實(shí)用的初中優(yōu)秀作文集合(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在你掐指一算的剎那，我可喜的降臨到了人間。
在你敞天大笑時(shí)，我同你一起歡呼雀躍。
在你捶胸頓足，俯首嘆息之時(shí)，我已翹首走之。
是你告訴我，趁年輕就應(yīng)該瘋狂。
青春——我與你為盟
我和你打著叛逆與不屑的旗號(hào)，浩浩蕩蕩的走在人群中，我們相視莫逆。你告訴我在這平凡嘈雜的人群中，你就得張揚(yáng)，為了響應(yīng)你的號(hào)召，我附和于你，忠誠于你，在你的庇護(hù)下，我肆無忌憚的享受著青春期的每一縷朝陽，我視一切為庸俗，視一切為腐朽，只因有你——青春。
陽春八月，你不約而至，你如同海水般侵蝕了我的心，我再一次心潮澎湃。
在那個(gè)荷爾蒙煽動(dòng)的青春里，我開始了一段以生命誓守的愛情歲月，我們彼此許諾著一生，我們轟轟烈烈的愛過，我們疼惜著對(duì)方，為相互的存在而感到慶幸。我們視一切為空氣，我們忽視了這個(gè)年代所該有的矜持。我們毫無顧忌的把愛告訴天與海，告訴每一個(gè)青春期的善男信女。我們?cè)谟们巴九c未來，來賭這場(chǎng)生死相依的愛情，因?yàn)槟菚r(shí)我們正值青春。
青春——我與你背道而馳
青春，你是個(gè)魔鬼，是個(gè)吸血鬼，你吸食了那時(shí)豆蔻年華的我。沒有了純粹的心，也沒有了童年的天真爛漫，而更多的卻是一副凌駕于所有人之上的傲慢與偏見。青春，你賦予我更多的是一種責(zé)任的逃離。
村上春樹說過：“不妨趁年輕的時(shí)候多談些戀愛吧�！蔽乙恢北胖赡嵌我陨氖氐膼矍樽罱K以分手告終。沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，只是明白了這段不切實(shí)際的愛情，在一步步的吞噬者我的未來。而你——青春，我在與你揮淚告別。
青春——我的.忘年交
青春，你可否還記得？
那年我們攜手狂奔在陽光下，我們用激情點(diǎn)燃光輝不悔的歲月。如今，我留戀于山間小巷。我已身心俱疲，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，我安適于面朝大海，春暖花開的舒適與愜意。潛移默化中，我已褪去了那顆躁動(dòng)的心。更多的只是懷念那時(shí)稚嫩的我與那些蕩氣回腸的曾經(jīng)。
青春，你給我?guī)磉^一個(gè)少年，你給我?guī)磉^一段回憶錄般的啟迪，你在用含情脈脈的眼神告訴我：這些年，你值得。你在詮釋著生命的另一種綻放。
白駒過隙的彈指一瞬。青春，我與你為盟。
——后記
初中優(yōu)秀作文 篇2
“媽媽，什么是快樂？”小時(shí)侯，我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會(huì)知道了�！眿寢尶偸沁@樣回答。 后來，我長大了，進(jìn)入了學(xué)校，老師告訴我快樂是一個(gè)詞語，可以在生活中體驗(yàn)。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗(yàn)到真正的快樂了嗎？” 我該怎么回答？我體驗(yàn)到快樂了嗎？沒有！所以，我并不真正的了解快樂。 隨著時(shí)間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……
期末考試，我考了第一，老師表揚(yáng)，父母夸獎(jiǎng)，我很快樂；過生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長見識(shí)，我同樣很快樂�？傊磺卸际强鞓返�。
慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進(jìn)入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn)，我的快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的人，可還是沒有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會(huì)上，我自信地對(duì)大家說：“我會(huì)變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。
第一次期中考試后，拿著成績單失望地回到家，面對(duì)父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進(jìn)入了前三，離目標(biāo)不遠(yuǎn)了！“媽媽，我體驗(yàn)到生活中的'快樂了，但我也體驗(yàn)到了成長的悲傷�！薄笆菃幔磕菋寢尮材�，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了。”
終于，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。
初中優(yōu)秀作文 篇3
�。ㄟ@是我這個(gè)國慶節(jié)寫的一個(gè)小札記，今天公開算是遲到的過去吧）
這個(gè)月亮節(jié)，我沒有回家，只身留在宿舍，安安靜靜的的冥思生活，和存活的價(jià)值。
一
中秋是合家歡的時(shí)光，玉壺傳情，天涯等待，思家是在所難免的。一直向周邊留校的同學(xué)強(qiáng)調(diào)不回家的作用，但是當(dāng)我拎著一袋子月餅還有水果從超市出來的時(shí)候，我還是駐足了，立刻回想起了母親往年在家忙里忙外的收拾水果，月餅的背影場(chǎng)景，特別是要把一個(gè)西瓜切成齒牙狀的兩半，還有在一個(gè)大大的飽滿的月餅上寫上一個(gè)蘸了朱紅的月字。
自小就思緒旺盛的我，一直就懷念著故鄉(xiāng)和家的暖馨，特別身在異地的我，總以羈旅的情懷自述。那些來自于家和故鄉(xiāng)無限的魅力，只能是回憶，還有加倍的思忖，而這一切，都是對(duì)過去意象的追加，因?yàn)樗鼈兪敲利惖倪^去。
夜晚很是靜謐，安靜到了孤獨(dú)。窗外的銀色穿透窗幔飄灑到自己的床鋪上，枕巾上，還有指尖上。不敢順著那皚皚的光輝往外看，因?yàn)槲蚁肽莻�(gè)白色的東西里總會(huì)有以往的歲月，以往的人：如一度讓我自豪的中秋繪畫比賽的獎(jiǎng)狀，母親每逢佳節(jié)活躍的身影，還有當(dāng)時(shí)惦念的人們。
于是就拿著被子捂著自己的腦袋，封鎖思維，凝滯思緒。
二
兩日前傍晚，一秒鐘做了決定，就急匆匆的背上了出走的行囊。理由是想出去走走，會(huì)會(huì)老朋友。勉強(qiáng)說服知心朋友并征得他的祝福后，爬到了車站，一個(gè)人在漫漫黑夜中跑到了另外一所城市，只想走，潛意識(shí)里只想做追逐的狀態(tài)。其實(shí)早就預(yù)料到了，還是敷衍地到火車站、汽車站問過了沒有去西南方向的車票，就游走在異地城市的街區(qū)。好像在尋找著什么：對(duì)故鄉(xiāng)的眷念，對(duì)溜走時(shí)間的彷徨，對(duì)故人的追思，還是
已是凌晨，初秋的風(fēng)還是不加思索的往心里鉆，刺疼了心房，還有腳下要走的路。
其實(shí)我知道，當(dāng)就確定明白的，是在尋找一種東西，這種東西是對(duì)已逝的時(shí)光的祭奠，心知肚明，那是追不回來的，還是想做一次挽留，就是像彌足的送別的情形，還是無法挽留。苦苦追覓的過往，終將無果。
三
就穩(wěn)穩(wěn)的，安安生生的在小世界里度過了幾日的余假。清晨，總會(huì)和著微微寒氣奔跑在杳無人影的操場(chǎng)上，嘶吼著陳堆在肚子里的悶氣，還有青春不死的激情，向今天挑戰(zhàn)，宣誓，確信這是一種斗志，還有干勁，也是打不倒的。
整天端著幾本厚厚的文藝?yán)碚摰臅粗?dāng)前學(xué)術(shù)界最新的爭論，催的自己還頗有激情，也會(huì)想一下自己的觀點(diǎn)，傾向的學(xué)派，此刻，忘記了眼前，還有惦念。我想，只有專研某一種送東西才能忘卻吧，哪怕是片刻的。
無情總被有情擊傷，又一波的來自關(guān)注我的莫逆好友。事情的問題就起因于關(guān)注。他在關(guān)注我當(dāng)下不佳的狀況。為什么關(guān)注，他以什么方式關(guān)注，因?yàn)樵取Ｓ譅砍兜搅诉^去這個(gè)字眼，因?yàn)檫^去，我們鑄成了如水的情誼，因?yàn)檫^去，我對(duì)我眼前的生活，我的信念倍感自愧不如。
又涉及到了自己的`過去。
又是過去，因?yàn)楝F(xiàn)在，所以叫做過去；因?yàn)檫^去，所以我們不愿面對(duì)過去。
四
重拾零碎的過往是酸楚的，他能給我的也許只有遺和失的美好，還有疼痛。后者的成分會(huì)多一些：第一，這來自于人的私欲，所以我們會(huì)疼；第二：來自于對(duì)時(shí)光的期待，對(duì)美好的憧憬的過度幻想，所以我們會(huì)痛。
我是一個(gè)追美主義者，美在我這里只會(huì)有存在。我沒有逃避現(xiàn)實(shí)的嫌疑，在故去中尋求歡欣之美。我所留念的只是它的間隙，因?yàn)檫@是天的恩賜，擁有了這種恩賜，我獲得有一種無形的美。這種美會(huì)氤氳全身，從頭到腳。
過去和現(xiàn)在的聯(lián)系，會(huì)讓我們對(duì)遺失的美產(chǎn)生厭倦，我想，排斥這種厭倦的途徑就是和即將過去的現(xiàn)在做進(jìn)一步的聯(lián)系。
當(dāng)祭奠在思維里飽和的時(shí)候，我們就會(huì)看清身邊的世界，還有在美好中存活的事物，和人。
當(dāng)祭奠在思維里飽和的時(shí)候，我們也會(huì)懂得遺失的輻射力，讓腳下的征途變得厚重，不能忘記，我們攜帶的還有厚重。
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