四季的校園作文[通用15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四季的校園作文，歡迎大家分享。

四季的校園作文1

　　我們的校園四季各有不同，今天就讓我?guī)�你們領(lǐng)略一下校園的四季之美吧！

　　春天的花壇

　　穿過(guò)教學(xué)樓，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花壇。這花壇很長(zhǎng)，大約有一個(gè)走廊那么大�；▔�里有各種各樣的花朵，比如玫瑰花、月季花、薔薇花等等。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，讓花壇變得更加熱鬧。單玫瑰花而言，就有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色……經(jīng)過(guò)它們時(shí)，還可以聞到淡淡的花香，讓人忍不住停住腳步。伸手摸一摸它的花瓣，滑滑的，就像我的皮膚一樣光滑。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡在花壇邊做活動(dòng)。

　　夏天的池塘

　　正對(duì)大門，往里面走走，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘，它大約有半個(gè)教室那么大。池塘里面有很多小魚(yú)，有紅的、黃的.、白的，色彩繽紛。下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)被吸引到池塘邊去觀看小魚(yú)，小魚(yú)們游來(lái)游去，好像在玩游戲。池塘里面還會(huì)有荷花穿插在擠擠挨挨的荷葉中間，顯得荷花格外漂亮，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。池塘邊上還有一座假山，如同一個(gè)巨人一般保護(hù)著整個(gè)池塘。

　　秋天的楓葉

　　秋天到了，教學(xué)樓前的楓樹(shù)的葉子都變黃了，慢慢悠悠地飄落在大地上。越積越厚的落葉被環(huán)衛(wèi)工人掃到了一起，成了樹(shù)葉堆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像縮小版的火焰山。近距離觀看，這些樹(shù)葉有的像金魚(yú)的尾巴，有的像鴨子的腳掌，還有的像大象的耳朵。下課了，同學(xué)們撿起樹(shù)葉當(dāng)扇子玩。他們都說(shuō)真涼快呀！

　　冬天的白雪

　　冬天，大雪走遍了整個(gè)校園。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。而我則慢慢地嘗了下雪的滋味，雪就像涼水一樣，冰冰涼涼，讓我非常爽快。也許，冬天就是大家都喜歡的季節(jié)。

　　校園的四季真美呀！

四季的校園作文2

　　人們常說(shuō)：“家是最溫暖的地方�！痹谖业男哪慨�(dāng)中，校園也是我的家，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。

　　春天來(lái)了，校園里的一切都蘇醒了。小草范出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。沉寂了許久的操場(chǎng)又重新熱鬧了起來(lái)，同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳跳繩，他們玩的不亦樂(lè)乎。

　　夏天到了，同學(xué)們都換上了短袖和短褲。當(dāng)跑操時(shí)，你聽(tīng)到最多的聲音一定是“好熱呀！”當(dāng)然，這叫喊聲中也會(huì)不時(shí)地夾雜進(jìn)幾聲蟬鳴。跑完操，有些同學(xué)會(huì)急忙跑到樹(shù)蔭下乘涼，而有些同學(xué)找不到陰涼處，索性就把衣服拉倒頭頂上遮太陽(yáng)。因?yàn)檫@天兒真的是太熱了，就連那平日里活潑歡快的小鳥(niǎo)兒也不再到處飛行，而是熱的躲在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地抱怨著這炎熱的天氣，好像在說(shuō)：“太熱啦，太熱啦！”

　　夏天就在這鳥(niǎo)叫蟬鳴中不知不覺(jué)地過(guò)去了，校園又迎來(lái)了秋天。天氣已經(jīng)不像夏天那樣炎熱了。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，甚至開(kāi)始冷了起來(lái)。同學(xué)們都穿上了外套，學(xué)校里那幾棵大柳樹(shù)的葉子都慢慢變成了黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子還依依不舍，不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的'懷抱，而有些葉子卻忍不住好奇，隨著秋風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，去尋找自己的新家。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園都變得銀裝素裹。白茫茫的操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在溜冰，玩的可開(kāi)心了。

　　這就是我的校園，也是我的第二個(gè)家，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。

四季的校園作文3

　　四季的變化如此奇特美妙，春天盛開(kāi)的桃花，夏天的玫瑰，秋天的菊花和冬天的梅花都是美麗的，而最讓我感受到四季之美的就是我的校園。

　　春天來(lái)臨了，春姑娘踏著歡快的腳步走進(jìn)校園。春姑娘每走一步，我們的快樂(lè)就多一分。春姑娘走過(guò)哪片地，那里變生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。直到整個(gè)校園都是生機(jī)勃勃的，那春天也就徹底到來(lái)了。溫柔的春風(fēng)拂過(guò)小草，佛過(guò)小花，吹過(guò)樹(shù)葉。校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天到了，同學(xué)們都換上了涼爽的衣服。小草更高了，花兒更香了，樹(shù)葉也更綠了。小鳥(niǎo)們叫的更歡更開(kāi)心了。走進(jìn)花壇，你聞到的是花兒們散發(fā)出清爽誘人的香味。暖暖的'風(fēng)吹過(guò)校園，吹到樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的聲響。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)的臉。拂過(guò)柳葉，柳枝一擺一擺的。的像是在向風(fēng)問(wèn)好。風(fēng)也拂過(guò)柳樹(shù)也像是在向柳樹(shù)問(wèn)好。夏天帶給這個(gè)校園更多的歡樂(lè)。

　　秋天到了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。同時(shí)也帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們，他們感到了許久未感受到的涼爽。秋姑娘用她寬大的衣袖拂過(guò)校園。佛走了夏日的炎熱換來(lái)了秋天的涼爽。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子變黃了，小草低下了頭，花兒也把花瓣收了起來(lái)。

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，同學(xué)們又換上了厚厚的棉衣。都躲在教室里不敢出門。教室外寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著小花小草都枯萎了小草害怕的躲回了地底�？蔹S的樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，只有冬青挺立在寒風(fēng)中，好像在說(shuō):“我不怕冷！”

　　四季的校園如此美麗，如此動(dòng)人，我又怎能不喜歡它呢？我愛(ài)這四季的校園！

四季的校園作文4

　　我們的小學(xué)坐落在富有生機(jī)的土地上，校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季，請(qǐng)看下文吧！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小動(dòng)物們從美夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。校園里百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的.探出頭來(lái)，好像等不及要探索這個(gè)奇妙的世界；燕子飛回來(lái)了，它忙著和我們問(wèn)好呢！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動(dòng)人又優(yōu)美的歌兒。學(xué)校的桃花源里，桃花綻放，讓人一看就生愛(ài)慕之心。同學(xué)們坐在桃花源里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。陽(yáng)光好，空氣好，心情更好。

　　夏天，枝葉茂盛，綠樹(shù)成蔭。夏弟弟的炎熱，讓我們換上了短袖、短褲、短裙，讓我們不得不吃冰淇淋，喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐�，容易感冒。原�?lái)，夏天有好處，也有壞處呀。我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮。

　　秋天，蝴蝶歸來(lái)，秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來(lái)了，真是五顏六色、形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候，捉捉小蝴蝶，真有趣。校園里的楓樹(shù)落下幾片楓葉，那金黃的楓葉像即將去遠(yuǎn)行的帆船，桂花也不例外，它的香味獨(dú)樹(shù)一幟。

　　冬天，白雪紛飛，北風(fēng)呼嘯。校園里一片白雪，冬爸爸給樹(shù)披上了一件銀灰色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的棉襖，使我們感到無(wú)比溫暖。雪白的校園就像是充滿孩子笑聲的玩雪樂(lè)園！

　　我的校園一年四季都很美麗，你的校園呢？

四季的校園作文5

　　我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放的春天；我喜歡炎炎烈日、綠樹(shù)成蔭的夏天；我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天；我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。

　　春天來(lái)了。冰雪融化，大地回復(fù)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。草是否從土里探出頭來(lái)看看春天來(lái)了嗎？玫瑰綻放出美麗動(dòng)人的花苞，一朵接一朵，真是愛(ài)不釋手。學(xué)校操場(chǎng)花壇上，六棵桂花樹(shù)開(kāi)出嫩芽，一棵接一棵，真可愛(ài)。當(dāng)你早上走進(jìn)校園，你會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的.聲音，把你帶進(jìn)教室，加入讀書(shū)隊(duì)伍。

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)灼熱，到處都是生機(jī)盎然的樹(shù)木。草地上的露珠被太陽(yáng)照得異常綠�；ㄒ淮笤缇桶鸦ɡ匍_(kāi)放，供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠，而且已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的芽。中午，大雁南下，校園里的落葉都在靜靜地睡去。

　　秋天來(lái)了，天空很高，云很輕，秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱，靜靜地枯萎了，花也枯萎了，也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出了嫵媚的桂花，整個(gè)校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上，我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動(dòng)。

　　冬天到了，北風(fēng)呼嘯著，北風(fēng)把雪吹得滿天飛。突然間，一個(gè)白色的新校園。學(xué)生們?cè)诶锩娴牟賵?chǎng)上打雪仗和堆雪人玩得很開(kāi)心。晚上，每個(gè)人都在教室里做作業(yè)。很安靜。

　　我喜歡校園里桃花柳綠的春天；我喜歡枝葉繁茂的夏天；我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天；我喜歡校園里白雪皚皚的冬天；我愛(ài)我們的校園四季分明。

四季的校園作文6

　　今天，就由我來(lái)為大家介紹一下一處美麗的風(fēng)景吧！那就是我的校園——二小。

　　二小一年四季風(fēng)景如畫(huà)，下面我就要開(kāi)始給大家介紹啦！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。變化多端的主席臺(tái)的兩旁種著許多小樹(shù)苗，小樹(shù)苗種了不久，它們就發(fā)芽了。哦，對(duì)了，在密密麻麻的小樹(shù)苗中，有著幾顆玫瑰花的種子，起初，它們還都是嫩綠嫩綠的小苗，還分別不出來(lái)，嫩綠的小苗看著讓人很喜愛(ài)。

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。原來(lái)讓人看著可愛(ài)又弱小的小苗，漸漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵可愛(ài)的小樹(shù)，可惜的是，光禿禿的小樹(shù)苗，根本就沒(méi)有一件像樣的“衣服”。不過(guò)幾天后，就有了不一樣的“新衣”。

　　原本就強(qiáng)壯的大樹(shù)，這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)出了又大又綠的綠葉，一個(gè)接著一個(gè)有序地排列起來(lái)，密密麻麻地湊在了一起，形成了樹(shù)蔭。坐在樹(shù)下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的'同學(xué)，就這樣享受著大自然的“空調(diào)”。

　　秋天，五谷豐登，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。主席臺(tái)旁的小樹(shù)上的綠葉和操場(chǎng)上大樹(shù)的綠葉，都被一陣陣秋風(fēng)紛紛吹落。金黃金黃的葉子飄落到操場(chǎng)上，如同一片金色的海洋，那活潑可愛(ài)的同學(xué)，猶如那海洋里自由自在的小魚(yú)兒，快活極了！

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪，所有樹(shù)木上的葉子都掉了，只留下當(dāng)初那美好的回憶。對(duì)了，學(xué)校里還有一棵高大的松樹(shù)，一年四季常青不凋，茁壯成長(zhǎng)。可是，這又怎么樣呢，只有它自己在那里堅(jiān)守著，顯得很孤獨(dú)，但是，它現(xiàn)在不孤單了，因?yàn)橛形覀兣惆橹�。只有在那寒假之時(shí)，它才會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，我們一直在想念它。

　　潔白的大雪躺在操場(chǎng)上，仿佛為操場(chǎng)蓋上了一床暖和的被子。

　　啊！學(xué)校的四季可真美��！它們各有各的特點(diǎn)！你想看看嗎？如果有空的話，我愿意當(dāng)你的導(dǎo)游，讓你更加充分了解我的校園。

四季的校園作文7

　　我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化的花園式學(xué)校，校園四季風(fēng)景美如畫(huà)。

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天。您瞧，春姑娘悄悄地來(lái)了，春風(fēng)輕輕一吹，沉睡了整個(gè)冬天的小草被吹醒了，正偷偷地探出小腦袋呢！給東北角的小花園披上了綠色的地毯�；▔�里的花正競(jìng)相開(kāi)放，粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰，淡紫的滿天星——一陣春風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)，清香四溢。

　　小鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上歡快地叫著，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：小朋友，歡迎你們！”祝賀春天的到來(lái)。

　　我喜歡熱情似火的夏天。您看，夏哥哥的熱情也擋不住火辣的太陽(yáng)。下課了，操場(chǎng)那飄動(dòng)著的'花裙，五顏六色的小涼帽，怎么也擋不住汗水的流淌。校門口那排高大的芒果樹(shù)早已枝繁葉茂，像一把把撐開(kāi)的綠傘，玩累的小伙伴三五成群地躲在傘下。斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影照亮了他們紅撲撲的臉。知了也躲到枝葉間，“知了知了——”的叫聲音傳遍校園，頓時(shí)，校園里奏起了一曲夏的交響曲。

　　我喜歡碩果累累的秋天。您瞧，秋姐姐已悄然而至。一片片枯黃的落葉翩翩起舞，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，地上像鋪上了一層金色的地毯。下課了，調(diào)皮的低年級(jí)小朋友在地毯上打滾，歡快的笑聲充滿校園。又大又黃的芒果掛滿枝頭，壓彎了樹(shù)腰。幾只燕子飛到樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“果子熟了，果子熟了，收獲的季節(jié)到了！”

　　我也喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天。它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情似火，更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但是，卻依然有著獨(dú)特的魅力。您看，墻角的梅花正“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，學(xué)校路邊的青松仍傲然挺立。它們那堅(jiān)韌不拔的精神，鼓舞我戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的任何困難。

　　校園的四季帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，校園的四季伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

四季的校園作文8

　　我的學(xué)校是鈞臺(tái)中心小學(xué)，一年四季都十分美麗。

　　春天，小草從花壇里探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個(gè)美麗的世界，它們開(kāi)始編織圍巾，沒(méi)多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說(shuō)：“春雨，快下來(lái)和我們一起玩耍吧。”春風(fēng)撫摸著我們的臉，飛過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，飛過(guò)小鳥(niǎo)身旁，小鳥(niǎo)們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來(lái)。

　　夏天，太陽(yáng)最愛(ài)生氣了，太陽(yáng)把光和熱大把大地的撒向大地，大樹(shù)們不得不撐起一把把太陽(yáng)傘，為人們遮住陽(yáng)光。我們很喜歡在樹(shù)下玩耍，同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天……因?yàn)橥饷鏌岬孟裾艋\，除了熱，還是熱，只有大樹(shù)下是個(gè)可愛(ài)的陰涼世界。

　　秋天是一枚郵票，它帶來(lái)了涼爽，這時(shí)大雁開(kāi)始三五成群飛向蔚藍(lán)的天空，向南方飛去。樹(shù)葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風(fēng)中翩翩起舞，銀杏樹(shù)開(kāi)始用自己的葉子寫(xiě)信告訴我們：冬天快要來(lái)了。就這樣，銀杏樹(shù)葉開(kāi)始了它自己的旅行。

　　冬天，第一片雪花落到地面上，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都變成了雪白色的`，白樹(shù)、白墻、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們?cè)诿薇簧隙蜒┤耍�打雪仗，我們�(cè)诓賵?chǎng)上留下了一串串項(xiàng)鏈和滿滿的歡笑聲。

　　我喜歡我的學(xué)校。

四季的校園作文9

　　我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢！讓花草樹(shù)木變得美麗了�？靵�(lái)看一看吧！

　　春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。

　　而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓�分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的'學(xué)海因此而得名。

　　金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

　　而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

　　這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

四季的校園作文10

　　我有一個(gè)美麗的校園，一走進(jìn)校門，就看到潔白的教學(xué)樓，還有寬敞明亮的操場(chǎng)，操場(chǎng)上面就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校都會(huì)在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌中迎風(fēng)飄揚(yáng)。有時(shí)候，同學(xué)們還在升旗臺(tái)上表演各種各樣的才藝，每每這個(gè)時(shí)候是我最高興的時(shí)刻，因?yàn)槲乙蚕胱叩竭@個(gè)升旗臺(tái)上。

　　等到陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了，各種各樣的花朵都在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。小草也悄悄的醒了，穿上了綠色的.衣服，花兒、草兒都在向我們快樂(lè)的微笑！每一棵樹(shù)木也在悄悄的發(fā)芽……看到這樣的景象，讓人心情非常的舒暢！

　　炎熱的夏天到了，花朵開(kāi)得更艷麗了，到處飄滿了花香，讓人回味無(wú)窮。樹(shù)葉長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，小草也穿上了新的綠衣，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在采著香甜的花蜜，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧著，嬉戲著！夏天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊！

　　涼爽的秋天悄悄地來(lái)到我們身邊，樹(shù)葉在不知不覺(jué)中黃了，很多樹(shù)葉都飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶飛了下來(lái)一樣，漂亮極了！我撿了一片黃葉悄悄的珍藏，花瓣也枯萎了，小草嚷著冷了，要穿黃棉襖……秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！

　　寒冷的冬天到了，操場(chǎng)上什么也看不見(jiàn)，花影、草影都沒(méi)了，只有林蔭道上的樹(shù)葉還堅(jiān)強(qiáng)的挺著，同學(xué)們的衣服加厚了，生怕感冒。當(dāng)然，冬天也有好處，寒假快到了，同學(xué)們都迫不及待。

　　校園中最耀眼的就是我們高大壯觀的教學(xué)樓了，是那么整潔、那么偉大，走進(jìn)教學(xué)樓，地板被同學(xué)們打掃得干干凈凈，教室里的桌椅擺放得整整齊齊，時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲，墻壁上掛著同學(xué)們優(yōu)秀的和圖畫(huà)，這些都是老師辛勤的汗水。

　　這就是我的校園，不僅風(fēng)景秀麗，還給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的的知識(shí)！也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！

四季的校園作文11

　　母校的美別具一格，它的四季更是美極了。

　　春天，草發(fā)芽了，樹(shù)梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽?jī)汉蜆?shù)芽?jī)�。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來(lái)，草芽?jī)汉蜆?shù)芽?jī)贺澙返厮蔽�著雨水，更有精神了。它們給校園帶來(lái)了生機(jī)。

　　夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開(kāi)放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開(kāi)了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的.繽紛世界。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒擺動(dòng)腰身，在向我們招手咧！

　　秋天，落葉鋪滿大地，在秋陽(yáng)的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹(shù)向外面展示著它頑強(qiáng)的生命力；榆樹(shù)姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹(shù)哥哥依然穿著翠綠的軍裝，堅(jiān)強(qiáng)地站著。秋風(fēng)擺動(dòng)枝條，枝條嘩嘩地響著，像海邊的波浪。那些樹(shù)真是美極了！

　　冬天，皚皚白雪包裹著整個(gè)校園，我們的校園像是一個(gè)美麗的童話世界，那周圍一片白，像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來(lái)踏去，聆聽(tīng)著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛(ài)極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜出一支進(jìn)行曲。

　　校園的四季五彩繽紛，永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。

四季的校園作文12

　　我愛(ài)校園的四季我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬的夏天，我愛(ài)碩果累累金葉飄飄的秋天，我愛(ài)晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

　　春天的早晨，我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香，這股清香隨風(fēng)飄來(lái)，墻邊的一棵棵挺拔的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，整齊的排列的排列在校園的四周，揮舞著手中的柳枝，像是在趕走風(fēng)沙，又像是在為春姑娘的到來(lái)而喝彩。

　　在盛夏時(shí)節(jié)，校園里更是格外熱鬧，白天的喧囂自不必說(shuō)了，就說(shuō)那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧，激情的演唱者知了在放聲的歌唱，知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的'演奏者樂(lè)曲，還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞，氣氛格外熱鬧。金

　　秋的季節(jié)，我們的校園美如夢(mèng)幻，當(dāng)你穿過(guò)操場(chǎng)，你可以看見(jiàn)花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著，然而那剛勁的松樹(shù)卻依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　冬天的校園每粒又歡樂(lè)，隆冬時(shí)分，教室前面的小松樹(shù)上掛滿了白花花的雪球，仿若被盛裝了一番的圣誕樹(shù)，在太陽(yáng)的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過(guò)，花壇里的落葉居然又活起來(lái)，形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”。“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們歡快的跑出教室，校園里一下子沸騰了起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子，他們最感興趣的是打雪仗了，三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)，個(gè)站著一個(gè)地區(qū)，快樂(lè)的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人，滾雪球，你看，不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人，便歪著腦袋，像著她們微笑了，這時(shí)不知道是誰(shuí)像她們?nèi)恿艘粋�(gè)雪球，她們便互相的把雪球扔來(lái)扔去。

　　啊，美麗的四季，你給校園帶來(lái)了生機(jī)，你給校園增加了美麗，添加了歡樂(lè)，你讓校園到處是歡樂(lè)的場(chǎng)景。我愛(ài)這美麗的校園！

四季的校園作文13

　　我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂(lè)無(wú)窮，我們的校園四季如花，我愛(ài)校園的四季!

　　春天，校園的花兒草兒都長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，仿拂走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。各種各樣的鳥(niǎo)兒帶著它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過(guò)來(lái)，跟校園的花草樹(shù)木舉辦了一個(gè)盛大的“迎春儀式”，鳥(niǎo)兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬(wàn)倍的銀鏈，美的好似走進(jìn)了天堂。

　　夏天，校園的各處都開(kāi)滿了五顏六色的花，無(wú)論是有高貴品種的花，還是無(wú)名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的校園增添了一份明艷。柳樹(shù)的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣中不僅僅只有柳樹(shù)的氣味，這之間還夾雜這花草的味道，讓人心曠神怡。

　　秋天，風(fēng)把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過(guò)了一把“飛向藍(lán)天”的癮。這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應(yīng)有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹(shù)葉們成功了，真的'制造了一個(gè)金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！

　　冬天，樹(shù)葉都掉光了，光禿禿的樹(shù)枝經(jīng)過(guò)美麗燈光的點(diǎn)綴，變得更漂亮了。下過(guò)雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個(gè)銀色的罩子，這個(gè)罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場(chǎng)，孩子們都在玩游戲:打雪仗，堆雪人……

　　校園的四季異常美麗，校園的四季洋溢著歡聲笑語(yǔ)，校園的四季美得無(wú)可比擬，我愛(ài)校園的四季！

四季的校園作文14

　　我們的學(xué)校——光明小學(xué)，猶如一顆璀璨的明珠，坐落在西壌坡中環(huán)路。這里如詩(shī)如畫(huà)，多姿多彩，徜徉其中，會(huì)讓你神清氣爽，流連忘返。校園的四季也別有一番風(fēng)味呢！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里生機(jī)勃勃，花兒抬起了頭，草兒挺起了胸，它們都在朝我們微笑呢！就連平時(shí)臉蛋通紅的紅葉櫸木，都在迎接著我們呢！鐵樹(shù)像那美麗的孔雀公主正在開(kāi)屏。龍爪槐妹妹也來(lái)湊熱鬧，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，那柔軟的枝條輕輕地倒垂下來(lái)，真是一道獨(dú)特的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來(lái)，它婆娑起舞，好看得很。

　　夏天，天氣炎熱，校園里雖然沒(méi)有春天那么絢麗多彩，但是帶給我們的'是一片深綠，小樹(shù)綠得發(fā)亮，小草綠得發(fā)光。我們可以在一片綠蔭下嬉戲玩耍，顯得無(wú)比愜意。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，果實(shí)累累。我們?cè)谶@充滿書(shū)香的校園里收獲成功，感受快樂(lè)。那美麗的桂花姑娘也趕來(lái)為我們慶賀，你看，那黃色的桂花藏在綠葉中，散發(fā)著迷人的香味，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香�！边@時(shí)，一群蜜蜂哥哥跑過(guò)來(lái)采蜜，蝴蝶姐姐在花間跳起了歡快的舞蹈。這校園里有了美麗的桂花，真是芳香四溢，美輪美奐啊！

　　冬天，天氣寒冷。雪松顯得更加蒼翠挺拔，龍爪槐也脫去了翠綠的長(zhǎng)袍，光著身子傲然地站立在寒風(fēng)中。這時(shí)，同學(xué)們興高采烈，在校園里翹旱船，打乒乓球……歡樂(lè)聲，打鬧聲，嬉戲聲，在校園里此起彼伏，校園里一片生機(jī)。

　　“一年之計(jì)在于春�！蔽乙�在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在絢麗多彩的校園春色中，仿佛變成了多姿多彩的校園中的一棵小草，一朵小花，在園丁的的辛勤澆灌下，正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，把校園裝點(diǎn)得更美麗。

四季的校園作文15

　　我在書(shū)洋中心小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)快三年了。校園里的角角落落，一草一木都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下難以磨滅的印象。

　　春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；▓@的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來(lái)。春天又正是花圃旁七里香展示的舞臺(tái)。一朵朵白白的小花綻開(kāi)了笑臉，微風(fēng)輕拂，濃濃的花香彌漫整個(gè)校園。在這潔白的花叢里，扇動(dòng)著金色的翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，好一幅迷人的景象。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火�？墒切�園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾�園里綠樹(shù)成蔭。一排排松柏像十幾個(gè)小戰(zhàn)士一樣的站在那兒。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑，給美麗的校園增添了無(wú)限的活力。

　　秋天，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片落葉被風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。黃花槐不甘寂寞，競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)細(xì)的花瓣是米黃色的，花瓣中還吐著花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的香味。它的葉子是橢圓形的，十幾片葉子雙雙對(duì)生，整整齊齊地排在一起，還能微微看出它的紋絡(luò)呢！而花瓣也是橢圓形的，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。聚在一起的黃花槐一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的，就好像許許多多黃色蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞。

　　冬天，校園里還有一些花、樹(shù)在向我們哭訴冬天的寒冷。新教學(xué)樓前的.一棵高大威猛的黃玉蘭樹(shù)的樹(shù)葉卻郁郁蔥蔥，香飄整個(gè)校園。它靜靜地站在教室門前，像一位慈祥的老人，俯身凝視著我們。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦作響，多么像老人快活的笑聲啊！

　　我們的校園一年四季都很美。能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福。

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