(精)生活的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的生活的作文，希望能夠幫助到大家。
生活的作文1
Hello！大家好！我是一只蚊子。我非常幸福，下面，就來(lái)看看我的幸福生活吧！
一天，我沒(méi)什么事可干，便出去閑逛。我東瞧瞧，西望望，看見(jiàn)了一個(gè)人。我馬上來(lái)了精神，嘻嘻，正好可以給我補(bǔ)補(bǔ)身體。忽然，只聽(tīng)“呱呱”一聲，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷了過(guò)來(lái)，我嚇得魂飛魄散，趕緊一閃，才躲過(guò)了舌頭的攻擊。我定睛一看，是一個(gè)穿綠衣裳、白肚皮的家伙。會(huì)不會(huì)是我的……死……死……死對(duì)頭……青蛙呢？事不宜遲，我趕緊三十六計(jì)——走為上，逃之夭夭了。咦？后面怎么沒(méi)動(dòng)靜了，我回頭一看，那個(gè)給我補(bǔ)身體的人把青蛙給抓住了。那只青蛙拚命掙扎，可無(wú)濟(jì)于事。我高興地說(shuō)：“比踏（蚊語(yǔ)，笨蛋的意思）！”我正想松一口氣，一只蜻蜓神不知鬼不覺(jué)地飛了過(guò)來(lái)。唉，“逃亡游戲”又要開始了。這蜻蜓飛行技術(shù)真好，我使出渾身解數(shù)也沒(méi)能把它甩掉。我累得氣喘吁吁，眼巴巴就要成為蜻蜓的晚餐了。這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一群孩子，我好像看見(jiàn)救星一樣，使出渾身的力氣朝孩子們飛去，蜻蜓也毫不猶豫地追蹤我。這時(shí)，一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，叫道：“看！蜻蜓，捉住它！”不一會(huì)兒，蜻蜓便落入他們的“法網(wǎng)”，我不由得哈哈大笑：“咕拉（蚊語(yǔ)，活該的'意思）！”。
好了，故事該結(jié)束了，拜拜！噢，對(duì)了，忘了謝謝人類！你們真是太好了！不僅用你們的血液給我補(bǔ)身子，還幫我們消滅敵人。正因?yàn)橛辛四銈�，我的幸福生活才得以繼續(xù)！
向人類致敬！
生活的作文2
朱麗莎娜獨(dú)自走在雨后的小路，伴著由遠(yuǎn)及近的叫賣聲，青磚綠瓦間不時(shí)飄來(lái)陣陣泥土的氣息，此情此景，仿佛在塵世中邂逅了一場(chǎng)熟悉的純真和感動(dòng)。
很小的時(shí)候，我和奶奶住在她以前住的一個(gè)小房子里。房子在一個(gè)不大不小的院子里坐落，院子則在城南街上，院子里住著很多同齡的小孩和可愛(ài)的大人們。
記得每天放學(xué)回家，隔著老遠(yuǎn)就可以聞到家家戶戶飯菜的香味，饑腸轆轆的我就會(huì)一邊跑一邊用方言大叫：“奶奶，我回來(lái)了�！被氐郊�，我第一件事就是寫作業(yè)，這一良好的習(xí)慣一直保留到今天，奶奶炒菜的香味會(huì)迫使我趕緊寫完作業(yè)。飯后，院子里的人會(huì)陸陸續(xù)續(xù)到院子里來(lái)乘涼，這也是一直以來(lái)的習(xí)慣。大人們圍坐在一起聊天，小孩們跑來(lái)跑去的追趕，院子里一片熱鬧。
其實(shí)還有很多：門衛(wèi)老爺爺會(huì)拉很好聽(tīng)的《二泉映月》，那位修鐘表的師傅送了我一個(gè)很精致的手表，我現(xiàn)在還保留著，職員食堂里的`那位廚師，每天等我們玩累之后會(huì)端來(lái)香噴噴的面條……
回憶掉進(jìn)了大海，撈也撈不完。
我從小就羨慕生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，覺(jué)得他們身上散發(fā)著一股淳樸的氣息，心里有我們想要卻得不到的純凈。
雖然小院不是在農(nóng)村，但里面的人有我想要的純凈，想到這里，心中不免涌出一股思念。生我陪伴我的那個(gè)地方，你還在嗎？
生活的作文3
“十年寒窗苦”這是多少莘莘學(xué)子的心聲。隨著高中生活的即將結(jié)束，細(xì)細(xì)地回想過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細(xì)地品味迢迢求學(xué)路……
這里留下了我們青春的足跡，這里有我們用質(zhì)樸語(yǔ)言和五彩畫筆描繪的多姿生活，這里有我們編織的絢麗的夢(mèng)。這里有著詩(shī)一樣愜意的生活。
詩(shī)意的生活，在清晨的車鈴中流淌，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向?qū)庫(kù)o地大地的時(shí)候，在安靜的街道上便響起我們用車鈴奏響的美妙清脆的樂(lè)曲。我們的笑臉印在清晨的露珠上，留在清晨的霞光中。在這里留下了“小荷才露尖尖角”的清新詩(shī)意。
詩(shī)意般的生活，在課堂激情澎湃地爭(zhēng)辯中。伴著老師洪亮地聲音，在積極活躍地課堂上，有同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神，有收獲知識(shí)的喜悅，有偶爾答非所問(wèn)的尷尬，有老師哭笑不得的無(wú)奈……在這里有“雖無(wú)絲竹管弦之勝一觴一詠，亦足以暢敘幽情”的愜意。
詩(shī)意般的生活，在深夜昏暗的燈光下，為了夢(mèng)想我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)耕耘著無(wú)限的未來(lái)。我們?cè)谂c時(shí)間賽跑，我們用自己執(zhí)著的`信念和堅(jiān)定的信心在努力，絕不輕言放棄。我們用手中的筆留下“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙妙到金”的豪情壯志。
在這生活了三年的校園里留下了我們堅(jiān)定的步伐。在看似千篇一律的學(xué)習(xí)中，記錄著我們青春的故事和無(wú)悔的誓言。在看似辛苦和單調(diào)的生活處處有值得我們品味和記憶的詩(shī)意。青春的生活充滿詩(shī)意，我們用青春詮釋詩(shī)意，它屬于我們，屬于我們這些心懷夢(mèng)想的青年。
生活的作文4
逝去的時(shí)光，在悲傷里流暢，一分一秒都發(fā)出滴滴答答的聲響��！我回憶著這些舊時(shí)光，仿佛清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟“砰砰”的聲音。那些舊時(shí)光也是逝去的時(shí)光，讓我有點(diǎn)緊張，緊張面對(duì)現(xiàn)在的每一分每一秒。時(shí)光都在記憶里旋轉(zhuǎn)，對(duì)下一秒的憧憬和希望，讓我靜靜等待，那一刻的美好。
有人曾說(shuō)“無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔，一直都在�！笔堑模恢倍荚�，可它殘忍的一面如一把新刀，削割這世間萬(wàn)物，殘忍地破壞一切，刀面卻還閃閃發(fā)光。舊時(shí)光也被削切成碎片，在記憶中混亂，漸漸遺失。
獨(dú)自坐在座位上，班上只有我一個(gè)人，永遠(yuǎn)都只是我一個(gè)人，落魄煩躁，不知所措，好多的好多都還未完成，卻急著去做，比較后一件事都沒(méi)有完完整整地做好，被失敗兩個(gè)字打擊的片體鱗傷。我疼痛，悲傷，或許正如他所說(shuō)的悲傷逆流成河。舍不得去看那流水的悲傷，舍不得去看那飄零的落葉，舍不得去看那游散的白云，因?yàn)楹ε隆Ｄ鞘且环荼瘋幕貞�，憶起的疼痛蔓延在身體的每個(gè)角落，都是那么的`疼痛————傷。
離愁的歌聲總是那么悲涼，難過(guò)，每句歌詞都是那么的哲理深?yuàn)W，讓人捉摸不透在那黑板上的圖像，從一點(diǎn)射出再也找不回來(lái)了。老師說(shuō)那是射線，無(wú)限延長(zhǎng)，換做悲涼，獨(dú)自穿越整個(gè)宇宙。那淡漠的橫線，卻穿越整個(gè)宇宙尋找著那份它想要的信仰。
我說(shuō)那是孤獨(dú)悲涼！
生活的作文5
清晨的太陽(yáng)清新地掛在空中，雖不比正午時(shí)嫵媚，雖不及傍晚時(shí)瑰麗，卻由內(nèi)而外散發(fā)出朦朧之美。 理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活總有許許多多的不如意，重要的是化苦為樂(lè)，在看不盡的苦澀中，尋找一絲快樂(lè)。 太陽(yáng)還未升起，宿舍里的初三學(xué)生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的現(xiàn)實(shí)。唉，真想再睡一會(huì)兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。
我微微一笑，起床后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作業(yè)要補(bǔ)，便是一種快樂(lè)。 梳洗完畢后，便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上，露在外面的手凍得仿佛失去了知覺(jué)。唉，真累啊。大家喘著粗氣說(shuō)道。我微微一笑，跑完步后可以吃到熱熱的早餐，便是一種幸福。 邁進(jìn)教室，在緊張的氣氛中上完一節(jié)又一節(jié)課，忍不住趴在桌子上。大家有氣無(wú)力地說(shuō)道：唉，腦袋都快炸了啊。我微微一笑，學(xué)會(huì)了不懂的知識(shí)，便是一種快樂(lè)。
下午最后的半個(gè)小時(shí)結(jié)束，各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業(yè)。大家苦著臉疲憊地說(shuō)：唉，作業(yè)可真多啊。我微微一笑，發(fā)現(xiàn)自己掌握了所學(xué)的.知識(shí)，便是一種快樂(lè)。 晚自習(xí)的鈴聲響后，每人抱著一兩本書，便到門口站隊(duì)。大家若有所失地感嘆道：唉，一天又過(guò)去了。我微微一笑，每天自主一點(diǎn)點(diǎn)，便是一種快樂(lè)。 我的快樂(lè)生活，很簡(jiǎn)單，很普通，也許只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就是快樂(lè)的一天。 我的快樂(lè)生活，來(lái)于化苦為樂(lè)。
生活的作文6
現(xiàn)在的社會(huì)，讓我們有很多想說(shuō)，想吐槽�？墒怯帜敲礋o(wú)力，因?yàn)闆](méi)有錢，因?yàn)闆](méi)有權(quán)，因?yàn)闆](méi)有勢(shì)，因?yàn)闆](méi)有關(guān)系人脈，因?yàn)?.....
我們有不平，有憤恨，有不滿，有苦水。我們卻沒(méi)有地方訴說(shuō)，因?yàn)樘嗖还�。我們能做的，就是拋棄心中那些不平，那些憤恨，那些不滿，那些苦水。亦或把它們深藏心底，像小強(qiáng)一樣繼續(xù)摸爬打拼著。微笑，是我們老百姓的語(yǔ)言，苦中作樂(lè)，是我們的精神！
任何時(shí)候，我們能做的，就是努力笑一笑。
微笑面對(duì)社會(huì)，即使它有那么多的不公平，有那么多隱藏的黑暗，有那么多讓人咬牙切齒的惡賊。我們依然要微笑，只有這樣我們才能戰(zhàn)勝這一切。我們要笑著看這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，或好或壞，都要笑著。能笑到最后的人，才是真正的`勝利者。我們要笑著看那些個(gè)惡賊，笑著看他們?cè)鯓颖粚徟�，怎樣被唾棄，怎樣被制裁，怎樣被送進(jìn)監(jiān)獄。我們要笑著看那些不公平，笑著看它們?cè)鯓颖幌麥�，怎樣被擊敗，怎樣被鏟除。
微笑面對(duì)世人。身邊的親人，朋友，愛(ài)人。我們都要微笑面對(duì)。我們的親人、愛(ài)人，我們要發(fā)自內(nèi)心的微笑，因?yàn)樗麄兪亲類?ài)我們的人。對(duì)于朋友，微笑也是必須的�；蛟S他們有的只是假的朋友，或許他們只是為了利益。我們同樣微笑著和他們相處，因?yàn)樗麄冃枰覀�，我們也需要著他們�?/p>
努力微笑吧，對(duì)那些人，那些事。
生活的作文7
我總是喜歡說(shuō)一句不知不覺(jué)，不過(guò)時(shí)間真的在不知不覺(jué)中流逝了，而我也不知不覺(jué)中到了這個(gè)寒假，從學(xué)校到了家中，從而有了現(xiàn)在短暫的悠閑！
其實(shí)這也僅僅是我自己心目中的悠閑，也許在其他人看來(lái)這就是無(wú)聊，因?yàn)槲矣X(jué)得此時(shí)此刻的我就是在悠閑自得中無(wú)聊！
我突然之間就覺(jué)得自己不用考慮其他任何的問(wèn)題，因?yàn)槲覂H僅是一個(gè)人待在家中，我不需要面對(duì)其他的事情，不需要煩惱，只需要這樣繼續(xù)堅(jiān)持下去，堅(jiān)持這樣的悠閑自在！
我整天似乎都不知道干什么，似乎一直想玩手機(jī)，可是每一次我都覺(jué)得自己似乎沒(méi)有玩多久手機(jī)；我似乎一直為了讓家庭感覺(jué)干凈，可是每一次我都覺(jué)得家中依舊是很混亂；我似乎一直在休息，可是現(xiàn)在的我依舊是很瞌睡！
看來(lái)我這個(gè)人真的.是無(wú)所事事了，不過(guò)這樣短暫而悠閑的時(shí)間真的不錯(cuò)，他讓我忘記了時(shí)間的流逝，忘記了時(shí)間，我似乎越來(lái)越無(wú)欲無(wú)求，似乎朝和尚邁進(jìn)一大步，不過(guò)我覺(jué)得我還是不適合做和尚，因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法忘記世俗！
生活的作文8
不知從什么時(shí)候起，一向喜歡待在一個(gè)人世界的我、卻不知不覺(jué)得笑了起來(lái)，或許這就是微笑的魔力。
自信——笑
當(dāng)我遇到每一個(gè)困難、每一次悲傷的時(shí)候，我常常把自己關(guān)在一個(gè)屬于自己的空間，不需要?jiǎng)e人安撫和朋友間的關(guān)愛(ài)、只想一個(gè)人靜靜的享受我的哀傷，可是過(guò)了一段時(shí)間卻又變成往常那個(gè)嘻嘻哈哈的我了。
這正是微笑；微笑使我從一個(gè)悲傷的人從中變成了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的人！
這微笑如此的美麗動(dòng)人，是因?yàn)檫@是自信的微笑。
平�！�
這段記憶雖已變得模糊起來(lái)，但我依然記得那個(gè)笑容，那么普通，雖然不如花一般艷麗的.笑，但我覺(jué)得那是最動(dòng)人的笑。
那是一個(gè)寒冷的冬天；天很冷，我坐在沙發(fā)上看電視，突然，樓下有一個(gè)女人在打掃衛(wèi)生；我被拿到風(fēng)景線給吸引了，坐在窗戶口觀賞她在打掃衛(wèi)生，當(dāng)她打掃完時(shí)，似乎眼上露出微笑；雖然那笑容不美麗，我能感受到他是為自己的工作而微笑的，多么迷人的，這微笑是最平常的，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的笑容!
寬容——笑
在生活中，有許許多多的小事圍繞著我們，或許這些小事有被誤解過(guò)，不要沮喪，要學(xué)會(huì)寬容、包容，或許你的一句“對(duì)不起”能給人一種舒暢的感覺(jué)，而換了來(lái)的是別人淡淡的微笑！
所以就微笑吧
在人生道路上，還會(huì)遇到許許多多的挫折，不要灰心、不要迷惘、不要抱怨，微笑能改變你的一生、微笑能使一個(gè)自卑、不自信的人變得自信起來(lái)。所以——就微笑吧，讓世界充滿微笑，充滿愛(ài)！
生活的作文9
生活是什么？是生存嗎？不是，生存與生活太不一樣了。那么，我們到底向往怎么樣的生活呢？每個(gè)人的想法各有千秋，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要滿足兩點(diǎn)。
首先，要有一個(gè)家。我們的一顆心，是冷是暖，是悲是喜，都要去品嘗這世態(tài)炎涼，去經(jīng)歷這世間榮辱。此后，一顆心，在哪里安放呢？家！家在何方？心中自有天地。有一個(gè)家，家在大海邊，家在春暖花開處；心中有一段懷念，寄往哪里？寄往家鄉(xiāng)。寄給誰(shuí)？陪著我們的那群人，換個(gè)稱呼就叫做家人。是家人，給了我一種內(nèi)心的力量，內(nèi)心的安慰。讓我叩響內(nèi)心的鐘聲，敲響自己內(nèi)心的鑼鼓；一路昂揚(yáng)，活下去，去承擔(dān)。家，教會(huì)我們?nèi)ツゾ�、去思考，去感恩、去頓悟！
其次，要有朋友。歲月很長(zhǎng)，有幾人能共度時(shí)光�；ㄩ_花落，別錯(cuò)過(guò)。再大的`事，在朋友間不過(guò)是那些暫時(shí)的尷尬，那些短暫的抑郁，那些過(guò)眼的浮云，最終也僅僅只是一笑而過(guò)。所以，我渴望遇到知音，即使風(fēng)飄飄、雪菲菲，那也是一生的美好；渴望遇到可以“一生一起走”的知音，即使快樂(lè)時(shí)光所剩不多，那也不會(huì)成為回憶，不會(huì)成為回憶。因?yàn)槲抑�，真心的朋友要深交�?/p>
即使天涯海角也要常常聯(lián)系。朋友，應(yīng)相知，莫相忘！
家、朋友和未來(lái)緊緊聯(lián)系，就像生活中的你、我、他，有家、有朋友是我想要的生活。只有這樣，才不會(huì)“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，才能夠“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”……
生活的作文10
好慘噢！I feel sick！I have a fever！天��！為什么偏偏在唯一外出的這天生病了、回家！
我發(fā)現(xiàn)，我舍不得。舍不得那里的同學(xué)老師，舍不得那里的花草樹木，舍不得那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然，我只回去了一天半，但在感覺(jué)當(dāng)中，如同已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)春秋。不知道怎么回事，感覺(jué)生活這東東特別奇怪，有的沒(méi)的都與現(xiàn)實(shí)相反。就像在夏令營(yíng)的時(shí)候，想家，但真的回家了，倒真有點(diǎn)兒想回去。不知道在這么些天當(dāng)中，親愛(ài)的同學(xué)們都發(fā)生了哪些變化？我會(huì)拭目以待……
終于一切化驗(yàn)正常、醫(yī)生說(shuō)我可以回班上課了哦！
“�。¤F姐，回來(lái)啦！”“sally，怎么樣，好些了嗎？”剛回來(lái)，就聽(tīng)到同學(xué)們熱切的問(wèn)候。說(shuō)實(shí)話，我真得很高興！又看到熟悉的人，熟悉的物，熟悉的事。真的很happy！心里又升起了一朵吉祥的`云，一朵幸福的云，我仿佛覺(jué)得自己好像一個(gè)神仙，騰云駕霧地奔馳在天空當(dāng)中。有沒(méi)有什么“瓊花仙子”或是“夕瑤仙子”來(lái)向我祝賀一下呀？送一個(gè)小禮物呀？My deal present is flowers。我想要鮮花、水晶球……“鐵姐，干嘛呢？你不會(huì)又有事吧？怎么發(fā)呆了？”“兔子”吳子瓊緊張地問(wèn)道。這樣可好，把我在太平洋上空的靈魂拉了回來(lái)，“ 沒(méi)事兒，我可好了，見(jiàn)到你們我可開心了。不知道咋回事，一見(jiàn)到你們我話就變得可多了，我簡(jiǎn)直變了一個(gè)人……行了，我累了，睡覺(jué)去！”
生活的作文11
從前的路，是泥濘的石板地，現(xiàn)在的路呢，是烏黑烏黑的板油馬路；從前的屋，是破舊的茅草屋，現(xiàn)在的屋呢，是漂亮的別墅洋房...不同的時(shí)代創(chuàng)造了別樣的童年。
曾記得爺爺講過(guò)，他和我年紀(jì)差不多的時(shí)候，他就要去田里耕田，還要去插秧、抽水...一天到晚有干不完的農(nóng)活，在熊熊燃燒著的太陽(yáng)底下，曬得像黑泥鰍一樣，他們不像我們，可以去玩，一天到晚都是在忙碌著。他們?nèi)找共煌５馗苫�，可是�?dāng)時(shí)家里條件窮，一天中能吃上一碗稀飯已經(jīng)算很不錯(cuò)的了。
再回想起自己的童年來(lái)，是那么的幸福！爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛(ài)，讓我們每天都在愛(ài)的世界里享受著愛(ài)！衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就是我們現(xiàn)在的生活，我們不用每天為生活而忙綠，享受著這美好的生活。那么這一切是誰(shuí)的功勞呢？
別樣的生活，別樣的'童年。爺爺他們這一輩的童年是辛苦的，是勞累的，是窮苦的，是饑餓的，是...而我們的童年是快樂(lè)的，是輕松的，是美好的，是在愛(ài)中長(zhǎng)大的。
不同的時(shí)代，鑄就了不同的童年，鑄就了別樣的童年。
生活的作文12
人生百味，而青春只取一瓢，卻包含酸甜苦辣。
青春，是拼搏進(jìn)取。“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)高峰的人�！逼床骨啻焊娱W耀，為青春畫上濃墨重彩的一筆。拼搏，是當(dāng)你面對(duì)挫折的`迎難而上，是心灰意冷時(shí)的一腔熱血。無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員，是夜以繼日伏在寫字臺(tái)上的作家，或是萬(wàn)眾矚目的明星都需要拼搏來(lái)成就自我。拼搏是青春的升華，拼搏讓青春不荒廢。
青春，是陽(yáng)光自信。在比較美的年華，綻放比較美的自己。自信是個(gè)人氣質(zhì)的必要條件。擁有自信，你就向成功邁進(jìn)了第一步�！跋认嘈抛约海瑒e人才會(huì)相信你�！睈�(ài)因斯坦，偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他提出相對(duì)論時(shí)，人們都持有一種不相信的態(tài)度。正因?yàn)樗嘈抛约�；“就算有一百個(gè)人認(rèn)為相對(duì)論是錯(cuò)的，我相信就夠了。一百加起來(lái)還是零。”成功的愛(ài)因斯坦向我們證明了自信能戰(zhàn)勝一切流言蜚語(yǔ)。
青春，值得我們?nèi)フ湎�。�?dāng)你有著一張朝氣蓬勃的面容，有著勇往無(wú)前的沖勁，為夢(mèng)想而努力時(shí)，為失敗而棄壘時(shí)，是否知道，這就叫青春。別讓回首時(shí)感嘆早已不見(jiàn)蹤影的青春倩影。
青春一直在，不論是為青春悔恨，為青春感慨，我們都需要去珍惜青春。青春是我們生命中的一道靚麗的風(fēng)景。暮然回首，只覺(jué)時(shí)光匆匆。珍惜青春吧！讓青春照亮我們的美滿人生。
生活的作文13
不少人去過(guò)波瀾壯闊的大海，游覽過(guò)崇山峻嶺的泰山，可是你有所不知，最有趣的還是鄉(xiāng)村生活。
“喔，喔，喔”公雞高亢的鳴聲打破了清晨鄉(xiāng)村的寧?kù)o。在房前和屋后的菜地里，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)拿起鋤頭干活了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蔬菜們便搖曳了起來(lái)，好似在跟你招手，又好像在說(shuō)：“早上好！辛苦了！”這時(shí)農(nóng)夫正把挑著的水倒在菜園里。
一般在房子周圍總是會(huì)有一條小溪，這是一條波光粼粼的涓涓細(xì)流，在那陽(yáng)光的照射下顯得更加神秘莫測(cè)。孩子們總是會(huì)在那里嬉戲，比如打水漂、撈小魚小蝦等等。這給鄉(xiāng)村增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
撿雞蛋也是一種家常便飯。農(nóng)民們進(jìn)去雞窩時(shí)窩里的雞有時(shí)很聽(tīng)話，直接給你讓路。而有的卻十分不聽(tīng)話，總是擋住你，還用鋒利的啄子拼命的啄你。所以你得偷偷地拿，不讓它們發(fā)現(xiàn)。雞其實(shí)對(duì)任何事物都非常好奇。你扔一片吃完了的西瓜它也會(huì)拼命的`啄食。雞還是一種很高傲的動(dòng)物，它總是挺直胸，搖著頭頂上的“大紅冠”，甩著自己美麗的羽毛，顯示出一副王宮貴族的感覺(jué)。
鄉(xiāng)村，它不求高貴大氣，而是那樸素的美！
生活的作文14
鄉(xiāng)村的生活中你一定有不少趣事吧！我也有很多的趣事。
春天的時(shí)候，冬眠的有毒性的蛇和無(wú)毒性的蛇都蘇醒了，它們?cè)趶?fù)蘇的花草中，來(lái)回的穿梭。還有一些蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，蜜蜂也在勤勞地采蜜。如梯田一般的茶園中，碧綠的'茶樹長(zhǎng)出茶葉了，不時(shí)把茶農(nóng)全引來(lái)了。
夏天帶著炎熱來(lái)了，孩子高興地向家長(zhǎng)提出要買雪糕，來(lái)解解饞。小河更是孩子們的樂(lè)園，從高高的石頭上一躍而下，那濺起的水花，可比縣城里車子在暴雨中的洪水駛過(guò)時(shí)激起的水花好看多了，夏天的小河充滿歡樂(lè)。
秋天是一個(gè)五谷豐登的好季節(jié)。你可以看到人人都在用收割器在金色的海洋中穿梭，臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí)果子也熟了，男孩子們靈活的像猴子一樣爬上果樹摘著果子，而女孩就在地上不亦樂(lè)乎地?fù)熘?/p>
冬天，下雪的時(shí)候，潔白的雪把鄉(xiāng)下染成了白色，人們都窩在家中的火桶中，圍在一起聊聊家常。而孩子們呢，則聚在一起打雪仗，堆雪人，根本不懼寒冷，快樂(lè)的笑聲在鄉(xiāng)村久久回蕩。
這就是我家鄉(xiāng)的美麗生活！
生活的作文15
自我介紹一下，我叫石貝昵，一名很普通很普通的六年級(jí)麻瓜。我的名字有重大含義“日為天，尼為地，天地和諧，萬(wàn)事可順”這是全家人愿我做什么都可以迎刃而解。
和大部分女孩兒一樣，我在外非常文靜，而在熟人面前，就嘰嘰歪歪說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)白了就是悶騷一名。
我以前還在微胖界“排徊”，現(xiàn)在徹徹底底成了球，大臉小鼻子小眼，典型“中國(guó)制造”。
我特別喜歡畫畫，對(duì)色彩很敏感，一看見(jiàn)白紙就想在上面涂些什么。到目前為止，在我畫筆下誕生過(guò)的作品，已數(shù)不清了。可是誰(shuí)也不知道在這些好的作品里，我付出多少精力與時(shí)間。
大概是期中那個(gè)階段吧，我畫了一張比手臂還要長(zhǎng)，類似秘密花園的畫，當(dāng)我打完型，我竟昏了頭，我不知道該從何處下手。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我卻只畫了一株植物，我急得哭了，我知道我不應(yīng)該哭，沒(méi)理由哭，不配哭，可是眼淚就是止不住，我想到了放棄。老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明了原由，拍拍我的.肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“不要放棄!石貝昵，你是遇到了“瓶頸期”，只要克服這個(gè)瓶頸，并且不要懼怕這一路上的困難，那么你就離勝利不遠(yuǎn)了。這就如同爬山，當(dāng)你登頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到世界上最耀眼的風(fēng)景”。
老師的這番話，我已深深記在心中，我很高興我堅(jiān)持了下來(lái)。
“山頂?shù)娘L(fēng)景，一定是最美的風(fēng)景!”是這句話造就了我美麗的彩虹生活，這會(huì)成為我一生的座右銘，也會(huì)成為我人生道路上最棒的鼓勵(lì)。
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