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校園的花壇作文

時(shí)間:2023-12-08 14:40:46 校園作文 我要投稿

校園的花壇作文實(shí)用(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的花壇作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的花壇作文實(shí)用(15篇)

校園的花壇作文1

  我愛校園的教學(xué)樓,我愛校園的操場,我愛校園的升旗臺(tái),但我更愛我們校園的花壇,因?yàn)樗幻嫠募揪吧匀耍钊颂兆聿灰选?/p>

  春天邁著輕盈的腳步來了,校園的花壇里開滿了各種花,她們爭先恐后,競相開放。一簇挨著一簇的迎春花,擠滿了整個(gè)花壇,把春光渲染得無比鮮明濃艷;俏麗的牡丹花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香;粉紅色的桃花在微風(fēng)的吹動(dòng)下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒,還能看到另一種生命——小草,也在努力地生長著。似乎對(duì)外面的世界充滿了好奇。

  夏天唱著歡快的歌曲到了,一棵棵柳樹屹立在花壇周圍,日夜守護(hù)著花壇。每當(dāng)微雨襲來,那柔美的柳條直垂下來,多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女,也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌;細(xì)雨過后,柳絲上晶瑩剔透的水珠,被陽光一照,仿佛是無數(shù)棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間,仿佛你也成為其中的一珠,你是否懷疑你置身于夢幻般的`“世外柳源”。

  秋天拿著她的魔術(shù)棒悄然而至,花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛,猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨(dú)幾株松柏依然蒼翠,用自己的濃綠裝點(diǎn)著整個(gè)花壇,為校園增添了許多生機(jī)和妙趣。

  冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了,校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪,宛如停歇無數(shù)美麗的紅蝴蝶,十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。

  我們校園的花壇,在每個(gè)季節(jié)都展示著她獨(dú)特的魅力。我愛你,校園的花壇。

校園的花壇作文2

  每天,一進(jìn)校園,映入眼簾的就是校園里那個(gè)美麗的大花壇。

  這個(gè)大花壇呈圓形,是一個(gè)花壇群,它是由七八個(gè)小花壇組成的。這些小花壇形狀各異,有長方形、有傘形、有圓形——它們圍成一個(gè)大圓形,像眾星拱月似的。

  花壇里種著形態(tài)各異的樹,樹木長得十分茂盛,鐵樹、香樟樹、桂花樹、龍爪槐……應(yīng)有盡有。

  每到秋天,桂花樹上開出了一簇簇或黃或白的小花,散發(fā)出淡淡的清香,每當(dāng)我走過花壇,香味就撲鼻而來,彌漫整個(gè)校園,令人心曠神怡。桂花樹以她的桂花聞名,而龍爪槐以它的姿態(tài)引我喜愛。

  龍爪槐的'長相最奇特:它個(gè)子矮小,枝條都往下長,看上去像一只大龍爪,我想這就是“龍爪槐”這個(gè)名字的由來吧!這些樹木的樹冠都呈球形,特別是桂花樹與香樟樹,像兩姐妹似的依偎在一起,特別有意思。

  花壇群的最前面有一個(gè)長方形小花壇,壇里開滿了五顏六色的花,有白的、紅的、黃的、紫的……像織不完的錦緞,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。一朵朵花都在爭奇斗艷,向我們露出笑臉。仔細(xì)一看,花瓣上沾滿了水珠,像晶瑩剔透的珍珠,陣陣花香伴著我們走進(jìn)校園。

  在花壇的一側(cè)有一片草地。春天到了,小草從地下探出了頭,舒展著身子,顯示出生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪上了一大塊黃綠色的地毯。

  校園的花壇真像一幅美麗的圖畫,我愛校園的花壇。

校園的花壇作文3

  我們學(xué)校里的花壇,里面有著五顏六色的花兒,還有那些綠茵茵的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的很美麗。

  當(dāng)你走近的時(shí)候,花壇里的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香,真的`很誘人,一些遠(yuǎn)道而來的家長們都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊,那些草兒在花壇里,齊整整的特有精神。有一個(gè)小朋友,大概還沒上學(xué),伸手想摘花朵,突然手卻停在空中。你猜那是為什么呢?原來,是花壇里還栽著一些有剌的草兒,這些可是花壇的保護(hù)神,它仿佛在說:小朋友,花兒是美化校園的,不要輕易傷害啊。

  花兒們排得非常整齊,紅色的花兒排成一排,其他相同顏色的花兒排成一排,看起來特別養(yǎng)眼。再走近些看,花兒們好像正在進(jìn)行美體訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異:有的像花瓶,有的像喇叭,你的比小朋友的臉還圓呢……陣陣微風(fēng)迎面而來,花草們搖搖晃晃,好像在討論著什么。

  大自然的鬼斧神工可真厲害。我喜歡學(xué)校里的花壇,因?yàn)榛▔拿揽偸腔厥幵谖矣洃浀哪X海里。就像眼下還是初春,可是花壇里的花兒們卻盛開得特有氣魄。

校園的花壇作文4

  校園里的景色十分秀麗。那里有樹木、有草坪、有假山、有魚池,尤其是絢麗多彩的花壇,更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里,你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色,漫步校園,常?梢月劦矫匀说幕ㄏ、濕潤的泥土氣味,使人心曠神怡。

  花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青,花兒點(diǎn)點(diǎn),好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧,各種各樣的花競相開放,春天,一朵朵石榴花好像一個(gè)個(gè)毛茸茸的`小絨球掛在枝頭,又好像一個(gè)個(gè)頑童,爭先恐后地鉆出綠葉叢中;滿樹潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像云、好像煙。夏天,燈籠花好像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天,菊花有的好像繡球,有的好像蟹爪,你推我擠,勇敢地向著陽光開放;一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙;軟枝黃蟬就好像千萬只蝴蝶正張開柔美的翅膀,凌空起舞;花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎著陽光開放。冬天,三角梅仍然開放著,一團(tuán)團(tuán),紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中,你能切身感受到什么是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。

  花壇里熱鬧非凡。花兒盛開,香味侵入。在枝頭,歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱;花葉上,蝴蝶在翩翩起舞,花蕊中,小蜜蜂在竊竊私語,辛勤地忙碌著。

  美麗的花壇美化了校園,給校園增添了色彩,使人充滿了活力,給我們以美的享受和有益的啟迪。

校園的花壇作文5

  我們都有自已喜歡的校園,都在校園里度過了許多快快樂樂的日子。我的校園是一個(gè)大花園,而我印象最深的是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的校園花壇啦!

  春天,小草輕輕地從土地里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。大地也從沉睡中醒了過來,使勁吸收養(yǎng)分,再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分,立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花,每一朵都像天邊的霞光那么耀眼,像高空中的彩虹那么絢爛。

  夏天,炎熱的太陽把她的'繡花針刺向花園,花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹起作用了,它舒展開茂密的葉子,陽光灑在葉子上又被彈了回去,好像跟太陽在玩鬧。知了在樹上歡快地唱著歌,我們在教室里認(rèn)真地朗讀課文,這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂了。

  秋天,大多數(shù)的花都調(diào)謝了,唯有菊花,它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放,整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立,生機(jī)勃勃。

  冬天,雪花飛舞,到處白皚皚的一片,花園也不除外。雪花給了大地一層白被子:給了小樹一件白棉衣;給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......

  我愛我的的校園!

校園的花壇作文6

  我們學(xué)校舊教學(xué)樓和科技樓之間圍起了一個(gè)長方形的小花壇,花壇里沒有招搖的百花,但是四季常綠,我可喜歡它了。

  春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇就像綠色的調(diào)色盤,碧綠、翠綠、草綠、蔥綠、嫩綠……一片片的綠色使我眼前一亮。許多小草都冒出了嫩芽兒,像一個(gè)個(gè)好奇的孩子,伸著腦袋探求世界的奧秘;▔虚g有一棵高高的桂花樹,樹枝托起茂密的樹冠,向四周伸展,如同守護(hù)神一樣保護(hù)著我們。桂花樹的旁邊有兩顆挺拔的棕樹,像衛(wèi)兵一樣佇立在側(cè),組成了一座軍營,一起迎接明天的風(fēng)雨。

  夏天,綠樹成蔭,墨綠、深綠……有時(shí)候,高年級(jí)的哥哥姐姐會(huì)輕輕地來捉幾只蝸牛做實(shí)驗(yàn)……花壇里很寧靜,時(shí)不時(shí)傳來陣陣蟬鳴和聲聲鳥叫,仿佛把你帶入了一個(gè)只屬于你的秘密花園,安靜又神秘,任隨你思緒翩翩……

  秋天,濃綠的桂花樹中綻放著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,米粒般大小,香氣四溢。當(dāng)你在教室里讀書時(shí),桂花樹發(fā)出的香味,鉆入你的鼻子,使你神清氣爽。放學(xué)了,總有一些女生會(huì)去樹下?lián)旃鸹,直到家長來找她們,她們才肯戀戀不舍地離去。

  冬天,桂花樹掛滿翠玉,雖然沒有春天的`生機(jī)、沒有夏天的蔥郁,沒有秋天的芳香,可雪花飄落的時(shí)候她有別樣的美麗。潔白的雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了花壇里,形成了一幅素潔的畫卷。

  我喜歡我們學(xué)校的小花壇,它沒有招搖的鮮花,但是它用它的四季常綠為校園增添了無限生機(jī)。

校園的花壇作文7

  我的母校是一所花園式的學(xué)校,校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是校園的花壇。

  校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說他們是兄弟,是因?yàn)樗麄円蛔笠挥,兄弟倆長得一模一樣的。兩個(gè)金色的長方形花壇里放滿了肥沃的土壤,綠色的爬山虎,夏天里架起了它那最為驕傲的.橋梁,四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起,也象征著我們要天天向上,為母校爭光的決心。一看到它倆,我便頓時(shí)充滿了向上的信心。

  在夏天這個(gè)美好的時(shí)光里,就是花壇最美麗,最熱情奔放的日子了。

  夏之神的腳步輕快而活潑,一陣陣溫暖的夏浪讓萬物蓬勃生長,讓美麗的花壇變得生氣勃勃,欣欣向榮。瞧!細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手,上面那漂亮的花兒,仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞,放眼整個(gè)花壇。哇,真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì),花兒競相開放,散出陣陣清香,讓人心曠神怡,真是紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞。那千萬朵花異彩紛呈,相邀爭寵,組成了一副無比美麗的百花圖,真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽,長得無比茂盛,仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù),可和花兒們相比,還是遜色多了。

  遠(yuǎn)看花壇,那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯,輕輕地給花壇蓋上,與熠熠生輝的彩磚相映成趣,更是錦上添花!

  我愛這美麗的花壇。

校園的花壇作文8

  校園——我的第二個(gè)家,我愛你!

  我愛我的校園,但我更愛校園的小花壇。一年四季,小花壇總是那樣美麗,那樣迷人。小花壇時(shí)刻陪伴著我學(xué)習(xí),在我遇到困難的時(shí)候,它總是露出那美麗的臉向我微笑。

  春天,小花壇里呈現(xiàn)出一片綠色。小花和小草在不知不覺中,已經(jīng)探出了自己的小腦袋。站在旁邊的柳樹經(jīng)過了寒冬的風(fēng)沙雨雪,吐出了更翠綠的柳枝。柳枝姑娘一邊梳著自己的長頭發(fā)一邊向弟弟妹妹們打招呼。小燕子也來湊熱鬧了,它在半空中飛來飛去,忽高忽低,仿佛像一位表演家為我們表演。

  夏天,陽光十分燦爛,花兒的臉都笑干了,但是它們永遠(yuǎn)都是那么美麗?匆娀鹄崩钡奶柛邟煸谔炜丈希揖颓椴蛔越麩⿶榔饋,但每當(dāng)我看見那笑干的花兒,我就會(huì)開心的笑起來。天空的顏色是淡淡的,在配上五顏六色的花兒,就像一幅水墨畫。

  秋天,紅色、黃色和白色的菊花匯成了一個(gè)美麗的圖案。一陣微風(fēng)吹過,紫色的菊花像一位穿著紫衣服的仙女,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。在旁的菊花也不服輸,它們都用自己優(yōu)美的'舞姿來挑戰(zhàn)紫仙女。落葉像金黃色的地毯鋪滿了整個(gè)小花壇,就像去到另一個(gè)世界一樣。

  冬天,小花壇雪白無瑕。雪像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,拼命的往地下蹦。小花和小草們早就投入了大地媽媽的懷抱,而松樹叔叔就像一位穿著白色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士,在校園里默默無聞地保護(hù)我們,使我們能在這寧靜的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  啊!校園的小花壇,我愛你。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)……

校園的花壇作文9

  走進(jìn)校園就看到一個(gè)大花壇,花壇的正前方是教學(xué)樓,右邊是教師宿舍,每到夜晚,花壇就在高樓的擁抱中入睡,像搖籃中安睡的嬰兒;▔镉泻芏嗟脑,有桃花、小金菊、梅花……春天,花壇里的小草探出腦袋,春姑娘把蒙蒙細(xì)雨化成畫筆,把小草和周圍的香樟樹涂成翠綠。這時(shí)候許多小鳥在枝頭歌唱,黑衣客人也從南方飛回來了,在香樟樹上歇息。夏天,花壇里的月季花開放了,有許多的蜜蜂來采蜜,蝴蝶在花上舞蹈,花壇周圍的香樟樹非常蔥郁,像一把把巨傘保護(hù)著花壇和學(xué)校,我們在香樟樹下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹下躲雨。秋天,花壇周圍的香樟樹的葉子也漸漸變黃,風(fēng)一吹有的葉子落下來,我們有些同學(xué)把葉子拿起來做標(biāo)本,有些同學(xué)把樹葉掃干凈,香樟樹的.“青寶石”變成了“黑寶石”了,有些落了下來。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去,很多的花都枯萎了,只有小金菊還在開放。冬天,下雪時(shí),我們就會(huì)在香樟樹下,打雪仗,樹上也有許多的雪,我們看了看四周白茫茫的一片。瞧!有一棵樹上有紅色的東西,我們把雪吹開了,呀!是梅花,只有梅花才在冬天開花。老師告訴我們:花壇像一個(gè)巨大的氧吧,花壇給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境,我們也要保護(hù)花壇的清潔,讓美麗永存。

校園的花壇作文10

  我們的校園是多么美麗,尤其是那給校園增添許多生機(jī)的大花壇,那里多姿多彩,那么生機(jī)勃勃的小草,那么茂密的大樹,那么松軟的土壤。花壇里的景色四季不同,各有千秋。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),校園就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的清香,粉色的、白色的櫻花也悄悄地開放了,花壇的花好像在說∶“快來看!看看我是多么美麗!”這招還真靈!一個(gè)個(gè)同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著擠著,一枝枝小花好像變得越來越高了。無數(shù)的枝丫緊挨著,好像都在爭分奪秒地向同學(xué)們展示優(yōu)美的身軀。

  春姑娘走了,夏天到了,太陽先生用盡了它全部的熱量,可把同學(xué)們給熱死了!這時(shí),花壇里的一株小樹變成了一棵又大又茂密的樹木,同學(xué)們都在那乘涼呢!在那聚集500或600人,一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛的時(shí)期,花兒給小樹加油,多美好的一幅美景!

  漸漸地秋姑娘來了,全部的花都枯萎了。唯獨(dú)那一片菊花在開放,秋風(fēng)吹著菊花,菊花仙子在那秋風(fēng)中翩翩起舞。

  冬天來了,那美麗的花壇一下子成了枯萎的.花壇,只有梅花在跟那寒冷的冬天抗?fàn)幹植坏妹坊ū环Q為冰天雪地里的烈士英雄。

  校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,一年四季開著不同的花,花兒很美。

校園的花壇作文11

  學(xué)校的花壇,是最引人注目的地方。一年四季,春夏秋冬,它都十分美麗。

  春姑娘乘著微風(fēng),步伐輕盈地來了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,小草從地下探出了腦袋,花兒們爭奇斗艷:玫瑰展開了那艷麗的花瓣,牡丹還是那么堂皇富麗,不愧是萬花之王,郁金香散發(fā)出濃濃的香氣,似乎灑上了香水。在百花之中,我還是最喜歡長在角落里小百合。它沒有牡丹高貴,沒有郁金香芬芳,也沒有紫羅蘭淡雅,但它仍堅(jiān)持盛開著。

  夏天到了,知了在枝頭叫著“知了知了,熱啊熱!”即使這么熱,花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹木,生長在花壇邊,就如同一位位士兵,守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長成了亭亭玉立的少女。小朋友們在樹蔭下活動(dòng),顯得十分有生機(jī)!

  秋天,樹葉變色了,有的紅,有的黃,有的橙,有的棕,有的綠,樹上還長出了一粒粒果子,就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒,加上多彩的葉子,真是美極了!

  冬天,花兒都凋謝了,樹葉也變得稀疏了,不過,花壇還是很美麗。早晨,草叢里灑著亮晶晶的'霜,一閃一閃的,不知道的人,還以為是有寶藏在里頭哩!

  校園的花壇美極了!尤其是那些芬芳艷麗的花兒,讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛這花壇,我愛我們的校園。

校園的花壇作文12

  校園的花壇一年四季都是那么美。

  春天來了,校園的花壇里滿是鳥語花香,詩情畫意;鸺t的山茶花開心得笑了,他們邊笑邊說:“春天到了,春天到了,我們又可以競相開放,裝點(diǎn)大地了!粉紅色的海棠花就像一座花的噴泉,當(dāng)你漫步在遠(yuǎn)離花壇的某條走廊里,你就能聞到那隱隱約約的海棠花香。

  夏天到了,校園的花壇里,剛剛下過一場雨,樟樹的樹梢上閃著金光,先像是戴上了美麗的珠寶,顯得格外生機(jī)勃勃;▔飾d子花開了,這些雪白的花兒像一個(gè)個(gè)小仙女穿上了美麗的.花裙。那濃濃的芳香,真是讓人陶醉!“遙知不是雪,為有濃香來!甭勚@沁人心脾的花香我都會(huì)作詩了。

  秋天到了,校園的花壇里五彩繽紛,有黃色,紅色,綠色……先說說紅色吧!;▔飾鳂渥類勖溃杨^發(fā)染紅了,真是“霜葉紅于二月花”!走近細(xì)細(xì)地看,葉子像一個(gè)美麗的手掌,最美的楓樹姑娘吧手指里也涂滿了紅紅的指甲油呢?那么紅,那么亮!剛剛下了一場雨,桂花樹嫩綠的樹梢閃著金光。桂花的香氣如殷勤而美麗的女子一個(gè)迷人的微笑,讓人遐想,令人留戀。你會(huì)懷疑那綠樹深處的點(diǎn)點(diǎn)金黃,是一個(gè)個(gè)富有生命的小小精靈。

  冬天來了,該是梅花出場的時(shí)候了。百花凋零的時(shí)候,它獨(dú)自傲雪怒放:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!蔽易钕矚g梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  校園的花壇真美呀!

校園的花壇作文13

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園,讓校園里到處充滿了生機(jī),滿園的春色關(guān)也關(guān)不住了。

  春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了;▔锓N滿了各種各樣的花,有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們在春雨的滋潤下競相開放,組成了一幅五彩繽紛的圖畫?,迎春花已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉,在風(fēng)中愉快地歌唱,好像在告訴同學(xué)們:“春天來啦,春天來啦!”火紅的'玫瑰更是惹人注意,從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來。玫瑰花有的已經(jīng)怒放,足有飯碗那么大,誘人的香氣吸引來了許多蝴蝶和蜜蜂;有的含苞欲放,飽脹得好像馬上就要爆裂似的;有的還是花骨朵兒,躲在綠葉后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)美麗可愛的世界……

  花壇里種著小草,它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋,好奇地在張望。小草真綠啊,綠得就像一張綠油油的地毯;小草真軟啊,軟得讓人想躺在上面睡一大覺;小草真有生機(jī)啊,仿佛每一棵都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  花壇四周還栽著整齊的九里香,它們長得密密麻麻,形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園,使人神清氣爽。

  我們校園的花壇多美啊。

校園的花壇作文14

  哪里最美?當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了!它有三個(gè)小花壇組成,其中,靠近教學(xué)樓的花壇最美。

  花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老,樹葉長得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,高有三層樓,要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來,長長的榕須,像爺爺?shù)暮殹?/p>

  花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的`毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草,其實(shí)它是在為下一次的開放做好準(zhǔn)備,來年開得更紅更艷!

  花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭,有的像彎著腰的老爺爺,告訴我們:“同學(xué)們,你們要要善于思考!”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說:“學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們要和諧共處!庇械膽醒笱蟮,躺在那兒曬太陽:“我們要做一個(gè)誠實(shí)的人!

  !校園的花壇真美。

校園的花壇作文15

  有人喜歡校園的操場,有人喜歡校園的主席臺(tái),而我卻喜歡校園的花壇。

  站在操場上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去,那圍著花壇的紅色瓷磚,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上,我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛,紅的、紫的、白的、黃的花競相開放,色彩無比鮮艷。瞧,那里有一朵月季花,它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色,大片大片的花瓣展開后,里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí),它經(jīng)不住那料峭的春寒,還是一枚花骨朵,嫩綠嫩綠的`,像一顆小果子。夏天,花兒開放了,那粉紅色的花瓣顯得更加可愛。我仔細(xì)觀察過,花兒共有十幾片花瓣,嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏,精致極了!它常招來蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞,看著這些無憂無慮的小精靈,我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天,花朵漸漸枯萎了,失去了夏天那青春的魅力。到了冬天,花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒,仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量,待來年會(huì)開出最美的花朵!

  我喜歡校園的花壇!

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