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給老師一封信作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的李老師:
您好!您辛苦了!
是您把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)、教育成一個(gè)懂禮貌、有知識(shí)、明道理的學(xué)生。如果不是您的耐心教育和引導(dǎo),到現(xiàn)在我還是個(gè)瘋丫頭。
您是我遇到的最好的老師。您對(duì)我們既和藹可親,又十分嚴(yán)格。記得又一次,我的語文第三單元測(cè)試,由于我答題時(shí)粗心馬虎,成績(jī)考得不理想:不該做錯(cuò)的題全都做錯(cuò)了,到發(fā)試卷的時(shí)候,我格外緊張。因?yàn)槲以缰牢铱嫉煤懿盍。點(diǎn)到我的名字時(shí),我的心跳加快了,臉紅的像個(gè)大蘋果。我想,李老師會(huì)批評(píng)我嗎?是不是對(duì)我很失望呢?出乎意料的是,您并沒有批評(píng)我,而是走到我身邊對(duì)我說:“你這次雖然沒有第一次考得不好,不要灰心,以后做題細(xì)心點(diǎn),下次一定會(huì)行的,千萬不能氣餒喲!贝藭r(shí),我感到信心百倍。您最后還對(duì)同學(xué)們說:“這次考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,還要繼續(xù)努力。沒有考好的同學(xué),也不要灰心,下次加油!”簡(jiǎn)單的一句話,使我感到您慈母般的愛。時(shí)刻提醒鼓勵(lì)我們,從不歧視差生,這也是我們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的主要原因之一。
您對(duì)我們慈中有嚴(yán),上課時(shí),如果有誰不認(rèn)真聽講,您慈祥的.面容馬上變得嚴(yán)肅起來,您的眼睛好像在說:“注意力要集中喲,不要開小差!庇浀糜幸淮,上課的時(shí),我的手伸進(jìn)桌子里面正準(zhǔn)備玩東西,您的眼睛朝我瞟了一下,我馬上把手縮回來了。
您是我最喜歡的班主任老師。我們的成長(zhǎng)有您的汗水;我們的成績(jī)有您的心血;我們的作文本上有您的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。您真是太辛苦了!因?yàn)槟鸀閷W(xué)生過于操勞,您的頭發(fā)已經(jīng)有好些斑白了。但在我的眼里,您的心永遠(yuǎn)是那么年輕。為了感謝您的教育之恩,我以后一定會(huì)做一個(gè)聽話好孩子。
李老師,感謝您對(duì)我的教育之恩!祝福您永遠(yuǎn)年輕,身體永遠(yuǎn)健康!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的黃老師:
您好!
首先,感謝您能從百忙之中,抽取寶貴的時(shí)間看這一封信“廢話連篇”的信,也感謝您能從辦公桌上從“巍峨”的作業(yè)山中,找出我的信。也感謝您六年來誨人不倦的諄諄教導(dǎo),萬分、十萬分、百萬分感謝!
記得在您接手我們班時(shí),班級(jí)里的情況犬牙交錯(cuò)、一塌糊涂,您則用了雷霆手段清除了我們的許多毒瘤習(xí)慣,終于用雙手鑄造了一柄鋒芒初現(xiàn)的“三尺龍泉寶劍”。此“劍”終于在五六年級(jí)綻放光芒,耀極一時(shí)。我就是柄“劍”上的一部分,劍柄上的一道花紋,或是劍身上的一部分。難以想象,如果沒有您,我們現(xiàn)在該會(huì)處于何種境界?
記得您曾評(píng)論是一塊絕世美玉,可惜還沒有打磨拋光!坝癫蛔敛怀善鳌蓖砩(dāng)時(shí)愧不敢當(dāng),但還是暗暗發(fā)掘自己的.潛力?梢哉f,如果沒有黃老師那句話,我也寫不出這樣的文章。
晚生為什么會(huì)嗜書如命、常去圖書館饕餮一番?我想,如果不是老師當(dāng)時(shí)的一句教導(dǎo)、一句稱贊,那各大圖書館都不會(huì)留下我的足跡,我也無法找到自己的逍遙之道。
在我的心目中,也許教學(xué)、看著自己的學(xué)生成長(zhǎng)就是您的逍遙,看著自己桃李滿天下,那會(huì)多幸福呀!雖然“教師”這一行需要投入大量的心血、時(shí)間,嘔心瀝血地準(zhǔn)備教學(xué),但您還是義無反顧的投入到這個(gè)偉大的行業(yè)里。在這里,我敬佩您,這需要多大的毅力呀!
千言萬語、萬般詩(shī)詞濃縮成一句話:黃老師,謝謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:徐向昇
20××年5月25日
給老師一封信作文 篇3
親愛的唐老師
您好!
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味,這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級(jí)的時(shí)候,您剛接我們班,您對(duì)我們的成績(jī)感到及其的不滿意,您只要一看我們的作業(yè),眉頭便會(huì)緊鎖,目光中充滿了期望,焦慮,不滿,您的嘴巴緊閉著,時(shí)而又念念叨叨,時(shí)而用手托著腦袋冥思苦想,時(shí)而又翻一下筆記本,查看是否有遺漏掉的事件,時(shí)不時(shí)友望一望窗外。
4點(diǎn)半多,您匆匆的放了學(xué),滿臉憂愁,而同學(xué)們手舞足蹈,窗外夕陽夕下,落日的余輝灑進(jìn)教室,這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐,可是,當(dāng)我快到家時(shí)發(fā)現(xiàn)水杯沒有帶錢,便飛奔的向?qū)W校跑去。
此時(shí)的街道已經(jīng)日落西山,可是當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí),此時(shí)的景象令我大吃一驚,空蕩無人的`學(xué)校只要有我們班的燈是開著去,為這個(gè)學(xué)校增添上的一道色彩,我邊趕往教室一邊喃喃自語“這么晚了,還有誰在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時(shí)候,里面的景象卻讓我感到震驚,只見老師您坐在教室里,眉頭緊鎖成一團(tuán)疙瘩,目光專心致志,全神貫注的盯著作業(yè),嘴巴往聾拉著,眉毛揚(yáng)起,成一個(gè)倒八字,汗水浸濕了你的頭發(fā),汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠,滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神,希望您不要看見我,可還是被您看見了,您看見我了,我把叫到您的桌子前,對(duì)我說:你的這
個(gè)縮句沒有縮干凈,要把時(shí)間,地點(diǎn)、數(shù)量詞都刪掉你沒有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望,一絲…
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下,我們從一棵懵懂天真的小樹苗變成一顆健壯懂事的大樹,這都離不開您的培養(yǎng),您是園丁,33棵樹苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:張爾楨
20xx年xx月xx日
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