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想象作文精華(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的想象作文7篇,歡迎大家分享。
想象作文 篇1
假如我是醫(yī)藥學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種抗非典、抗禽流感的藥。人們吃了我發(fā)明的藥,不會(huì)得非典,也不會(huì)得禽流感,而且會(huì)增強(qiáng)身體的抵抗力,增加人身體內(nèi)缺少的營(yíng)養(yǎng),如鋅、鐵、蛋白質(zhì)等。我為什么要發(fā)明這種藥呢?因?yàn)楝F(xiàn)在很多人的'抵抗力很差,缺少營(yíng)養(yǎng),再加上一天上班、上學(xué)的忙碌,身體就更不好了。而非典和禽流感——這兩位不速之客,弄得大家人心惶惶,所以我必須發(fā)明這種藥。
這是一種濃縮藥丸,由黃苓、板藍(lán)根、金銀花、連翹、橄欖葉和丹參制成的(請(qǐng)勿做實(shí)驗(yàn)),藥丸如米粒一般大小,咀嚼之后便可吞下。這種藥丸味甜,微苦。這種藥丸還有一個(gè)與眾不同的地方,就是會(huì)變色,因?yàn)樗幚锩婧杏袪I(yíng)養(yǎng)的變色素。小孩子都怕吃藥,這會(huì)變色的藥丸就像糖果一樣,吸引孩子們,使他們不再害怕吃藥。
可惜,我還是小學(xué)生,這一切的一切都是夢(mèng)想,但俗話說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人”。我要從現(xiàn)在開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)愿望。
想象作文 篇2
每個(gè)人都有想象力,但是我們的想象力卻一點(diǎn)一點(diǎn)離我們而去。小學(xué)生說(shuō):“我要飛!备咧猩f(shuō):“我要坐飛機(jī)!毙W(xué)生說(shuō):“我長(zhǎng)大要制作一個(gè)時(shí)光機(jī),去看我爺爺打爸爸的屁股。”高中生說(shuō):“在某種情況下可能用產(chǎn)生時(shí)光倒流,是否真能這樣,我不知道!币苍S是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增加,“可能”與“不可能”已一點(diǎn)點(diǎn)告訴我們,使我們沒(méi)有了創(chuàng)新的.能力。
寫(xiě)作文需要想象力,生活需要想象力,處處想象力,本大小姐就是一個(gè)特別會(huì)想象力的人,我的哥哥就正好相反。
記得有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看天空,哥哥問(wèn)我:“天有什么好看的?”我說(shuō):“天上有一個(gè)世界,這個(gè)世界里住著一群小精靈,還有精靈的寵物……”哥哥說(shuō):“咦?這孩子發(fā)燒燒糊涂了吧?怎么竟說(shuō)糊話?”我接著說(shuō):“夜里它們就躲到星星和月亮里面,因?yàn)榈搅送砩,天空就?huì)被吸血鬼占領(lǐng)!备绺绱蠛埃骸靶∫虌,小妹妹瘋了,快送醫(yī)院!”“?誰(shuí)瘋了?”我一臉茫然!澳阊剑】磥(lái)真瘋了,大姨媽要崩潰了!”我費(fèi)了許多口水才向媽媽解釋清楚,瞧,沒(méi)有想象力就是如此后果。
想象力,每個(gè)人都需要。
想象作文 篇3
轟!一塊塊石頭從天而降,合成一座五行山,壓住了孫悟空,孫悟空動(dòng)彈不得,大聲喊道:如來(lái)!如來(lái)!我不服!有本事我們?cè)賮?lái)賭一場(chǎng),快點(diǎn)放我出來(lái),我們倆單挑。我不認(rèn)輸,快放我出去!喊著喊著,順手抓起了一塊石頭往天上扔去,石頭落下來(lái)時(shí),剛好砸在孫悟空的頭上。哎呦!要不是被困在山下,力量被封鎖了,我定會(huì)把這石頭砸碎,把天宮毀滅,把如來(lái)打的跪地求饒!就這樣,一喊就是一年。
孫悟空疲倦了,它看見(jiàn)一只小螞蟻因腿受傷而回不了巢穴,一只雛鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)回不了窩,孫悟空也想念起它的.花果山,想念起它的猴群,想念起自由的生活。春天,帶領(lǐng)猴子在花叢中捉蝴蝶、捕蜻蜓;夏天,跳到河里洗澡,或在樹(shù)林中蕩秋千;秋天,吃果子、跳舞;冬天,在雪地里打雪仗。白天游戲,夜晚入住水簾洞,想到這里,悟空嘆一口氣:什么時(shí)候才可以回去呢?
過(guò)了三百年,悟空有些后悔了,它幻想著自己從未壓到五行山下,從未大鬧過(guò)天宮,從未拜師學(xué)藝,自己依舊是花果山上的美猴王,自己可以繼續(xù)帶領(lǐng)猴群玩耍。不會(huì)像現(xiàn)在,與小鳥(niǎo)搶野果子,被小孩子欺負(fù),看著別的動(dòng)物生龍活虎、自由自在。它想自己確實(shí)不守規(guī)矩、自大,它希望出去后能向玉帝賠禮道歉,不再惹是生非。
五百年過(guò)去了,一位高僧解救了悟空,并帶它一起去西天取經(jīng)。
想象作文 篇4
中國(guó)最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠上,有一個(gè)小黑點(diǎn)也就是我在不斷的挪移,沙子被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙,就連云彩也好似被太陽(yáng)融化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的我身邊只有夠用兩天的水、一張拿錯(cuò)了的地圖和一只駱駝。黃沙漫漫,無(wú)邊無(wú)垠,我頭上是炎炎烈日,腳下是如焚熱沙,我苦惱的看著地圖,不禁開(kāi)始埋怨我自己,為何要走進(jìn)這“死亡之!,難道我不知道這里有“從未有人闖去去過(guò)的.”死亡定律嗎?
也不知走了多久,走到了哪兒,我竟然看到了——胡頹子?!這種果子味甜,可生食。碰上它,我就看到了生存的希望——塔可拉瑪干沙漠,植被極端稀少,幾乎整個(gè)地區(qū)都缺乏植物覆蓋,這么稀有的果實(shí),竟被我這個(gè)糊涂蛋給碰上啦!
我將樹(shù)上的胡頹子連枝葉一起拔下來(lái),分了點(diǎn)果食給我那可憐的小駱駝吃,剩下的,全被我?guī)ё吡。誰(shuí)知道下一次,我是否還會(huì)有這樣好的運(yùn)氣呢?
接下來(lái)便是奇妙而又可怕的一次經(jīng)歷了!我渾身上下裝滿了胡頹子,有點(diǎn)兒吃力地向前走去:說(shuō)真的,我也不知道哪里是前面了,只知道一直向一個(gè)方向前進(jìn)。這時(shí),有一股風(fēng)襲來(lái),沙塵越來(lái)越多,濃密的沙塵鋪天蓋地地遮住了陽(yáng)光;風(fēng)刮來(lái)的方向上有黑色的風(fēng)沙墻快速移動(dòng)著,越來(lái)越近,遠(yuǎn)著看風(fēng)沙墻高聳如山,極像一道城墻。沒(méi)錯(cuò),沙塵暴要來(lái)了,我跑到一塊石頭后面,希望它能保護(hù)我,但在這沙塵暴下,我所做的一切都是白用功,驟然間,我飛了,我準(zhǔn)備好去會(huì)見(jiàn)死神了。沙子被吹入我的鼻腔中,好不舒服,我只感覺(jué)有一股強(qiáng)大的氣壓壓著我,令我胸口發(fā)悶,頭暈,好難受……
我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你可真是名幸運(yùn)兒,被沙塵暴吹上天摔下來(lái)竟然沒(méi)事兒,現(xiàn)在你一定要多呼吸空氣,很快就會(huì)出院!边@次的沙漠歷險(xiǎn)終于畫(huà)上了句號(hào),可我的歷險(xiǎn)故事還將繼續(xù)……
想象作文 篇5
早上我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一盞很古老的燈,我以為它是一盞我父親小時(shí)候用的'煤油燈,所以就沒(méi)把它當(dāng)成一回事。
早飯后,我去寫(xiě)作業(yè),一道題難住了我,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有人告訴我就好了!痹捯魟偮洌陀幸粋(gè)聲音給我講解了這道題,我回頭一看,原來(lái)是煤油燈發(fā)出的聲音。!這是一盞阿拉丁神燈。
晚上,我聽(tīng)新聞時(shí)知道海地發(fā)生了里氏7。8級(jí)地震。我對(duì)神燈說(shuō):“快將我變成孫悟空。”剛說(shuō)完,帽子變成了緊箍咒,羽絨服變成了虎皮裙,書(shū)桌上的鋼筆變成了如意金箍棒。
我一連翻了幾個(gè)跟頭才到達(dá)海地。我按下云頭,展現(xiàn)在我眼前的是一片凄慘的景象:房屋倒塌,失去親人的大人、孩子在哭泣;空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭氣。于是,我拔下一撮毫毛,用嘴嚼碎后噴出,立刻變成了無(wú)數(shù)的孫悟空,全力以赴展開(kāi)了搶救。幾天后,所有埋在廢墟下面的人都被救了出來(lái)。一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了:地震引發(fā)了海嘯,海水像千軍萬(wàn)馬一樣向城市涌來(lái),我猶如熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在慌亂之中我對(duì)阿拉丁神燈說(shuō):“你快變成大禹去治水!鄙駸赳R上不見(jiàn)了,只有大禹在領(lǐng)著無(wú)數(shù)的孫悟空治理洪水,沒(méi)用一天功夫,洪水就被疏通回大海了。
“你這個(gè)小懶蟲(chóng)!”媽媽說(shuō),“還不快起床!”大禹、洪水……都煙消云散。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象作文 篇6
假如我有一匹馬,我希望它是一匹剛出生不久的馬,它的毛色是棕色的,發(fā)亮的,就像打了一層油;它的四蹄是輕快的、健壯的;它的眼睛會(huì)說(shuō)話,會(huì)與我溝通;我還希望他時(shí)不時(shí)想我撒撒嬌,讓我能像媽媽一樣照顧它。
假如我有一匹馬,我還希望它是一匹溫順的馬。我不希望它能馳聘沙場(chǎng),我希望它能讓我來(lái)回在城市和大自然之間。這樣的馬可以讓我生活的愜意,讓我的生活更多彩。
假如我有一匹馬,我希望它能讓我穿梭于城市和大自然之間。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我希望它能載著疲勞的.我,去大自然放松心情,讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小河的歌聲,讓我和小鳥(niǎo)一起談心,讓我和柔軟的草地來(lái)一個(gè)熱情的擁抱;當(dāng)然,在無(wú)人的大自然里,我會(huì)踮起腳尖給我最最親愛(ài)的小馬一個(gè)溫柔的吻。
在太陽(yáng)快下山時(shí),我希望我的小馬可以把我?guī)У讲恢男∩狡律,我?huì)親密的和它依偎在一起,把它當(dāng)最知心的朋友,一邊和它欣賞美麗的夕陽(yáng),一邊和它說(shuō)心事。
最近,云南發(fā)生了地震,我希望它能載我到山區(qū),為他們送去礦泉水和衣服。讓我和它成為溫暖的使者。
假如我有一匹馬,我會(huì)給他吃很嫩的青草,我不會(huì)打它、罵它、更不會(huì)餓它、累它,我會(huì)像媽媽一樣呵護(hù)它。
想象作文 篇7
何止是學(xué)校里呢?在整個(gè)城市,樹(shù)也是很多的呀,只是平時(shí)沒(méi)刻意去關(guān)注罷了。最多是行道樹(shù),但良莠不齊,有的長(zhǎng)勢(shì)甚好,也有歪脖子的;溫州樹(shù)種也多:婀娜的柳樹(shù)、蒼老的樟樹(shù)、總是落下密密麻麻松針的松樹(shù)、還有老成持重的老榕樹(shù)……
這么多樹(shù)啊,這么多,我想著,就漸漸萌生一個(gè)好笑的念頭,假如給我三天能聽(tīng)懂“樹(shù)語(yǔ)”,那會(huì)怎么樣呢?
……
“嗨!你好呀!”
“誰(shuí)?誰(shuí)在和我說(shuō)話?”我能聽(tīng)懂樹(shù)語(yǔ)的第一天就從這兒開(kāi)始了。
“誰(shuí)?”難以置信,驚慌中的我忘了聽(tīng)課!罢(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課,把我剛剛說(shuō)的.復(fù)述一遍。”老師的聲音在耳邊響起。
我懞了,站在位置上不能回答!皃74頁(yè),第二段……”風(fēng)從樹(shù)梢掠過(guò),讓我驚訝的聲音再次響起,難道?我照它說(shuō)的話做了,幸好順利過(guò)關(guān)了。
“是你嗎?”坐下后,我對(duì)著窗外的樹(shù)悄悄道,“是我呀!我認(rèn)識(shí)你好久了,今天才能和你說(shuō)話!睕](méi)想到能愿望成真,我竟真地懂了“樹(shù)語(yǔ)”。
下課后,我沒(méi)離開(kāi)座位,始終和窗外的那顆樹(shù)保持對(duì)話,從它的講述中,我知道了學(xué)校里我不知道的事兒,比如說(shuō)某某和某某的小秘密,某老師和某老師的關(guān)系,更重要的是它還告訴我下次數(shù)學(xué)考試的考題,它說(shuō)是從老師辦公室的窗口看見(jiàn)的,她居然也懂!雖然這么做不厚道,但我還是忍不住竊笑,數(shù)學(xué)考試無(wú)憂啦。
第二天,我還要去看看外面的樹(shù)。老街上的老榕樹(shù)呀,實(shí)在是個(gè)活了百年的老家伙呀,我可以花整個(gè)下午聽(tīng)它講故事,聽(tīng)它講老溫州,舊時(shí)的人,舊時(shí)的事。我聽(tīng)到的不再是歷史書(shū)上古板的文字,而像是家里還有個(gè)老得不能再老的長(zhǎng)輩在親切的向晚輩傾述,異常真實(shí),又千真萬(wàn)確的歷史,我聽(tīng)得入迷了。再到家家戶戶的門前去尋訪一棵棵樹(shù),我能聽(tīng)到家家的心酸喜悅:一家三口的小幸福,四世同堂的大團(tuán)圓,爸爸媽媽的小爭(zhēng)執(zhí),兄弟姐妹之間的互相斗氣,爺爺奶奶的嘮叨,孩子考上大學(xué)時(shí)全家的狂喜……我把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),這些都是生活的小樂(lè)章呀,無(wú)論是幸福還是哀傷,都是平凡的美麗與溫情,如此令人著迷。等我把這些集成一冊(cè),絕對(duì)會(huì)是一本很吸引人的書(shū)。
第三天,我要去會(huì)會(huì)那些看起來(lái)不樂(lè)觀的樹(shù),那些被人為刮破了皮,折斷了樹(shù)枝,或是被周圍的廢水油污傷了根的……說(shuō)嘛,請(qǐng)你們將自己的痛苦和抱怨趕緊告訴我,我要把這些寫(xiě)成一封信,寄到市長(zhǎng)辦公室,把平時(shí)人們有意無(wú)意間對(duì)你們?cè)斐傻奈廴竞推茐亩紝?xiě)出來(lái),以你們的名義,署名:樹(shù)。
假如給我三天能聽(tīng)懂“樹(shù)語(yǔ)”,我也許會(huì)感到非常滿足,瞧,窗外,那樹(shù)梢正在風(fēng)中搖擺,是向我揮手致意嗎?
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