我的生活作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文1
聽(tīng),風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,似一抹斜陽(yáng)在冬日里照耀;聞,百花競(jìng)放,香氣充斥著嗅覺(jué),點(diǎn)亮心中的火苗;看,那汗水從臉旁肆意的流淌,鼻間,額間,發(fā)絲間無(wú)不迎著光輝,散發(fā)著耀眼白光。這些感覺(jué),無(wú)不是運(yùn)動(dòng)的激情,青春的跳躍,讓我的初三生活更加精彩。
運(yùn)動(dòng)史——初戀
在初二時(shí),我開(kāi)始接觸運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它們的神奇讓我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的快感。汗水的無(wú)盡拋灑,將煩惱全部忘卻。我加入了足球隊(duì),這是一次艱難的啟程?沼幸磺粺嵫沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是體力與意志的摩擦,撞擊。每天放學(xué)的1小時(shí)訓(xùn)練,將我從曾經(jīng)那個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女孩,訓(xùn)練為一個(gè)能上“戰(zhàn)場(chǎng)”的小運(yùn)動(dòng)員。足球所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)法言語(yǔ)的。那是意志的凝聚,是血液的涌流處,是脈搏的叫囂聲,這一切都洋溢著少年般的青澀與青春的激情。這一卻無(wú)不告訴著我,我與運(yùn)動(dòng)早已陷入“熱戀”,在成長(zhǎng)的夏季,任汗水的揮灑。
運(yùn)動(dòng)史——熱戀
不知不覺(jué)中,我已來(lái)到初三的下半學(xué)期,又是一個(gè)青蔥的初夏,迎來(lái)的.不再是那潔白的初衷,而是一場(chǎng)略帶嚴(yán)肅的體育測(cè)試。整日的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)與訓(xùn)練使得我在運(yùn)動(dòng)灑下了無(wú)盡的汗水與淚水。高壓式的訓(xùn)練,壓得我整個(gè)人都無(wú)法喘氣。渾身的酸痛充斥著我的第一感官,一日又一日,一周又一周的訓(xùn)練,不但沒(méi)有抹去我對(duì)它的喜愛(ài),反而讓我從對(duì)它獲得了更多的慰藉,使我對(duì)它多了一絲喜歡的尊敬。沖刺,一次又一次的沖刺,與時(shí)間賽跑,與汗水為伴,與夢(mèng)想遨游,在這初夏的季節(jié),我與它已陷入熱戀。
運(yùn)動(dòng)史——“終點(diǎn)”
化育測(cè)試也悄然走過(guò),那昨天的汗水仿佛早已被時(shí)間沖刷,那沉重的喘息聲也早已被淹沒(méi)在記憶深處,但我始終不會(huì)忘記那運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的成就感與歸屬感。這不會(huì)是結(jié)局,更不會(huì)是終點(diǎn)。我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)不僅限于止,不止步于此。這將開(kāi)啟我對(duì)運(yùn)動(dòng)的另一種認(rèn)識(shí),它將成為我發(fā)泄煩惱,強(qiáng)身健體的又一課余愛(ài)好,它不會(huì)從我的生命中消失,這將會(huì)成為我的青春運(yùn)動(dòng)史,深埋在那記憶的匣子里,永永封存。
運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)艱難而又磨煉意志的活動(dòng),給人生帶來(lái)了濃墨重彩的一筆,使得我整個(gè)青蔥歲月不再枯燥。
感謝你,運(yùn)動(dòng)!你讓我的生活更精彩。
我的生活作文2
賽場(chǎng)上
正午時(shí),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著我們。大家仍然筆直地站立在操場(chǎng)上,等待著比賽的開(kāi)始。
“叮~叮~”比賽的鈴聲響起了。每個(gè)班都各具特色,別出心裁,花樣各一?吹梦已刍ǹ潄y,在一旁拼命地鼓掌。
時(shí)間以飛的速度不斷推移,七年級(jí)各班比賽一結(jié)束,便到我們八年級(jí)了。這時(shí),我們班主任帶著我們來(lái)到一個(gè)極其安靜的地方,用沙啞的聲音說(shuō):“大家,安靜下來(lái),我今天喉嚨不舒服,已經(jīng)沙啞了,你們小聲點(diǎn)。下一輪便到咱們班了,我希望大家全力以赴,全身心投入,標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)動(dòng)作,力爭(zhēng)第一。”大家似乎受老師感染,都大聲地叫:“加油,加油!
到我們上場(chǎng),是時(shí)候展示我們的凝聚力了,是時(shí)候收獲我們的成果了,是時(shí)候考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。跟著熟悉的音樂(lè)響起,大家踏著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去了,旋律在耳邊響起,大家一致出拳,跨腿,伸手,跳躍,每一個(gè)動(dòng)作看起來(lái)都是那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。
訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前,做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)老師的不厭其煩教導(dǎo)和糾正,我們灰心喪氣時(shí)老師的循循開(kāi)導(dǎo),老師把清甜的礦泉水送到我們的手中獎(jiǎng)勵(lì)我們時(shí)的歡呼聲,記憶的'畫(huà)面和眼前交織在一起。我們都忘記了時(shí)間,忘記了自己。
教室里
月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁,
看著每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)興高采烈的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上合影留念。回到教室,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,連班上那幾個(gè)混世魔王都坐的端端正正,教室里從來(lái)沒(méi)有這么靜。不知怎么不爭(zhēng)氣的眼淚還是啪啪落在桌子上,教室里忽然有一個(gè)聲音“老師您辛苦了”我們都不約而同地抬起頭,只見(jiàn)班長(zhǎng)已走到講臺(tái)上,他的表情從未這么嚴(yán)肅,眼睛紅紅的,他用顫動(dòng)的手使出了全身的力量在黑板上寫下了一行字:老師,您辛苦了!
我們一起回頭看坐在最后一排的老師,他站起身來(lái),快步走上講臺(tái),老師說(shuō):努力了就不后悔,我想告訴大家不要等到后悔才努力,才珍惜,我們已經(jīng)初二了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以,我們要珍惜現(xiàn)在,拼搏明天,放眼未來(lái)。班上響起了熱烈的掌聲,沒(méi)有快樂(lè)成長(zhǎng)太單調(diào),沒(méi)有眼淚成長(zhǎng)也不完美。
我的生活作文3
我的假期生活是非常愉快的。
想知道我的假期非常愉快嗎?我說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!
回到家,我的.目標(biāo)只有好好學(xué)習(xí)了,拿著作業(yè)寫。這時(shí),鈴鈴鈴一個(gè)電話來(lái)了,我走到客廳去接電話“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑媽!蔽遗d奮地差點(diǎn)跳了起來(lái),我連忙回復(fù)說(shuō):“姑媽,你好,你有什么事嗎?”姑媽說(shuō):“你和你爸爸、你媽媽不回老家了嗎?”我想了想說(shuō):“不回了,去年已經(jīng)回過(guò)一回了,今年在這里陪陪我姥爺和姥姥,我舅舅在這里要結(jié)婚,沒(méi)時(shí)間回去……。”一番長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話后,終于掛電話了。
十天后,過(guò)年了,大早上我和爸爸去逛街。買了好多好多油炸食品。又買了許多水果:火龍果、紅毛丹、紅蛇果、西柚?匆(jiàn)那么多好吃的,真是覺(jué)得那年過(guò)得太有滋有味了。
到了晚上,姥姥、姥爺、表妹、表弟、大舅媽、大舅、三舅、三舅媽都陸續(xù)地來(lái)到我們家團(tuán)聚。
大家聚在一起,有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心地享受過(guò)年。
我的假期生活話題太多了,改天再告訴你吧!
我的生活作文4
作為一個(gè)學(xué)生,上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)課是必須要做到的,俗話說(shuō)玩的好才能學(xué)得好。課余生活過(guò)的精彩才有更有精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)好,有人喜歡靜靜的聽(tīng)著歌、有人喜歡操場(chǎng)上龍騰飛舞、有人喜歡一個(gè)人發(fā)呆等等,而我的課余生活我最喜歡干的事有很多很多。課余時(shí)間,我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當(dāng)我心情煩躁時(shí),我會(huì)選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的'好心情。在冰面上馳騁著,速度帶給我激情,速度帶給我刺激。潔白的冰面就像一幅畫(huà)布,而我就是那只畫(huà)筆,任我天馬行空畫(huà)出我自己精彩的人生。在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視,拿出自己的最愛(ài)的瓜子,坐下來(lái)一邊吃一邊享受電視劇。偶爾我會(huì)被感動(dòng)的流眼淚,偶爾我也被精彩的劇情逗的哈哈大笑。沉浸在電視劇中我不需要考慮現(xiàn)實(shí)中的煩惱,這是很好的放松方式。
每個(gè)人都有選擇課余生活干什么的權(quán)利,只要課余生活過(guò)的精彩充實(shí)就行。我的課余生活我做主。
我的生活作文5
每個(gè)人的生活都不同,相同的是在每個(gè)人的生活中都有著酸甜苦辣。
我的生活之酸
每個(gè)人都被冤枉過(guò),每個(gè)人都委屈心酸過(guò)。記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的`第一個(gè)星期,快回家時(shí),我在的那個(gè)寢室里的人都丟了錢,她們都說(shuō)是我偷的,原因是他們總是什么都讓我干,還罵我,可是我真的沒(méi)有拿。臨走那天的最后一節(jié)課,老師還問(wèn)過(guò)我話,我看得出來(lái)老師也懷疑是我,可真的不是我干的,那天我是哭著回家的。
我的生活之甜
我的成績(jī)還算不錯(cuò),小學(xué)里總能進(jìn)前五名,老師也比較看重我,每次考試,我都能捧著張獎(jiǎng)狀或喜報(bào)回家。那次小測(cè)驗(yàn),我得了100分,全班只有兩個(gè)人(包括我),我很高興,回到家就迫不及待地告訴了爸爸媽媽,讓爸爸媽媽也高興高興!爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我做了好多好多好吃的,我還把我最愛(ài)吃的雞翅、雞腿一次吃了個(gè)夠。那一天,我真的很滿足,很快樂(lè)。
我的生活之苦和辣
別人都說(shuō)學(xué)生是最令人羨慕的,才不是咧!每天作業(yè)一大堆,經(jīng)常做不完帶到寢室里熬夜做,雖然作業(yè)很多,令人頭疼,但做完后便很輕松,如釋重負(fù)。
這就是我的生活,充滿了酸甜苦辣。
我的生活作文6
生活就像一幅畫(huà),用不同的色彩去把它描繪得五彩繽紛。每個(gè)人對(duì)生活都有不同的需求,我對(duì)生活卻只有一個(gè)需求,生活需要感動(dòng)。從我無(wú)知至長(zhǎng)大成人后,我經(jīng)歷了很多使我明白,生活不能沒(méi)有感動(dòng)。
汶川大地震時(shí),人們都從各種方式得到了這個(gè)消息,但有些人不會(huì)去為那些災(zāi)民掉淚,因?yàn)樗麄儾粫?huì)去為他人著想。但他們何曾想過(guò),有一天要是這種事發(fā)生在自己身上,自己難道不感覺(jué)痛苦嗎自己在受苦而旁人卻不能伸出援助之手,這時(shí)你的心又會(huì)怎樣想無(wú)數(shù)的房屋倒塌,許多人被困在廢墟里,那種場(chǎng)面每個(gè)人看到了心都會(huì)酸,更何況是正在受這種折磨中的人呢為了讓災(zāi)民們能夠早日重建家園,社會(huì)舉辦了一次次募捐的活動(dòng),很多人都把自己的心意錢捐了出來(lái),而那些大戶人家、大老板,整天吃香喝辣的,到需要幫忙自己同胞時(shí),捐出的.錢連自己吃一頓飯的錢都少。
生活是永久的,不會(huì)三天兩天就能過(guò)去了。人總是要生活的,沒(méi)有生活又怎能活下去呢
感動(dòng),在我的腦海了里時(shí)常出現(xiàn)。每當(dāng)我回憶往事,都會(huì)不由自主地掉淚。
我曾與父母吵了一次架,并沖出了家門。那時(shí)的我身無(wú)分文,盲目的走在大街上,眼淚在雙眼里打轉(zhuǎn)。突然:“阿”只來(lái)得及發(fā)出一聲驚叫就昏過(guò)去了,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躺在了病床上,身旁坐著睡著的媽媽。我愣住了,怎樣?jì)寢寱?huì)在這“女兒,你總算醒了”。媽媽被我不留意伸腳驚醒了。之后才明白在我走的時(shí)候,沒(méi)吃東西,在街上走了半天,被自行車撞到了,受了驚嚇就昏過(guò)去了。還好醫(yī)生說(shuō)傷的很輕,過(guò)兩天就能夠回家了。在醫(yī)院的這段時(shí)間,媽媽日夜不眠地陪伴在我身邊照顧我,她并沒(méi)有怪我和她頂嘴。雖然她表面不悲哀,但我總是看到她那被淚水濕潤(rùn)的雙眼,顯然哭過(guò)了。我不敢在她面前流眼淚,只好躲在被窩了默默的落淚,因?yàn)檫@一刻我感動(dòng)了。
在你生病時(shí),父母無(wú)微不至的坐在你身邊照顧你,在你受傷時(shí),父母在你背后偷偷的流淚,在你受委屈時(shí),父母在你身邊安慰你。
父母是我們一生中最珍貴的親人,他們?yōu)槟愀冻隽四敲炊,你是否感?dòng)了呢你是否在他們背后流過(guò)淚呢
完美的生活需要感動(dòng),平凡的生活同樣需要感動(dòng)!
我的生活作文7
我的課余生活豐富多彩,比如;跑步,畫(huà)畫(huà),踢足球,打籃球···等等。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以讓我進(jìn)入神奇世界,然后再慢慢地將那神奇的世界畫(huà)下來(lái)。
以前,我并不喜歡畫(huà)畫(huà),以為那是女孩子才做的事情,直到又一次我在網(wǎng)上看到一幅美麗的圖片,看完以后我要媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班。媽媽說(shuō);‘你以前不是不喜歡嗎?’我給媽媽從頭到尾的說(shuō)了一遍,于是媽媽給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班,慢慢的我的才藝也不錯(cuò)。但是我是中級(jí)班,和人家高級(jí)班比起來(lái)我只是個(gè)無(wú)名小卒而已。而且我在畫(huà)畫(huà)班也鬧出了不少笑話。有一次我正在畫(huà)中國(guó)畫(huà),我看見(jiàn)旁邊有個(gè)人畫(huà)完了,我就加快了速度, 沒(méi)想到卻把水弄到那個(gè)人畫(huà)卷上,那個(gè)人的畫(huà)卷被我弄臟了,結(jié)果人家又從頭再來(lái)了。還有一次我正在抬臟水,突然后邊有個(gè)人推了我一下,臟水一下子灑了出來(lái),灑到了前邊人身上,害得我又被老師批評(píng),羞的我滿臉發(fā)燒。在家里我畫(huà)了畫(huà)媽媽表?yè)P(yáng)我。有時(shí),我的`腦子里突然出現(xiàn)了亮點(diǎn),于是我就會(huì)馬上拿起畫(huà)筆出來(lái),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
這就是我的課余生活,既有趣又能學(xué)到東西。
我的生活作文8
嗯。一邊點(diǎn)頭如搗蒜般回應(yīng)老媽的嘮叨,一邊在想:我已經(jīng)上初三了,該懂事了,也該努力奮斗了,好好學(xué)習(xí)吧。每天我都會(huì)產(chǎn)生這樣的想法N加1次,老班說(shuō):“學(xué)生啊,努力吧,只有你自己能幫你自己,你的未來(lái)和前程掌握在你自己手中啊,你不努力沒(méi)有人能幫你啊!崩习掷蠇屨f(shuō):“女兒啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成績(jī)可是不好,
你考不上高中又準(zhǔn)備怎么辦?誰(shuí)也幫不了你啊,你又怎么對(duì)得起我們呢?”這些話語(yǔ)把我的心壓得死死的
沒(méi)有任何喘息的`余地,我知道他們的話是為我好而我也更加清楚的知道我肩上的擔(dān)子有多重當(dāng)我看到別人的好成績(jī)時(shí),我也在反思,我是哪里做的不對(duì)呢?這時(shí)我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。
初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在這條道路上,難免會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,例如我們的課表上從未少過(guò)主課,課桌上永遠(yuǎn)堆著山一般的書(shū)籍和筆記;課桌里永遠(yuǎn)少不了練習(xí):書(shū)包里也永遠(yuǎn)少不了作業(yè),但是,我相信只要努力了就會(huì)攀上巔峰,所以我們?cè)谶@座山上努力前進(jìn),畢竟風(fēng)雨過(guò)后仍會(huì)有彩虹的啊,所以啊,同志們那,在努力堅(jiān)持一下把,勝利就在不遠(yuǎn)處呢!
我的生活作文9
我喜歡繪畫(huà),每天晚上只要有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)大顯身手了。我想畫(huà)一張畫(huà),名字叫《秋天的圖畫(huà)》。我用心地在潔白的畫(huà)紙上畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰,稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有漲紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的`、紫的、雪白的……姹紫嫣紅、各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比,讓人陶醉在那秋天迷人的氣息里。我的畫(huà)精彩嗎?
在班里,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖我來(lái),拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界!
我的生活作文10
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的一句名言,正是記著這句名言,我的大部分課余時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)了。 對(duì)于我的臥室,可以用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容:“書(shū)山、書(shū)海、書(shū)屋”,而我呢,可以用一個(gè)詞來(lái)形容---“書(shū)蟲(chóng)”,我的生活中到處都是書(shū),床上,學(xué)習(xí)桌上,沙發(fā)上,廁所里都有書(shū)......
放學(xué)回家的第一件事就是讀書(shū),一進(jìn)家門一般會(huì)有兩聲“嗵!嗵!”,第一聲是放下書(shū)包,第二聲是打開(kāi)書(shū)柜,甚至連衣服都來(lái)不及脫。晚上睡覺(jué),腦子里想的都是書(shū)中的故事,高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《西游記》……就像電影在我腦中播放。還有更夸張的:午夜12點(diǎn)(大概)我突然坐起來(lái),大叫:“趙子龍!世無(wú)雙!”,呵呵,這大概是白天看《三國(guó)》的后遺癥!早晨起床后爸爸說(shuō),如果趙云的在天之靈聽(tīng)到(這有點(diǎn)不可能)后一定高興地哈哈大笑!
怎么樣,我的'書(shū)蟲(chóng)生活不錯(cuò)吧,讀書(shū)豐富了我的生活,帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,我也深深體會(huì)到:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!
我的生活作文11
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)然,在我們的生活中,書(shū)籍也是必不可少的。如今,在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),不更需要書(shū)籍來(lái)陶治我們的情操嗎?所以,閱讀一本好書(shū),對(duì)于我們的生活,也有很大的幫助。
記得有一次,我在補(bǔ)習(xí)班上課,因?yàn)橐獙戧P(guān)于風(fēng)的文章,所以張老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:風(fēng)是怎樣形成的?同學(xué)們都不知所措地?fù)u搖頭,我想了想,舉起了手,說(shuō):“我們周圍的空氣在不斷地流通,空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。流動(dòng)緩慢時(shí),就形成了微風(fēng),流動(dòng)極快時(shí),就形成了強(qiáng)風(fēng)。強(qiáng)風(fēng)與微風(fēng)的流動(dòng)過(guò)程是一樣的。所以,風(fēng)就是從空氣的流動(dòng)中形成的。”聽(tīng)了我的回答,張老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯(cuò),風(fēng)就是這樣形成的,大家開(kāi)始寫作文吧!薄扳弤~”下課了。大家都圍在我的課桌前,問(wèn)我:“思穎,你是怎么知道這個(gè)答案的?”我笑了笑,說(shuō):“是閱讀,它裝點(diǎn)了我的生活,使我變得擁有知識(shí)!
從那以后,我的生活再也離不開(kāi)書(shū)本,離不開(kāi)閱讀。我堅(jiān)信:書(shū)籍是點(diǎn)亮智慧的.明燈,它值得任何一個(gè)書(shū)本上的勇敢者去探索它的奧秘。書(shū)籍,裝飾了我的世界;閱讀,裝點(diǎn)了我的生活。
我的生活作文12
我的課余生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。
記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上,左腿外開(kāi),左腳的主力跟朝前,右腿膝關(guān)節(jié)伸直,雙手用力往下壓。過(guò)會(huì)兒,雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的.腿很疼,老師還按著我的腰讓我向下趴,我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想,學(xué)舞蹈這么受罪,干脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵(lì)的眼神望著我,好像在說(shuō):“做什么事情都要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈,不能有始無(wú)終。W(xué)舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵(lì)下,我刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底,到了考級(jí)的時(shí)候,順利晉級(jí),現(xiàn)在我已通過(guò)了六級(jí)考試,我拿到了證書(shū)的時(shí)候,心里有說(shuō)不出的高興!
當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候,我感到很激動(dòng)!演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心,很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí),我感到很欣慰。
我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的,它豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的自信和勇氣,在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。
我愛(ài)我的課余生活!
我的生活作文13
“晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函……”
“琛,打球去!
“就來(lái)!彼坌殊斓奈彝炖锶伦詈笠粋(gè)包子應(yīng)道。整理了一下早已戴好的運(yùn)動(dòng)裝備,全然不顧教室中的朗朗書(shū)聲,下到操場(chǎng),與幾個(gè)同伴盡情地?fù)]灑著汗水,撒發(fā)著青春的荷爾蒙。操場(chǎng)邊不是會(huì)有三兩個(gè)遲到的女生路過(guò),總能讓場(chǎng)上的人瞬間生龍活虎,迸發(fā)出額外的激情。擺脫了早讀的“束縛”在籃球場(chǎng)上自由馳騁,大概就是當(dāng)時(shí)最大的快樂(lè)了吧。盡管昨天還挨了批,但依舊我行我素,只為了心中對(duì)所謂“自由”的向往。不羈、放縱、叛逆是我身上的標(biāo)簽,也是讓老師父母頭痛的地方。
每每上到英語(yǔ)課,老師帶著同學(xué)們攻克一道道高考真題,對(duì)“語(yǔ)法”進(jìn)行“全面進(jìn)攻”。聽(tīng)得懂的人樂(lè)在其中,聽(tīng)不懂的人也摘抄筆記準(zhǔn)備課后突破。而我卻是一個(gè)不合群的存在,帶上耳機(jī),趴在桌子上,與《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》、《飛天大盜》里的人進(jìn)行“交流”!斑@就是我學(xué)英語(yǔ)的方法!保拖袢喽荚诖舐曊b讀經(jīng)典范文的時(shí)候,我哼唱著某位美國(guó)歌手的歌為他們“伴奏”一樣,我總是有“自己的主見(jiàn)!
雖然是個(gè)“樂(lè)天派”,但年輕的自己卻有零星皺紋了!靶值堋敝g的爭(zhēng)吵,讓我?jiàn)A在中間很難做人,整天皺著眉頭卻也不見(jiàn)想出個(gè)什么法子來(lái);喜歡的球隊(duì)輸了球,皺著眉頭卻也沒(méi)能讓時(shí)光倒流,投進(jìn)那個(gè)該死的“三分球”;隔壁班的.那個(gè)女孩還是勾搭不上,皺著眉頭也不可能博取芳心啊。可是,眉頭還是皺著。在這一群人里,我是主心骨?墒菃(wèn)題一出現(xiàn)在自己的身上,就瞬間變成“無(wú)頭蒼蠅”四處碰壁,到最后攪成一潭渾水。
每每與別人談及未來(lái),我總是滔滔不絕、侃侃而談。自己最大的夢(mèng)想就是成為一名戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員,享受天空的洗禮,與雄鷹共享同一片領(lǐng)空。這些都是因?yàn)槲腋赣H,他曾經(jīng)是一名特種兵,父親身上:陽(yáng)剛、大氣、不拘小節(jié)的軍人氣質(zhì)也多少對(duì)我有所影響!瓣(yáng)光、粗心、大大咧咧!边@是老師一直以來(lái)對(duì)我的評(píng)價(jià)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)對(duì)我那么接近,我通過(guò)了空軍飛行員招募的初檢和復(fù)檢,成為了湖南省招飛局的二百成員之一;但最后又如隔天塹,自己不夠努力而被現(xiàn)實(shí)擋回了平凡之路,使之一切都只像個(gè)懵懂少年的夢(mèng)。
“啪嗒!”零點(diǎn)班的宿管關(guān)上了我們寢室的門。
夜已深,會(huì)有很多人,像我這樣醒著數(shù)青春。
我的生活作文14
我的課余生活是多么豐富而快樂(lè)!課余時(shí)我最喜歡打乒乓球、下象棋、跳繩、打籃球、打羽毛球、跑步、玩游戲…...在家里可以看電視、玩電腦、跳舞,但是我最喜歡打乒乓球。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚日子里,我和媽媽一起去打乒乓球,媽媽首先教我發(fā)球。只見(jiàn)媽媽先將乒乓球放在左手里,右手持拍,然后左手輕輕將球往上一拋,右手迅速一揮,與球一撞,++++++球立刻向我飛來(lái),我眼都看不過(guò)來(lái)了,更別說(shuō)接球了,只得急急忙忙揮拍上去,哎,球卻飛向了另一邊。一月以后我學(xué)會(huì)了如何接發(fā)球,并且學(xué)會(huì)了削球、弧旋球。
我通過(guò)這次和媽媽打乒乓球體會(huì)到了永不放棄的精神。打乒乓球不僅僅鍛煉了我的'身體,而且還磨練了我的意志。小朋友你有興趣和我一起打乒乓球嗎?星期六在操場(chǎng)見(jiàn)面,“我可有一點(diǎn)厲害哦!”
我的課余生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
我的生活作文15
說(shuō)起我的課余生活,那可是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,快步的跑出教室去玩自己喜愛(ài)的興趣活動(dòng)。剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲中的校園,霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外,和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布,我們開(kāi)始分組,輸?shù)?做老鷹,最后贏的同學(xué)可以當(dāng)雞媽媽,很榮幸我是最后贏的,真高興,這回我可以當(dāng)雞媽媽了!邦A(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻的準(zhǔn)備打敗老鷹,老鷹一副盛氣凌人的樣子,簡(jiǎn)直想把我的小雞都捉光,我們也不甘落后,個(gè)個(gè)信心十足。老鷹不停的追來(lái)追去,我們不停的跑來(lái)跑去,跑的都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就拼命的去攔老鷹,在我們共同努力下終于打敗了老鷹,一陣歡樂(lè)的叫喊聲在操場(chǎng)上蕩漾著!
這個(gè)游戲它不但鍛煉了我們的身體,而且還增強(qiáng)了我們的信心和勇氣,更加加深了我和同學(xué)之間的友情,我的課余生活真快樂(lè)!
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