生活作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文1
回首20xx，“喀拉”，天崩地裂，房屋倒塌。一片黑暗。四周全是廢墟，伸手能摸到的是冷冰冰的、鋼筋，沒有一絲亮光，沒有一絲生息。出奇得靜。只剩下“砰砰砰”，熱血沸騰的心跳。他，鎮(zhèn)定地按住自己飛快加速的心跳，小歇一會(huì)兒，挪動(dòng)著手腳，想坐起身來。痛！雪白的小腳被沉重的鐵板壓著。張了張嘴，喉嚨悶出了聲響�！按蠹乙黄鸪赘鑹褖涯懓桑 焙榱恋穆曇魪暮韲道餂_出�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”強(qiáng)忍著疼痛。心，有一種力量支持著。歌聲震得廢墟中的灰塵紛紛掉落，沖破云霄。生的希望，如熊熊大火燃燒著心臟，燃燒在每位同學(xué)的血液里。希望，讓生命更富有價(jià)值。
震后的汶川，重建了。一條條寬闊的大路，一座座高樓大廈。四川人民帶著淡淡的笑容，帶著建造美好家園的愿望，用白皙的雙手，打造著美好的城市。一雙雙磨出老繭的手，一張張綻放皺紋的笑容。希望，讓生活更美好。
現(xiàn)在的我們揣著一個(gè)美麗的希望，徒步向勝利走去。學(xué)習(xí)生涯，我們?yōu)橄ＭΑ^斗。骨子里憋著一股勁。課堂上，我們側(cè)耳傾聽，一雙雙如樹林般的小手，搖曳著，示意老師叫自己。
一聲聲精彩的回答，博得熱烈的掌聲，只剩下紅彤彤的小手。一個(gè)復(fù)雜的'問題，我們?nèi)轮兄瑺幍妹婕t耳赤的小臉，不肯服輸?shù)膭艃骸Ｕn后，埋頭苦寫的思考者、搶著時(shí)間看書的讀者、急著請教老師的追問者，哪個(gè)不懷著夢想？希望占據(jù)著我們的心靈。一次次出色的成績，一個(gè)個(gè)驚人的名次。學(xué)習(xí)生活多么豐富精彩！
希望，讓生活更精彩！揣著希望，希望流淌在鮮紅的血液里，努力吧！
生活作文2
生活中我們總能學(xué)到許許多多的東西。我是一個(gè)愛花的人。
在馬來西亞，在中國南部，在我家樓下，生長著一種堅(jiān)強(qiáng)，無私的花——鳳仙花。
在春天百花爭艷時(shí)，鳳仙花剛剛發(fā)芽，到了夏天最炎熱的時(shí)候鳳仙花開了，開得很燦爛，可是過不了多久就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。
鳳仙花還有一個(gè)別名叫做指甲花，因?yàn)樗幕ò昕梢匀局讣住．?dāng)它剛剛開放時(shí)有人將回剝奪它的生命。婦人無知的'將她們指甲上的有色物質(zhì)到處炫耀，可是她們沒有想過在她們手上是一顆顆弱小的生命，在她們手中是“褓中的嬰兒”��！仙花的血液啊～！
愛美的人們啊，殘酷的剝奪了它們的生命～！
無私的鳳仙花啊，奉獻(xiàn)了它燦爛的人生～！
毛澤東筆下的鳳仙花是堅(jiān)強(qiáng)的，而我筆下的鳳仙花是無私的。
在夏日火紅的太陽熱辣辣的烘烤之下，鳳仙花堅(jiān)強(qiáng)的沖破堅(jiān)硬的土地，在風(fēng)雨中茁壯成長，這是鳳仙花的堅(jiān)強(qiáng)。
在剛剛擁有燦爛的人生時(shí)，為了滿足人類的愛美之心，被殘忍的人類殺害，但是它們毫無怨言，這是鳳仙花的無私。百花皆競春，指甲獨(dú)靜眠。春季葉始生，炎夏花正鮮。葉小枝又弱，種類多且妍。萬草被日出，惟婢傲火天。淵明（文中指陶淵明）獨(dú)愛菊，敦頤好青蓮。我獨(dú)愛指甲，取其更無私（原文為：取其志更堅(jiān)。）指甲花（鳳仙花）教我堅(jiān)強(qiáng)，面對人生我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到何種困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，相信大海依然在遠(yuǎn)方為我們喧騰。指甲花（鳳仙花）教我無私，面對社會(huì)我們應(yīng)該無私，付出我們的一切甚至青春和生命~！
生活作文3
藝術(shù)兩個(gè)字在我們的腦海中是高高在上的，是遙不可及的，但是我想說的是，生活中處處有藝術(shù)，藝術(shù)就在我們的身邊，只是我們不曾發(fā)覺而已。如果你留心去觀察了，我想你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來藝術(shù)就在這里!
如果你是位愛美的女士，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，便是我們眼中的.藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會(huì)對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職”——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫……
藝術(shù)其實(shí)就體現(xiàn)在這些小細(xì)節(jié)的地方，不要以為藝術(shù)離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)樗囆g(shù)不僅僅屬于那些站在高端的人，更加屬于我們每一個(gè)普通人。生活中處處有藝術(shù)，下面就請你擦亮眼睛去找找發(fā)現(xiàn)藝術(shù)吧!
生活作文4
在一個(gè)人心情落到低谷時(shí)，幾句溫暖而又振奮的話語，這便是鼓勵(lì)，在萬事不如意、絕望無助時(shí)，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)有大有小，不論多少。聽朋友講一個(gè)故事：一個(gè)沒有名氣的美國小導(dǎo)演，因一部影片在初審時(shí)未通過，從小有闊氣瞬間窮得身無分文，同時(shí)還背負(fù)了七百萬美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊，跳樓……
不過幸運(yùn)的是他有一個(gè)知心的朋友，朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯，對他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢開公司。
一晃十多年過去了，他已成為美國的著名導(dǎo)演，那七百萬債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無聞，他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日，朋友問他：“你為什么不找人替換我的`位子呢？”他笑著回答：“正是因?yàn)槭嗄昵澳愕墓膭?lì)，才有了我和我今天的成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵(lì)，這會(huì)兒我早在上帝哪呢！哪來著成就和榮譽(yù)。”
如果遇到一個(gè)真正的知心朋友，那是幸運(yùn)和幸福的，當(dāng)自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵(lì)也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)，用數(shù)學(xué)上的百分比的話，鼓勵(lì)占60%，堅(jiān)強(qiáng)占40%。
鼓勵(lì)可以實(shí)迷途的人找到方向，鼓勵(lì)是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜�？傊�，生活需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)了他人，也鼓勵(lì)了自己！
生活作文5
生活是個(gè)七巧板，其中蘊(yùn)含著追尋夢想的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)的你需要周圍人的一個(gè)微笑，一個(gè)親切的笑容。
我們就先拿追尋夢想的艱辛來說，人生的每一段路都沒有你想象得那么簡單。人生的路是遙遠(yuǎn)的，然而，人生追夢的路更是遙遠(yuǎn)，當(dāng)你以為快要碰到你的夢想時(shí)，上帝又為你出了道難題，你必須要過了這道坎。當(dāng)你正準(zhǔn)備放棄時(shí)，這時(shí)的你只需要周圍的人說一聲“加油！”，這樣，你就會(huì)渾身充滿力量，繼續(xù)向前走。
我們再來看看成功的喜悅，當(dāng)你成功時(shí)，你有沒有感到無比的快樂？這就是成功的味道，喜悅的味道。但與此同時(shí)，你不應(yīng)該把成功看做是驕傲，難道你忘記了這樣一句話嗎——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，當(dāng)你感受的成功的喜悅時(shí)，千萬不要驕傲。
我們在把目光轉(zhuǎn)到挫折的.痛苦上去。在你遇到挫折的時(shí)候，你是否嘗到了其中的苦痛呢？在人生的路途里 ，挫折是在所難免的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話說的好，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，才能勇闖世界，才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí)，你肯定想擺脫它，但又斗不過它，所以你要擺脫它，一定要將懦弱這個(gè)詞，在你的每分每秒中去掉。聽取鼓勵(lì)的話：“遇到挫折的時(shí)候，你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它，不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了。”
不是每一個(gè)人都是快樂的，也不是每一個(gè)人沒有孤獨(dú)和寂寞。我也有孤獨(dú)和寂寞，當(dāng)我的好朋友不跟我玩時(shí)，當(dāng)我的妹妹討厭我時(shí)，我就覺得百思不得其解，我沒有做錯(cuò)的地方，為什么還要遠(yuǎn)離我？這時(shí)候的你只需要鼓起勇氣，在試著接受你的敵人，正所謂——化敵為友。
生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽聽溫馨的話語，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?/p>
生活作文6
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
——題記
“加油，努力��！”一個(gè)小男孩在半山腰上，為自己鼓勁，向山頂攀登著。
這是一個(gè)烈日炎炎的中午，我和哥哥一行人一起去攀登象山那鼎鼎有名的“千丈巖”。
站在千丈巖腳下，望著那雄偉的山峰，我不由得打了一個(gè)寒顫，看見哥哥們都在往上爬，如果自己不登又太沒面子，連忙快步追上去。
一路上，旁邊的松樹甩動(dòng)著自己寬大的巴掌，好像在為我鼓掌，發(fā)出的一陣陣響聲，似乎在為我鼓勁。我聽了，那些疲勞的感覺飛到了九霄云外，步伐也越來越輕盈了。
還沒有到半山腰，我就已經(jīng)氣喘吁吁，路旁的碧竹搖頭晃腦，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地吵鬧著，似乎在嘲笑我的.無能。我見了，氣不打一處來，撿起石頭就向它們砸去，嘴里還不停地吼著：“臭鳥，爛竹子，誰說我不能？死鳥，讓我再看見你，我就把你扒了皮宰了吃了�。�！”
我坐在石凳上休息了一會(huì)兒，又向山頂爬去……眼看終點(diǎn)遙遙在望，我暗暗地為自己鼓著勁，十米，五米，三米，一米，到了！我累得趴子地上喘著粗氣，不過，聽著小鳥悅耳的歌聲，看著竹子在“歡呼”，不一會(huì)兒就神清氣爽。我站起來，望著丹城美麗的風(fēng)景，不禁高聲誦到：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
生活中時(shí)時(shí)刻刻都要為目標(biāo)奮斗，不惜付出汗水，這就是我從爬山中得到的啟示。
生活作文7
結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，
理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進(jìn)了初中的大門。
在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。
兩個(gè)雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的'生活，我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了，樂老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn)，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動(dòng)得熱淚盈眶。
慢慢地，樂老師告訴了我們論語十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講，其實(shí)學(xué)起來也不是很累，而且只要認(rèn)真聽講，你會(huì)感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無味，其實(shí)只要認(rèn)真了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個(gè)過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活作文8
今天是暑假的第一天，我早晨早早的就醒來了。不是不想睡了，而是到了六點(diǎn)自己就醒來了。在學(xué)校沒有覺的生物鐘這么準(zhǔn)時(shí)，因?yàn)槲移匠２皇亲钤缙鸬娜�。我總是在別人起床后在宿舍收拾東西，打掃衛(wèi)生的時(shí)候我才能醒來。
睜開眼一看，我的爸爸、媽媽已經(jīng)不在了。估計(jì)是去下地干活去了吧。我其實(shí)昨天就已經(jīng)下定決心今天要好好的睡一個(gè)懶覺，因?yàn)槲矣X的.在學(xué)校我老是有缺覺的感覺。真到了可以睡懶覺的時(shí)候卻睡不著了，既然醒來了，我也不睡了。再睡總有一種內(nèi)疚的感覺，感覺對不起父母一樣。他們?nèi)ハ碌馗苫�，都是為了這個(gè)家里的生活，我要是不為家庭做些貢獻(xiàn)就是起不到一個(gè)家庭成員的作用。
想到這里，我迅速起床。起來后我準(zhǔn)備去下地幫父母干活，到了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我不知道他們?nèi)ジ墒裁礃拥幕睿也恢缼裁垂ぞ�。其�?shí)我很少下地干活，父母只是讓我好好學(xué)習(xí)，地里的活根本不用我管。我還是小的時(shí)候跟著他們?nèi)サ乩锿孢^，后來大了，更不用我干活，只是跟我說，“你上好學(xué)就可以了，別的不用管。也沒有多少活，我們能做。”
到今天，我想干點(diǎn)農(nóng)活的時(shí)候看來也在短時(shí)間內(nèi)幫不上忙了。我想來想去，父母肯定沒有吃飯，他們通常都是早早的去地里干活，因?yàn)樘栠�沒有上來，比效涼爽。我給他們做飯吧。對，就這么辦，好在這也能體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
我把飯熱在鍋里，一會(huì)飯就熱了。我把飯端出來，把面下了鍋里。只一會(huì)會(huì)，都好了。我又把飯放在鍋里。這時(shí)我給父母打了電話，他們已經(jīng)回來了。他們看到我給做好飯了，雖然沒有說什么，但是他們非常開心�？磥砦业氖罴俚谝惶爝^的很有意義。
生活作文9
鳥是在我們生活中隨處可見的生命，或許人們會(huì)覺得鳥是一種無憂無慮的動(dòng)物，以前的我是這么認(rèn)為的，不過，在我看了鳥與獸的通俗生活這本書后，我的`觀點(diǎn)改變了。
鳥獸和人類一起生活在這個(gè)地球上，不過我們對他們所知甚少，跨物種的交流往往有很多誤會(huì)。好在，很多博物學(xué)家通過研究為我們展示了他們的生活。
他們也為了愛情赴湯蹈火嗎?他們也為了生存奮力拼搏嗎?他們也有娛樂生活嗎?他們也會(huì)思考生命的本質(zhì)嗎?他們也和人類一樣被誤會(huì)，被傷害嗎?在這里你可以看到：
鳥兒們，也不能裸婚，園丁鳥們要建房子，長尾嬌鹟要組樂隊(duì)，紛紛使出渾身解數(shù)來吸引妹紙。而鹿和羊，跨物種艱難相愛了。還有些，愛情不被成全，甚至也有性取向的困擾。為了生存，他們也一樣要挖地、翻墻、搬家、戰(zhàn)斗。小鳥要斗大鳥，毛毛蟲要排隊(duì)回家，大雁要互相幫助。偶爾，還可以參與下電影拍攝，以萌人的姿態(tài)在人類的世界里穿梭，傳播友誼和愛。貓頭鷹們和哈利?波特們玩耍，鸚鵡們在里約大冒險(xiǎn)，海蛞蝓在海里游蕩。偶爾，他們也會(huì)因?yàn)檎`會(huì)被人類所傷，“血燕”恨不得吐血，陸龜被“放生”到了海里……
在鳥與獸的通俗生活中，我看到了許多自己以前不曾了解的畫面和知識(shí)，鳥與獸的通俗生活真是一本神奇的書。
生活作文10
生活是一座天堂還是地獄，是快樂還是痛苦，我們往往難以分別，所以我們需要思考。有時(shí)，生活是一種快樂，是一種無法用語言來形容的快樂。有時(shí)，生活是一種痛苦，因?yàn)橛行┤说玫讲灰欢ㄊ枪降�。但我們相信快樂將�?huì)來臨。再快樂的人也會(huì)有痛苦，再痛苦的人也會(huì)有快樂。只有經(jīng)歷過真正的痛苦的人，才可能獲得真正的快樂。生活永遠(yuǎn)是深不可測的，因?yàn)橥纯喑３Ｊ强鞓返慕x詞。
生活是潘多拉的'盒子，是諾亞的方舟，只有真正經(jīng)歷過磨難的人，才會(huì)有這樣的結(jié)論。關(guān)于生活的成敗，我們很難用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去界定。我們自以為獲得了偉大的成功，可其實(shí)我們很失�。晃覀冏砸詾槲覀兒苁�，可是我們其實(shí)很成功。貝多芬常常以為自己很失敗，魯迅到死都在作痛苦的戰(zhàn)斗，可是在我們眼里，他們永遠(yuǎn)是偉大的成功者。關(guān)于富有和貧窮，我們也很難有統(tǒng)一的答案。有人富有得只有錢了，他們空虛落漠；有人貧窮得只有了知識(shí)，可他們充實(shí)快樂。生活很難理解，但我們必須理解。
生活作文11
星期六，天氣晴朗，媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽大姨媽說我們的班主任吳老師在這里玩，因?yàn)槔蠋煹恼赡改锛揖驮谶@里。
吃完飯，我和表妹來到老師家門口，老師剛好在家里吃飯。表妹走進(jìn)去玩了，我卻不敢。雖然吳老師平易近人，但他畢竟是老師，我沒敢進(jìn)去。老師看見了，就親自出來請我進(jìn)去坐坐。老師吃完飯，坐在我身旁和我一起聊天，我和老師聊學(xué)習(xí)，聊生活，聊得非常開心。
后來，老師的兒子午睡睡醒了，老師說：“兒子，爸爸帶你去放風(fēng)箏，叫韓冰哥哥一起去�！崩蠋煹膬鹤咏衲晁臍q，很乖巧聽話，跑過來拉著我的手甜甜地說：“哥哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！�
我拿著風(fēng)箏，老師的'兒子拿著線球，老師跟在我們的后面保護(hù)我們。我們?nèi)齻�(gè)人來到河邊的草坪上。我問老師：“老師，為什么要選這個(gè)地方呢？”老師說：“這里電線比較少，比較適合放風(fēng)箏�！�
今天風(fēng)比較大，我們沒多久就把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏扶搖直上，我們只顧放線，卻未曾留意線球上的線所剩無幾，當(dāng)我們發(fā)覺時(shí)已經(jīng)遲了，風(fēng)箏線隨風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去。風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我們拼命地追趕，但還是沒追到，風(fēng)箏最終落在了小河里，我們只能望河興嘆。
我和老師，還有老師的兒子，三個(gè)人手拉手地回家，雖然風(fēng)箏沒了，但我們依然快活。
和老師一起過雙休日，真快樂！
生活作文12
古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我想，這話是沒錯(cuò)的。
《丑小鴨》中的丑小鴨不畏艱辛，最終成為了美麗的白天鵝；《百科全書》里有豐富的知識(shí)，讓我了解許多自然知識(shí)；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：只要努力，并且一直堅(jiān)持下去，最終一定會(huì)成功……這些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，把年幼的我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。
我也和不少同學(xué)一樣，都是一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。有一段時(shí)間，我連上廁所都離不了書。我在廁所里看得如癡如醉，把時(shí)間都忘了。過了好半天，媽媽奇怪地問：“王翥，你上廁所怎么這么久？”我嘴上答應(yīng)著，卻又忘乎所以了。過了好半天，早已不耐煩的'媽媽敲門了：“你怎么還不出來，快點(diǎn)！”媽媽這一叫聲把我從書的海洋拉回了現(xiàn)實(shí)世界中，我一下驚醒，心想：這下可完了！我靈機(jī)一動(dòng)，把書塞進(jìn)了衣服里，用手捂住。我終于出來了，媽媽皺緊了眉頭：“你怎么一直捂著肚子？”“我，我，我肚子疼！”我支吾著。媽媽關(guān)切地蹲下來，問：“怎么啦？手拿開我看看！”這下可完了，我只好眼睛一閉，雙手一松等待厄運(yùn)降臨。果然不出我所料，媽媽使出了比唐僧還羅嗦一千倍的“超級(jí)羅嗦功”：“你都多大了，還要我說？我說了多少遍了，看書時(shí)間過長不好，會(huì)影響視力……”不好！我三步并作兩步逃回房間，躲避媽媽的“河?xùn)|施吼”。
輕輕掩上房門，一股書香撲面而來，沁人心脾……
生活作文13
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級(jí)的時(shí)候，我們班熱過一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來”。五年級(jí)，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì)“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的.2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種（居然還有人能背下來）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活作文14
人們常說:”理解萬歲。”雖然都這么說，可是又有多少人能夠?qū)嶋H做到這一點(diǎn)呢?有時(shí)因?yàn)閯e人把你最喜歡的書弄破了，而他又不是故意如此，有多少人會(huì)理解別人，不生別人的氣?而我有一次因?yàn)轭愃频?事情失去了一個(gè)好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。
記得那還是我在上小學(xué)的時(shí)候，有一次我過生日，媽媽送給了我一整冊的<百科全書>，這讓我高興的幾天都沒有睡好覺�？墒�，一件事的發(fā)生讓我又是幾天沒有睡好覺。
當(dāng)我拿到這厚厚的一冊書時(shí)，我就到處和別人炫耀，因?yàn)槲沂俏覀儙讉�(gè)好朋友中書最少的一個(gè)人，每當(dāng)有了好書，我都會(huì)和他們炫耀。鄰家里有一個(gè)朋友，他家的書也不是很多，他看見我有了新書，就趕緊找我借了書，因?yàn)樗?jīng)常借書，所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個(gè)星期之后還給我，他答應(yīng)了，可是一個(gè)星期后，我找他要書，他卻說已經(jīng)還我了，說是借了三天就還了，可是我不信，就找他要他又不給，這可把我給逼急了。我跑進(jìn)他的臥室里翻了個(gè)遍，可是還沒有找到。
一個(gè)星期后媽媽把書給了我，說是他還了之后又借給爺爺看了，今天才拿過來，我跑到他家門口，可是他已經(jīng)搬家了，而且什么也沒有留下，只留下了一張字條寫著;”我真的什么也沒有拿，你愛信不信，你以后也別再聯(lián)系我了，我就這樣因?yàn)椴焕斫鈩e人，而失去了一個(gè)好朋友。
生活需要理解，理解別人，才能更好地與別人相處。
理解萬歲!
生活作文15
童年的趣事多得像滿天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。 來到海灘，就看見碧藍(lán)的海水一望無際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！
在金色的海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的像一個(gè)圓球魚，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們在沙灘上堆城堡，挖大洞，還拿著貝殼來裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來，城堡沒了。我們重新再來，就快堆成時(shí)，海水又淹來了……海水真會(huì)捉弄人啊！ 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景，忘卻了周圍的`一切，直到媽媽對我說：“兒子，還愣著干什么？快下來玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。
我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。 我問爸爸媽媽：“為什么海水這么苦呢？”
爸爸笑著說：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢１我一聽說海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。 這個(gè)國慶節(jié)我過得非常快樂，啊，童年的生活多有趣呀！
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