時,我就熱血沸騰,想到了革命先烈為了民族的未來拋頭顱、灑熱血,想到了那些在革命戰(zhàn)爭時期付出生命的中國軍民。
校園就是我們的家,在這里我們學(xué)到了豐富的知識,懂得了做人的道理,送走了稚嫩的身影,收獲了珍貴的友情,我們將從這里起航,邁向人生更大的輝煌!
我的校園作文3
走著,走著。當(dāng)你漫步在錦州街道的轉(zhuǎn)角,你會被一種奇異的力量吸引到這里,啊,好美的大花園,好美的校園,好美的實(shí)驗(yàn)東校區(qū)!
走著,走著。當(dāng)你跨過了宏偉的大門,你是否已感受到了濃郁的書香墨氣?初冬的陽光均勻地撒在路旁的樹上,射出了些許美妙的影子。兩旁的草地因?yàn)閯傁铝搜,好像塊精致無瑕的地毯。那綠白相間的地毯啊,躺上去,必定十分舒適!而小草竟也十分愜意,它們高高興興地臥在白花花的棉被上,對著風(fēng)唱:“我們冬天不用愁了!這被子好暖和!”是啊,我們的校園洋溢著多少溫暖!
走著,走著。當(dāng)你輕輕地繞過運(yùn)動場時想必也滿身活力,盼望著與同學(xué)賽跑吧!盼望著在足球坪上打兩個滾,踢幾腳球吧!是啊,望著這400米跑道的大操場,我的校園是多么充滿青春活力呀!
走著,走著。你走入了書香四溢的教室。在這里,整齊的桌椅向你揮手問好,干凈的黑板向你點(diǎn)頭微笑。在這里呀,還有軟陶、航模、音樂和多媒體呢!閉上眼想想:在干凈的教室里,你坐上亮得反光的桌椅,望向時尚現(xiàn)代的黑板,拿起書,書墨味溢入你的心脾,使你渾身自在。呵,那些快樂讀書的日子;那些“一寸光陰一寸金”的日子;那些“梅花香自苦寒來”的日子;那些“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的日子……啊,我的校園就是一個知識的'海洋!
走著,走著。繞過一盆盆綠蘿,你來到了安靜的“后院”。這里植物繁多:長了兩層樓高的矮松,冬日猶綠的垂柳……在這里,有“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的情趣,還有“行到水窮處,坐看云起時”的意境?茨沁叺牧,依舊那么嫩、那么綠。瞧那邊的松,詮釋著四季長青,不畏風(fēng)雪的精神。啊,我的校園長青不老!
走著,走著。無論你在哪里,對著的老樓永遠(yuǎn)是一道憂傷肅殺的風(fēng)景。不過我知道,實(shí)驗(yàn)是新的、是美的,一定也會把老樓變成新的、美的。當(dāng)實(shí)驗(yàn)老時,我們這些從實(shí)驗(yàn)搖籃里長大的孩子,定會讓實(shí)驗(yàn)更加輝煌,變得更新、更美!
我的校園作文4
只要沿著路邊的好溪一直走,就能來到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨,初升的太陽照在我們的臉上,也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹,它們在太陽下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗!
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門口時,首先映入我們眼睛里的像兩個衛(wèi)士的門柱,門柱上面豎著寫的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個大字。進(jìn)了門就可以看見寬闊的`操場,操場上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場奔去,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢毽子,還有的在跳繩……操場上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴一響,操場上又安靜了。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場時,就能看見我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯,就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,有的在工工整整地寫字。瞧,一個個同學(xué)多認(rèn)真啊!我們教學(xué)樓的二樓臺上有一桿桿旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊,我們愛祖國的國旗。
當(dāng)你走過了教學(xué)樓,便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子,正對著門的有三張,一張獨(dú)放,另兩張合并在了一起;門左邊有三張合并在了一起;兩張挨墻而放;里面中間兩張并放;右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊,每天從窗邊走過,大都會看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著,不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子,都會驚奇,甚至?xí)詾槭腔糜X,因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩矶疾恍。我想,在別人看來這是老師們辦公的地方,但在各位老師的眼中,這更像是一個家,一個凝聚著他們近一生心血的家吧!
這就是我們的校園,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在這里面上學(xué),在這里面玩耍,在這里面成長……我愛我們的校園!
我的校園作文5
擱淺的校園時光,宛如妙秋柔和的陽光,穿過梧桐樹的枝枝葉葉,打進(jìn)靜謐的心苑,將愛鏤刻成一縷心頭的暖,氤氳出一片旖旎的香!}記
落座光蔭城池, 靜觀日月星辰星移斗轉(zhuǎn),輕踏悠悠歲月緩步而來,校園的記憶如同斑斕的剪影,在年華的盡端灑落了一地桐花,芳香馥郁,愛彌漫……
憶·同學(xué)相處笑意漾
在校園生活,同學(xué)們親切的笑顏悄然綻放,如陽光般暖人心扉。
忘不了,在那個玉樹瓊枝,煙霧繚繞的冬季,天空大雪飄飛,地上銀裝素裹。同學(xué)和我漫步在雪后。這個如冰雪世界一般的校園,在晶瑩澄澈的雪地中,留下了四排深深淺淺的腳印。兩排是我的,兩排是你的'。我們害怕彼此摔倒,就緊緊拉住彼此的雙手。掌心的溫暖,直達(dá)到心尖。銀鈴般的笑聲輕輕灑落雪地。在學(xué)習(xí)的間隙中,友誼之花在厚厚的雪地中悄然盛放。
我的校園,我的愛。愛氤氳在同學(xué)少年間的歡聲笑語中,使我的心頭溢滿了溫情的愛。有同學(xué)們在,我的校園生活永不寂寞。
憶·師生情誼深似海
在校園生活,老師懇切的話語索繞耳畔,如磐石般振奮人心。
那個夜晚,天高露濃,月兒昏黃,星光零散,夜還沁出微微的涼意。昔日傲然挺立的花朵,被風(fēng)一吹,己是零落成泥,煙消云散。我在教室里凝神良久,因在一次重要考試的時候發(fā)揮失手,正肆意地在教室渲泄眼淚。或許,我的啜泣聲驚動了正在辦公的老師。您進(jìn)來用關(guān)切又鼓勵的眼神望著我,柔聲安慰:“命運(yùn)有時會和你開玩笑,但你要相信,挫折是一份良藥,可以讓你成就更好的自己。”您的話語,讓我重拾信心,不再迷茫。
我的校園,我的愛。愛鑲嵌在老師振奮人心的話語中,讓我不再迷茫。有老師在,我的校園生活熠熠生輝。
起風(fēng)了,暖陽下,一縷縷秋風(fēng)摩挲臉頰,留下絲絲涼意,秋靜云美。校園啊,總能讓顛沛流離的心,找到愛的歸宿。我的校園,我的愛,讓我在校園真摯的友情、師生情中,靜聽花開花落的聲音,感受花香彌漫,深吸一口,滿腔香甜……
我的校園作文6
我的校園坐落在東湖磨山腳下,旁邊是一片清澈的湖泊,湖水是恒溫的,這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒服。
春天格外美麗,她來的靜悄悄,走的也靜悄悄,我只知道她把校園里的光禿禿的樹涂上了顏色,把貧瘠的土地染上了顏色,還在上面點(diǎn)了幾滴紅點(diǎn)。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這;把最熱的火點(diǎn)在了這;讓這里的蒼白有了些活力。
夏天格外炎熱,熾熱的太陽把800米的大操場燒的滾燙滾燙,和春天的蒼白操場不一樣,女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水,男生滿臉通紅的在大操場上打球,一顆顆如珍珠般的.汗水浸濕了他們的衣服,不像女生在"天然空調(diào)室"里休息,太陽很毒,一寸寸"吃"著你的皮膚,白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽光下放射的格外閃眼,反著金色,和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來,老師的臉更像一堆煤炭。
翠綠的草地在太陽照耀下,顯得軟軟的,墨綠的葉子點(diǎn)綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下,輪流上岸吐泡泡,這個校園里除了樹多就真沒別的與別的學(xué)校不同的,但樹多,蚊子也多,上課就聽見蚊子像一群安靜不下來的煩人鬼一樣,嗡嗡在你耳邊飛啊,擾亂你的思緒,到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊
秋天的校園是金色的顏色,最美的數(shù)校園里的桂花樹,一顆又一顆,淡黃色的小花隱藏枝頭,非要等到擠不下了才害羞的探出頭來,一簇簇,一堆堆,那惹人愛的小花香遍了整個校園。
冬天的校園是安靜的,特別是上課時,每個人都在教室,外面白雪皚皚,銀裝素裹,好一副安詳?shù)漠嬅,下課鈴一打,不融洽的音律浸入了這個畫面,紛紛擾擾,如夢鏡醒來般,昏昏沉沉,好不美麗呀!
校園的四季如一副沁人的畫彌漫了整個校園,讓人回味
我的校園作文7
無錫市東北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校,雖然我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年之久,但是每次一進(jìn)入校園,我還是會情不自禁感嘆這學(xué)習(xí)搖籃的美好!
迎著和煦的風(fēng),走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那青綠色的草坪,好像為大地鋪上了一層綠色的地毯。小草們穿上綠色的衣裳,正朝著我們點(diǎn)頭呢!
依依不舍地告別了可愛的小草,我來到了教學(xué)樓旁的桃林。春天,這里開滿了粉紅色的桃花;夏天,這里結(jié)滿了誘人桃子。一只只大桃子向著我們張開了笑臉,好像在說:“小朋友們,我又大又甜,你們要不要來嘗一嘗啊?”于是,吃完午飯,總有幾個同學(xué)經(jīng)過時抵擋不住美桃的誘惑,摘幾個吃吃,酸酸甜甜,令人回味無窮。
腦中憧憬著吃桃的日子,腳下卻已來到清澈見底的河邊。河面十分平靜,好像一面大鏡子,照著整個美麗的學(xué)校。楊柳姐姐坐在河邊梳理著自己一頭美麗的長發(fā),柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中,有時飄在臉上,柔柔的,還沒等到用手去抓,又被調(diào)皮的風(fēng)兒送走了。
“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!边,這是誰在唱歌呀?原來是河里的大白鵝呀!它們在領(lǐng)頭鵝首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,歡快地唱著歌呢!瞧,鵝首領(lǐng)高傲地仰起脖子,發(fā)出嘹亮的聲音。婀娜多姿的身體倒映在河水里,美麗得自己見到了都驚呆得拍打著翅膀,濺起了好多水花呢!
走進(jìn)學(xué)校西面的`小樹林,頓聽得百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰喳喳,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個樹林仿佛成了一個天然的俱樂部。我們也被這喧鬧而又熱烈的場面感染了,只要走進(jìn)這里,都會情不自禁地歡呼起來。
你們知道我最喜歡的是什么嗎?告訴你們吧,是西門口的花園。這里的花兒五彩繽紛,有的含苞待放,像害羞的小女孩;有的開了一半,像是有些不知所措的小妹妹;有的全都盛開了,像亭亭玉立的少女。她們爭奇斗艷,競相開放,引人入勝。瞧,這一朵玫瑰花,全都盛開了,幾片花瓣噴發(fā)著火一般的熱情。她舒展出新鮮美麗的四肢,帶給我們撲鼻的芳香。幾只蝴蝶總喜歡來湊熱鬧,一會兒飛到這朵花瓣上,一會兒又飛到那朵花瓣上,惹得一些調(diào)皮的小朋友總是嬉笑著追著它們在花園里跑來跑去。
我的校園,被美景所覆蓋,被生機(jī)所散發(fā),被笑聲所替代!我愛我的校園!
我的校園作文8
一個人的一生很漫長,要經(jīng)歷太多太多了。但學(xué)生時代一定是那個最美好的階段,校園一定是那個讓你最難忘的地方。
我愛我的校園,因?yàn)槲野堰@里當(dāng)作我的家,這里有我的家人。我很感謝他們,因?yàn)槭撬麄冏屛易兊米孕庞株柟狻?/p>
我是一名單親家庭的孩子。我的爸爸常年在外打工,只有在一些重要日子才能看到他。我一直跟著爺爺奶奶生活。因?yàn)槲覐男〔簧蒲哉,所以上小學(xué)時,很少有同學(xué)愿意跟我玩。在小學(xué)的校園里,我總是獨(dú)來獨(dú)往,但我的內(nèi)心,還是渴望有朋友的。
走進(jìn)初中校園的第一天,我暗暗下定決心:勇敢,一定要勇敢開口,再勇敢點(diǎn)!但真正見到滿教室的.新同學(xué)后,我卻退縮了。我一言不發(fā)地找到后排座位坐下,默默地聽著他們相互介紹,交朋友,嬉笑打鬧。我心里真是羨慕啊……
有人走過來了!我突然有些害怕。抬起頭,看到一個扎著高馬尾的女孩。她臉上帶著喜悅而自信的笑容——那是我從未有過卻羨慕之極的。她主動向我打招呼,我不敢回應(yīng)。心懊悔地想:唉,她應(yīng)該會走了吧。可是,她卻沒有!她不停在我耳邊念叨,像一只歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。她給我講了好久的笑話……等到她絞盡腦汁也想不出來的時候,她才無奈地問:“你為什么不笑?”
我聽了她的話后,愣了愣,想了想,終于擠出了一個對我來說很久違的微笑。她高興地說:“你多笑笑才好看嘛!”然后拉著我的手出去玩。
有這樣的一個女孩在我耳邊喋喋不休,我真是不想說話都難。≡诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)和生活中,我和她一起進(jìn)步,一起玩耍。后來,在我認(rèn)識了那么多同學(xué)后,當(dāng)我們在校園里歡快地享受學(xué)習(xí)生活的快樂與多姿多彩時,我才恍然發(fā)現(xiàn)——原來,校園里,單是這同學(xué)的喋喋不休里也可以有這么多樂趣值得去品去回味呢!我真是太愛它了!
四年春秋,說長不長,說短也不短。我定會用心、開心地過好在校園里的每一天,每一寸光陰的。
我的校園里,有我的愛!
我的校園作文9
校園一直被人們看作是知識的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學(xué),坐落在一個并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!
我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)校”,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。
一走進(jìn)校園你會看見在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個都特別精致!向左拐你就會看見我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個年級組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語,在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”,那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書。一些人常來我校視察,我校多次被評為“省級文明學(xué)校”在教學(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹木,還有一些名人的雕塑,
那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場,我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地,可供學(xué)生和老師沒休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場的`前邊就是我們的小體育廣場了,那里有各式各樣的體育器材,一定會讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學(xué)們蜂擁而至來到這里來放松一下,在這里你會看見同學(xué)們那一張張開心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無數(shù)的英才,無數(shù)的英才也從這里走出。
我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園,你一定會被我們學(xué)校的美所陶醉!
我的校園作文10
在墨玉路上,坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國語學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們知識的發(fā)源地,更像是家一樣溫馨的所在。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的就是開闊的操場,那是我們每天都要去運(yùn)動的地方,可以打籃球、打排球、打羽毛球操場呈橢圓形,它的外圈是藍(lán)色的,里面鑲嵌著白色,內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色,讓人感覺輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還有一排高大挺拔的樹木站在外圍,它們隔絕了外界的喧囂,讓我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。這樣的`一個操場,留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡,留下了我們矯健的身姿,留下了響亮的口號聲,留下了拼搏時的汗水和淚水,留下了我們成長的足跡。
繞過操場直走,穿過小學(xué)部就是我們的初中部,直奔三樓圖書館,那是一個安靜的天地,我們時常在那里看書,陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的,除了有借閱書籍和報(bào)刊的功能,還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等?矗恍┩瑢W(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài):有鳥籠式的圍桌,有榻榻米式的;有舒適的沙發(fā)椅。噓,在這里要保持安靜?,一位戴著眼鏡的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記;邊上一個胖乎乎的小妹妹對著手里的書,嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著;老師們也坐在窗邊看書,陽光折射進(jìn)窗口,映到了老師們的臉龐上,畫面溫馨極了!
如果看書太久了,你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情,隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡;可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香,頓時讓你心曠神怡;你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個神奇的寶物呢!
校園,它是一個怎樣的存在?我們在這里學(xué)習(xí)知識,結(jié)交朋友,感受美好,學(xué)會擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個人的成長,它是一個充滿生機(jī),有著無窮能量的天地。
我的校園作文11
時光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,我退去了小豆包們的稚氣,又多了幾分成熟和穩(wěn)重,開始了與小學(xué)完全不一樣的生活。剛上初中,一起都是新的,有新同學(xué)、新老師還有嶄新美麗的校園,我的校園是學(xué)習(xí)的殿堂,我的校園是童話的樂園,我的校園是綠色生態(tài)園,我的校園是一個五彩繽紛的校園
我站在教學(xué)樓前對面是一座安徒生童話般紅色房頂?shù)慕虒W(xué)樓,在這童話般的教學(xué)樓里我們可以唱我們初中生最美麗的歌曲,可以用我們自己的舞蹈去舞動我們自己的人生,并且在各個實(shí)驗(yàn)室里去做各種神秘有趣的實(shí)驗(yàn)。
在這座教學(xué)樓的右側(cè)是一顆參天挺拔的大槐樹。這顆槐樹是我們在學(xué)校的樂園,一年四季給我們的課余生活帶來無盡的歡樂。春天的時候大槐樹長出嫩綠的新葉,我們依靠在樹下仰望湛藍(lán)的`天空,看能成群結(jié)對的大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,帶來春天的氣息。炎熱的夏天,大槐樹枝繁葉茂,為我們撐起一把綠油油的大傘呵護(hù)著我們,讓我們在他陰涼的懷抱中開開心心的跳皮筋、做游戲。秋姑娘來到了,大槐樹綠油油的葉子慢慢的變黃了,在陽光的照射下金燦燦的大槐樹是那樣的美麗,樹葉隨著秋風(fēng)飛舞在空中,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天飄落下來,大槐樹的樹枝上落了一層層潔白的雪花,我們在樹下堆起了各種各樣的雪人,陪著大槐樹度過這潔白如畫的冬天。
在教學(xué)樓的左側(cè)有一個迷人的小菜園,小菜園里留下了全校師生辛勤的汗水,里面種滿各種各樣的生態(tài)蔬菜,秋天的時候小菜園迎來了豐收的時刻,同學(xué)們都不約而同的來到了這里,只見小菜園里碩果累累,有紅彤彤的西紅柿,有碧綠如玉的黃瓜,有紅的發(fā)紫的茄子,還有綠油油的油菜,紅綠相應(yīng)色彩鮮艷,像一幅絢麗多彩的秋果畫。
同學(xué)們親手摘下紅寶石般的小西紅柿,吃在嘴里是那樣的甜那樣的香,同學(xué)們都在邊吃邊享受豐收帶來的喜悅。碧綠如玉的黃瓜下面墜著一朵金黃色的小花,好像在對我們微笑著說:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送給你們最敬愛的老師!”
這就是我們五彩繽紛的校園,我的初中時光將在這童話般的樂園里度過,我堅(jiān)信在這迷人的校園里我的學(xué)習(xí)生活一定是豐富多彩的,我的學(xué)習(xí)一定會像這秋天的小菜園一樣碩果累累。
我的校園作文12
我的校園是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,春夏秋冬美不勝收。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇,中間一個系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著,她坐在彎彎的月亮上,手里托著一顆閃閃的`星星。
穿過花壇,一座假山就呈現(xiàn)在眼前,奇峰羅列,形態(tài)萬千。假山后面是寬闊、平坦的操場。操場邊是有著很多教室的教學(xué)樓,每間教室都打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,黑板就像沒用過一樣。
一根藍(lán)色的爬桿神氣地立在操場的另一頭,邊上就是乒乓球桌,周圍綠樹成蔭,每到課間,這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。
春天,綠油油的小草從沉睡中醒來,同時喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭先恐后地盛開,太陽花,香雪球,石竹,大麗花……一朵比一朵艷,一朵賽一朵美,置身其中,我仿佛擁有了整個春天。只一夜之間一片生機(jī)勃勃的景象充滿了校園。
夏天的校園可綠了,以前可愛的嫩芽,現(xiàn)在長成了茁壯的小草,成片的綠蔭之中,聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠;▋郝犞柚{穿起了華麗的舞裙,草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后,我們躲在大樹下,躺在草地上,望著滿眼的蒼翠,心情舒暢,夏天不是那么熱了。
漸漸的,漸漸的,秋天來了,她只揮了一下手,整個校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝,花朵收起來曼妙的舞姿,小草沒了以往的生氣,變得低頭不語。只看見那些波斯菊,天人菊卻花色艷麗,姿態(tài)大方,在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園,我流連忘返。
冬天就這么悄無聲息地來了,它來到小樹旁,抱起小樹猛烈地?fù)u晃起來,小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來到了花壇邊,對著花兒草兒有力地吹了口氣,花兒緊張地抱緊了身子,一片花瓣兒也不開了,草兒努力地伸了伸腰,只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了,校園里又多了一片靜謐安詳。
我愛我的校園,無論何時她都是那樣美美噠!
我的校園作文13
在熱鬧繁華的南通市中心,南大街北側(cè),有一所著名的、歷史悠久的百年名校——南通市師范學(xué)校第二附屬小學(xué)。
走進(jìn)寬敞的學(xué)校正門,校園內(nèi)干凈整潔,教學(xué)樓錯落有致,一股濃郁的校園文化氣息撲面而來。
首先映入眼簾的是一座美麗的雕像,那就是我們的校徽。兩片綠葉下一只美麗的和平鴿展翅騰飛,它寓意著我們在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
校園的正中心是一塊綠色的操場,鑲嵌著火紅色的跑道。我們在操場上做操、跑步、打球、嬉戲……操場上總能看見同學(xué)們活潑的身影。
操場的后面是一棟桔黃色的五層大樓——情智樓。登上情智樓向南眺望,整個校園盡收眼底。
操場的東面是童話樓和科藝宮,那是我們的童話王國和科學(xué)殿堂。這里經(jīng)常舉辦豐富多彩的活動以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
哦,差點(diǎn)兒忘了介紹最受同學(xué)們歡迎的健身長廊了。它就建立在童話樓和科藝宮之間。那里有單杠、雙杠、秋千、蹺蹺板,簡直就是一個小型的兒童樂園。一到課間,同學(xué)們就爭先恐后地沖過去玩耍,留下了一串串歡快的笑聲。
咦?哪里飄來一股淡雅的桂花香?原來是美麗的珠媚園在向我們招手呢!踩著用小石頭鋪成的羊腸小道,小道兩邊是蔥翠的竹林,順著花香,沿著曲徑通幽的小道,香味越來越濃郁,躲在珠媚園里的桂花樹仿佛引領(lǐng)我們來到了一片美麗的世外桃源。
校園里最安靜的地方要數(shù)鏡亭了。鏡亭坐落在操場的西側(cè),藏在一片綠色樹木中,只露出鏡亭尖尖的六個角,若隱若現(xiàn)。它古樸、幽靜,最適合愛讀書的同學(xué)們在里面靜靜地看書。春天的鏡亭鮮花遍地,蜂飛蝶舞。夏天的.鏡亭清涼靜心。秋天的鏡亭被金黃色的銀杏葉披上了秋衣。冬天的鏡亭銀裝素裹,臘梅悄然開放。我愛鏡亭,我愛鏡亭的春夏秋冬。
校園的生活多姿多彩,運(yùn)動會上我們奮力拼搏,為班級爭光。藝術(shù)節(jié)里我們用靈巧的雙手制作出別具一格的南瓜娃娃,襪娃娃,引得無數(shù)驚嘆聲。讀書節(jié)里我們像勤勞的小蜜蜂貪婪地允吸著書的蜜汁。
美麗的校園到處留下了我們的足跡,蕩漾著我們的歡聲笑語。我們在這里快樂地成長,我愛我美麗的校園!
我的校園作文14
深秋九月,遍布著秋的氣息。踏著輕快的步伐,拖著厚重的行李;我,來到了人生中的第一個職業(yè)學(xué)校-----家炳職校。
悠長的校道,從大門一直延長到路的盡頭;寬闊的操場中央還散布著即將枯萎的乏草;主教學(xué)樓上空掛著的;赵谔柕墓廨x照耀下,變得閃閃發(fā)光。這是我第一天來到家炳職校的第一眼所看到的而也是我對家炳職校的第一印象。
走進(jìn)教學(xué)樓的右手樓梯一口氣爬上三樓,來到自己的新教室。隔壁學(xué)姐班們正玩的熱火朝天,果然是一幅東道主的模樣。再看看我們這些剛剛初來乍到的新生們,顯然是畫風(fēng)突變的狀況外。
課間,琴房走走,舞廳看看。參觀這個第一天認(rèn)識的學(xué)校,認(rèn)識這些第一天初見的同學(xué)們,課間的韻味似乎也很別趣。
綜合樓的.結(jié)構(gòu)才剛剛知道個大概,教學(xué)樓的分布才剛剛知道個模糊;現(xiàn)在又要去認(rèn)識認(rèn)識學(xué)校的大小籃球場以及整個學(xué)校重要課程分布的教室了。五幢教學(xué)及實(shí)訓(xùn)大樓都已差不多有個大概的模樣,幾個大小不一的籃球場操場也已差不多明白個大概的位置。而這中間認(rèn)識熟悉的過程僅過去了一個星期的時間。
不管是籃球場的綠樹萌陰還是足球場的泛黃小草;不管是教學(xué)樓的你來我往還是綜合樓的熱火朝天;不管是琴房的樂曲傳出還是舞蹈室的旋律悠揚(yáng),但這些在此刻都已成為我給家炳職校的印象標(biāo)簽。
五周的時間過去了,而在家炳職校的生活也過去了五周。我們看見了學(xué)校的重建工程;知道了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;明白了我們專業(yè)的大概內(nèi)容;熟悉了我們的家炳職校;如果要讓我給這個人生中的第一個職校加上第一印象的名牌標(biāo)簽,那我一定會說出這幾個關(guān)鍵詞語:學(xué)校大,大樓多;操場寬闊琴房多。
隨著秋的訊號我在家炳職校已度過了五周的時間,收獲了五周的獨(dú)特記憶,也早已將那幾個字融入我心。因?yàn),家炳職校是我的校園!
我的校園作文15
月亮慢慢地爬上了天,風(fēng)兒吹彎了月牙,吹散了白云,吹皺了我心中層層的漣漪。
滿天的星星像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,那明亮的雙眸仿佛在講述一個春天的童話。
“咦?我這是在哪兒!”伸了一個懶腰,舒展開來筋骨,剛剛還在書桌旁寫作文的我,怎么忽然回到了魂?duì)繅艨M的校園?
“哈哈,小旗桿,你剛剛睡迷糊了吧!快醒醒!”旁邊忽然傳來熱情爽朗的聲音,原來是慈祥的噴泉老爺爺。
“噴泉爺爺,我是以前總和您一起玩耍的國小三(2)班的舒新陽呀!我也不知道我怎么變成了操場上的小旗桿呀!我剛剛還在家里寫作業(yè)呢!”
“孩子,哈哈哈!歡迎你回到學(xué)校!來!今晚和我們一起守護(hù)寧靜的校園吧!”
于是,變成了小旗桿的我,站在空無一人的操場上,眺望著那一間間曾經(jīng)熱鬧的教室,那些歡快的、充滿力量的朗讀聲,響徹天際,我和我的.小伙伴們在這里學(xué)習(xí)知識,分享快樂。
“噴泉爺爺,那是我的宿舍!宿舍里的小床,它總是溫暖的,帶走我一天的疲憊,帶我走進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng)。快看學(xué)校的花園!春天來了,萬物蘇醒,嫩綠的樹芽,緋紅的花朵,還有翠綠的藤蔓悄悄爬上屋檐!
小旗桿默默佇立,眼里起了一層淡淡的霧,好像被晚風(fēng)吹迷了眼。
遠(yuǎn)處的窗戶,燈都熄滅了。往常這個時候,老師的辦公室還亮著燈,還有許多作業(yè)等著批改,我想看見何老師備課的身影,這是我們親愛的何爸爸!老師的教導(dǎo)讓我擁有了知識,讓我可以鼓起勇氣去探索更廣闊的世界,可是,何爸爸給我們的愛,才是真正讓我們自由飛翔的溫暖力量!
在這片操場上,我曾經(jīng)肆意奔跑,和我的小伙伴們,拋下一切煩惱,抬頭可以看見一片蔚藍(lán)的天空,仿佛自己就是一只無憂無慮的小鳥。
還有這高大的旗桿,莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,孩子們唱著激昂的國歌,注視著五星紅旗高高飄揚(yáng)。小旗桿和這校園里充滿感情的一草一木,一起堅(jiān)定守護(hù)著美麗的校園,滿心期待著孩子們回到這里。
“陽陽,該交作文了!快醒醒!”變成小旗桿回到想念的校園,原來是一場夢!
可是,我們最終會戰(zhàn)勝一切困難,回到我們新東方的校園,在操場上升起鮮艷的五星紅旗,讓美夢成真!
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