- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的難忘的小學(xué)作文【實(shí)用8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有過許許多多的第一次，但是，讓你最難忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做飯”，第一次“上學(xué)”等。而我的第一次是——第一次“成功”
記得那個(gè)時(shí)候，我還在讀二年級(jí)。當(dāng)時(shí)只見到我們班有的同學(xué)在班里的講臺(tái)上拿著一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，起初我還不知道那是什么。直到那一次我去問老師，老師才給我道出來其中原由。老師說：“獎(jiǎng)狀代表的是榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀越多，就證明那個(gè)得獎(jiǎng)的人很厲害。得獎(jiǎng)是件很光榮的一件事，但是，要想拿到獎(jiǎng)狀可是件難事，不但要學(xué)習(xí)好，還要有禮貌，所以你就要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，不能上課的時(shí)候做小動(dòng)作、講話。必須努力讀書，上課認(rèn)真聽講。最重要的一條是考試時(shí)不能偷看同桌的答案，這是一件非常可恥的一件事。這樣即使拿到了獎(jiǎng)狀也不是屬于自己的勞動(dòng)成果，所以自己應(yīng)該靠自己的`真實(shí)本領(lǐng)來贏得這張獎(jiǎng)狀，這樣才算自己的本事�！�
聽完老師的話后，我心里漸漸有了一個(gè)念頭，我也要拿獎(jiǎng)狀。于是我就開始按照老師所見的話來嚴(yán)格要求自己，使自己也拿到一張獎(jiǎng)狀。于是我變得什么事都小心翼翼，生怕犯什么錯(cuò)誤。慢慢的我的成績終于有了點(diǎn)提高，于是，我就每天都按照老師的方法做，也每天都朝著自己理想中的計(jì)劃前進(jìn)著。終于，皇天不負(fù)有心人，在一次的期末考試上，老師在發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，叫道了我的名字。當(dāng)我走上講臺(tái)上準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，內(nèi)心有一份說不出來的開心,因?yàn)檫@是我自己努力得來的，我能不開心嗎？
現(xiàn)在想起來，也有一點(diǎn)開心，真是喜上眉梢�。∫�?yàn)槲覐闹形虺隽艘恍┤松芾恚褐灰蠂L試就一定會(huì)成功，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。人生就是愛拼才會(huì)贏！
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)话嗟娜w同學(xué)和家長在謝老師和家長委員會(huì)的帶領(lǐng)下，來到了植物園。
首先，我們?nèi)⒂^了各種各樣的植物，那里樹木成蔭，枝繁葉茂，綠油油的小草地像地毯一樣，還有那些形態(tài)各異的樹木，有的像小狗，有的像長頸鹿，還有的像蘑菇，真是太有趣了。
接著，我們來到了一個(gè)大草坪上，同學(xué)們先一一介紹了自己的家庭成員，然后開始拔河比賽。我們分別被分成了男生兩組和女生兩組，我被分到了第一小組。經(jīng)過了激烈的三局比賽，我們小組輸給了第二小組，大家都很傷心，還有的同學(xué)傷心的掉下了眼淚。后來媽媽告訴我：“不要灰心泄氣，比賽本來就是有輸有贏，只要努力，以后一定會(huì)取得好成績的。”聽了媽媽的話在接下來的跳繩比賽中我取得了一分鐘跳81下的成績，雖然不是最好的，但我很欣慰，因?yàn)檫@次是我跳的最多的一次。我心里高興極了。
然后，我們又玩了“抱成團(tuán)”游戲，這個(gè)游戲主要是反映快，動(dòng)作快，稍不留神就會(huì)被淘汰。
最后進(jìn)入“綁腿接力”比賽，我們分成了三組，我和爸爸以飛快的速度到達(dá)了終點(diǎn)，我們隊(duì)伍中其他的.家長和同學(xué)也配合的相當(dāng)棒，最后我們小組獲得了優(yōu)異的成績。比賽結(jié)束后老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，同學(xué)們都很開心。
美好的時(shí)光總是那么短暫，天色漸漸暗了下來，大家都依依不舍的離開了植物園。這次的郊游不僅讓我們感受了春天的氣息，還增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神！我非常喜歡這次郊游！
難忘的小學(xué)作文 篇3
我的語文老師姓王，我們都叫她王老師。
王老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小巧的鼻子上架著一副眼鏡，看起來很和藹，不過，她還是很嚴(yán)厲的。王老師經(jīng)常穿一件黑T恤，黑色的牛仔褲和一雙深藍(lán)色的高跟鞋，非常好看。
王老師經(jīng)常教給我們一些道德方面的知識(shí)。有一次，在升旗儀式上，有一位同學(xué)直呼老師的名字，被王老師聽見了，升旗儀式后，我們回到教室。她讓我們觀察人民幣，我們發(fā)現(xiàn)在人民幣的背面，不僅有中文，還有英文和梵文……王老師嚴(yán)肅地對我們說：“人民幣上為什么要有不同的文字呢？這是因?yàn)槲覀冏鹬厮麄�，讓他們能夠看懂。在今天的升旗儀式上，有同學(xué)直呼老師的姓名，這就是對老師的不尊重。我們要尊重老師，體現(xiàn)在上課聽講的情況、作業(yè)完成的態(tài)度、字體書寫的規(guī)范……所以我們以后要尊重老師，也要尊重他人�！弊詮倪@次以后，我們班的同學(xué)再也沒有直呼老師的姓名了，不但尊重老師、家長、同學(xué)，而且懂得如何對待他人。
那是在“六一”兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校要舉行一次表演，有許多男、女同學(xué)都被選上表演節(jié)目，我也是其中一員。王老師給我們排練節(jié)目，還要利用其他副課的時(shí)間教我們跳舞，她每天都很辛苦。有一次，有一位同學(xué)沒有來練舞，王老師特別著急，因?yàn)樵龠^幾天就要表演了，時(shí)間非常緊迫，老師還要給我們摳動(dòng)作。于是，她就給那位同學(xué)的.父母打電話，她的媽媽回答該同學(xué)沒有回家。王老師趕快給每個(gè)同學(xué)的家長發(fā)短訊，看看她有沒有去同學(xué)家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她去公園了，王老師特別著急趕快給那位同學(xué)家長打電話，說明了情況。她就是這樣不放過每一件小事。
雖然王老師不再教我們了，但是，我們都在她的激勵(lì)下不斷地進(jìn)步著。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“下雪了！”隨著外面的一聲叫喊，我揉著睡意濃濃的眼睛往窗邊走去。
我一眼望過去，看見樹姑娘穿上了一件雪白的衣服。雪落到了屋頂上，屋頂就像戴了一頂帽子。雪花落在樹上，樹就像開滿了白色的小花。雪花落在操場上，操場上就像鋪了一層厚厚的棉花。
這場雪可是20xx年的第一場雪啊！看著那些可愛的雪花，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，畢竟可以玩一會(huì)。我一邊想，一邊往樓底下走去。等我看到真正的雪時(shí)，我頓時(shí)呆住了，以前背的`好詞好句全都忘了，因?yàn)檠⿲?shí)在是太美了。我伸出手，想讓他落在我的手上，看看它到底是什么形狀的。我一看，原來是六角形的。但是，它卻瞬間變成了水。
雪是多么偉大呀！它不顧自己的生命危險(xiǎn)，讓城市變得清新了。不顧自己的生命危險(xiǎn)，給農(nóng)村的孩子增加了不止一點(diǎn)的歡樂。
我贊頌他美麗；更贊頌他那種，為別人犧牲自己的性格。
難忘的小學(xué)作文 篇5
她是我們四年級(jí)的班主任，長得很漂亮。
四年級(jí)，我們重新分了班。暑假之后，我走進(jìn)教室，只見她站在講臺(tái)上，臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué)，我小聲問了她一句：“隨便坐媽？”她笑了，說：“隨便坐就行。”我心里怔了一下，從沒見過這么親切的老師。忘不了她，是因?yàn)樗且恍Α?/p>
四年級(jí)，她教數(shù)學(xué)課，所以我最愛上數(shù)學(xué)課，喜歡聽她眉飛色舞的講課，娓娓動(dòng)聽的`講課，激情澎湃的講課，忘不了她，是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。
五年級(jí)，我們班和別的班比過一場足球賽，她早就不教我們了，但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽�？吹某鰜�，她很受同學(xué)們歡迎，大家都去歡迎她，她很高興，比賽過程中，她使勁給我們班加油，偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她，是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>
五年級(jí)，學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤，她就是其中一位。有一次，我和同學(xué)邊走邊聊，差點(diǎn)撞上她，她笑著說：“撞上了。”現(xiàn)在我好后悔沒跟她道歉。忘不了她，是因?yàn)樗齽?dòng)聽的語言。
她叫李榮青，李老師在所有教過我的班主任中最受歡迎，所以沒有人會(huì)不難忘她。
難忘的小學(xué)作文 篇6
那天，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。那天夜里，風(fēng)一陣一陣不停的刮，好像不遠(yuǎn)處有一只可怕的動(dòng)物，是老虎？還是獅子？我的心一下子就提了起來。過了一會(huì)兒，沒有動(dòng)靜，我那提著的心才能夠安心的放下來。
2月16日上午，天氣非常好，我們一起出去游玩。天空中圓圓的太陽好像朝我們微笑，我們走進(jìn)了一片森林，樹葉在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈著一曲動(dòng)聽的歌。路兩旁的小花好像在向我們微微的點(diǎn)著頭。
不知走了多久，直到7歲的陳瀚林說：“陳馨怡哥哥，我們好像迷路了！”8歲的陳敏潔看看周圍，也說：“對呀，這是哪里呀？”我看了看四周，發(fā)現(xiàn)我也不知道怎么回去了，我想了又想，然后對他們說：“我們迷路了�！�
一直到晚上，我們也沒有找到回去的路。我們垂頭喪氣的坐在一棵大樹下，這時(shí)，天上出現(xiàn)了半個(gè)月亮，好像背著身子，看也不看我們。我說：“看來我們今天晚上要在野外過夜了�！闭f完，我就背對著大樹坐下來，準(zhǔn)備睡覺。陳敏潔和陳瀚林也學(xué)著我的樣子背對著大樹坐下休息，坐著坐著，陳瀚林漸漸的.昨著了，8歲的陳敏潔也睡著了，我卻睡不著。早晨的太陽又一次升起，落下，我們?nèi)匀灰粺o所獲。
后來，我們居然找到一條小溪。我們不停的喝水，雖然水很涼很涼，但是沒有別的能吃了。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空，天空上飄著幾朵白云，我想起了自己的媽媽，她一定在家等著我呢！
這時(shí)，我忽然聽到了腳步聲，我們趕緊跑去一看，原來是搜索隊(duì)員來了，大家歡呼起來！我想：以后一定不能再獨(dú)自跑到山林里去玩了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
“什么！今天要玩游戲！”
一聽老師說要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)跳下座位，歡蹦亂跳。
這個(gè)游戲叫作“擊鼓傳花”。但是我沒玩過這個(gè)游戲，所以就問了萬老師。萬老師一開始講規(guī)則，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。
“這個(gè)游戲的規(guī)則就是，”萬老師頓了頓，接著說，“當(dāng)我一開始敲鼓，你們就要傳這朵藍(lán)色的玫瑰，鼓聲一停，花落到誰的手上，誰就要表演一個(gè)節(jié)目�！�
同學(xué)們一聽，都明白了規(guī)則。
游戲開始了。我們開始傳這朵花。突然，鼓聲一停，花剛好落在黎海峰的手上。他從座位上站了起來，流利地背出了清代詩人袁枚的《所見》。同學(xué)們拍了幾次手，掌聲就停了，因?yàn)楸彻旁姳容^無聊。
鼓聲響起，這朵花又轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)落到羅紫涵的手上時(shí)，鼓聲突然停了。她大大方方地走到過道中間，大聲地說：“我來給大家表演一段街舞吧。”話音剛落，馬心陽就迫不及待地從座位上站起來說：“太棒了！”羅紫涵開始表演了。她一會(huì)兒擺擺手，一會(huì)兒扭扭腰，表演可精彩了！
最后一輪的'時(shí)候，鼓聲再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，腦袋里一片空白，都不知道要表演什么好。這時(shí)，萬老師“嗖”地像火箭一樣跑到我身邊，把我拉上了講臺(tái)，和我一起跳雙人舞。萬老師熱情地拉著我的手，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒后退。臺(tái)下的同學(xué)們都笑得趴在了地上。
這是我上過最有趣的作文課，也是我上過最有創(chuàng)意的作文課。我喜歡這節(jié)作文課，我也相信，其他同學(xué)應(yīng)該也喜歡這節(jié)難忘的作文課！
難忘的小學(xué)作文 篇8
今年暑假，爸爸媽媽和我一起來到歷史悠久的陜西旅游。這里不僅有聞名中外的秦始皇陵兵馬俑，還有“奇險(xiǎn)天下第一山”的華山。華山是中華五岳之一，不但山高路險(xiǎn)，而且風(fēng)景迷人。7月27日上午，我們從西安坐高鐵來到了慕名已久的華山腳下。
我們選擇了從西峰上山、北峰下山的經(jīng)典游覽路線。觀光車把我們送到了西峰太華索道的入口處。因?yàn)槭鞘罴俾糜瓮�，華山游客云集，我們排了3個(gè)小時(shí)的'隊(duì)才坐上了曾是亞洲第一的太華索道上山。
從索道吊廂里向外看西峰，簡直令人嘆為觀止。西峰為華山五大主峰之首，是一塊渾然天成的完整巨石，似刀削般陡峭險(xiǎn)峻。象牙白的巖石上長著少量的綠樹，在陽光照耀下格外壯麗。由于索道在空中起伏式前行，讓我們既體驗(yàn)到了坐過山車般的驚險(xiǎn)，又感受到了小鳥在空中飛翔的自由。接著，我們體驗(yàn)了一段云霧裊繞的奇幻旅程，吊廂鉆進(jìn)了一大團(tuán)云霧中，我們宛如進(jìn)入了仙境。
下了索道，我們戴上了防滑手套，拉著狹窄道路的鐵索，向西峰峰頂前行。媽媽反復(fù)叮囑我：“走路不看景，看景不走路！”這一段在烈日暴曬下的上山路讓人汗流浹背、口干舌燥。爸爸媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我們終于登上了西峰的峰頂。興奮、激動(dòng)的我眺望遠(yuǎn)處，起伏的山峰被云霧環(huán)繞著，云、霧、山呈現(xiàn)出極具層次感的迷人畫卷。
欣賞完西峰的美景，我們向北峰前行。沿途中，我們不僅看到了挺拔的樹木、奇花異草和石橋古塔，還聽到了陣陣蟬鳴。有一段下山路極具挑戰(zhàn)性，幾乎是完全垂直的幾十步狹窄階梯，我們必須小心翼翼地拉緊鐵索，面對階梯，一步一步地挪動(dòng)腳步，從上至下。雖然有難度，但我還是成功了。這讓我明白了“上山容易，下山難”的道理。我們徒步走了3個(gè)多小時(shí)，終于到了北峰的下山索道入口處。
雖然華山上山和下山的索道排隊(duì)花了4個(gè)多小時(shí)，烈日下山中行讓人筋疲力盡，但是華山的險(xiǎn)峻和迷人風(fēng)景讓我真正體會(huì)到了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”！
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文02-06
難忘小學(xué)作文01-10
難忘的軍訓(xùn)小學(xué)作文02-06
難忘瞬間小學(xué)作文02-04
難忘的除夕小學(xué)作文02-04
難忘的童年小學(xué)作文02-05
難忘的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文02-05
實(shí)用的難忘的小學(xué)作文08-28
實(shí)用的難忘小學(xué)作文09-14