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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2023-10-25 15:55:40 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文10篇【優(yōu)秀】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文10篇【優(yōu)秀】

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  很多同學(xué)在成長的時(shí)候,都會有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望,這讓我喘不過氣來。

  我是一個喜歡學(xué)習(xí),也會認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽老師和家長的話,上課時(shí)能夠不開小差專心聽講,回到家也能按時(shí)完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴(yán)格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。

  星期五的時(shí)候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會兒了,結(jié)果媽媽看見了,說:“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來,我伏在桌上苦著臉看著書。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,“看,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的'跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對你有好處,這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。

  看,我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間,總是讓我做做做,寫寫寫,雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽,讓我休息一會兒吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在我成長的道路上,有許多平坦,也有許多坎坷;有許多快樂,也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

  記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場,在回家的路上,皎潔的月亮掛在天上,我正欣賞著窗外的夜景,公共汽車的門打開了,一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車,她臉上全是皺紋,一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的,差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了,我看著窗外,突然想起了小時(shí)候有過多少叔叔阿姨給我讓過座!而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎?我看著車?yán)餄M滿的人,轉(zhuǎn)念又想,可是我要讓出座位,我該怎么辦呢?還要吃苦受累,可是,我也不能看著這么一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃,最后我還是不愿意讓座。“看不見,心不煩!”我心里暗暗想著,頭轉(zhuǎn)向窗外,繼續(xù)看景,可是我抑制不住自己,又回憶起以前別人給我讓座的畫面,我的思維幾乎亂了套,一會兒動心,一會死心,一會兒愿意,一會兒不愿意,我開始和思想作斗爭,我們兩敗俱傷,可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著,戰(zhàn)斗著……最后,我終于勝利了,讓座勝利了,愛心勝利了!我慢慢地站起來,熱淚盈眶的'請那位老人坐在我的座位上。她感激地說:“謝謝你,小姑娘!”爸爸媽媽看到我的舉動,臉上露出了微笑,這是對我讓座的贊許。

  這件事,讓我懂得了什么叫回報(bào),什么叫感恩,什么叫愛!雖讓這件事微不足道,只是一個小小的舉動而已,可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后,我知道只要有一顆會感恩,會回報(bào),會愛的心,你就可以成功。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在我們的成長中,一定會有許多事情。如喜怒哀樂,我經(jīng)歷最多的是怒,其次是樂,然后是喜,最后才是哀;成長中有喜歡的人,也有不喜歡的人;有喜歡運(yùn)動和喜歡東西……

  怒就是憤怒,有一次我和一個朋友去玩,到了一個水池邊,他說要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢全還了。于是我就去捉了在我捉的時(shí)候他就悄悄溜走了。等我回過神時(shí)他已經(jīng)沒了人影,我很憤怒;樂就是快樂,我在學(xué)校和同學(xué)們玩時(shí)很快樂;喜就是喜歡,在商場里有很多我喜歡的東西;哀就是悲哀,被爸爸媽媽罵時(shí)很悲哀。這些各各都有經(jīng)歷,只是有些經(jīng)歷的比較少。

  我們的成長中有許多喜歡和不喜歡的'人。我喜歡的人有許多,不喜歡的人只有三個,有一個又喜歡又不喜歡的人:陳俊池,不知怎么心里怪怪的。

  我沒有喜歡的東西,但有喜歡的運(yùn)動,一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡打籃球,冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……

  我們的成長中還有許多事情都是親身經(jīng)歷過,只是有的比較容易,有的比較難而以。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  有一天,我的奶奶生病了,我心里想:如果我給奶奶煮一碗面吃,奶奶的病就一定會好的!

  我來到廚房,在鍋里放了水之后,把火一開,又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面,記得奶奶對我說:“水里有小泡了,就是鍋開了!彼K于開了,可是掛面放進(jìn)開水里水又不開了,我等啊等,我一看天都快黑了,我等的有一點(diǎn)不耐煩了,就順手拿起一本《江姐的故事》,江姐她很了不起,小時(shí)候,有一次她正在聽故事,聽到別人說花木蘭可是天下第一位女英雄啊,江姐說:“長大當(dāng)女英雄!”我也要……

  我正看得入迷,聽到一種聲音,忽然一種燙得使人叫出來的水滴到我的腳上,啊!燙死我了,原來是鍋里的水溢出來了……

  那天,我把面端到奶奶的面前不好意思地說:“奶奶我剛才煮面的時(shí)候,不小心把面給煮糊了!

  奶奶對我說:“沒事,我孫女長大了,做的`面最好吃了!”

  第二天,奶奶的病果然好了,看來,我煮的面真的治好了奶奶的病。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈e人總是說我不煩,難道我不希望自己不凡嗎?

  在成長的過程中,我遇到了不少的煩惱,例如,我每天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學(xué)校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個煩惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)男凶叻绞绞桥,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,?jiān)持到底,而我是不是……)。

  我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的快樂。想當(dāng)年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負(fù)重任的我們再也找不到當(dāng)時(shí)的快樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去,但我想如果今天的我努力地學(xué)習(xí),將會換回以后更多玩的時(shí)間,但是我們現(xiàn)在必須接受老師和家長們的.重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”啊!但是俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  我的最后一個煩惱是相對父母的期望提出的,因?yàn)槿兆舆^得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能達(dá)到要求,但是一旦沒達(dá)到將會讓我過分地自責(zé)。但是我一定要每次都能超越自己一點(diǎn),我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

  結(jié)尾:我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  每句“我鬧著玩的”背后,總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;每句“我隨口問問的啦”背后,總有一絲絲希望;每句“我哪知道啊”的背后,總有一些些察覺;每句“我才不在乎呢”的背后,總有一滴滴受傷。

  有時(shí),再和他人干一件相同事情的時(shí)候,看到別人做不好時(shí),也許會暗爽在心,得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人,是觀察別人為什么做不好,然后警惕自己,盡量讓自己不要犯相同的錯。那些只愛發(fā)出噓聲的人,應(yīng)該是打算一直在臺下當(dāng)觀眾,而那些警惕自己的人,則是在準(zhǔn)備:有一天我要站上舞臺。

  每每談起“人生”這兩個字,都會想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次迷失了方向。”這句歌詞。其實(shí),所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑,然后華麗地跌倒。這一跤跌下去,不論以怎樣的姿勢跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過多少跤,而是不曾瘋狂過,不曾奔跑過。時(shí)間,一旦錯過,便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來的。我的字典里從未有過“怕苦”和“怕疼!”更沒有“我輸了”這樣的話,只不過是“我還沒成功”罷了。

  成長中,我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練,才能一步一步長大,長成無人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣,就像如今的我,不管遇到什么困難,即使披荊斬棘,也會勇往直前。

  一路上,我們會與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險(xiǎn),一個倔強(qiáng),一個柔軟,一個正在成長。

  生活不可能像你想象的'那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順,但也不會像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的一段路程。

  是的,我明白這個世界上充滿了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無助,但我要你明白,這個世界永遠(yuǎn)不止這樣,我要讓你看到光明、夢想、努力與希望。

  在這個世界,每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受了很多孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,以后說起市,連自己都能被感動。

  人生難免會有煩惱的。每個年齡,有應(yīng)該有每個年齡段相匹配的煩惱。無一例外。每個年齡的煩惱,都會在那個年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。

  一路上,我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“,雖然越學(xué)越好,但是有時(shí)候還是覺得不到位。因?yàn),我還是會問為什么?為什么這種事情要發(fā)生?為什么事情會這樣?為是么事情不能如我所愿?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在問”為什么“的時(shí)候,其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài),想要討回公道的。不要問”為什么“。但你在質(zhì)問”為什么“的時(shí)候,就要意識到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了,接納是不需要問”為什么“的。處理它,放下它,安心自在!

  這個世界上有許多事,并不是你準(zhǔn)備好了就能成功,外在的力量有時(shí)候比我們想的強(qiáng)大得多。你有等待的耐性嗎?你有從容的心態(tài)嗎?你有抱著才華守住寂寞的勇氣嗎?如果你有,你的成功,或早或晚,一定會來臨。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖人不知;鬼不覺撼功了15個年齡……

  應(yīng)還在哪咿呀學(xué)語的孩童,不愿跪在硬國邦的地上,帶著對站破的愿望,盡力的她,使出全身的力氣——勝利了。它穩(wěn)穩(wěn)地豎立著那纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向齊世界宣布:“我長大了”!落雨了,會天然而然地帶一把傘,單獨(dú)一我撐,散步在蒙受的細(xì)雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨,而不像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)那暴風(fēng)雨中,讓雨水沐浴自己,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長大的感到是什么?長大的感覺是孩童盼望站坐的幸福,是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。

  歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),繪出一個個小圈圈……

  此時(shí),站在成熟的邊沿上,看望身后那生涯在快活王邦的我,那里的我無邪,活躍,頑皮而又愛泣鼻子耍賴皮,經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊野的大花貓的`耳朵貼上雞皮,就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后,又在媽媽的數(shù)降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時(shí)的我,返去在狂風(fēng)雨面“豪言壯語”,啼著哼唱小曲跑歸舒服的家,卻替媽媽濟(jì)困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時(shí)的我,愛笑,愛品。方才仍是陽光殘暴,一轉(zhuǎn)瞬就急風(fēng)驟雨。

  自小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭一個佳媽媽;自小望到他人戴花就疼愛,果為我以為花兒會哭;自小就不清楚地上為什么會落小水滴,魚兒為什么在水里卻不會被嗆逝世……

  跟著時(shí)光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,該我用自人日漸理智的念維學(xué)會剖析時(shí),我結(jié)問了小時(shí)候的信難純癥,不了幼時(shí)的迷惑。 “花有沉啟時(shí),己無再多年!笔堑,那只能將所有美妙的回想統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)灰色的日記里,抬入我記憶寶庫的最深層。

  粉色的童年誠然漂亮但金色的將來更令我著迷。固然童年的樂園令我迷戀,然而還盼望長大一些!叭f舒古昔消長日一窗昏曉遙淌年!睜栆獢X智慧的浪花,一直豐盛、空虛本人,完美從彼,讓大家的畢生光輝地走下往。

  歲月的風(fēng)鈴搖沒了成長的美惡回憶,搖出了十五個春秋的幸福。

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  毛爺爺少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛爺爺和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的'工作。

  快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果這時(shí)候,毛爺爺就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和毛爺爺一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,>小伙伴都樂意同毛爺爺一起放牛,稱他為“牛司令”。

優(yōu)秀成長的作文 篇9

  歲月荏苒,在跌跌撞撞中,我已長大,而驀然再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過去的歲月在時(shí)間的磨洗下已經(jīng)改變了形象和色調(diào),呈現(xiàn)出他們在我生命中的本來面目。

  十歲那年夏天,在伙伴的慫恿下我爬上了自家的墻頭,兩米多高的墻,在"疊羅漢"下可以輕易爬上?墒窃趺聪聛?伙伴們在哄笑聲中逃之夭夭,留下了一個欲上不能欲下不得的我。遠(yuǎn)處的夕陽,那金色的圓盤猶如一張狡黠的笑臉,在滿目的不屑中,毫不猶豫地跳了下去,帶著無情。終于,帶著哭腔,懷著恐懼地喊著:“爸,爸,幫幫我!崩习忠荒樿F青地從后門出來,瞟了一眼高墻上戰(zhàn)栗的我,轉(zhuǎn)身回屋,冷冷地丟下一句:“自己下來!”也許,我當(dāng)時(shí)徹底絕望了。一顆心如同夜幕,慢慢地籠上黑暗,不停地下落卻碰不到底!鞍帧帧蔽乙宦曈忠宦暤亟兄宦暠纫宦曃⑷。終于,夜幕完全變成黑色。我才明白,沒人會再來幫我了,只有靠自己了。于是,我緊緊抱住墻頭,在斑駁的磚縫間一步一步往下移。本應(yīng)該是安全落地的.,可腳下一滑,跌了下去,胳膊剎時(shí)劃了幾道血痕。扶著墻踉蹌著走進(jìn)屋內(nèi),恰巧碰著父親拿著紗布迎上來。他把紗布扔給我,還添了句:“洗干凈傷口再包。”轉(zhuǎn)身,留下無情的背影。我相信,笨手笨腳的我,當(dāng)初包扎傷口是世界上最丑的。但那一次的傷痛所獲得的卻是最有價(jià)值的。

  后來從母親口中得知,那晚,父親在窗口一直看著墻頭上的我。怪不得我一進(jìn)門就碰上手上拿著紗布的父親。我問父親,他只要伸出那雙大手,我輕輕往下一跳立馬就可以下來,也不用受皮肉之苦,為什么不幫我呢?父親淡然一笑,說:“自己可以做到的,為什么要依賴于別人的幫助呢?”

  那一晚,我長大了,因?yàn)槲覔碛辛四且环轃o畏與父親悄然的愛,F(xiàn)在,父親和那墻頭的一夜已經(jīng)深深烙進(jìn)了我的生命,讓我走向自立,讓我成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇10

  閉上眼睛,眼前又浮現(xiàn)出了那張棱角分明的臉,淚水不覺奪眶而出。那個人,正是讓我久久不能忘懷的武術(shù)老師,那個陪伴我走過三年風(fēng)雨歷程的人。

  他的名字叫李慶峰。

  記得自從上小學(xué)起,我就不怎么愛運(yùn)動,母親有些著急,便給我找了個武術(shù)老師,想讓我跟著學(xué)上一段時(shí)間,興許能有所改變。

  第一次與李老師會面,是在甘肅政法學(xué)院的體育館。那時(shí)李教練還只有三十不到的年紀(jì),而我,只是個七八歲的孩子。李教練十分熱心且健談,說這說那,又不斷指導(dǎo)我,我便下定決心在這學(xué)下去。

  沒有想到,這一學(xué),便是三年。

  隨著時(shí)間的推移,學(xué)的套路越來越難,對基本功的要求也越來越嚴(yán),每節(jié)課都要壓腿、劈叉、下腰,有時(shí)疼得我眼淚直流。

  有一次,李老師的幾個朋友來看他。那時(shí),由于費(fèi)用的原因,我們輾轉(zhuǎn)到了黃河邊的一片小樹林里。當(dāng)時(shí)他正給我教刀法,與朋友們匆匆打了個照面,便又回來教我。他教完一遍,便讓我自己練一遍,我練了幾步,忘了,他便再教一遍。師生二人,相對無言,只有刀刃上映射出的寒光,閃閃發(fā)亮。過了一會兒,他的朋友不耐煩了!斑@么笨,教這么多遍都不會,你教一遍就行了嘛!”我聽出是在說我,便停了下來,但李老師對我說:“繼續(xù)練!”毫不顧及他朋友的言語。我從他眼里讀出了慈祥與期待,我繼續(xù)練著,但這次卻學(xué)得很快,兩遍就學(xué)會了。我想,就算為李教練的`面子,我也要爭口氣!

  后來,李老師又找了幾個孩子,憑著自己的一腔熱血,苦心經(jīng)營著這個小班子。

  一次,我在劈叉時(shí)因?yàn)榕绿,而沒有完全壓下去,只是用兩只手撐著地,懸著腿,李老師見了很生氣,便用細(xì)棍子狠狠抽了我?guī)紫,?dāng)時(shí)我就覺得站不起來了;丶液笠豢,棍痕全變成了青紫色,疼了我好幾天,但以后做事再也不敢敷衍了事了。

  直到今日,我還常常想,李老師那么辛苦地跑來教我們武術(shù),那么認(rèn)真地對待我們的動作,究竟是為了什么?難道只是為了那一節(jié)課30元的費(fèi)用嗎?我想不是,他所給予我們的是一種深沉的愛。在他那里,我學(xué)到的不只是技藝,還學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢成長。

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