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我們的校園作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我早早的來(lái)到校園門(mén)口。
我一進(jìn)校門(mén),所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見(jiàn)他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。
過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽(tīng)到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來(lái)。
到了中午,我們紛紛的`排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過(guò)了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來(lái)嗎?
我們的校園作文2
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>
右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。
抬頭往前看,就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫(huà)好似會(huì)動(dòng),我常常被這畫(huà)吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。
二樓往下看,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看,就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬禮。
再往下走,就到了遮陽(yáng)雨棚,這藍(lán)色的遮陽(yáng)雨棚,就像被太陽(yáng)照射的大海,我看見(jiàn)靛藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來(lái)了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的.“大雨傘”。
我愛(ài)這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?
我們的校園作文3
我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,可愛(ài)的花草,那就是我們的南師附小。
從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后,有一股清香味撲鼻而來(lái),那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,啊!真光滑呀!
從操場(chǎng)的`臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書(shū)聲,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來(lái)很舒服哦!
我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。
我們的校園作文4
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了。現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書(shū)呢!走進(jìn)假山,感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來(lái),會(huì)看見(jiàn)一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的`是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。
我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個(gè)入口,是東、西、南、北4個(gè)樓梯,每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書(shū)館,在那里我們可以閱讀大量的書(shū)籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛(ài)因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應(yīng)你,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)探望你和老師們的!
我們的校園作文5
我們的學(xué)校既美麗又整潔。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個(gè)“二”字形。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí),本來(lái)安靜的教室,霎時(shí),變得書(shū)聲瑯瑯。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也歡快地歌唱,仿佛也在讀書(shū)一樣。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的長(zhǎng)度大約有100米,操場(chǎng)的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個(gè)季節(jié)都有花在爭(zhēng)奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因?yàn)檫@些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭(zhēng)先恐后地吐露著芬芳。
在教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)停放自行車(chē)的車(chē)庫(kù),在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。
在車(chē)庫(kù)的'右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽(yáng)光,被稱為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外,這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地,下課時(shí),同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。
在我們的學(xué)校周?chē)有非常多的樹(shù),有針葉樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù),還有梨樹(shù),它們整整齊齊地排列在學(xué)校周?chē)褚粋(gè)個(gè)的騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹(shù)林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開(kāi)心了!
。∥覀兊膶W(xué)校真是既美麗又整潔。
我們的校園作文6
我們的校園,美麗的校園;ú莘曳,柳樹(shù)吐芽。
剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!
飄舞的國(guó)旗,紅艷艷的',把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了過(guò)去:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差啊!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽(tīng),難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
“加油!加油!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學(xué)!蚕訚龑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。
我們的校園作文7
路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了西校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀,里面栽著許多花草:紅的,黃的,紫的,五彩繽紛;▍仓羞臥著一塊大石頭,上面工整地寫(xiě)著“從這里開(kāi)始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門(mén),只要看見(jiàn)這五個(gè)鮮紅的大字,便會(huì)燃起熊熊斗志。
再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹(shù)木,這一種花還沒(méi)謝,另一種花又開(kāi)了,微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。連著文錦園的是四合院,四合院的'中間是羽毛球場(chǎng),大家可以在這里嬉戲。
走完四合院,就來(lái)到了操場(chǎng),看著那鮮紅的跑道,很自然地想起跑步運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢足球,好像在為下一次的足球比賽做準(zhǔn)備;有的在跳繩,好像在為下星期的測(cè)試做練習(xí);有的在跑步,好像在暗下決心,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為班級(jí)爭(zhēng)光。
通過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了教學(xué)樓,一條條連廊把六幢樓房連了起來(lái),猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字,比如:文慧樓,文雅樓,文遠(yuǎn)樓等等。站在走廊上,看著方天井,享受著天堂般的寧?kù)o,這是多么美好的事啊!
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。
我們的校園作文8
我在金橋中心小學(xué)讀書(shū),這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛(ài)著它,喜歡它。
每天早晨,迎著朝陽(yáng),大門(mén)上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門(mén),跨過(guò)兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開(kāi)的百日紅花樹(shù)。它們開(kāi)得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。
抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。
操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的`,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園作文9
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過(guò),輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無(wú)限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多的綠葉,樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘,大榕樹(shù)為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤(pán),使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi)了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒都無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的.樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
!我們的校園,伴我走過(guò)四季,走向成熟,給我?guī)?lái)數(shù)不盡的收獲!
我們的校園作文10
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)!睅讉(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹(shù),那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)翩翩起舞,好像在對(duì)我們說(shuō):“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”
再向前走,右邊有一顆百年古樹(shù),枝上又生根,綠樹(shù)成蔭,周?chē)仢M了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹(shù)。中間就是我們的升旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的`五星紅旗。每逢周一的時(shí)候,我們會(huì)穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場(chǎng)面是那么的壯觀,那么的莊重。
再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開(kāi)我們“流泉班”的門(mén),就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!
校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,又是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)這美麗的校園!
我們的校園作文11
春天來(lái)到了我們的校園,草綠了,花開(kāi)了,露出了無(wú)限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過(guò)快樂(lè)的童年,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)校門(mén),脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。
學(xué)校里最美的'地方就是花壇了;▔?chē)鷩h笆,籬笆上別具一格地寫(xiě)著古詩(shī);▔械挠裉m花開(kāi)了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國(guó)旗時(shí),我們目視著鮮艷的國(guó)旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫(xiě)著很多有關(guān)讀書(shū)的名言,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書(shū)聲讀書(shū)聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書(shū)香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書(shū)香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書(shū),靜靜地坐在里面,愜意地看書(shū)。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書(shū)的故事,
美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書(shū)香。真不愧為“書(shū)香校園”呀!
我們的校園作文12
我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門(mén)朝東。大門(mén)左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識(shí)的'主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語(yǔ)、名言,告訴我們?cè)趺醋鋈,怎么做最好的自己?/p>
繞過(guò)雕像,穿過(guò)教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場(chǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。操場(chǎng)中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)西側(cè)還有三棵古老的香樟樹(shù),慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場(chǎng)南北各有兩個(gè)足球門(mén)架,體育課上大家就在這片綠茵場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤(pán)等;操場(chǎng)最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來(lái),原來(lái)是從操場(chǎng)東北面的“詩(shī)香廳”飄散而來(lái)的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美!
我們的校園作文13
春風(fēng)柔柔地吹,春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。
站在校門(mén)口,首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”,莊重大氣!亮晶晶的不銹鋼伸縮大門(mén),每天迎來(lái)送往,忙忙碌碌。
走進(jìn)校門(mén),就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去,腳感非常柔軟,就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng),我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍,打籃球,玩游戲,非常開(kāi)心!
操場(chǎng)前面是國(guó)旗臺(tái),旗桿非常高,每到星期一,我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的'校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱國(guó)歌升國(guó)旗,自豪感油然而生!
國(guó)旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓,走上樓梯,看到干凈整潔的走廊,走廊墻面上有許多宣傳欄,有的是“健康成長(zhǎng)”主題,有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈,不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
校園四周還栽種了很多樹(shù)木,有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì)傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花,有玫瑰花,茉莉花,花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞,招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂,真是桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
這就是我美麗的校園,一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!
我們的校園作文14
我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂(lè)園。
走進(jìn)校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹(shù)遮擋了我們的視線,在壯碩的樹(shù)枝上盛開(kāi)著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí),這把大紅傘格外引人注目,就像一位無(wú)名英雄為我們遮風(fēng)擋雨,怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹(shù)”。每逢放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛來(lái)到樹(shù)下采拾調(diào)謝零落的木棉花,后來(lái)我才知道,原來(lái)它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤(pán)旋的“小長(zhǎng)城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里,都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬(wàn)多公里的氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長(zhǎng)城是微縮景觀,但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的.意義,時(shí)刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢!
走進(jìn)校園深處,到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來(lái)采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊(duì)員們都在這里踢足球,足球場(chǎng)上留下了他們的汗水。圍著足球場(chǎng)的是200米的跑道。我們?cè)谀抢锱懿健⑼嫠、做游戲,還能吸收一天所需的陽(yáng)光。
校園每天都有快樂(lè)的事情發(fā)生,這里書(shū)聲朗朗,這里詩(shī)意盎然。這里充滿歡聲笑語(yǔ),這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我們的校園作文15
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來(lái)觀賞一片美景吧!
學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來(lái)到草坪那里,有一棵非常高大的樹(shù),雖然秋天已經(jīng)到來(lái),葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的.兩棵桂花樹(shù),又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。
我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。
我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠(shù),它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了一些胡須,我想,這棵樹(shù)一定很老了吧!樹(shù)下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會(huì)把它打造得更加美麗的。
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