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大海的作文3篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拇蠛5淖魑3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大海的作文 篇1
闊別故鄉(xiāng)已經(jīng)6年了,不知怎么總想去故鄉(xiāng)一趟。于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸欣然同意了。
國(guó)慶節(jié)早晨我和爸爸起程了。坐在火車?yán),一路上望著那一畦畦油綠綠的田地,新蓋起的住房、工廠,心情無(wú)比舒暢。我心想:“故鄉(xiāng)煙臺(tái)——也大變樣了吧?”
下車了,腳一踏上故鄉(xiāng)的土地,心中像吃了蜜一樣甜。在去姑姑家的路上,望見(jiàn)遠(yuǎn)處白茫茫的一片,天水相連,點(diǎn)綴著幾只白帆。。〈蠛,故鄉(xiāng)的大海。我們加快了步伐,向大海走去,我索性不顧一切地向大海奔去。在這里,我度過(guò)了自己美好的童年;在這里,我曾有過(guò)多少可笑的幻想。大海,大海,故鄉(xiāng)的大海。我回來(lái)了,我不由得流下了激動(dòng)的眼淚。
蹲在大海邊,我捧了一捧水,洗了洗臉。啊!真涼!頓時(shí)覺(jué)得那么清爽。好像剛才的一路疲勞,現(xiàn)在全消除了。。∧,那邊的.一群小孩多可愛(ài)呀!我高興地向東指去,只見(jiàn)一群五六歲的小男孩,有的穿著小褲衩,有的光著身子,有的戴著一個(gè)“◇”形的小紅兜兜,正在戲水呢!你看,那個(gè)稍微大一點(diǎn)的孩子,剛把水潑向那個(gè)全身黑黝黝的小孩,另一個(gè)小孩就來(lái)“進(jìn)攻”了,真是有趣!這是一群無(wú)憂無(wú)慮多么天真可愛(ài)的孩子呀!
近處是一片金光閃閃的大沙灘,那溫暖而細(xì)膩的小沙子,鋪在廣闊的大海邊,人們躺上去既溫暖又舒適。遠(yuǎn)處的大海一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭而來(lái),擊打著一塊巨大的礁石。這塊巨大的礁石,好像習(xí)慣了這浪濤的打擊,安然無(wú)恙地站在原處,凝視著那群天真可愛(ài)的孩子們。浪濤一會(huì)兒撲上來(lái),一會(huì)兒又回去。浪濤退去,沙灘上會(huì)留下一些貝殼和海螺。那美麗的貝殼有紅的、黃的、白的、綠的……好看極了。海螺躺在沙灘上,有些小蟹急匆匆地爬著。
一陣陣“嗨喲,嗨喲”的聲音,使我不由得側(cè)過(guò)頭去。噢,原來(lái)是碼頭工人正在搬運(yùn)魚蝦呢!看,他們的臉上帶著微笑,一定是又捕到了又多又鮮的魚蝦了。
望著這一切,我不禁感慨地說(shuō):“多么好的一幅生氣勃勃的景象呀!”
我愛(ài)故鄉(xiāng)的大海,更愛(ài)美麗的故鄉(xiāng),她給我歡樂(lè),給我幸福!
大海的作文 篇2
在一個(gè)靜悄悄的夜晚,繁星滿天,我躺在床上,望著墻壁上掛著大海的照片,不禁浮想聯(lián)翩,未來(lái)的大海會(huì)是什么樣呢?漸漸地,我感覺(jué)兩眼朦朧起來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生的地方,那里的人們告訴我,這就是未來(lái)的.大海。
我來(lái)到一條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道,那管道從陸地直通海底。那里的人告訴我沿著玻璃管道走到海底可方便了,一路上不僅可以看見(jiàn)許多奇異的海底動(dòng)物和植物,還可以知道有關(guān)它們的知識(shí)。管道一直延伸到動(dòng)物園,這里雖然沒(méi)有猴子、孔雀、大象等陸生動(dòng)物,但是卻有著平時(shí)很少看見(jiàn)的海馬、鯊魚、海豚等海洋動(dòng)物。咦,這里怎么還有路呢?哦,那里的人告訴我,這是到海洋植物園的路。于是我大步地來(lái)到海洋植物園,園里有著各種各樣的海洋植物,它們搖擺著身姿,好像在向人類炫耀自己的美麗。
走著走著,我不由得想,在海底天天看不見(jiàn)陽(yáng)光,還要穿潛水衣,戴著氧氣瓶,多麻煩呀!那里的人看穿了我的心思,解釋道:“現(xiàn)在科技很是發(fā)達(dá)。在海底你只要涂一種藥水,就可以不用穿潛水衣。至于陽(yáng)光,可以通過(guò)一種裝置,將太陽(yáng)光收集起來(lái),投到海底”……
想一想,如果你牽著自己的寵物魚,在海底自由自在的散步,那將會(huì)是多么的悠閑。
我正在聽(tīng)得入神,一陣?yán)滹L(fēng)亂來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼前的東西全部消失了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信通過(guò)人類的努力會(huì)將這一切變成美好的現(xiàn)實(shí)。
大海的作文 篇3
記得在青島旅行時(shí)大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩:它是大自然的杰作,大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。
藍(lán),是大海的主打色,是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上,放眼望去,是滿眼的藍(lán):綠藍(lán)淺藍(lán)天藍(lán)靛藍(lán)。更遠(yuǎn)處的海域甚至帶著一種隱隱的藍(lán)灰色。大海的藍(lán),是一種純凈的藍(lán),深沉的藍(lán),猶如嬰兒寶藍(lán)色眸子般,帶著一種難以言喻的圣潔與唯美,望著這令人感到心曠神怡的蔚藍(lán)色彩,我相信,世界上沒(méi)有哪一種藍(lán)比它更美,更令人陶醉。藍(lán)色,給大海增添了一種朦朧的莊嚴(yán)與神秘。
金,是陽(yáng)光與沙灘。耀眼的陽(yáng)光跳躍在海面,像是一群活潑可愛(ài)的小星星,化作一汪燦爛的晶瑩,閃耀著太陽(yáng)那代表活力的'金色,使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來(lái)之筆。我想,大自然在給它上色時(shí),一定是酣暢淋漓地?fù)]舞著蘸滿金色顏料的畫筆,要不,這金色怎會(huì)如此濃郁,如此醇厚?
白,是浪花的舞裙。在一望無(wú)際的海面上,它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉,盛開(kāi),怒放,似乎還散發(fā)著清香,帶著露珠,它們相擁著蕩漾在海面上,手拉手跳著優(yōu)雅的華爾茲,大海是它們的舞池,海鳥為它們伴奏,游人是它們的觀眾。這是海的韻律,是大自然永不停息的舞會(huì)。
綠,是大海生命的象征。在大海藍(lán)色綢緞般的海面上,在陽(yáng)光碎金般的閃耀下,在哈達(dá)般雪白浪花的簇?fù)硐履且荒ňG顯得猶為清爽,惹人喜愛(ài)。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常,可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機(jī),是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影,它們?cè)僖淮巫C明大海作為生命搖籃的神奇。
搖曳夢(mèng)幻的藍(lán),活潑歡快的金,晶瑩純潔的白,生機(jī)無(wú)限的綠。這些斑斕的色彩像一個(gè)個(gè)音符,大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上,構(gòu)成一頁(yè)和諧的樂(lè)章。但,大海的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它是多彩的豐富的。只要用心體會(huì),你就能融及大海的靈魂,感受大自然的奇跡!
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