感動(dòng)的作文【優(yōu)秀6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
太陽(yáng)半掛在西邊的空中，整個(gè)人昏昏沉沉的，風(fēng)卻難得的很大，一次次地想吹滅太陽(yáng)的精神。
八月的天說(shuō)變就變，從球場(chǎng)回來(lái)時(shí)還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒，大片的烏云就盤踞了天空，我的情緒也莫名的煩躁起來(lái)，抱著球小跑回家。
回到家奶奶看了我一眼，皺著眉頭說(shuō)：“怎么弄這么臟？”聽(tīng)得出來(lái)，她現(xiàn)在怕是已經(jīng)怒火中燒了。我選擇了沉默，因?yàn)槲抑勒f(shuō)什么都顯得尷尬。我走到衣櫥前，拿來(lái)?yè)Q洗的衣服，把臟衣服扔到洗衣機(jī)中，然后迅速的沖了個(gè)澡。穿上衣服，從冰箱里拿出一支雪糕。因?yàn)檠b著牙套，只能一口一口慢慢舔。可是沒(méi)多久，那雪糕就開始融化了，滴到我的衣服上，我趕緊伸手去擋，可惜還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。
奶奶像是被點(diǎn)燃的炮仗：“會(huì)不會(huì)吃東西？你看看，剛換上的衣服，又弄臟了，你讓我說(shuō)你什么好？”我不由地低下頭，心虛地認(rèn)錯(cuò)，她總是用圣人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我�？晌矣植皇峭耆�，我犯一點(diǎn)小錯(cuò)怎么了？不就是把衣服弄臟了嗎？有這個(gè)必要嗎？這一連串的問(wèn)號(hào)被藏入我的心中，可是后來(lái)奶奶還是生氣，我也不想去理她。這種事也不知道發(fā)生了多少次了，每次都是這樣，她氣消了，便去干她的事情了。
可是這一次她偏偏沒(méi)有簡(jiǎn)單地放過(guò)我，最后我也受不了了，本來(lái)心情就不是很好，又要接受她沒(méi)完沒(méi)了的絮絮叨叨，一團(tuán)憤怒的火焰燒盡了我剩余的理智和忍耐：“有完沒(méi)完��？衣服已經(jīng)臟了說(shuō)這個(gè)還有意思嗎？”
奶奶愣住了，怔怔地看著我，許久都沒(méi)有說(shuō)話，我也沒(méi)有等她說(shuō)話，徑直走進(jìn)房間，順手關(guān)上房門，靜靜地坐在床上，感覺(jué)整個(gè)腦子亂糟糟的，也不清楚自己到底在想些什么，晚飯也沒(méi)有吃。
半晌，天暗了，“轟”的`一聲，一個(gè)雷劃破天際，雨噼里啪啦澆了下來(lái)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了房門被打開的聲音，然后一陣沒(méi)有被隱藏好的腳步聲一直走到我的床前，輕輕地蓋好輩子，嘆了口氣，又輕手輕腳地離開了。隨著房門被“啪噠”關(guān)上，我那不爭(zhēng)氣的眼淚也流了下來(lái)……
孩子總會(huì)任性地胡鬧，大概也只有最親的人會(huì)接受這些無(wú)理取鬧、會(huì)寬容這一切。這件事過(guò)去了很久，但我卻一直放不下，每每看到籃球，我都有一些自責(zé)和感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇2
如果感動(dòng)像一股甘甜的泉水，它一定曾流入我們的心房�？v然此時(shí)你不曾感受它的清冽與甘甜，它也絕不會(huì)干涸，因?yàn)樗缫呀噶宋覀兊男奶�。追尋它流淌的痕跡，總能回憶起那些令我們感動(dòng)的事……
記得那是我步入小學(xué)的第一個(gè)“兒童節(jié)”，在爸爸、媽媽的支持下，我組織了一次“玩具義賣”活動(dòng)，準(zhǔn)備把所得善款全部捐贈(zèng)給白血病兒童。當(dāng)知道了我們活動(dòng)的目的，本來(lái)可以去游樂(lè)場(chǎng)的同學(xué)們卻像約好的一樣，紛紛來(lái)到了我的第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)——學(xué)校大門旁。他們像意外被獎(jiǎng)勵(lì)了一節(jié)體活課一樣的興奮，不僅爭(zhēng)先恐后的光顧了我地“店鋪”，還為我站腳助威。我們說(shuō)著、笑著，向路過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng)介紹著我們的商品，我想就是那天的'游樂(lè)場(chǎng)也沒(méi)有這樣熱鬧。25元一個(gè)的“太陽(yáng)花泡泡槍”不一會(huì)兒就銷售得所剩無(wú)幾。這時(shí)，我對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的面孔，只知道他是我們學(xué)校的同學(xué)，卻不知道他的名字。我放學(xué)時(shí)常常見(jiàn)到他，每次他看到路邊的礦泉水瓶都會(huì)飛一樣地沖過(guò)去，撿起來(lái)塞進(jìn)書包。對(duì)這樣一個(gè)“怪人”，我總是特別留意。聽(tīng)認(rèn)識(shí)他的同學(xué)說(shuō)，他的家境很不好。爸爸、媽媽外出打工，留下他和奶奶一起生活，平時(shí)連一塊雪糕都不舍得吃。
他黝黑的臉顯得眼球格外的白。在陽(yáng)光的照射下，黑黑的腦門上反射著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩的光。他來(lái)到我的面前，黝黑的臉漲得通紅。只見(jiàn)他微低著頭，黑白分明的眼睛緊緊的盯著泡泡槍。嘴里結(jié)巴著說(shuō)道：“我……我知道錢不夠，我……我不要玩具。我才……我才不玩那么幼稚的東西呢！”說(shuō)著，他放下我在手中的十元錢，轉(zhuǎn)過(guò)身頭也不回地跑向他身后的老奶奶。老奶奶微笑地向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著他走了。看著那皺巴巴的十元錢，我似乎想到了什么……是手，是剛剛他握著錢的手，那是一雙干枯黝黑手，手指還帶著幾道粉紅色的裂痕。也許這雙手撿起了幾十個(gè)礦泉水瓶，才換來(lái)這張皺巴巴卻沉甸甸的十元錢。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他和奶奶回到了農(nóng)村老家。我很后悔那天沒(méi)追上去送給他一個(gè)泡泡槍，我想他一定很喜歡。
三年過(guò)去了，我已經(jīng)記不清楚他的模樣，只記得那張黝黑的臉和那雙帶著粉紅色裂痕的黑黑的手。但這件事就像清冽的甘泉，常常涌上心頭，令我感動(dòng)至今。“愛(ài)出者愛(ài)返”，相信善良的人一定會(huì)收獲幸福。
感動(dòng)的作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)中生命的年輪，又增加了幾圈�；厥走@一路坎坷，總有那么一雙手，始終緊緊的牽著我，那便是我所感恩的人——老師。當(dāng)我們慢慢開始感知這個(gè)世界時(shí)，便被送到了老師的身邊，伴著那諄諄教誨，我明白了許多做人的道理，可以說(shuō)老師是傳承文明的奠基石。
一路走來(lái)，給我感觸最深的，是進(jìn)入初中之后，教我們數(shù)學(xué)的“老虎”老師。我們從上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那兒得知，這是一位來(lái)自“非洲”的“紙老虎”。說(shuō)他從“非洲”來(lái)，因?yàn)樗|(zhì)樸、爽直，說(shuō)話從不拐彎抹角，當(dāng)然，同學(xué)們很愿意聽(tīng)他的話；說(shuō)他是“紙老虎”，是因?yàn)檫@張“紙”上都貯滿了他淵博的學(xué)識(shí)。他講起負(fù)數(shù)的產(chǎn)生，丌的來(lái)歷，我們聽(tīng)得津津有味。并且他講課時(shí)，也如同老虎看見(jiàn)獵物一般全身心投入，聲音極其嘹亮……
但是，上課時(shí)的“老虎”老師講課講得極其投入時(shí)，會(huì)突然大吼一聲，讓那些思想開小差的人立刻回過(guò)神來(lái)。所以，我們幾個(gè)好動(dòng)之徒上課時(shí)都不敢輕舉妄動(dòng)，因而也都不大喜歡這個(gè)好似“老虎”一般的老師。有時(shí)還頂撞老師，惹得他不開心。
直到有一天，我突然徹底改變了對(duì)他的看法。那時(shí)下了晚自習(xí)，楊典枀和覃俊杰覺(jué)得還有兩道數(shù)學(xué)題未理解透徹，就去辦公室請(qǐng)“老虎”老師給他們講解，我則在教室訂正數(shù)學(xué)試卷上的錯(cuò)題。
半小時(shí)后，他們出來(lái)了，我們一起去上衛(wèi)生間。此刻，已是皓月當(dāng)空，群星璀璨。白天綠道上來(lái)往如織的'游人，沒(méi)有了影兒，皎潔的月光下一片寂靜。
準(zhǔn)備回寢室時(shí)，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著，我們淘氣地推開門一看，幾個(gè)老師還在批改作業(yè)，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我們班的“老虎”老師也在里邊。此時(shí)，我一看表，都十點(diǎn)多了，宿舍也該熄燈了。心想：這么晚還在改作業(yè)呀！望著他那疲憊的眼神，深深的眼袋，心中不禁升騰起一陣陣心疼，平時(shí)“老虎”老師對(duì)我們很好，只是上課時(shí)嚴(yán)厲些，我們竟還感到厭煩。不行！我過(guò)去不懂得感恩，愧對(duì)老師了。今天，我要借此機(jī)會(huì)，表達(dá)我對(duì)老師的敬意！
于是打開錢包，看了一下還有三元。我跑到超市買了一袋咖啡，又去去辦公室拿來(lái)老師的杯子，跑到飲水機(jī)前倒了一杯開水，然后把咖啡倒了進(jìn)去，攪拌了一會(huì)兒，便香氣四溢了。
“老師，給，您辛苦了�！蔽易哌M(jìn)辦公室，站在老師面前小聲說(shuō)。我仔細(xì)端詳著老師，才發(fā)現(xiàn)他頭上的青絲中已染上了些許白發(fā)�！安挥昧�，你自己喝吧�！崩蠋熤x道�！斑@么晚了，您還在工作，肯定累了，休息一下，喝杯咖啡解解困再工作吧！”在我一再的央求面前，老師終于接了杯子，微笑地說(shuō)道：“謝謝你，陶鑫！”在他回眸的一剎那間，我陡然發(fā)現(xiàn)，他眼中分明閃爍著點(diǎn)點(diǎn)淚光。
老師，我真誠(chéng)的感謝您，今后我們一定不會(huì)再讓您煩心，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您……
待到桃李滿天下，即使您雙鬢斑白。但您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和孜孜不倦的身影在我心中將永不褪色！
感動(dòng)的作文 篇4
如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。
這個(gè)男人太怪了。
他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚(yáng)，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長(zhǎng)著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。
但是，有一件事改變了我對(duì)他的看法。
有一天，我看見(jiàn)他懷抱著一只大箱子，走起來(lái)，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。
他一直抱著這只箱子，一直抱到學(xué)校背面的`一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。
這個(gè)男人在草坪上坐下，看了看身邊的動(dòng)物們。奇怪！這些動(dòng)物怎么一點(diǎn)兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。
男人細(xì)細(xì)撫摸著每只流浪的動(dòng)物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經(jīng)意地走過(guò)他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。
每一只動(dòng)物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。
當(dāng)悲憫之心不只針對(duì)人們，而是涵蓋萬(wàn)物生命之時(shí)，才會(huì)散發(fā)出光輝！
從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負(fù)動(dòng)物們，希望大家都能更有愛(ài)心一點(diǎn)，更善良一點(diǎn)……
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)沒(méi)有真正的惡人！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
感動(dòng)的作文 篇5
在去捐款的路上，不少人都在那里沉默著，人們提著大包小包的衣服。被子，不說(shuō)話，腳步卻在不斷地加快。5.12大地震，深深地刺痛了人們的心。
我拉了拉有些松掉的帶子，嘆了口氣，轉(zhuǎn)頭卻撞上了一對(duì)母女。母親拿著一大床嶄新的被子放在了地上，低著頭似乎和女兒說(shuō)了什么。因?yàn)楹闷�，我湊了過(guò)去。
小女孩漲紅了臉，摸著手中的洋娃娃，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
�。l(fā)生什么事情了＂旁邊一位叔叔問(wèn)道。
母親抬起頭，看了那個(gè)叔叔一眼，：＂你看這孩子，明明說(shuō)好要把自己最喜歡。災(zāi)區(qū)兒童最需要的.東西拿來(lái)捐了，可是她卻只拿了一個(gè)舊得不行了的洋娃娃。＂＂可是災(zāi)區(qū)小朋友最需要的……我真的舍不得送給他們呀�。ⅲ⒂惺裁床簧岬玫难�？＂母親生氣了，＂地震讓他們失去了那么多，你只是捐一樣?xùn)|西，捐出一樣自己不要的東西，也可以給他們帶來(lái)很大的幫助呀！＂
小女孩急了，＂什么不要呀，那是我一直都要的。＂她跺著腳，滿臉通紅地說(shuō)。＂要也不行，回家拿�。⒛赣H喊道。
小女孩嚇了一跳，＂走吧，不用回家拿了。小女孩看看媽媽，過(guò)了好久，把媽媽＂阿姨，＂小女孩對(duì)志愿者說(shuō)，＂我捐媽媽。＂全場(chǎng)嘩然。
小女孩又一次低下了頭，小拉了過(guò)去。聲哽咽道：＂地震后，好多好多小朋友沒(méi)有了媽媽，他們好可憐呀。我想，他們最需要一個(gè)媽媽……＂說(shuō)著，她的眼淚掉到了地上，濺起了一多美麗的小花。母親跪了下去，緊緊地抱住了小女孩，抱得好緊好緊。
感動(dòng)的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，也是我籃球的知音。他喜歡穿肉色的內(nèi)衣，搭配著一件綠色的毛衣，再“接上”一條黑色的牛仔褲。濃眉大眼，小小的鼻子，紅潤(rùn)的`嘴唇，接“湊”成了我的好朋友。既喜歡打籃球，又喜歡搞怪的好朋友。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)他愛(ài)打籃球吧！有一次，我們倆做完老師布置的作業(yè)，立刻飛奔到球場(chǎng)去打籃球。他對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽一場(chǎng)怎么樣��！”“好��！來(lái)較量較量��！”我胸有成竹地說(shuō)。我和他的比賽即將“爆發(fā)”了，我們先來(lái)選誰(shuí)的球，我沒(méi)進(jìn)，他倒進(jìn)了。比賽開始，我心想：這場(chǎng)“戰(zhàn)”只許勝不許敗，挫挫他的銳氣。他先發(fā)球，他想來(lái)個(gè)“三步上籃”幾次被我擋住了，造成走步犯規(guī)。該由我發(fā)球了，我”背身運(yùn)球”來(lái)到籃下，給他來(lái)個(gè)“勾手投籃”，“涮”球進(jìn)了。這招使他防不勝防。這次輪到他發(fā)球了，他想來(lái)個(gè)“二分中投”，我?guī)状巫钃跏顾麩o(wú)法投籃�？晌肄D(zhuǎn)念一想，他應(yīng)該不會(huì)進(jìn)吧！于是我跑到籃下，準(zhǔn)備搶籃板。他出手了，“涮”的一聲“巨”響，球進(jìn)了。我頓時(shí)目瞪口呆，我太輕敵了。在后兩場(chǎng)比賽，我以三比二的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了他。我們?cè)酱蛟脚d奮，還想打下去，這時(shí)門衛(wèi)來(lái)“轟”我們走了。在門衛(wèi)的幾番勸說(shuō)下，我們戀戀不舍地回家了。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)他的搞怪事件吧！有一次，老師叫同學(xué)背誦《三字經(jīng)》中的幾句話，他一直沒(méi)有背會(huì)。那是因?yàn)樗室獗吵桑骸叭耸秦i，性本讒……”第二天，老師要求全班背誦，可他忍不住背成他直編的了，后果可想而知。可我們被他弄的前俯后仰，哈哈大笑。他就是我的可愛(ài)、搞怪的好朋友——蔣劉熠
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