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校園一角作文優(yōu)選[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
后海小學(xué)是我讀書的地方,那里有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當然就是我們的小花園啦!
進入我們的校園,過了大廳,到了操場往右拐,就到了美麗的小花園;▓@里的花形態(tài)各異,各式各樣。
春天,這個小花園最美麗,萬物復(fù)蘇,花開得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹也長得十分挺拔,如同一個個英勇的士兵一樣站著,真是美麗。
夏天,小花園里花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的,十分蔥郁。走進小小的花園,馬上就能聞到樹木的香氣。
秋天,我們小花園里的大樹的葉子也未必會掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什么太大的變化。
冬天,小花園的.大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時我們小花園的小草,還時不時飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那么艷而已。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學(xué)校!
校園一角作文2
我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機勃勃的花壇。
走進校園,你會發(fā)現(xiàn)南北教學(xué)樓之間有一處花壇;▔书L方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。
花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實小的標志,成了每一位實小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!
花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的.大傘,遮蓋住了整個花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹,枝葉隨風(fēng)擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。
花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機,充滿著旺盛的生命力。
我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!
校園一角作文3
我的學(xué)校是昆陽二小。它是一個景色如畫的學(xué)校,有清澈的魚池,四季常青的百草園,充滿歡聲笑語的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角,是教學(xué)樓前面的小花園。
走進校園,往右轉(zhuǎn)就到了小花園。首先映入眼簾的,就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那么新鮮,沒有一點兒雜色,就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的,我真忍不住在這草地上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。從高處看,那盤曲在草地上的小路,就像一條白龍,臥在草地上。
草坪的左邊,是一排整齊的鐵樹。那鐵樹像一位位軍人似的,筆直地站立在教學(xué)樓前,守衛(wèi)著同學(xué)們。鐵樹底下,是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。每當課間,很多同學(xué)都在小花旁看了又看,聞了又聞。
再往前看,滿是樹,其中最引人注目的是紫葉李。紫葉李每到春天,都開出白如雪的'花朵,從遠處看,就像一件件潔白的婚紗。
草坪的右邊,是有名的雙龍亭。下課時,同學(xué)們在亭里下棋、游戲、看書……雙龍亭里充滿了孩子們的快樂。
亭子的右邊一排全是柳樹。那柳樹在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就斷。從遠處看,柳樹就像一個姑娘在梳著長辮子。
我愛我的校園,更愛校園一角這充滿生機的小花園。
校園一角作文4
校園一角,看似平凡,卻飽含故事;校園一角,看似安靜,卻多姿多彩;校園一角,飽經(jīng)滄桑;校園一角……,每當我想起這些話,心里就激動起來,校園的一角看似多么的平凡,但我卻不這么想。
校園的一角是快樂的。下課了,同學(xué)們在角落里打鬧、玩耍、看書:有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識;有的在角落里溫習(xí)上一堂課的內(nèi)容;有的和他的伙伴一起嬉戲、打鬧;還有的在窗臺上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒,孩子們打鬧著,嬉戲著,好不愉快!
校園的一角也是安靜的。上圖書課時,看書的.學(xué)生排成一行,安安靜靜地各自拿著一本名著,津津有味地看了起來,看書的同學(xué)不時發(fā)出感嘆,或向老師提出疑問,讓老師解答,其他的則安靜地?zé)o一絲聲響,像是進入森林腹地。
校園一角是生機勃勃的,一到春天,這里就百花齊放,沐浴著金色的陽光,繁花爭奇斗艷,各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現(xiàn)給大家,大樹小心地守護者一個個鳥蛋,燕子歌唱到:“春天來了,春天來了!”。孩子們在那里玩耍著,奔跑著,有的同學(xué)在以每秒1500字的速度說著各種各樣的話,校園一角真是美麗!
校園的一角是多彩和多樣的,小朋友們,你們的校園一角是怎樣的呢?
校園一角作文5
雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風(fēng)雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光著頭的非洲黑人,因為它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細。一抬頭,有些細碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結(jié)實了。
一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的'味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。
另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。
不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進了泥土。猶豫了一會,終于勇敢地頂破了泥土。
雨中觀景,有一番別趣的滋味兒?傊覑鄞箝艠,更愛美麗的校園!
校園一角作文6
我們學(xué)校的西南角,有一個美麗的小花園。
當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的`小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩耍或摘下幾朵花插在發(fā)下。
當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。
當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。
當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。
花園像個魔術(shù)師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!
校園一角作文7
春天到了,學(xué)校就像一幅五彩繽紛的圖畫,其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去,不一會兒,就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠的寶石;小池塘的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動;小池塘的水真清啊,清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒,像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著,它們忽上忽下,忽左忽右,一會兒聚在一起像是在開會,一會兒又分散開來,就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務(wù)一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭,就像兩個士兵一樣,日夜守護著池塘。
夏天的`池塘,是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了,白的、粉的、黃的,好看極了!一只蜻蜓飛過來落在花朵上,讓我們不禁想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@里沒有荷花,但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走,就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車,風(fēng)一吹,水車上的水花四濺,就像銀花盛開,又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草,草地上長滿了許多花兒,這些花兒在陽光下,紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊,我愛小池塘。
校園一角作文8
我們的校園一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,非常美麗,尤其是那大門右角的尚禮亭,景色更是誘人。
走進尚禮亭,只見高高的亭角往上翹,像是四只大牛角。亭內(nèi)寬敞舒適,可以坐著看書,聊天,看看風(fēng)景,真是個休閑的好地方!
亭子的四周有許多的小野花,它們的顏色絢麗多彩:有紅色的,藍色的,白色的,紫色的,淡綠色的,杏黃色的,深褐色的……各種各樣的野花像仙子一樣在風(fēng)中舞蹈,勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去,好像在說:“最喜歡這里的花香味道,實在太吸引人了!”小蝴蝶也可愛極了。它們從遙遠的.地方過來湊熱鬧,真是開心大家族呀!細細一看,葉片上有幾只小螞蟻在玩耍,游樂,好像葉子就是它們的溜冰場。只要微風(fēng)一來,花兒就會綻開了笑臉,好像在說:“風(fēng)兒你真夠朋友,你一來,我便可以蕩秋千啦!”小鳥從半空飛下來,停在樹枝上,它會拍拍翅膀說:“花兒,你們都長得五顏六色的,滿身飄著香味,真羨慕你們。
尚禮亭旁邊還有一個美麗的魚池,魚池邊是許多小石子鋪成的。水里有許多五彩繽紛的小魚,只要我們一來,它們就會伸出頭來跟我們打招呼,可愛極了。
我愛這美麗的尚禮亭,更愛美麗的校園!
校園一角作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。
走進校園,就可以馬上感受到春天的.氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現(xiàn)。”從這句里,我感悟到“有夢想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經(jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。
哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!
校園一角作文10
學(xué)校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風(fēng)佛過,細枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨自飛舞下去。
五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。
春天來了,一角的`銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機四射。
夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火,夏風(fēng)佛過,擦走鳥兒前額的汗。
秋天來了,銀杏樹全身散發(fā)著王者的風(fēng)范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡,F(xiàn)在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風(fēng)佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來了,一只只鳥兒高飛遠走,只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人,一直堅持著。
銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。
校園一角作文11
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進校園,我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深,但水卻很清澈,能看見一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事:那時我還小不懂事,在魚塘邊玩耍,差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨,河里有許多種小魚,它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開心了,過了一會兒我想:咦,它們應(yīng)該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來。哦,對了,老師以前說過要"幫助別人,快樂自己”想著想著,我便找來一些面包屑給它們吃,沒一會兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬。但是有的`時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚,小魚就會躲到水的深處,大魚找不到小魚,所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚走遠了,魚塘又變的熱鬧起來了,荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲,好聽極了,聽說水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見到,我也只見到了兩只。
學(xué)校的魚塘真有趣啊!
校園一角作文12
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。
來到西北角,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里裝種著各色各樣的花,有菊花,牽;,美人蕉樹和臘梅等,這里一年四季都鮮花盛開,一場秋雨過后,雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
在花壇的四周種著一些梧桐樹,他們莊嚴鼎立,像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守護會在花壇的周圍,梧桐樹的葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現(xiàn)在是秋天,它是橙黃色的',一陣風(fēng)吹來樹葉隨風(fēng)擺動好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請此景,我不由得沉寂在這如畫的美景之中,如果我是一位畫家,我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。
校園西北角不僅美麗動人,而且是同學(xué)們活動的好場所,看在花壇的周圍,有個同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開心。
校園西北角不僅為校園增添了無限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動場地,他是我們的樂園。
校園一角作文13
我們的學(xué)校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的`教學(xué)樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。
那操場大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹,綠綠的一大片,精神抖擻地立著,好像一排守衛(wèi),日夜守護著旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹著一根旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個星期一都會在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動器材,供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道!1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠遠看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的綠色,真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會舉行一年一度的運動會,運動員們像一支支離玄的箭一樣射出去。
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一起奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。
我愛我們美麗的學(xué)校。
校園一角作文14
清晨,有點霧蒙蒙的校園,令人感覺很幽靜,在這個幽靜的環(huán)境中,我獨自一人游覽校園。
樹,還是樹,樓,還是樓。而這一切,我早已看厭,不過唯獨東梯后的那些花花草草,我百看不厭。
那些花草都掛在東梯后的墻上,品種不多,大概只有幾種吧。但是,已經(jīng)夠我們看的了。
這里面數(shù)量最多的是一種紅色的花。那種花色彩明麗,散發(fā)出淡淡的香氣,不細聞根本聞不出來。呵,提起這個,還有一件趣事呢:我一開始看見這花,就對同學(xué)夸下海口道:“這是假花。”可不是嘛,這花顏色怎么看,都像人工弄上去的?赡峭瑢W(xué)說:“胡說,這明明是真花好不好!”“真的?”我半信半疑,“真的,不信,你聞聞!”我把鼻子湊到花前,聞了聞,沒氣味。∧峭瑢W(xué)又說:“你用力聞聞試一下。”我對著花用力一吸氣,喲,一絲花香飄進了我鼻子,看來這花是真的呀。
除了花,那里還有很多多肉植物,就是仙人掌那一類的。這些小仙人掌并不扎人,它們的刺并不硬,而是富有韌性。因為有一次我的'手不小心在一棵小仙人掌上刮了一下,但是,我并不覺得疼,只覺得有些癢。于是,我又刮了幾下,發(fā)現(xiàn)小仙人掌的刺可以彎曲,然后馬上又會彈回去。這就是為什么我不會覺得疼的原因。
這就是我的校園一角--花。你喜歡嗎?
校園一角作文15
在我的校園里,最出名的當數(shù)那兩棵百年銀杏樹。通往銀杏樹的路很多,但唯有一條是我所鐘愛的,這是一條從操場盡頭一直通往銀杏樹下的悠然小徑。
記得有一次語文考試后,我的成績很不理想,心里沉甸甸的。下課后便來到這條小路上散步,聽著小路上小鳥動聽婉轉(zhuǎn)地高歌,看著路旁小草生機勃勃和銀杏樹巍然挺立,那是一種無語倫比的感受,讓我忘卻了一切的煩惱,心情驟然變得開朗、舒暢。
當然,我并非只有失落的時候去小徑散心,高興的時候也會去小徑漫步,和它一起分享快樂。有一次,我勞技課的手工得了滿分,我的心情格外歡快,便想著去那條小徑走走。當時已經(jīng)是深秋時節(jié),銀杏樹的`黃葉紛紛飄落,那“沙沙”的響聲,似乎在與我分享這快樂,也仿佛在告訴我要再接再厲,不要驕傲。
我喜歡校園的這條小徑,它有著新春的芬芳,盛夏的活力,金秋的豐收,深冬的美麗。我喜歡校園的這一條小徑,它有著小草的生機,小鳥的活潑,落葉的蕭瑟,還有著雪景的清新。
那一條小徑,更有著我多姿多彩的回憶……
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