(優(yōu)秀)兒童節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六·一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學(xué)們的站姿如同藍(lán)天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地進(jìn)行宣誓:“時刻準(zhǔn)備著,為主義事業(yè)而奮斗!”。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切!皩W(xué)校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。
節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學(xué)表演的《老師》這個節(jié)目了,我們班的品洋等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢!看!
臺上的演員個個認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個個看得非常入迷,掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六·一”匯演的`那一天,作為節(jié)日的禮物送給的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
星期五,學(xué)校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!
我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來!昂苓z憾這位同學(xué),你沒能獲得獎券!蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊,看著別的'同學(xué)快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一個中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時,老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了!
今天我過得真開心!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片,但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。
我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是最高興的事了。我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經(jīng)一個多月了。
我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的.動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學(xué)的同學(xué)、實驗小學(xué)的同學(xué)、長虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠(yuǎn)記住那些小朋友。
經(jīng)過這次六一兒童節(jié),讓我體會到了臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!
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