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校園一角作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
我愛明亮的教室，我愛寬闊的操場，我也愛熱鬧的校門，但是我更愛校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門，看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹，梨花和桃花爭奇斗艷，粉的似霞，白的如雪，很是奪目。在桃樹的腳下，還有幾株矮小的蘭花，蘭花雖然矮小，但它美麗、芳香，很是惹人喜愛。
春天，花壇里可是熱鬧非凡！你聽，花壇里七嘴八舌，都在互相媲美，爭相斗艷；還有的在比“勞動之星”呢！看啊，蜜蜂爭先恐后地采著花粉，美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當(dāng)啦啦隊(duì)，在花叢中翩翩起舞，都趕來參加比美大賽。
夏天，伴隨著雷鳴和雨水的降臨，花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后，天氣晴朗，花壇里充滿了一片清新。
秋天，花壇都被大霧籠罩起來了，它們仿佛穿上了白紗裙，晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上，花兒們在仙境里盛開、成長。
冬天，除了雪白的梅花，其他的`花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中，一定還會醒來的。
就在這時(shí)，我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎？老師不就是辛勤的園丁嗎？我愛這美麗的花壇，它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文2
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來到了聞香園，咦？哪兒來的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來是規(guī)劃的香氣呀！
離開聞香園，我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細(xì)細(xì)的，輕輕地垂下來，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的一側(cè)有一條清清的小溪，它的對岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋，我們來到了一道古色古香的長廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的`鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀！
一陣風(fēng)吹來，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下，劉老師說：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的�！痹瓉�，著粉白色的櫻花竟然這么香�。�
校園的一角多么美麗呀，我愛我美麗的校園。
校園一角作文3
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進(jìn)校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級的一件趣事：那時(shí)我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點(diǎn)掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨，河里有許多種小魚，它們有的在奔跑；有的.在打鬧，還有的在聊天，玩得可開心了，過了一會兒我想：咦，它們應(yīng)該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來。哦，對了，老師以前說過要"幫助別人，快樂自己”想著想著，我便找來一些面包屑給它們吃，沒一會兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬�。但是有的時(shí)候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚，小魚就會躲到水的深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚走遠(yuǎn)了，魚塘又變的熱鬧起來了，荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲，好聽極了，聽說水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見到，我也只見到了兩只。
學(xué)校的魚塘真有趣��！
校園一角作文4
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；āＧ宄�，它們?yōu)樘柟囗憳非�，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的'蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請來我們學(xué)校吧，我會當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文5
今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長大了要報(bào)答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來幾分生機(jī)，大門右側(cè)還有四排獎牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語，有的是教我們校園文明的`，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子，上面寫著八個(gè)大字，“靜雅潤和，富源花開”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！
校園一角作文6
走進(jìn)學(xué)校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細(xì)看，這原來是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來，定格在我們青春的相框里；中午來臨，炎熱的太陽炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的.葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？
最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文7
一進(jìn)校門，一陣陣桂花香撲鼻而來，真是“八月桂花滿枝黃”�。∽屛覀冏哌M(jìn)校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！
春天，走進(jìn)校園仿佛是走進(jìn)了花海，百花爭奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！
夏天，綠樹成蔭的季節(jié)，矮小的桂花樹越加的筆直了，像一群群士兵，在為學(xué)校保駕護(hù)航。當(dāng)用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子，會有一點(diǎn)點(diǎn)刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。
秋天，盼來了星星，也盼來了月亮，美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會沾滿了桂花的香味。
冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒有留下只言片語�；ê腿~雖然不在了，但是它的`樹枝卻還是那么壯實(shí)、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。
這就是校園的一角——桂花樹，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛。
校園一角作文8
我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動場，還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場旁的大松樹了。
每天，大松樹都好像一個(gè)軍人似的站在土里，保護(hù)著我們的`學(xué)校。
春天，花兒爭相開放，這棵大松樹也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對我們說：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來要報(bào)效祖國�！�
炎熱的季節(jié)又到了，同學(xué)們開心地在操場上玩耍。大松樹張開雙臂，為同學(xué)們提供樹蔭。
秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹的葉子根本就沒有落下來。
冬天，同學(xué)們開始在操場上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場上開心的玩著，有的同學(xué)躲在它的后面，把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來躲開“炮彈”，這時(shí)松葉才慢慢的掉落。
大松樹把它的一切都無私奉獻(xiàn)給了我們，我們要學(xué)習(xí)大松樹這種無私奉獻(xiàn)的精神。我愛這棵大松樹，我愛我的學(xué)校。
校園一角作文9
小樹林是我們學(xué)校的特色。
春天樹木長出新芽，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃都穿上了綠色的新衣，草地上的小花紅似火，白的.似雪，黃的燦爛……引來了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來，小樹苗，花兒和小草搖晃起來。一陣花的香氣，草的清香，撲鼻而來，讓人神清氣爽小鳥也嘰嘰喳喳地唱起了歌來，熱鬧極了。
夏天，葉子長得枝繁葉茂，差一點(diǎn)就要遮住了藍(lán)天，陽光從縫隙照射在地面上，站在樹林底下，就能感覺到清涼，到了晚上就能聽到吱吱的聲音，原來是樹林中唱歌的知了。
秋天，落葉在林間飛舞，還沒等落葉落下來，就又被秋風(fēng)吹了起來，最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“咯吱”作響。
冬天，樹木枯萎了，一個(gè)個(gè)死氣沉沉，像沒睡醒，“嘩”的一聲雪從樹上掉了下來發(fā)出“咚”的一聲，同學(xué)們在小樹林里穿梭嬉戲，不遠(yuǎn)處有小朋友們歡聲笑語，打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來。一把把雪拿在手里，瞬間就在手心里融化了，冰涼感也從手心傳來。
我愛學(xué)校，更愛校園一角的小樹林。
校園一角作文10
每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看到內(nèi)外操場。
外操場的前面有一本石書，里面寫著好好學(xué)習(xí)，天天向上，周圍有許多花花草草，外操場旁邊的墻上寫滿宣傳，安全等標(biāo)語，外操場的欄桿里面接近門口的樹都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國結(jié)。樹的后面寫了幾個(gè)成語故事。成語故事的前面寫自由、仁愛等詞語，最前面寫著一句：“學(xué)校是大家的，是大家一起保護(hù)的。”前面的幾條白線，是用來跑步的。國旗臺掛著五星紅旗，國旗臺的前面寫著社會主義和諧價(jià)值觀，寫在四個(gè)菱形的'格子里面，分別是四個(gè)詞語在一個(gè)菱形里面，操場正中心是籃球場，常常有在人打籃球。
內(nèi)操場第一眼就可以看到孔子雕像，前面放著三束黃色的鮮花，他穿灰白的衣服，頭上用布包著，還有長長的白胡子，手里捧著竹簡，彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神，微笑著向前方打招呼，他的腳下寫著“孔子”兩個(gè)字，真是惟妙惟肖�。那竺罉巧贤鶅�(nèi)操場看，人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻，從下面看，一點(diǎn)變化都沒有。內(nèi)外操場經(jīng)常有人玩耍，有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動。
這還只是學(xué)校的一角，學(xué)校還有幾個(gè)角呢！
校園一角作文11
校園里有教學(xué)樓、操場、長廊、主席臺……今天我給大家介紹的是長廊。
長廊形狀有點(diǎn)如同月牙形，又似乎像扇形。它的顏色是棕色的，下面還有幾把椅子。長廊邊上還纏繞著紫藤。旭日東升，紫藤的葉子各種各樣，有大的、有小的、有稀的、有密的，現(xiàn)在大部分都是密的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)太陽起床的時(shí)候，射下一束束金光，綠葉多得都擋住了陽光的射線。那葉片散發(fā)著淡淡的清香，你如果不仔細(xì)聞是聞不到的。紫藤有細(xì)細(xì)的，像一條條龍纏繞在長廊上，有的長長的.，有的卷卷的，還有的長得老高老高，像一個(gè)馬尾巴翹上了天。有的它會趁你不注意，會像個(gè)活潑的小孩子一樣，悄悄地爬上長廊。
長廊不僅外表美觀，而且還很實(shí)用呢！夏天，可以坐在那兒乘涼。放學(xué)了，如果家長沒來接，我們可以在椅子上坐一會，還可以寫寫作業(yè)。
這就是我們新一小的長廊，一個(gè)舒適漂亮的長廊。
校園一角作文12
歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場沒屬了。
走進(jìn)操場，映入眼簾的是紅色的塑膠場地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。
操場北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇，像大傘。棕櫚樹上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的.衣服。
棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹，桂花樹開花時(shí)最漂亮，桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。
我愛我們的校園！我更愛這個(gè)充滿我們快樂的操場。
校園一角作文13
校園里環(huán)境優(yōu)美，校園一角的小水池更是漂亮。
一進(jìn)校門，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的站在水池邊，一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“您好，您好！”。一盆盆花像一個(gè)大花環(huán)，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的`如霞，白的像雪，散發(fā)出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮(zhèn)池之寶，更像是一位學(xué)者抬頭仰視天空，似乎在觀察著什么，思考著什么。假山四周的幾個(gè)小噴泉形態(tài)各不相同，有的像盛開的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細(xì)水流在空中相會，像一座水晶橋，在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優(yōu)美的輕音樂連綿不斷。三五成群的小魚在清澈見底的水里互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，仿佛能聽到它們的歡笑聲。
美麗的小水池給校園增添了更多的生機(jī)，我喜歡小水池，喜歡我的校園。
校園一角作文14
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的.魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu)，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！彼赃呥�有一本書，書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃，小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃，大家好像正對校園說著最美好的祝福。
美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
校園一角作文15
在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因?yàn)槟抢锛仁置利�，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣，形態(tài)不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛的小猴子在向同學(xué)們打招呼；還有的像一群令人喜愛的小孩子，在高興的.向同學(xué)，老師們愉快地問好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去，有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去，一會兒找頭浮到水面，一會又鉆進(jìn)水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個(gè)地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學(xué)們，老師們。
假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開得漫山遍野，形成了一個(gè)多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
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