兒童節(jié)的作文精品（8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)戶外活動(dòng)，去太古倉(cāng)看電影。這個(gè)電影的名字叫：“今天明天。”電影的故事是說(shuō)：一個(gè)小朋友貪玩，把龍珠取了下來(lái)，放出一只妖怪出來(lái)，這個(gè)妖怪叫“黑震天”。然后，這個(gè)小朋友穿梭到了安吉陸地，見到一只小青蛙，它的名字叫“小呱呱”，它經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的話題把小朋友逗得很開心。還有，他見到一只叫“樂樂熊”的熊貓，這個(gè)熊貓會(huì)霹靂神功。最后，他還見一個(gè)姐姐和鴨子，姐姐是一個(gè)天使，她把黑震天打敗了。找出一個(gè)密碼，密碼叫“今天明天”。然后那個(gè)小朋友就回到現(xiàn)實(shí)，回到教室里，剛好老師提問他，他都會(huì)，比賽的時(shí)候，他得了第一名。
6月1日兒童節(jié)那天，媽媽帶我去小區(qū)里面的游泳。媽媽說(shuō)我膽子太小了，一直不敢游出去，把去年學(xué)的'都忘記了。這個(gè)是我小學(xué)第一個(gè)兒童節(jié)的經(jīng)歷，我想每天都是兒童節(jié)，每天都有禮物收。
兒童節(jié)的作文 篇2
我盼望已久‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦！上午我們班上開了聯(lián)歡會(huì)，我還得到了‘紅花少年’獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥——駝鳥、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。
在這么多動(dòng)物中，我最喜歡是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費(fèi)力就能吃到樹上葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨(dú)特方式對(duì)大家到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節(jié)目。更不可思異是，它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了！我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大努力，才把不會(huì)說(shuō)話動(dòng)物訓(xùn)練這么棒。
今天過(guò)真快樂，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節(jié)日！
兒童節(jié)的作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)，雖然沒有節(jié)日禮物，沒有美好的祝福，更沒有父母的呵護(hù)和陪伴，但我覺得卻過(guò)了一個(gè)十分有意義的兒童節(jié)，它一度讓我感動(dòng)而難忘。
6月1日這一天，由內(nèi)蒙古小記者協(xié)會(huì)和伊利集團(tuán)共同組織的走進(jìn)貧困旗縣土左旗臺(tái)閣牧鎮(zhèn)霍寨小學(xué)獻(xiàn)愛心公益活動(dòng)在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學(xué)校的大門，映入眼簾是一座簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，灰色的'樓身顯得有些陳舊，許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下，我們身處在城市里優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境，更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室，有高檔的電腦、有豐富的圖書，可曾想到就在遠(yuǎn)離城市不遠(yuǎn)的地方，這些貧困的同學(xué)們，他們卻過(guò)著近乎貧瘠的學(xué)習(xí)生活！我們也了解到，這里的學(xué)生都是打工子女，他們的家長(zhǎng)為了養(yǎng)家糊口，大都外出打工，這些孩子就成了留守兒童，生活上不到溫飽，更重要的是基層的教育不足以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，并為此而考上大學(xué)、出人頭地，能堅(jiān)持把小學(xué)、初中讀完就已經(jīng)很不錯(cuò)了，接下來(lái)面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養(yǎng)活自己。聽到這么多心酸的故事，不僅讓人落淚。
看到那里的同學(xué)們?nèi)绱饲樾危∮浾呒娂姙樗麄兯蜕弦槐颈竞每吹恼n外書、文具等，并給他們帶去了精彩的文藝演出，伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。
活動(dòng)就要結(jié)束了，霍寨小學(xué)的同學(xué)們拉著小記者的手不肯松，他們希望時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)兒，彼此聊得再久一點(diǎn)，希望能結(jié)成好朋友。
小記者沒有辜負(fù)他們的期望，大家把電話號(hào)碼留給對(duì)方，并承諾經(jīng)常發(fā)個(gè)短信，或者撥個(gè)電話問候一下。
帶著對(duì)霍寨小學(xué)同學(xué)的深深情意，小記者離開了學(xué)校。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會(huì)變成美好的人間，讓我們用愛關(guān)心他們，用雙手幫助他們，呼吁社會(huì)關(guān)注他們，手牽手地把幸�？鞓穫鬟f給他們。
兒童節(jié)的作文 篇4
因?yàn)閷W(xué)校比較重視兒童節(jié)，所以每一次的六一兒童節(jié)，我們都能愉快度過(guò)！使我最難忘的一次六一兒童節(jié)，是在我三年級(jí)的那一次。
記得那一次，學(xué)校舉行了一次“大課間”展覽活動(dòng)，許多家長(zhǎng)都來(lái)了，大家給各位家長(zhǎng)表演了一次有趣、生動(dòng)的“大課間”活動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭，許多同學(xué)都玩得汗流浹背，但大家臉上都洋溢著幸福的笑容�！按笳n間”結(jié)束后，大家都回到了各自的班級(jí)玩游戲。
我們班的活動(dòng)多姿多彩，先是文藝演出。陳鈺潔同學(xué)給我們來(lái)了一段精彩的芭蕾舞，各位家長(zhǎng)看了，不禁拍手叫好。跟著是藝術(shù)體操隊(duì)的同學(xué)表演了一節(jié)基本的`彩帶舞。還有很多同學(xué)也加入了表演的隊(duì)伍當(dāng)中。
有趣的活動(dòng)當(dāng)然是不能少的啦！文藝演出過(guò)后，我們馬上到了活動(dòng)場(chǎng)地，玩耍去也！我們班的活動(dòng)，除了玩，還有獎(jiǎng)！我跟陳鈺潔同學(xué)在禮品區(qū)忙得不亦樂乎，才那幾分鐘的時(shí)間，馬上有很多同學(xué)圍上來(lái)：“收票！收票！我要一杯可樂！”“收票！收票！我要一包餅干！”有的干脆把票往桌上一扔，拿著禮品就走
我哭笑不得，連忙喊道：“排隊(duì)！排隊(duì)！排好了再發(fā)，一個(gè)一個(gè)來(lái)！”這才好辦了許多。一個(gè)一個(gè)來(lái)，非常有紀(jì)律性！大家都領(lǐng)到了禮品，沒有多，也沒有少。
這一次，我玩得很開心，呃，稱不上玩，是干得很開心！雖然我沒有得到任何的物質(zhì)獎(jiǎng)品，但我獲得了精神上的獎(jiǎng)品——有勞動(dòng)，就有快樂！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的'零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂的六一兒童節(jié)��！
寫過(guò)六一兒童節(jié)的作文9
今天，我和爸爸去公園玩。因?yàn)槭橇粌和?jié)，爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。
來(lái)到公園我好開心，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車，哇，玩碰碰車是最驚險(xiǎn)刺激的事情了。一開始，我還信心十足的操縱著方向桿，想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過(guò)，飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來(lái)的車子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著，不提防后面沖上來(lái)的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船，爸爸在旁邊笑彎了腰，還夸我真棒，當(dāng)是，我心里就高興要是每次考試都得雙百，該多好��！
六一兒童節(jié)我好開心啊！
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩，那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動(dòng)，就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺(tái)球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。
我覺得最有意義的'就數(shù)自制書簽了，通過(guò)把硬紙盒撕碎，用水泡發(fā)，用攪拌機(jī)打碎，然后放在一個(gè)裝滿水的盆里攪勻，就變成了紙漿，然后用過(guò)濾網(wǎng)撈起紙漿，連過(guò)濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水，再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離，平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透，一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹葉，寫上自己的名字，再封塑，一張由自己親手制作的書簽就大功告成了
！我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車，還參加了水粉畫涂鴉，看著自己完成的作品，心里好開心和自豪喲！
我的“六一”就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了……
兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快，我們集合到教室。女同學(xué)們都盤好頭發(fā)，穿著干凈的服裝。
我們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“你們要好好表演啊，你們從一年級(jí)和二年級(jí)的六一你們都拿了第一，爭(zhēng)取三年級(jí)還是拿第一，不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說(shuō)：“一定一定，爭(zhēng)取拿第一�！闭f(shuō)完，我們又離開位置，在那里玩著�！罢�(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備，請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備�！蔽覀円宦牎Ｈw三年級(jí)都一起排好隊(duì)出發(fā)了。
我們的服裝是短袖，褲子也是埃那刺骨的風(fēng)吹來(lái)，“好冷好冷�！焙枚喟嗟耐瑢W(xué)都這樣叫起來(lái)，不僅吹冷風(fēng)，還下著蒙蒙細(xì)雨。我說(shuō)：“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風(fēng)下雨的啊!”別的說(shuō)：“是啊是埃”
老師說(shuō)：“準(zhǔn)備好啦，開始了，趕快�！睆V播又說(shuō)：“請(qǐng)老師不要靠近�！崩蠋熩s忙走出，在亭子里看著�！霸乜绮阶�!一、一、一二一。”張雨優(yōu)(我們班長(zhǎng)的'名字)吹著口哨，帶領(lǐng)我們走著。別的班也是啊!體育老師說(shuō)過(guò)，要抬頭，挺胸，走整齊，手要直，不準(zhǔn)做什么小動(dòng)作。我一直抬頭、挺胸的望著前方，可是我怕我走快了，這樣會(huì)不整齊，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學(xué)，保持整齊。
走完了，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“跨步展開!”我們看著班長(zhǎng)的手勢(shì)做。好啦，做操的音樂響了，我們比的是“七彩陽(yáng)光”(我們做操的名字)，我們努力又努力!堅(jiān)持又堅(jiān)持!這么冷，我們還是一直想著做操。
啊，完了，我們也退場(chǎng)了!我們專注的聽著分?jǐn)?shù)，“三(一)班：65.5，三(二)班：85.2，三(三)班……”說(shuō)完，我們高興的跳起來(lái)，說(shuō)：“我們是第一，第一第一第一……”一班的看見了很不服氣，說(shuō)：“這有什么?我們班下個(gè)學(xué)期，一定拿第一!”我們也沒有說(shuō)什么，高興的回到教室。
我們可以回家了，我們一路冷著回去，我?guī)Я艘患庖聛?lái)的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我還是覺得好暖和!
兒童節(jié)的作文 篇8
人嘛，是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜，等到失去或分別時(shí)才覺得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)六一。我們就都要為了前程，各奔東西。
在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開心而又難過(guò)的迎來(lái)了六一。因?yàn)榱徊粌H是我們最愛的節(jié)日。也是我們即將分別的預(yù)兆。
六一那天，我們明知道老師不讓帶手機(jī)�？墒俏覀円淮蟛糠滞瑢W(xué)還是約好了將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。夏老師和張老師看見了，也沒有像以往一樣沒收我們的手機(jī)。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認(rèn)為拍照沒有什么值得的`意義。便不理睬他們。獨(dú)自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時(shí)，張老師做到了我的旁邊。側(cè)過(guò)身子去看小說(shuō)。那時(shí)我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲，打開了相機(jī)。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上時(shí)，我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來(lái)威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴(yán)而神圣的�？墒俏夷莻嬶L(fēng)的剪子手一出來(lái)。這張照片瞬間變得萌萌的，可愛極了。
后來(lái)我還將這張照片分享到了QQ空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊�？墒俏野堰@張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊(cè)。這樣就算我換手機(jī)了，這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來(lái)。
在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片，也留下了最難忘的記憶。希望若干年后，看到這張照片。我還會(huì)想起往日的導(dǎo)師與摯友……
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