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校園一角作文

時(shí)間:2023-10-30 18:39:54 校園作文 我要投稿

校園一角作文經(jīng)典【15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,歡迎大家分享。

校園一角作文經(jīng)典【15篇】

校園一角作文1

  我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。

  一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹(shù)。

  我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹(shù),發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開(kāi)放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。

  海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮(jiān)韌,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

  春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護(hù)著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。

  我們走近一看,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來(lái),隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!

  大花壇旁有三棵櫻花樹(shù),那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。

  仔細(xì)一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細(xì)的黃色的'花蕊,真是美麗極了!

  一陣微風(fēng)過(guò)后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!

  校園真美啊!我們陶醉在這里,流連忘返。

  美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中,更要加倍努力,取得好成績(jī),將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。

校園一角作文2

  告訴你,我最喜歡學(xué)校的花壇。

  早晨,我一進(jìn)校門,就有一股清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。哦,原來(lái)是學(xué)校里的梅花開(kāi)了,我一蹦一跳地來(lái)到梅樹(shù)下,盡情地吮吸著梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹(shù)開(kāi)花有早有遲,在同一棵梅樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài),有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉,有的綻開(kāi)許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)。

  雪白雪白的`梨花,那么純凈,又那么艷麗,她那小小的嫩嫩的葉芽?jī),在春風(fēng)中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽?jī)褐虚g開(kāi)放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出來(lái)的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨樹(shù)的旁邊有一棵桃樹(shù)。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮艷嬌媚。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花心,頂著嫩黃的尖尖調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯著,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這么多的桃花神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说男[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我喜歡學(xué)校的花壇--永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

校園一角作文3

  我們有一個(gè)美麗的校園,里面有許多值得觀賞的景物,但我最喜歡的是操場(chǎng)的景觀。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)周圍的樹(shù)木都發(fā)芽了,小草也好奇地探出了小腦袋,操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們矯健的身影,操場(chǎng)姐姐展開(kāi)她的雙臂,開(kāi)心地歡迎同學(xué)們?cè)谒膽驯е斜M情玩耍。有時(shí)候會(huì)下起蒙蒙春雨,小草和枝條都高興地輕輕在風(fēng)中搖擺著身軀,盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

  夏天,各種花兒都盛開(kāi)了,樹(shù)木顯得更加碧綠,眼前一片明艷。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場(chǎng)上熱得人直冒汗,可同學(xué)們還在開(kāi)心地打鬧著。一會(huì)踢足球,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子……爭(zhēng)先恐后,好不熱鬧!

  秋天,操場(chǎng)周圍樹(shù)木的葉子紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,給操場(chǎng)穿上了一件金黃色的毛衣,可好看了;▋阂驳蛑x了,小草也干枯了,它們都等待著明年春天的到來(lái)。我們趁著這豐收的.季節(jié),在花園里思考數(shù)學(xué)題或在樹(shù)下讀書(shū),發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜每一分鐘。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),操場(chǎng)上白皚皚的一片,變成了一個(gè)晶瑩剔透的雪的世界,北風(fēng)呼呼地吹著,可依然能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗的身影。

  我愛(ài)我們的校園,它給了我們知識(shí)和力量,更愛(ài)校園里的操場(chǎng),它給了我們歡聲和笑語(yǔ)!

校園一角作文4

  我們的校園很美,最美的是操場(chǎng)西南角的“風(fēng)車亭”。它一年四季風(fēng)景如畫(huà),充滿生機(jī)。

  遠(yuǎn)看,風(fēng)車亭就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車,“風(fēng)車亭”因此而得名;近看,又像一個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),所以又名太陽(yáng)亭。風(fēng)車亭頂部是鏤空的,有20根長(zhǎng)木條組成,四根圓木柱子支撐著,里面有一張石桌和四個(gè)石凳,都是仿照木樁造型而建的,看上去簡(jiǎn)直可以以假亂真。

  春天,一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后,亭子北邊的樹(shù)木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽,一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開(kāi)花了,那潔白無(wú)瑕的花朵,像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。

  夏天,上完體育課,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到亭子里乘涼,空中散發(fā)著沁人心脾的香氣,原來(lái)是亭子下邊各種不知名的小野花開(kāi)放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色,美麗極了。

  秋天,亭子北邊上兩棵桂花樹(shù)開(kāi)滿了淡黃色的小花。每當(dāng)課間,同學(xué)們只要從桂花樹(shù)旁走過(guò),小腳就會(huì)被桂花的香氣勾住,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地離開(kāi)。有的同學(xué)從地上撿起花瓣,放在手心里,這樣就可以留住桂花的香氣了。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花像頑皮的小精靈在亭子里竄來(lái)竄去,有的`落在亭子頂上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,還有的落在地上。沒(méi)過(guò)多久,亭子披上了雪白的衣裳,操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的雪毯,樹(shù)枝上掛滿了一根根銀條,多么美麗的畫(huà)面!

  風(fēng)車亭一年四季景色迷人,歡迎您到我們校園來(lái)觀賞。

校園一角作文5

  我的校園美麗的一角有許許多多的,如:“啞巴老師”文化長(zhǎng)廊、知識(shí)淵博的孔子雕像、書(shū)聲郎朗的教學(xué)樓、一年四季都十分美麗的花壇等等。而我最喜歡的一角是花壇,為什么呢?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  花壇位于校園的中間位置,四面都是教學(xué)樓。春天來(lái)了,春姑娘靜悄悄地走過(guò)孔子老師的雕像,走過(guò)一棵棵大樹(shù),走過(guò)一朵朵迷人的小花兒。她應(yīng)該是怕吵到正沉浸在課堂中的.學(xué)生們吧!春姑娘以來(lái),整個(gè)花壇發(fā)生了巨大的變化。一顆顆大樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的長(zhǎng)“頭發(fā)”,一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地想展現(xiàn)給我們看它們美麗的身軀。大樹(shù)們好像在說(shuō):“我不能輸給花兒們!”然后把自己的身板伸得筆直筆直。小草也不甘落后的從土地中伸出了頭。一副生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前,讓我們心曠神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑來(lái),好像在追春姑娘,而夏哥哥一來(lái),太陽(yáng)公公就發(fā)起了“脾氣”,讓整個(gè)校園熱氣騰騰,我就好像是熱鍋上的螞蟻一樣!

  秋爺爺慢吞吞地走過(guò)來(lái),帶著他的魔法杖走了過(guò)來(lái)。魔法杖一揮,樹(shù)爺爺?shù)摹邦^發(fā)”一瞬間就變紅了,過(guò)了幾個(gè)星期,“頭發(fā)”就撒了一地。秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們坐在大樹(shù)下乘涼,玩游戲,是最好不過(guò)了。

  冬姐姐乘著涼風(fēng)飛了過(guò)來(lái),讓整個(gè)校園白雪皚皚,也讓許多人穿上了厚厚的棉襖。一片片雪花飄落下來(lái),落在光禿禿的樹(shù)干上,落在人們的棉襖上,還落在了我的手上!花壇中的花已經(jīng)全部枯萎了,只有梅花在枝干上堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),就猶如鋼鐵戰(zhàn)士一般。

  怎么樣,我學(xué)校的花壇美吧?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)參觀一下哦,我敢保證它會(huì)讓你流連忘返!

校園一角作文6

  我們的校園景色怡人,風(fēng)景如畫(huà)。她好像我們的母親,孕育著我們成長(zhǎng)。這位母親依山傍水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而校園一角——小花園,更是為她增添了幾分色彩,令你流連忘返。

  小花園風(fēng)景似一幅美麗的畫(huà)卷。就拿花園的紫丁香來(lái)說(shuō)吧!丁香花倒掛在丁香樹(shù)上,恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風(fēng)鈴,又好像一個(gè)個(gè)美麗的'紫色鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過(guò),鈴鐺們?cè)陲L(fēng)中搖曳,碰撞在一起,散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗,雨珠滴在丁香樹(shù)上,像露珠一樣晶瑩剔透,像珍珠一樣美麗動(dòng)人。

  紫丁香旁是高大的白玉蘭樹(shù)。玉蘭花開(kāi)時(shí),芬香撲鼻,常有潔白的花瓣散落在地上。風(fēng)大時(shí),玉蘭花們都爭(zhēng)先恐后地跳到地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一場(chǎng)浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣,將頭慢慢靠近,用鼻子猛地一聞,那淡淡的花香,讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹(shù)的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草,雖沒(méi)有牡丹般美麗,也沒(méi)有玫瑰般芳香,更沒(méi)有百合般純潔,但它們生機(jī)勃勃,富有頑強(qiáng)的生命力,而且朝氣蓬勃,更是惹人憐愛(ài)。瞧,它們正在努力地茁壯成長(zhǎng),一棵棵爭(zhēng)先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風(fēng)景如畫(huà),總讓人有一種來(lái)了就不想走,走了還想再來(lái)的感覺(jué)。

  這就是我們的校園一角——小花園。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們美麗的小花園。

校園一角作文7

  我的校園很美麗,最引人注意的要數(shù)教學(xué)大樓了。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學(xué)樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個(gè)巨大的鐘。向前走大約50米,就來(lái)到教學(xué)樓的大廳。先看到金光閃閃的八個(gè)大字------文明勤奮活潑向上。進(jìn)入大廳,兩旁有關(guān)于學(xué)校的教學(xué)方案宣傳牌,上面是學(xué)校這些年來(lái)獲得的榮譽(yù)。

  教學(xué)樓分為四層,每層有兩個(gè)年級(jí),每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學(xué)們綜合實(shí)踐活動(dòng)的.作品。有一二年級(jí)五彩繽紛的油彩畫(huà);有三四年級(jí)栩栩如生的紙貼畫(huà)和小報(bào);還有五六年級(jí)各式各樣的毛線畫(huà)和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫(huà)和肥皂雕刻。毛線畫(huà)把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫(huà)形態(tài)各異,有蘋(píng)果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級(jí)的同學(xué)們把小肥皂拿上來(lái),在制作時(shí)用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會(huì)毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心。如果沒(méi)有耐心,就有可能出現(xiàn)失誤,做這個(gè)需要很長(zhǎng)時(shí)間,這里面凝結(jié)著同學(xué)們一次又一次的嘗試與辛苦。

  推開(kāi)教室門,一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報(bào),是同學(xué)們廢寢忘食想出來(lái)的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識(shí),又讓課堂變得有趣起來(lái)。教室北邊掛著《小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。教室東邊是圖書(shū)角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺(tái)上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機(jī)。

  這就是我們的教學(xué)大樓,一幢讓我們學(xué)習(xí)的大樓。

  我愛(ài)這美麗的校園!

校園一角作文8

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場(chǎng),我覺(jué)得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場(chǎng)。

  學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,200米的'紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場(chǎng),這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會(huì)有彈力而不覺(jué)得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場(chǎng)的前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一,學(xué)校都會(huì)在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候,我們都會(huì)心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心里都充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意,對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  操場(chǎng)四周,還有一排排小樹(shù)和各種各類的花花草草,樹(shù)木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái),有一種說(shuō)不出的美;小樹(shù)的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場(chǎng)增添了一份生機(jī)和美麗。

  一到夜晚,校園的操場(chǎng)非常熱鬧,因?yàn)椴賵?chǎng)對(duì)學(xué)校周圍小區(qū)居民是開(kāi)放的。吃過(guò)晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),在燈光下,男女老少都在做著各自的運(yùn)動(dòng),不難看出人們對(duì)健康的重視,對(duì)生活的熱愛(ài),更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

校園一角作文9

  我就讀于國(guó)貨路小學(xué),它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四年的美好時(shí)光。校園里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的池塘……其中,我最喜歡的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)是由精致的磚紅色大理石筑成的,一共有兩層。在升旗臺(tái)的中央有一根銀色的旗桿,大約有三層教學(xué)樓那么高,在陽(yáng)光的照射下,就像穿了件銀白色的衣服。 旗桿頂端的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天我們上學(xué)時(shí),總會(huì)看到它,它好像在微笑著歡迎我們的到來(lái);到了放學(xué)時(shí),它就目送我們回家,好像在對(duì)我們說(shuō):“今天你們很努力喲,明天再接再厲!”

  每周一,我們?nèi)熒紖⒓由靸x式。每當(dāng)唱著國(guó)歌,看著冉冉升起的國(guó)旗時(shí),我的心中就充滿了無(wú)比的自豪。接著,學(xué)校的老師們會(huì)在升旗臺(tái)上宣布上周參加活動(dòng)或比賽獲獎(jiǎng)的.同學(xué)。我真替那些同學(xué)高興,因?yàn)樗麄兌紴樾?zhēng)光,我在心底告訴自己:要好好向他們學(xué)習(xí)!

  升旗臺(tái)的周圍有一塊綠草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠色的地毯,與高空中鮮艷的五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草,在春雨過(guò)后就像換了件綠色的新衣裳,看起來(lái)特別有精神。

  升旗臺(tái)的前方是教學(xué)樓, 每天都可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,為校園增添不少生機(jī)。升旗臺(tái)左邊有一棵茂盛的大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時(shí)候,就會(huì)在那里踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺(tái)的右邊是彩虹橋,同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)到那里看書(shū)。升旗臺(tái)的后邊就是操場(chǎng),那里每天都有我們運(yùn)動(dòng)的身影,充滿了朝氣!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!

校園一角作文10

  我的學(xué)校是昆陽(yáng)二小。它是一個(gè)景色如畫(huà)的學(xué)校,有清澈的魚(yú)池,四季常青的百草園,充滿歡聲笑語(yǔ)的雙龍亭……可我最喜歡的校園一角,是教學(xué)樓前面的小花園。

  走進(jìn)校園,往右轉(zhuǎn)就到了小花園。首先映入眼簾的,就是那片綠油油的草地了。那草地綠得那么新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,就像給大地穿上了一件綠色的衣服。草地軟軟的,我真忍不住在這草地上打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。從高處看,那盤(pán)曲在草地上的小路,就像一條白龍,臥在草地上。

  草坪的左邊,是一排整齊的鐵樹(shù)。那鐵樹(shù)像一位位軍人似的,筆直地站立在教學(xué)樓前,守衛(wèi)著同學(xué)們。鐵樹(shù)底下,是數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛的野花。那野花就像織不完的`錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。每當(dāng)課間,很多同學(xué)都在小花旁看了又看,聞了又聞。

  再往前看,滿是樹(shù),其中最引人注目的是紫葉李。紫葉李每到春天,都開(kāi)出白如雪的花朵,從遠(yuǎn)處看,就像一件件潔白的婚紗。

  草坪的右邊,是有名的雙龍亭。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谕だ锵缕濉⒂螒、看?shū)……雙龍亭里充滿了孩子們的快樂(lè)。

  亭子的右邊一排全是柳樹(shù)。那柳樹(shù)在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就斷。從遠(yuǎn)處看,柳樹(shù)就像一個(gè)姑娘在梳著長(zhǎng)辮子。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園一角這充滿生機(jī)的小花園。

校園一角作文11

  我們的校園一年四季生機(jī)勃勃,最受同學(xué)們歡迎的是天井小花園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  春天,來(lái)到小花園,翠綠的小草從厚厚的土地下探出頭來(lái),像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子,溫柔的春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦〔荨m樦∈愉伋傻?小路,走了一會(huì)就看見(jiàn)了桃花,只見(jiàn)一朵朵桃花像小姑娘似的,害羞地綻開(kāi)了笑臉。忽然,一片紫色的云霞映入眼簾,原來(lái)是含苞待放的紫玉蘭,那艷麗的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。

  夏天到了,小花園里的樸樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。從遠(yuǎn)處看,樸樹(shù)就像一位士兵,保護(hù)著我們的校園。同學(xué)們?cè)跇銟?shù)的陰涼下嬉戲、玩耍、看書(shū)、捉迷藏,開(kāi)心極了。

  秋天,銀杏樹(shù)葉像一把把黃色的小扇子,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,就像在空中飛舞的蝴蝶,向人們傳遞秋天到來(lái)的訊息。柿子樹(shù)上的柿子也成熟了,像一盞盞小小的燈籠掛滿枝頭。可是,這么多柿子沒(méi)有人去摘它,因?yàn)槲覀兠W(xué)推行的是雅行教育,同學(xué)們都是雅行好少年。

  不知不覺(jué)就到了冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,整個(gè)花園成了銀白色的世界,地面成了“雪毯”。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,在花園里打雪仗、堆雪人,給花園增添了無(wú)限生機(jī)。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)一年四季風(fēng)景如畫(huà)的天井小花園。

校園一角作文12

  我的學(xué)校有一個(gè)小花園,也叫生趣園,那里充滿生機(jī)!今天我就帶你們?nèi)ス湟还渖@吧!

  走進(jìn)校園大門,往里走50米左右,再左拐就來(lái)到了生趣園。那里有一塊巨大的石頭,上面刻著三個(gè)大字——生趣園!

  走進(jìn)生趣園,路過(guò)石頭小徑,就來(lái)到了“綠色迷宮”。它是由一些小樹(shù)組成的一個(gè)小迷宮。如果你第一次來(lái),還有可能迷路呢。走出迷宮,我們可以看到一顆大榕樹(shù),我們都親切地叫它——榕樹(shù)爺爺!因?yàn)殚艠?shù)垂下來(lái)的一根根枝條,就像老爺爺?shù)暮,一陣微風(fēng)拂過(guò),仿佛榕樹(shù)爺爺正摸著胡子“咯咯”地笑呢!

  在榕樹(shù)旁,有個(gè)小魚(yú)池,里有許許多多的魚(yú),有紅色的、黑色的、黃色的……有的魚(yú)好奇地看著我們,有的魚(yú)害怕地躲在了橋下,還有一些魚(yú)躲在荷葉底下避暑呢!它們?cè)隰~(yú)池里歡快地游來(lái)游去,有時(shí)我們還會(huì)喂他們魚(yú)食,真是有趣極了!

  在小魚(yú)池的中間有一座假山,在假山上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在釣魚(yú)。老爺爺?shù)?旁邊有一個(gè)小亭子,那個(gè)亭子精雕細(xì)刻,非常美麗,我可真想見(jiàn)一見(jiàn)這位巧手的人。假山上還有許許多多的花草樹(shù)木,還有些栩栩如生的小動(dòng)物,好看極了!

  再往前走十米,有兩個(gè)圖騰柱,上面雕刻著許多的動(dòng)物,有的在草原奔跑,有的在捕食,有的在藍(lán)天翱翔……我們還常常圍著這兩根圖騰柱玩跑跑抓呢!

  圖騰柱不遠(yuǎn)處就是紫藤長(zhǎng)廊了。它既是生趣園的出口也是生趣園的入口。在夏天的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)照耀在長(zhǎng)廊上,陽(yáng)光射在地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),就像在夜里的星星,漂亮極了!有的時(shí)候我們還會(huì)三三兩兩地坐在那里學(xué)習(xí)、朗讀。

  這就是我的們學(xué)校的生趣園,你們喜歡嗎?

校園一角作文13

  東實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進(jìn)大門,美麗的藤蘿架就會(huì)引入眼簾。

  春季,它不先長(zhǎng)葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時(shí)而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了,時(shí)而刮過(guò)一陣風(fēng),一串串花像風(fēng)鈴一般蕩起來(lái)。

  夏天,樹(shù)葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學(xué)們都腳板下生風(fēng),生怕?lián)尣坏匠藳龅奈恢,我喜歡坐在一個(gè)角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時(shí),校長(zhǎng)總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭,逃得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們又回來(lái)了,校長(zhǎng)無(wú)可奈何地說(shuō):“唉!這群淘氣包!

  秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂(lè)的地方。我們?cè)谀抢锾そ,做游戲。不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的贊歌。

  冬季,藤蘿架上的樹(shù)葉都隨著秋風(fēng)飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風(fēng)韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因?yàn)樵诎籽┑?下面種子在悄悄地發(fā)芽,樹(shù)枝在悄悄地抽綠,生機(jī)勃勃的春天也在悄悄地到來(lái)!

  我愛(ài)這美麗的藤蘿架,我愛(ài)我的校園!

校園一角作文14

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的草地,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),高大的教學(xué)樓……我最喜愛(ài)的是東南角的小小花園。

  春天來(lái)了,小花園里的大榕樹(shù)上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。

  夏天,小花園里那一棵大榕樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的`少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。

  秋天,小花園里一片黃色,可榕樹(shù)還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來(lái)了小鳥(niǎo)。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢!

  冬天,紫荊樹(shù)上開(kāi)著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們?cè)谛』▓@打滾兒、寫(xiě)生、聊天

  校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來(lái)了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛(ài)校園一角。

校園一角作文15

  我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué),在這里,我覺(jué)得最美的就是美麗的花園了。

  從校門口的水泥路去花園的路上,還能看到不少的風(fēng)景。有幾棵枝繁葉茂的大樟樹(shù),像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵守衛(wèi)著我們的校園,又像一把把撐開(kāi)的大綠傘歡迎大家來(lái)乘涼。在花園的路口種植著幾棵羅漢松,像幾個(gè)人疊羅漢在一起。繞過(guò)羅漢松,就到了美麗的大花園了。

  春天,春妹妹帶來(lái)了生機(jī)。山茶花開(kāi)了,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,仿佛在與別的花爭(zhēng)奇斗艷;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好似少女“猶抱琵琶半遮面”;還有的還是花骨朵兒,好像害羞的小姑娘不想出來(lái)。小草探出了腦袋,好奇地看著美麗的校園;柳樹(shù)也抽出了芽?jī),長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)左搖右擺,像在梳頭發(fā)。

  夏天,天十分炎熱。樹(shù)長(zhǎng)得更密更綠了,陽(yáng)光從葉子間的縫隙透進(jìn)來(lái),像一把把利刃似的。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”下課了,同學(xué)們像離弦的箭沖出教室,在大樹(shù)底下乘涼。

  秋天,風(fēng)一吹,金黃色的'落葉像是黃蝴蝶一樣飛舞在空中;▋憾嫉蛄懔,只有桂花開(kāi)放了,時(shí)不時(shí)發(fā)出了淡淡的幽香,那幽香會(huì)在你不注意的時(shí)候鉆進(jìn)你的鼻子里,輕輕聞一下,真是沁人心脾啊!

  冬天,只有羅漢松還綠著。下雪了,給羅漢松穿上了一件白衣裳。配著那掛在樹(shù)上紅彤彤的燈籠,真是“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)紅”!

  這就是我校園美麗的一角,你喜歡嗎?

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