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愛(ài)的顏色作文

時(shí)間:2024-01-03 16:37:14 愛(ài)的作文 我要投稿

愛(ài)的顏色作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛(ài)的顏色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的顏色作文

愛(ài)的顏色作文1

  我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗褚晃淮认榈哪赣H,拂著你的臉頰,使你心曠神怡:我愛(ài)風(fēng),囚為它帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲp輕地吹過(guò)大地,吹過(guò)樹梢,吹過(guò)我的家;我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗咽澜缛镜梦宀世_紛,點(diǎn)綴得美麗生動(dòng)。

  春天的風(fēng)是綠色的。它邁著輕盈的步子,迎著燦爛的陽(yáng)光。吹化了積雪,吹開了冰河,喚醒了大地的萬(wàn)物,染綠了無(wú)際的原野。給世界帶來(lái)了無(wú)窮的綠色希望。

  夏大的風(fēng)是淺藍(lán)的。當(dāng)熾熱的陽(yáng)光灑滿大地,它就輕輕地吹過(guò)蒼彎,吹過(guò)大地,給人以海風(fēng)般的'涼爽。春末夏初的南風(fēng),吹來(lái)了新麥子的清香和青草的氣息,更讓人神清氣爽。

  秋天的風(fēng)是金色的。草坪被染成了金黃色,楓葉團(tuán)團(tuán)簇簇,有如火焰在燃燒。柳葉也變黃了,隨著秋風(fēng)頑皮地在枝條上蕩秋千。田野也流露著成熟的金黃。流露著豐收的歡快。

  冬天的風(fēng)是鵝黃的。雖然冬天很冷,但是那輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹在人身上。不覺(jué)得暖和些嗎?冬天的風(fēng)會(huì)把美麗的雪吹得跳起舞來(lái),給大地帶來(lái)一派白茫茫的景象,這難道不值得欣賞嗎?

  風(fēng)的顏色千變?nèi)f化!風(fēng)的顏色讓祖國(guó)更加欣欣向榮!風(fēng)的顏色讓世界變得更加美麗!

  我愛(ài)風(fēng)的顏色!

愛(ài)的顏色作文2

  愛(ài)有顏色嗎?如果有顏色,那是白色的嗎?是紅色的嗎?還是藍(lán)色的呢?我享受到愛(ài)是什么顏色呢?

  我上小學(xué),媽媽正好是我學(xué)校的老師。有一天上午的課間活動(dòng)時(shí),我在教室里與同學(xué)玩耍,突然,我的手流血了,似乎是被某種尖利的東西所刺到,我看是慌張起來(lái)了,急匆匆地跑到媽媽辦公室里,媽媽看見我那血跡斑斑的手時(shí),頓時(shí)嚇了一跳,我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽媽……快把……我……送醫(yī)院!眿寢屗坪踹不知道發(fā)生了什么,在火燒眉毛的時(shí)刻,她牽著我的手去停車場(chǎng)開車把我到醫(yī)院。每當(dāng)我想起這件事,我就感受到一股暖流在我的身體里流動(dòng),這是媽媽給我的愛(ài),是紅色的愛(ài)。

  在我考試考砸的時(shí)候,媽媽總是抬著頭,叉著腰,嘮叨著:“你怎么考的?是不是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課?上課沒(méi)有專心聽講了嗎?……”老媽隨手操起雞毛撣子,在空中一掄朝我打來(lái),我挨打了。多么嚴(yán)厲的'愛(ài),這時(shí)的我感受到母愛(ài)的顏色變了,那是黑色的愛(ài)。

  在學(xué)校,我每次傷心難過(guò)時(shí),最先來(lái)安慰我的一定是朋友。他們陪我一起聊天,與我共同承擔(dān)痛苦,伴我一起看藍(lán)天白云,綠樹紅花,陪我聊聊開心事……朋友給我的愛(ài)是藍(lán)色的愛(ài)。

  原來(lái)愛(ài)真的有顏色!我想,大概人人都有屬于自己愛(ài)的顏色吧!這樣,我們的世界就充滿五彩繽紛的愛(ài)。

愛(ài)的顏色作文3

  今年,我13歲了,已經(jīng)正式步入青春期。以前在我的眼里青春是美好的,是充滿陽(yáng)光的。現(xiàn)在的我真正體會(huì)到青春的.顏色。那天我在QQ空間看到一條說(shuō)說(shuō)內(nèi)容是:這年頭,不玩手機(jī),不聊QQ,不上網(wǎng),不談戀愛(ài),不叛逆都沒(méi)人相信你是學(xué)生。是啊,雖然這句話很極端,都是多多少少都是有道理的。那天早上老師來(lái)班里并沒(méi)有像往常那樣批評(píng)我們,而是對(duì)我們說(shuō):你們其中有誰(shuí)談戀愛(ài)了,老實(shí)交代。老師知道就是有也不敢承認(rèn),老師勸你們談戀愛(ài)的那些同學(xué),就此打住,你們這些小孩伢子,才多大怎么會(huì)這樣?就是因?yàn)檫@老師還特意安排了"眼線在班里。但是,談戀愛(ài)的那些童鞋都是外甥打燈籠——照舊。老師也一樣不知道究竟是誰(shuí)違反了禁愛(ài)令。

  青春就是這樣豪放不羈。所以青春是黑色的。所謂的青春期不過(guò)是人生成長(zhǎng)的一個(gè)階段,也是至關(guān)重要的一個(gè)階段,就像是春天——種子萌芽的季節(jié)。在青春期我們學(xué)會(huì)了乖,學(xué)會(huì)了壞,學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了恨,學(xué)會(huì)了拿得起放得下。青春就是這樣沁人心脾。所以青春是綠色的。青春期,不過(guò)是更年期的前兆。青春真正的顏色是透明的無(wú)色,

  你覺(jué)得哪?青春的顏色由你定!

愛(ài)的顏色作文4

  我大肆揮灑,在那張愛(ài)的白紙上映下我的青春。

  我熱衷于最淡然的橄欖色。平靜不張揚(yáng)的,干凈而惆悵的,如此清晰。

  幼年時(shí)的幾張無(wú)趣的水彩畫,卻衍變成后來(lái)的文房四寶齊聚一堂。與中國(guó)畫相比,無(wú)知的我更酷愛(ài)色彩明艷的卡通形象。不過(guò)執(zhí)拗任性也敵不過(guò)母親絕決的眼神,心靈的膽怯與手上無(wú)比沉重的墨畫工具都讓我無(wú)比想念在家用蠟筆胡亂涂鴉的日子。然而與其相比,我更憎恨死氣沉沉的繪畫教室與濃重單調(diào)的顏料味。十二月的`寒冬更失去了金黃色陽(yáng)光的溫暖和粉亮的羽絨服,取而代之的卻是稠黏的黑色墨水和黯淡的冷色調(diào)。擺在桌上的東倒西歪的作畫工具是我極其不情愿的宣泄,但我更委屈于后來(lái)上課時(shí)連毛筆都拿不好的無(wú)從下手的狼狽情形。周遭人的動(dòng)作那樣的順暢,我茫然的站立與純白無(wú)暇的畫紙將我襯托得如此笨拙與呆滯。想作罷之時(shí),手被一種龐大的力量包圍住,很溫暖。轉(zhuǎn)頭一瞬,我望見了那張笑臉,好似冬日一米陽(yáng)光,我被之引導(dǎo),失去了恐懼。調(diào)色、蘸墨,所有的步驟,是所有的,微笑著的愛(ài)。若干年后,我依稀記得那張白紙上的第一筆,是橄欖色。然而,我也依稀記得那張臉,那份愛(ài),那手把手的溫暖。

  那白紙上有力的一抹橄欖色,連同著用掌心詮釋出的鼓勵(lì)與愛(ài),一起消融,沉心底。

  如今的細(xì)膩線條,濃破淡,淡破濃,心里都承載著橄欖色的愛(ài),

  慢慢擴(kuò)散開來(lái)……

愛(ài)的顏色作文5

  夏天又在一聲聲蟬鳴的陪伴下悄然而至,帶來(lái)了令人煩躁的炙熱酷暑,帶來(lái)專屬于夏天的清涼。當(dāng)然,夏天更多帶來(lái)的是其獨(dú)有的顏色變化。從新生的嫩綠到茁壯成長(zhǎng)的深綠,從微紅暖暖的朝陽(yáng)到火紅炙熱的烈日……夏天以其難以抵擋的熱浪吞噬者一切,為一切打上屬于夏季的標(biāo)語(yǔ)。

  但是無(wú)論如何變化,我都愛(ài)著夏天的顏色。

  從藍(lán)色到火紅再到墨黑色,天空的變化彰顯著夏天的霸道。當(dāng)風(fēng)和日麗的春天漸漸失去,意味著蔚藍(lán)的天空、淡淡的白云、怡然自得的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去?罩醒籽琢胰赵诒M情釋放著自己的光芒,把天邊燒得紅紅的。突然,空色暗了下來(lái)?罩械臑踉茲u漸匯集,烏云籠罩著大地,風(fēng)越刮越猛烈,樹上的、地上的,一切的葉子隨著風(fēng)打著旋在空中舞動(dòng)著,火紅的天空瞬間變成黑色,像是打翻了墨汁。遠(yuǎn)處一聲雷響,空中開始下起雨點(diǎn),大雨傾盆而至,雨珠敲打著窗戶,沖洗著雨中的世界,默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物……不久,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光重新灑在地面,樹葉上沾染著雨珠在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光芒,蟬又恢復(fù)了原先的歌喉。這時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),在雨水滋潤(rùn)后的世界,又重新煥發(fā)著生機(jī)和活力。被陽(yáng)光曬蔫了的'植物,又昂首挺胸,葉子似乎更加青綠,花兒也更加鮮艷,小鳥們也在枝頭歡快的唱著歌。天邊的彩虹在夕陽(yáng)的余暉映襯下,更加夢(mèng)幻,一切是那樣的那么靜謐美好,令人仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界里,無(wú)需要擔(dān)心周圍的一切。

  。∥覑(ài)著夏天,愛(ài)著變化多端的季節(jié),愛(ài)它那豐富多彩的顏色……

愛(ài)的顏色作文6

  愛(ài),是清晨里的一縷暖陽(yáng),照在身上,印在心里,愛(ài),是天上閃爍的明星,它沒(méi)有多亮,卻帶來(lái)了陪伴;愛(ài),是一道無(wú)處不在的風(fēng)景,有著數(shù)不清的顏色和味道。

  都說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”。我以為母愛(ài)是五顏六色的,父愛(ài)則是無(wú)色無(wú)味的,但這也并不代表他不愛(ài)我們,他只是選擇了背后默默地關(guān)懷著我們,我的父親表達(dá)愛(ài)的方式便是如此,不同于母親的責(zé)罵與嘮叨。

  讀小學(xué)時(shí),父親只會(huì)偶爾來(lái)和我寒喧幾句,沒(méi)問(wèn)成績(jī),而是問(wèn)我有沒(méi)有缺什么,對(duì)于這類問(wèn)題,我一般都說(shuō)沒(méi)有,而父親也只是淡淡地回了一句哦,便不再說(shuō)什么。坐在父親的身后,我淡淡地注視著他的頭發(fā),已有些許抗不住這長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,變成了白色。記得上一次還是在好幾個(gè)月之前了,那時(shí)他的頭發(fā)還沒(méi)有這么白,頭發(fā)也沒(méi)有變得稀疏,甚至他的笑容也減少了,可陪伴我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也沒(méi)少。

  升入了初中,父親的寒喧頻率增高了,依然是以前的問(wèn)題,心頭卻多了一絲悲傷與溫暖,常常會(huì)在父親強(qiáng)壯而有力的背后濕潤(rùn)了眼眶,紅了眼和鼻,那一刻是父親的愛(ài)添上色彩的一刻,那是愛(ài)純粹而真實(shí)的顏色,住宿之后,電話往來(lái)也是屈指可數(shù)的,對(duì)于住宿原來(lái)持沒(méi)心沒(méi)肺態(tài)度的我,每每在打完電話后總會(huì)格外的想家,想起父親站在校門口的身影以及回蕩在耳畔邊的“我來(lái)接你回家”。

  父親的愛(ài)是一閃一閃的',是那天上的星星,父親的愛(ài)是暖暖的,是清晨里的一縷陽(yáng)光;父親的愛(ài)也是無(wú)色的,像泥土,默默奉獻(xiàn)著。

愛(ài)的顏色作文7

  夜無(wú)聲。

  她打開電腦,進(jìn)入聊天室,灰白的頭像瞬間閃爍了一下。

  里面聊天的人很多,他們聊著各種各樣的話題。她靜靜地看,偶爾回復(fù)一兩句。

  ”檸希,早點(diǎn)休息!皨寢屘嵝阉。

  ”好的,您先睡。“她轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō)完,又轉(zhuǎn)到電腦前。”唉!“媽媽嘆了口氣就出去了。

  檸希。充滿希望的名字,卻不幸患上了白血病,這無(wú)疑是殘忍的。她沒(méi)有告訴任何人,卻用自己的真實(shí)姓名上網(wǎng)聊天,她希望更多的人認(rèn)識(shí)她。因?yàn)樗S時(shí)隨地都可能離開。

  不久,一個(gè)叫“希敏”的人找上了她。出乎意料的,這個(gè)叫“希敏”的人和自己是多么地像,同樣患上了白血病。也許是同病相憐,那晚她們聊了很久。最后她們相約一起數(shù)新年的鐘聲。

  進(jìn)入冬季,雪花蒼茫地覆蓋著大地,潔白無(wú)暇。

  檸希躺在病床上,她的世界一片雪白。

  媽媽問(wèn)她有什么心愿。

  “用我的號(hào)繼續(xù)和希敏聊天。”

  媽媽含著淚答應(yīng)了。

  新年的鐘聲如期而至。

  媽媽打開電腦,登上了女兒的號(hào)。

  “是你嗎?是你嗎?是你嗎?!”屏幕上立刻跳出了這句話。

  媽媽的眼淚又流了下來(lái),她敲出了一句話:“是我!是我!是我!”

  可是令誰(shuí)也想不到的是,希敏是先檸希一步離開的'。以上的對(duì)話是兩位母親。

  愛(ài)雖蒼白,卻潔白無(wú)暇。

  她和她的友誼,詮釋了愛(ài)的顏色。

愛(ài)的顏色作文8

  我回憶著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尋找著愛(ài)的顏色。

  愛(ài)是白色的。

  一大早就要從被窩里爬出來(lái),冬天的早晨真冷啊。我坐到餐桌旁享受著爸爸為我端來(lái)熱騰騰的豆?jié){。聞著淡淡的香味,喝著一直能甜到心底的豆?jié){,感受到了爸爸注視著我的慈愛(ài)目光,我幸福的一天就這樣開始了。

  愛(ài)就像爸爸做的乳白豆?jié){,純凈,甜蜜。

  愛(ài)是紅色的。

  剛?cè)肭,媽媽就買好毛線,一針一針地織起毛衣。一個(gè)月后我穿上了一件紅色毛衣。也許它并不時(shí)尚,穿起來(lái)也很笨重,但我依然很喜歡它。因?yàn)槟侨彳浀挠|感、細(xì)密的針腳都是媽媽濃濃的愛(ài)意。

  愛(ài)像媽媽織的紅色毛衣,火熱,溫暖。

  愛(ài)是綠色的。

  小時(shí)候,我最喜歡去的地方就是奶奶的菜園子,春天的菜園子里總是綠油油的一片。我在一旁玩耍,奶奶在菜園子里忙這忙那。我總問(wèn):“奶奶你為什么要那么辛苦的'種這些菜呢?”奶奶總是笑瞇瞇的回答:“為了種給你吃呀。”到了收獲的季節(jié),每每到奶奶家臨走時(shí),奶奶總會(huì)塞給我們一些自己種的蔬菜:“來(lái)來(lái)來(lái),這些都帶回去,我剛從后面摘的。”

  愛(ài)就像奶奶種的綠色蔬菜,生機(jī),蓬勃。

  我找到了愛(ài)的顏色,那是豆?jié){的白,是毛衣的紅,是蔬菜的綠。感謝愛(ài),讓我的生活五彩斑斕。

愛(ài)的顏色作文9

  在我五歲那年,發(fā)生了一件奇怪的事情。我本來(lái)在床上看書的,結(jié)果卻不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)里,發(fā)生了……我來(lái)到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方,可一眨眼,又變成了一個(gè)陰森混亂的地方。我又眨了一次眼,又變回了原來(lái)的樣子,我覺(jué)得奇怪極了。突然有人說(shuō):“這是一個(gè)缺少愛(ài)的地方,需要你把愛(ài)的顏色找出來(lái)!蔽艺f(shuō):“這里太奇怪了,我要回去!鄙衩厝擞终f(shuō):“你必須完成,這樣你才可以回到你的世界,見到你的家人!

  我沒(méi)辦法了,只能去找了。一路上,我見了許多會(huì)說(shuō)話的東西,好像所有的東西都會(huì)說(shuō)話。我走到一片草原上,問(wèn)小草:“你們知不知道愛(ài)是什么顏色的?”小草們不約而同地說(shuō):“是綠色的!”我又繼續(xù)往前走,看到了楓樹又問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)愛(ài)是什么顏色的?”楓葉說(shuō):“一定是鮮艷的紅色啦!”我又繼續(xù)往前走,見到一個(gè)黃澄澄的'桔子,準(zhǔn)備吃。它大叫著說(shuō):“別吃我!”我又問(wèn):“我可以不吃你,但你要告訴我愛(ài)是什么顏色的!”它又大叫,說(shuō)“是橙色黃色和青色的。”我把它放回樹上后,又繼續(xù)往前走。我又望著藍(lán)天大喊:“藍(lán)天姐姐,你知不知道愛(ài)是什么顏色?”她說(shuō):“是蔚藍(lán)色的!薄拔抑懒耍 蔽掖蠼兄骸皭(ài),一定是七彩色的!

  突然我醒了,我知道了,愛(ài)是大家共同創(chuàng)造的。

愛(ài)的顏色作文10

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人,秋天的顏色是多彩的。我喜歡秋天里的顏色。

  秋天是美麗的。秋天的風(fēng)是輕的,樹梢一片金黃,偶爾有幾片樹葉落下,像風(fēng)中的舞者,優(yōu)美而動(dòng)人。秋天的天是藍(lán)的,偶爾有燕子掠過(guò),像是漂亮的音符,從空中劃過(guò)。秋天的山是紅的,你看那滿山的楓葉,像火一樣紅,染遍了整個(gè)小山坡。秋天的野草是黃的,你看那一大片的土地,像一位飾著金色麗沙的仙女,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞,野草為此感到高興都變黃了。

  我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈,照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。

  我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林中,獨(dú)自一人在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起來(lái)了杜牧寫的《山行》這首詩(shī)中的一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毕氡厥枪湃藢(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的`。

  在秋天里有許許多多的顏色,我最喜歡的兩種顏色就是黃色和紅色了。因?yàn)檫@兩種顏色給秋天增加了美景,我愛(ài)秋天的顏色。

  秋天的顏色是美麗的。秋天,是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)。在秋天里能收獲很多的美景。

愛(ài)的顏色作文11

  母愛(ài)如海,它包納萬(wàn)物,母愛(ài)如太陽(yáng),它溫暖大地,母愛(ài)如雨水,它滋潤(rùn)花草樹木,還記得那次,放學(xué)回家時(shí),天空竟搗蛋的下起了雨。而我們又沒(méi)帶雨傘,媽媽便脫下了外套,把它遮在我們頭上。我本以為這樣,雨就下不來(lái)了,可回到家后卻發(fā)現(xiàn)母親的背后,全濕了,眼前馬上出現(xiàn)一層霧,這份愛(ài)是紅色的。

  那是一個(gè)冬日的早晨,中午吃飯時(shí),老師告訴我,母親在校門口等你,我急忙跑向校門口,看見母親手里拿著一件衣服與雨傘,心里頓時(shí)暖暖的.。我接過(guò)母親手里的衣服,問(wèn)“老媽,今天又不下雨,你帶雨傘干嘛”下午可能會(huì)下雨,你先拿著!眿寢寽厝岬恼f(shuō)道,我接過(guò)雨傘,和她道了別,轉(zhuǎn)身回到教室,果不其然,下午便下起了大雨。這份愛(ài)是粉色的。

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的中午,母親一人走出家門,可不等我問(wèn)起,門便已經(jīng)關(guān)上了,那天下午,我一直沒(méi)有見到母親,直到晚上,母親從外面回來(lái),手里不知道拿了什么。她走到廚房里,將門關(guān)了起來(lái)。突然,燈就黑了。這時(shí),母親手里端了個(gè)蛋糕,嘴里唱起了生日歌,我才想起今天是我的生日。等到她把蛋糕放下,我便沖上去給她來(lái)了個(gè)熊抱,淚卻止不住的往下流。母親笑道,壽星怎么能哭鼻子,來(lái)嘗嘗我給你做的蛋糕!痹瓉(lái),這個(gè)下午母親去做蛋糕了,這份愛(ài)是金色的。

  這五顏六色的愛(ài),讓我體會(huì)到了什么是溫暖,我只想對(duì)母親說(shuō)一句“我愛(ài)你”。

愛(ài)的顏色作文12

  我的媽媽的愛(ài)有七種顏色,每種顏色都是代表不同的愛(ài),有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很搞笑,總之就是變幻莫測(cè),但是我從中可以體會(huì)到媽媽豐富的愛(ài)。

  紅色是“嚴(yán)厲”的愛(ài)。有一次,我數(shù)學(xué)題的解方程全不懂,媽媽本來(lái)是很溫柔地教我,但是媽媽講得太復(fù)雜了,我聽不懂。無(wú)論媽媽怎么努力教我,但是我還是不會(huì)。接著,媽媽就發(fā)火了,非常的兇,“這么簡(jiǎn)單的題,教了這么多遍,怎么還不會(huì)?”媽媽就像一頭老虎一樣在嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。我的淚水像珍珠一樣嘩啦啦地掉落下來(lái)。

  橙色是“溫柔”的愛(ài)。還是從數(shù)學(xué)題那件事講起,媽媽看見我的淚水止不住地流了下來(lái),就馬上變得溫柔了一些,因?yàn)樗浪龑?duì)我太嚴(yán)厲了。然后,媽媽就給我倒了一杯飲料,溫和地說(shuō):“你先歇會(huì),喝點(diǎn)東西,待會(huì)媽媽再教你。”

  黃色是“保護(hù)”的愛(ài)。有一次,我們坐火車回老家,到了晚上,我們要在床上睡覺(jué)了,因?yàn)槲覀兓亟K要好幾天。我認(rèn)為睡在外面比較方便,而且我覺(jué)得非常的`好玩?墒俏业膵寢尣蛔屛宜饷妫?yàn)槟菚r(shí)候我很小,睡在外面的話,一個(gè)很小的空隙我都會(huì)毫無(wú)懸念地摔下去。所以媽媽堅(jiān)決讓我睡里面,不讓我在睡的時(shí)候突然摔下去。

  原來(lái)母愛(ài)并沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,缺少尋找的行動(dòng)。媽媽,你陪我長(zhǎng)大,我陪你慢慢變老。

愛(ài)的顏色作文13

  我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗褚粋(gè)慈祥的母親,拂過(guò)你的臉頰,使你心曠神怡;我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗鼛е鴿駶?rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕吹過(guò)大地,吹過(guò)樹梢,吹過(guò)我的家;我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗咽澜缛镜蒙世_紛,點(diǎn)綴得美麗生動(dòng)。

  春天的風(fēng)是綠色的。它邁著輕盈的步子,迎著燦爛的陽(yáng)光,吹化了積雪,吹開了冰河,喚醒了大地的萬(wàn)物,染綠了無(wú)際的原野,給世界帶來(lái)一望無(wú)窮的'綠色希望。

  夏天的風(fēng)是淺藍(lán)的。當(dāng)熾熱的陽(yáng)光灑滿大地,它就輕輕地吹過(guò)蒼穹,吹過(guò)大地,給人以海風(fēng)般的涼爽。春末夏初的南風(fēng),吹來(lái)了新麥子的清香和青草的氣息,更讓人神清氣爽。

  秋天的風(fēng)是金色的。草坪被染成了金黃色。楓葉團(tuán)團(tuán)簇簇,有如火焰在燃燒。柳葉也變黃了,隨著秋風(fēng)頑皮地在枝條上蕩秋千。田野也流露著成熟的金黃,流露著豐收的歡快。

  冬天的風(fēng)是鵝黃的。雖然冬天很冷,但是那輕飄飄地鵝黃的風(fēng)吹在人身上,不覺(jué)得暖和些嗎?冬天的風(fēng)會(huì)把美麗的雪吹得跳起舞來(lái),給大地帶來(lái)白茫茫的景色,這難道不值得欣賞嗎?

  風(fēng)的顏色千變?nèi)f化!風(fēng)的顏色讓祖國(guó)更加欣欣向榮!,風(fēng)的顏色讓世界更加美麗!

  我愛(ài)風(fēng)的顏色!

愛(ài)的顏色作文14

  春天,正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時(shí)候,大地五顏六色,光彩奪目,真美。 皭(ài)和春天一樣,也很美!”老師說(shuō),“我們心里要充滿愛(ài),有愛(ài)就有溫暖,有愛(ài)就有色彩!蹦菒(ài)是什么顏色的呢?也會(huì)和春天一樣色彩斑斕嗎?我偷偷地笑了:呵呵,這么傻的問(wèn)題我可不敢去問(wèn)老師。

  我跑到茂密的小樹林里,我問(wèn)小草:“小草,小草,你知道愛(ài)是什么顏色的嗎?”小草撓了撓頭,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“愛(ài)是可愛(ài)的綠色!”咦?難道愛(ài)就一種顏色嗎?

  我跑到美麗的花間,我問(wèn)月季,月季們你看看我,我看看你,不約而同地笑了,用溫柔的聲音說(shuō):“愛(ài)是美麗的粉紅色!”

  我聽了,心里琢磨著,怎么他們說(shuō)的不一樣?噢!對(duì)了,藍(lán)天見多識(shí)廣,他一定會(huì)給我滿意的答案。于是,我仰頭問(wèn)藍(lán)天:“藍(lán)天爺爺,藍(lán)天爺爺,您能告訴我愛(ài)是什么顏色的嗎?”藍(lán)天爺爺一聽,忍不住笑了,用深沉的聲音回答道:“愛(ài)嘛,當(dāng)然是藍(lán)色的嘍!”唉!我現(xiàn)在是越問(wèn)越糊涂了,他們說(shuō)的.都是自己喜歡的顏色啊,那么,愛(ài)到底是什么顏色呢?

  我想空氣到處漂浮,他的經(jīng)驗(yàn)豐富,一定知道。我就拉著空氣問(wèn)道:“空氣大哥呀,你說(shuō)愛(ài)是什么顏色呢?”空氣大哥聽了,難為情地說(shuō):“對(duì)不起,我也不清楚,愛(ài)是透明的,也許沒(méi)有顏色吧!哎呀,我也不知道,小朋友,你還是去問(wèn)別人吧!”

  我雖然很納悶,卻沒(méi)有泄氣,還是邊走邊詢問(wèn)。

愛(ài)的顏色作文15

  下雨了,我看到透明的液體敲擊著欄桿,然后濺起一圈的水霧,我聽到纏綿秋雨的故事沒(méi)完沒(méi)了,仿佛述說(shuō)著一路的孤寂,我的心里竟莫名的涌起一絲感傷,仿佛那雨打在了心里,擊起淡淡的漣漪。

  我感到有些詫異,是詫異我的改變吧。從什么時(shí)候起我會(huì)變的如此多愁善感?是上帝賦予這個(gè)年齡獨(dú)有的色彩,還是因?yàn)椋?/p>

  這個(gè)時(shí)候突然覺(jué)得自己是如此矛盾,有一些找不到自己的感覺(jué)。想到那個(gè)放肆大笑,毫不拘束的我;想到那個(gè)帶著玩世不恭的表情,滿不在乎的說(shuō)著“無(wú)所謂”的我;想到那個(gè)塞著耳機(jī)將音量開到最大的我;想到那個(gè)眼神里寫滿倔強(qiáng),不肯服輸?shù)奈。將那些從現(xiàn)實(shí)中截取的片段同現(xiàn)實(shí)中的我比較,然后發(fā)現(xiàn),青春賜予我的顏色竟是如此繁雜,與我一直崇尚的純粹竟然背道而弛。我感到青春竟是如此迷茫,周圍的空氣似乎擠滿了水分,帶著純白色的霧一起擴(kuò)散,我的青春浸潤(rùn)在了一片虛無(wú)縹緲之中我在這片霧中尋找,尋找那個(gè)真實(shí),純粹的`我。

  我感到一絲彷徨,我并不希望我的青春變得如此復(fù)雜,究竟是那個(gè)開朗的我是真實(shí)的,還是那個(gè)桀驁不馴的我是真實(shí)的,抑或是說(shuō),這個(gè)多愁善感的我才是真實(shí)的?

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