[經(jīng)典]禮物的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　今天，是“9月10日——中國(guó)教師節(jié)”。玲玲很早就去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，她一直在想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給何老師呢？她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學(xué)回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里長(zhǎng)著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競(jìng)相綻放。對(duì)！

　　就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是，玲玲小心翼翼的摘了起來(lái)，一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！

　　何老師一定會(huì)喜出望外。

　　玲玲興沖沖地來(lái)到學(xué)校，書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下，就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開(kāi)著，里面靜悄悄的`，沒(méi)有人，窗下就是何老師的辦公桌�！敖o何老師來(lái)個(gè)驚喜，這不是比當(dāng)面送上更有意義嗎？真實(shí)天賜良機(jī)�。　�

　　玲玲想著，心里美滋滋的，微笑浮現(xiàn)在她的臉頰上。她看見(jiàn)，桌上的墨水瓶蓋還沒(méi)蓋上，書(shū)上的老花鏡還沒(méi)有合上。何老師昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她，翻到“9月10日——中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)的臺(tái)歷向她點(diǎn)頭，桌子正中間的語(yǔ)文書(shū)向她招手，邊上那副老花鏡向她微笑。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看，��！

　　王老師正和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關(guān)上窗戶，樂(lè)滋滋地向教室跑去。

禮物的作文 篇2

　　愛(ài)在哪里？愛(ài)藏在與爸爸之間的游戲里；愛(ài)藏在爺爺偷偷給的零花錢(qián)里；愛(ài)藏在朋友間的一句關(guān)切的話語(yǔ)里……愛(ài)，就藏在朋友精心包裝送給我的禮物里。

　　圣誕節(jié)到了，同學(xué)們經(jīng)�；ベ�(zèng)小禮物，我的同學(xué)也早已告訴我，她也要送我禮物。放學(xué)了，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然響起了一陣電話鈴聲，是她，她說(shuō)她在公交車上，一會(huì)就到了，要我下樓拿禮物。我看向窗外，天空陰沉沉的，密布著烏云。

　　我剛走到樓下去，天上就下起了小雨，我想：“雨這么小，我就站在這里等她，她應(yīng)該不會(huì)有多大的抱怨的吧？畢竟車站離這兒這么近�！笨墒牵�我的判斷沒(méi)有那么靈，雨越下越大，我趕緊坐在一個(gè)小涼棚下等待。

　　終于，車來(lái)了。她見(jiàn)我沒(méi)有在站牌那里等她，便四處望了望，懷里還緊緊抱著包裝好的`禮物，上面還特意扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。“嘿！我在這兒呢！快來(lái)！”我向她大聲呼喊�？刹恍业氖撬龥](méi)有帶傘，她在那里左右走了幾步，嘴里還在說(shuō)著些什么。最后，她下定決心般地把外套脫下來(lái)，包裹住禮物，像一枚導(dǎo)彈一樣向我飛奔過(guò)來(lái)。我從未感覺(jué)這段路這么漫長(zhǎng)，終于，她過(guò)來(lái)了，與我一起站在棚子下。她的衣服已經(jīng)被打濕了，而禮物卻完好無(wú)損。她把禮物往我這里一塞，顧不上擦拭頭發(fā)上的雨滴，就又消失在我的視線里。我一看，精美的包裝里只是一個(gè)普通的頭飾，我卻明白它包含著我們倆深厚的友誼，于是，一股暖流流進(jìn)了我的心里。

　　這就是禮物中的愛(ài)，這也是我收到的最好的禮物！

禮物的作文 篇3

　　今天，我過(guò)生日時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一塊手表。

　　我一見(jiàn)，就愛(ài)不釋手，手表的表盤(pán)是圓形的，表盤(pán)的上面有幾顆色粉紅的鉆石，在太陽(yáng)的照射下，鉆石閃閃發(fā)光，很耀眼，粉紅色的.皮帶子，表盤(pán)里有一位美麗的白雪公主，可以清楚地看到里面的12個(gè)數(shù)字以及時(shí)、分、秒針這三位兄弟。夜晚，12個(gè)數(shù)字和時(shí)、分、秒針便會(huì)發(fā)出瑩光。 這個(gè)手表不僅外表美麗，作用也大著呢!媽媽說(shuō)：“有了這塊手表，你就可以合理安排時(shí)間了�！蔽覍�(xiě)作業(yè)的時(shí)候小手表陪著我一起寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)手表可以幫你記口算的時(shí)間了�！� 而且，我再也不用媽媽的手機(jī)看時(shí)間了。媽媽剛給我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我便小心翼翼地為它裝上電池，之后，我就帶上了，我喜歡的連睡覺(jué)都舍不得不摘下來(lái)。

　　我真喜歡媽媽給我送的這個(gè)手表，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽和老師的希望。

禮物的作文 篇4

　　3月7日，我和好朋友一起去給媽媽買(mǎi)三八婦女節(jié)禮物。

　　我們?cè)诮稚献吡艘粫?huì)，看見(jiàn)一個(gè)賣禮品的攤子就走過(guò)去看了一下。攤子上有很多五顏六色的小物品，我選來(lái)選去，發(fā)現(xiàn)了一條粉色星形的.手鏈，只要一塊錢(qián)，就買(mǎi)了一條。

　　回到家后，我把手鏈用白色紗布包裝好，放進(jìn)我自制的綠色紙袋，并在紙袋上寫(xiě)“三.八快樂(lè)”。

　　我把紙袋遞媽媽手里，她問(wèn)：“是什么?”我說(shuō)：“拆開(kāi)看一下就知道了�！眿寢尠研“鼜拇�子里拿出，打開(kāi)小包，看見(jiàn)了手鏈，她開(kāi)心極了，就叫爸爸幫著把手鏈戴上，說(shuō)：“好漂亮的手鏈啊，謝謝!”看著媽媽滿意的樣子，我也開(kāi)心地笑了。

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