小學(xué)的作文300字[精華4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　XX年06月30日 星期六 天氣：晴

　　我們中國(guó)是禮儀之邦，我們每個(gè)人都應(yīng)該講文明禮儀，但那位阿姨讓我很驚訝。

　　那天晚上，我放學(xué)回家，來(lái)到公交車站，準(zhǔn)備搭公車回家。等了10多分鐘，公車終于來(lái)了，我慢悠悠的上了車。車?yán)锒紳M了，我只好站著。隨后，一位阿姨也上來(lái)了，她站在我的前面。到了下一站，一個(gè)人下車了，我前面的阿姨馬上搶了過(guò)去，舒舒服服的坐在了座位上。這時(shí)，一位老奶奶上車了，她看看滿車的'座位，搖了搖頭，站在了車上，抓住了扶手。車子繼續(xù)前進(jìn)，但車速很快，那位老奶奶身子一直在不停的搖晃，好像隨時(shí)會(huì)跌倒。旁邊一位叔叔看不下去了，對(duì)這那位剛坐下的阿姨說(shuō)：“人家年級(jí)這么大，你給她讓個(gè)座吧。阿姨楞了一下，說(shuō)：“憑什么？我累了一天了，好不容易坐下來(lái)，我才不讓呢�！蹦鞘迨灞患づ�了，他大聲叫道：“你累，人家就不累嗎？你這么大人，不懂敬老愛幼嗎！”話音剛落，車?yán)镯懫鹨魂嚫胶吐�。這時(shí)那位老奶奶擺了擺手，說(shuō)道：“算了算了，她這么累，我站著也行�！蔽冶疽詾槟前⒁虝�(huì)慚愧，可她的臉上卻沒有一點(diǎn)羞愧之色。

　　回到家，我想：我們應(yīng)該尊重老人，更應(yīng)該友好待人，那位阿姨這么做太不應(yīng)該了。'

小學(xué)的作文300字 篇2

　　清晨，我準(zhǔn)備去公園散散步，正走在路上，忽然聽到一聲嘆息。循聲望去，原來(lái)是大馬路在抱怨呢。

　　我問(wèn)道：“你怎么了？”

　　“唉，現(xiàn)在車水馬龍，烏煙瘴氣，到處灰蒙蒙的一片，嗆得我都喘不氣來(lái)了，再這樣，我就要罷工了，都是汽車惹的禍。”馬路怨聲怨氣的.說(shuō)道。

　　一輛疾馳的小汽車戛然而止，不樂意地說(shuō)：“這跟我們汽車有什么關(guān)系，還不都是人，不管遠(yuǎn)近都要開著我，路上車多了，尾氣自然也就多了�！�

　　“別吵了，都是我們的錯(cuò)，”坐在汽車?yán)锶苏f(shuō)，“我們不應(yīng)該不管遠(yuǎn)近都開著車，其實(shí)有的地方可以走路，也可以騎自行車，但是我們?yōu)榱艘�面子、圖舒服，都要開著車來(lái)來(lái)去去，這樣不但造成環(huán)境被污染，而且造成了交通堵塞�！�

　　“是啊，其實(shí)不開車或少開車，既可以減少環(huán)境污染，也可以增強(qiáng)你們的體質(zhì)，鍛煉你們的身體，還可以減輕我的負(fù)擔(dān)�！瘪R路附和道。

　　“回家我一定勸勸爸爸媽媽，盡量不開車，堅(jiān)持低碳出行，保護(hù)我們共同的家園！”我向他們保證。

　　低碳環(huán)保，綠色出行，從我做起！

小學(xué)的作文300字 篇3

　　上個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去看望老姥姥，大姨奶奶送給我十條蠶寶寶讓我?guī)Щ丶茵B(yǎng)。這是我第一次見到蠶，我非常興奮。

　　我把它們養(yǎng)到了一個(gè)紙盒里面，并去野外采了一些桑葉給它們吃，我把桑葉放到大紙盒里面蠶寶寶立馬就聞到了食物的味道，全都蠕動(dòng)著爬到桑葉上面埋頭吃了起來(lái)，看它們狼吞虎咽的，很快就把葉子吃了個(gè)精光，吃的肚皮圓圓鼓鼓的，然后就一動(dòng)不動(dòng)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等它們一覺醒來(lái)又開始不停的吃起桑葉。

　　它們的糞便黑黑的，硬硬的，但是一點(diǎn)也不臭。媽媽說(shuō)：“這叫蠶沙”我小時(shí)侯的枕頭就是用蠶沙做的。

　　一天、兩天、三天，蠶寶寶的身體一天比一天胖了起來(lái)，今天中午我發(fā)現(xiàn)有四條較大的蠶已經(jīng)在盒子邊上開始吐絲了下午回到家我又發(fā)現(xiàn)有一條蠶已經(jīng)完全的裹在了繭里。

　　爸爸告訴我：“這時(shí)的蠶已經(jīng)吐盡了所有的.絲，慢慢地變成蛹，”又開始了新的生命和新的希望。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的鉛筆有許多小毛病，比如：鉛筆掉到地上就會(huì)斷，削筆又非常麻煩；鉛筆寫著寫著就會(huì)變粗，所以一天要帶很多筆；有時(shí)鉛筆太尖還把作業(yè)紙給戳破……

　　我要發(fā)明的這種筆有非常多的功能。

　　這種筆可以“變身”，在美術(shù)課上，它可以變成水彩筆，畫樹干它是棕色的`；畫小草它是綠色的；畫太陽(yáng)公公它是紅的；畫雨滴先生它是藍(lán)的……在練字時(shí)它可以變成毛筆、鋼筆、水筆，它的筆桿也可以變長(zhǎng)或縮短。

　　它頭上有一個(gè)小屏幕，可以用它來(lái)查字典、聽音樂，放學(xué)時(shí)它還可以用來(lái)玩游戲。如果你“銳利”的“利”不會(huì)，掃一下，它就可以顯示出那個(gè)字，如果某個(gè)字不會(huì)讀，把它調(diào)到“讀音”，你掃一下它就會(huì)發(fā)出讀音。

　　大家可不要小看這支筆的清除功能，有時(shí)候一段文字寫錯(cuò)了，清除功能就可以派上用場(chǎng)了，你可以先把那幾個(gè)段落在屏幕上選中，然后按“清除”，那段文字就沒了。

　　我以后一定要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后我要把這種筆造出來(lái)。

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