我的童年作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的童年作文1

　　如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。

　　剛進(jìn)校門(mén)，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺(jué)得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的。看到廣場(chǎng)，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)�校暴露在太�?yáng)下，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)流下很多汗，汗水緩緩流過(guò)臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來(lái)摸去，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒(méi)結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話(huà)也不說(shuō)，我相信他們以后必定成大器。

　　到了教室門(mén)口，603的'牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始，也在這里結(jié)束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著，43張桌子對(duì)的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)唷Ｉ�到了初中，也許就沒(méi)有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我，來(lái)陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊，等到熟悉又分開(kāi)，不舍加倍。

　　窗外的大樹(shù)雖聳立著，但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過(guò)，他們也會(huì)分別，就像我們班一樣。

　　我的小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，不錯(cuò)的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無(wú)情，終有一天，我們會(huì)再次回來(lái)，好好學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！我們文源學(xué)子，一定會(huì)努力努力再努力的！

我的童年作文2

　　在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草，它們就像植物小精靈，在風(fēng)中搖擺，在雨里顯得更加翠綠，特別有趣。

　　每到春天，小溪的水發(fā)出“叮咚”聲，像是一個(gè)魔法的召喚，把我們那顆好玩的心給勾住了，我也耐不了熊孩子的'心，用風(fēng)一般的速度沖出家門(mén)。

　　我與同伴來(lái)到小溪邊，她們?nèi)フ胰~子，找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的，我想：那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開(kāi)始做綠茶，我用石頭砸了砸葉子，澆了點(diǎn)水，一擠就有好多“綠汁”，我們把“綠汁”稱(chēng)為“綠茶”。

　　我們要弄一瓶玩游戲用，要求是：不可以太淡，也不可以太濃，我們采了很多葉子準(zhǔn)備開(kāi)始做。我們先澆了一點(diǎn)兒水，又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，第一次太濃，我不小心鬧了個(gè)笑話(huà)把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個(gè)人的身上，她的手也變綠了，我說(shuō)了對(duì)不起，以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點(diǎn)水，淡了好多好多，后來(lái)我又加了一丁點(diǎn)，就做完成了，弄好了我們玩得好開(kāi)心好開(kāi)心。

　　童年就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝載著我們的五彩的生活；童年就像一串璀璨的珍珠，每一顆都包含著快樂(lè)與幸福；童年是一本五花八門(mén)的書(shū)，每一篇都記錄著我們純真世界，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的甜蜜生活。

我的童年作文3

　　奶奶說(shuō)，童年是恢復(fù)精神的良藥，想起上學(xué)時(shí)與幾個(gè)姐妹一起唱歌的情景，一天的疲憊便全部煙消云散了；爸爸說(shuō)，童年是自己兒時(shí)的全部寫(xiě)照，記錄了自己所做過(guò)的每一件趣事，想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團(tuán)互扔時(shí)，身處的環(huán)境再艱難，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地生活下去；媽媽說(shuō)

　　而現(xiàn)在的我，終于也理解了這個(gè)詞，擁有了自己的童年

　　那是一個(gè)平平凡凡的小村子，里面住著幾十戶(hù)普普通通的人，講著熟熟練練的方言。然而，就是這樣一個(gè)小村子，造就了我豐富多彩的童年！

　　記得那是一個(gè)三十來(lái)畝的'小荷塘，就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小，但在烈日當(dāng)空的炎夏，卻是我和伙伴們公認(rèn)的避暑勝地！在上小學(xué)之前，幾乎每個(gè)暑假的每個(gè)中午，我和伙伴們都會(huì)像打游戲上癮天天往網(wǎng)吧里頭鉆的人一樣，在荷塘里面泡上三四個(gè)小時(shí)。

　　我們起先在里頭躲了會(huì)兒貓貓，累了就折幾根蓮蓬，剝幾顆蓮子塞入嘴中，頓時(shí)一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道，真叫絕了！還有些時(shí)候，我們會(huì)舉辦一場(chǎng)巡邏視察會(huì)。左手拿個(gè)小木盾，右手持著根小竹竿，頭上再戴一個(gè)荷葉做的小頭盔，排著列隊(duì)在田埂間穿梭，活像電影里看到的童子軍一般。一二一！一二一！一的聲音還在持續(xù)著，那聲音輕快、純潔，像一位樸實(shí)無(wú)邪的精靈在山水田園間回蕩著，此起彼伏

　　童年，記下了這么多美好的瞬間。我的童年，就在那鄉(xiāng)間綠蔭處！

我的童年作文4

　　童年，一生中最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里玩耍，沒(méi)有人不會(huì)對(duì)童年浮想連翩；童年，無(wú)法退去的記憶，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，沒(méi)有人耳際不會(huì)蕩漾兒時(shí)的讀書(shū)聲；童年，像一首奇麗的小詩(shī)，我們?cè)谶@里展翅翱翔，沒(méi)有人的心中不會(huì)記載一段歡樂(lè)的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　你看這兩個(gè)小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂(lè)玩耍！看到這些無(wú)不讓我憧景起來(lái)，于是我便想到了那個(gè)關(guān)于我的故事。

　　那一抹天使的微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺(jué)的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進(jìn)了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！頓時(shí)，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開(kāi)，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進(jìn)公交車(chē)，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車(chē)我們來(lái)到一家大醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)了院門(mén)，只是突然間我看見(jiàn)那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚(yáng)心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個(gè)故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺(jué)得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長(zhǎng)，是在和諧的校園中歡樂(lè)成長(zhǎng)，是她，在她愛(ài)的羽翼下我成長(zhǎng)，是和諧的校園，在和諧的校園下愛(ài)的羽翼中成長(zhǎng)，是她讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，是和諧的校園讓我懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)。

　　為此，我感謝校園對(duì)我的精心呵護(hù)！

我的童年作文5

　　每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè)的。當(dāng)然我也不例外。我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有我許許多多的快樂(lè)趣事，我決定講述我的幾次超級(jí)搞笑事件啦。

　　你們都聽(tīng)過(guò)洗衣服，洗澡之類(lèi)的吧，可是”洗書(shū)“這個(gè)詞還沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。好啦，不賣(mài)關(guān)子了。

　　在我５歲那一年，爸爸媽媽都不在家。我呢，躺在沙發(fā)上，邊看書(shū)邊吃著雪糕。時(shí)不時(shí)地咬上一口，看到最精彩的部分時(shí)，便忘記了手里還拿著已經(jīng)化掉的雪糕了。突然，有一對(duì)奶油跑到我的'書(shū)上來(lái)”搶地盤(pán)“。我現(xiàn)在才意識(shí)到雪糕化了，可是我心愛(ài)的書(shū)啊。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，腦子里想起了一個(gè)念頭：我可以洗書(shū)啊。說(shuō)干就干，我卷起袖子，倒了一盆溫水，還加了點(diǎn)洗衣粉，在里面攪啊攪，泡沫出來(lái)了。我把書(shū)往里一扔，像洗衣服似的還搓呀搓。心里想呀：媽媽回來(lái)肯定夸死我了，我太聰明了，還哼著小曲兒……浸泡了大約20分鐘，我高興的去看，”啊——“書(shū)頁(yè)已經(jīng)全部掉落，字跡已經(jīng)全然不清。”這該怎么辦，這該怎么辦呀。我的書(shū)呀。媽媽要罵死我了。哎，真為我的“壯舉”而感到羞愧。

　　這個(gè)傻事還不夠，還有更傻的呢。

　　8歲那年，小姑帶了幾袋牛肉粒到我家來(lái)，我看見(jiàn)了，就像“老鼠愛(ài)大米”一樣，饞的不得了，小姑看出了我的心思，便說(shuō)：“小孩吃了會(huì)變成小牛哦�！庇谑俏伊⒓淳痛蛳�了吃牛肉粒的念頭。中午睡覺(jué)前，小肚肚咕咕叫。我便想起了冰箱里的牛肉粒。我站在冰箱前，吃還是不吃呢？吃了會(huì)變成小牛，不吃會(huì)餓……算了管不了那么多了。我終于如愿以?xún)敗��?/p>

　　童年是一個(gè)孩子的美好時(shí)光，我好像回到童年啊。

我的童年作文6

　　我快7歲時(shí)，我喜歡上了養(yǎng)寵物。可媽媽卻反對(duì)了養(yǎng)小狗小貓的話(huà)題。我很傷心。沒(méi)過(guò)多久，媽媽帶全家去泰國(guó)玩。最后幾天，我們正在游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)店鋪。這里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著和煦的陽(yáng)光。更讓我驚喜的是，按一下它的'肚子，它會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。

　　于是，我迫不及待地跑過(guò)去給媽媽看。她也一見(jiàn)鐘情，幫我買(mǎi)下了它。爸爸覺(jué)得它太單調(diào)了，但我還是把它抱在手里，時(shí)刻不想松手。

　　吃飯時(shí)，把它放在一旁，時(shí)不時(shí)給他喂湯，有時(shí)給他一個(gè)小碗，教它握筷子;散步時(shí)，我把它抱出去，還沒(méi)從小區(qū)里出來(lái)，一群小孩爭(zhēng)先恐后地?fù)磉^(guò)來(lái)，要求讓他們摸一摸，可見(jiàn)它的名氣早已紅了半邊天!那時(shí)候它跟我形影不離，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著它。

　　一個(gè)月過(guò)去了，媽媽發(fā)現(xiàn)我忘記了學(xué)習(xí)。她在晚上悄悄地把它放進(jìn)了大箱子里。早上我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，就感覺(jué)它長(zhǎng)腳跑了。我想了想就沒(méi)再有找他的念頭了。

　　一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時(shí)突然找到了它，那時(shí)它幾乎快沒(méi)了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來(lái)那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點(diǎn)。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開(kāi)了。

我的童年作文7

　　我的童年里，有一口井。

　　四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛(ài)�？墒峭�年的我，卻不敢走進(jìn)它半步。

　　依稀記得小時(shí)候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個(gè)被信鴿叫醒的早上，能聽(tīng)到院里人家打水的聲音�？┛┲ㄖ�，猶如一曲描述時(shí)光的調(diào)子，慢慢吞吞，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的'邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠(yuǎn)。

　　進(jìn)口旁的磚頭上長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，奶奶讓我離水井遠(yuǎn)一點(diǎn)。她說(shuō)青苔滑，萬(wàn)一一個(gè)不小心，滑進(jìn)井里，井口那么小，怎么把我撈上來(lái)？所以呀，對(duì)于這口井，我有陰影的。奶奶有時(shí)為了嚇唬我們這些小家伙。說(shuō)是井口里住著一個(gè)井龍王。井龍王一到夜晚就會(huì)爬上來(lái)，到院子里聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)家小孩子不乖乖睡覺(jué)，就把她抓回井里喂魚(yú)。這個(gè)故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國(guó)那段，我居然會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)。

　　后來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來(lái)一個(gè)石蓋子，把井口蓋上了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開(kāi)，險(xiǎn)些掉進(jìn)井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來(lái)，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來(lái)，奶奶說(shuō)，水井里沒(méi)有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……

　　但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長(zhǎng)大的！

我的童年作文8

　　童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)；童年是一首充滿(mǎn)歡樂(lè)的詩(shī)；童年是一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律。在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事。有的令我十分沮喪，有的現(xiàn)在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的要數(shù)那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。

　　外婆家的傍晚，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一群排著整齊隊(duì)伍的鴨子。這天，我又瞧見(jiàn)了他們排著隊(duì)伍下樓梯。突然，一個(gè)“邪惡”的念頭：去給鴨子們一個(gè)“嚇”馬威，那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋，跑到樓梯口。我都還沒(méi)使出招數(shù)，鴨子們就已亂了陣腳。霎那間，“鴨”飛“雞”跳，一群家禽上串下跳，那場(chǎng)面好不壯觀(guān)，我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。

　　你以為我只會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，那就太小看我了。我還會(huì)“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個(gè)巨大的土堆。我覺(jué)得只有鄉(xiāng)下的土狗才能爬的上去，反正我是做不到。可是外公鼓勵(lì)我：“那個(gè)小山坡可以爬上去的。”

　　好吧，我和兩個(gè)小伙伴一起試試。一鼓作氣，“哇！我們居然做到了！”爬上去之后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏——有個(gè)紅色耳朵的旋轉(zhuǎn)花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經(jīng)老化，有根水管插在堅(jiān)固的土里。我們找到水源開(kāi)關(guān)，“太好了，還能用，花灑的“射程”還很遠(yuǎn)呢�！笨砂盐覀兏吲d壞了。我們顧不上衣服是否會(huì)淋濕，盡情的`玩耍起來(lái)。我們開(kāi)始分工合作，一個(gè)小伙伴舉著旋轉(zhuǎn)花灑，其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會(huì)兒，我們都成了“落湯雞”了，濕淋淋的，真過(guò)癮！

　　我的童年就是這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我喜歡我的童年，美好而快樂(lè)的童年！

我的童年作文9

　　我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出。每一件事都會(huì)變成我人生舞臺(tái)演出的節(jié)目。不管有多精彩，也不管有沒(méi)有掌聲，我要學(xué)會(huì)勇敢地自我欣賞。

　　我童年的四歲像演出的前奏。記得四歲那年，爸爸媽媽去外地打工，把幼小的我托給爺爺奶奶。在村里我認(rèn)識(shí)了許多朋友，感覺(jué)自己生在這個(gè)世上是一種幸福。

　　我童年的五歲像演出時(shí)演員的出場(chǎng)。我五歲，爸爸把我接到了原平居住。過(guò)了不久，我，上了幼兒園。我還深深地記得第一次去幼兒園的.依依不舍；記得第一次受表?yè)P(yáng)的喜悅；記得第一次被狠狠批評(píng)的悲傷；記得第一次光榮地站在我人生中第一個(gè)舞臺(tái)上的表演。

　　我童年的七歲像演出中演員剛站在舞臺(tái)中間進(jìn)行的興奮表演。我七歲上了小學(xué)一年級(jí)。從那時(shí)候起我懂得學(xué)習(xí)的重要性。我每天刻苦學(xué)習(xí)，為的是取得個(gè)好成績(jī)報(bào)答父母，我的夢(mèng)想就此誕生。

　　我童年的八歲像演員表演的升華期。我上了二年級(jí)。二年級(jí)我和同學(xué)們的友情更上一層樓，學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師和家長(zhǎng)都很驕傲。

　　我童年的九歲像演員升華膨脹的后期，慢慢的開(kāi)始一場(chǎng)優(yōu)雅的舞蹈。年級(jí)升高了，成績(jī)卻不斷下降。學(xué)習(xí)沒(méi)以前那么用心了，但我還是過(guò)得很開(kāi)心，游戲、朋友，享受著安逸的生活。突然在暑假里，我隨同表弟一起轉(zhuǎn)到了雙語(yǔ)學(xué)校，我一直適應(yīng)這個(gè)學(xué)校。

　　我童年的十歲像演出的平穩(wěn)期，四年級(jí)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)我，學(xué)習(xí)比以前好了，我總算有了一點(diǎn)作為。

　　我的童年有點(diǎn)像一場(chǎng)演出，它還在繼續(xù)演繹著精彩紛呈

　　在這個(gè)燈火通明，華麗璀璨的舞臺(tái)上，一場(chǎng)場(chǎng)演出讓我記住了人生都會(huì)有起起落落，而只有努力才能讓別人信服自己。

我的童年作文10

　　地塘邊的榨樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當(dāng)聽(tīng)當(dāng)?shù)健锻�年》這首歌，我都會(huì)沉浸于我多彩童年的回憶。

　　在我5歲左右，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們?cè)谵k公樓前玩耍時(shí)，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過(guò)了幾個(gè)月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類(lèi)昆蟲(chóng)。

　　但那一次，讓我大快人心。

　　有一種黑色的大峰，喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，奶奶把一棵住滿(mǎn)馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過(guò)了一會(huì)，有二十來(lái)只的`馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽(yáng)光照在奶奶身上，就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂(lè)。

　　一個(gè)大雪紛飛的冬天，我們準(zhǔn)備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落，想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場(chǎng)。當(dāng)我萬(wàn)事俱備時(shí)，我靜悄悄地走著忽然看見(jiàn)一個(gè)人，我向他扔了一個(gè)他笑著跑了過(guò)來(lái)，我想把他引到一個(gè)拐彎處，打他個(gè)措手不及，正當(dāng)我想著，感覺(jué)背后一涼，扭過(guò)頭，哇，六個(gè)人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點(diǎn)疼，但他們剛?cè)映龅牧鶄�(gè)雪球正好被躲過(guò)去了，于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區(qū)的角角落落，還有一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小孩的童年。

我的童年作文11

　　小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅(jiān)決反對(duì)以外，其他的比如金魚(yú)、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過(guò)。養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的是泥鰍和叫蟈蟈。

　　記得每年夏天，賣(mài)叫蟈蟈的人都會(huì)騎著三輪車(chē)慢悠悠地到小區(qū)里來(lái)叫賣(mài)。騎得慢不是因?yàn)橐�等人，而是因�(yàn)楹竺嬷窀蜕蠋资�只叫蟈蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢(qián)，他會(huì)給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽(tīng)著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽(tīng)到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。

　　那天，為了慶祝我學(xué)會(huì)游泳，爺爺給我買(mǎi)了只叫蟈蟈。從那以后，我的'童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里。

　　記得把它買(mǎi)回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門(mén)窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺(tái)上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于聽(tīng)見(jiàn)了它微弱的叫聲。看了看滅蟑螂藥還沒(méi)點(diǎn)完，不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。

　　后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒(méi)什么反應(yīng)。我覺(jué)得不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽?zhuān)�她說(shuō)它是死了，我當(dāng)場(chǎng)就哇哇哭了。因?yàn)樗�走了，把我七歲的童年，整個(gè)兒拿走了……

我的童年作文12

　　又讀了一遍《格林童話(huà)》，我聯(lián)想到了自己的童年。

　　小時(shí)候我總是有著各種各樣的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想堆積成了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)。小時(shí)候的快樂(lè)，也許在大人們看來(lái)是極其的平凡，極其的微不足道。但是對(duì)我們這些小孩兒子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是幸福無(wú)比。

　　快樂(lè)就是媽媽牽著自己幼嫩的小手彎，高高興興地踮著小腳丫逛街、買(mǎi)玩兒具;

　　快樂(lè)就是一家人圍在桌子旁開(kāi)心地品嘗美味的佳肴：

　　快樂(lè)就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟著爸爸?jǐn)?shù)著閃閃的星星……這，就是家?guī)Ыo我的`快樂(lè)!

　　快樂(lè)就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語(yǔ);快樂(lè)就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;

　　快樂(lè)就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這，就是朋友帶給我的快樂(lè)!

　　入學(xué)后，學(xué)校成了我的另一個(gè)家，快樂(lè)就是和同學(xué)們學(xué)習(xí)、做課問(wèn)游戲;快樂(lè)就是聽(tīng)著老師那回味無(wú)窮的課;快樂(lè)就是你在困難時(shí)，同學(xué)們那關(guān)切的目光和溫暖的雙手……這，就是校園帶給我的快樂(lè)!

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，書(shū)就成了自己最可親的朋友，快樂(lè)就是每天對(duì)著書(shū)如饑似渴地閱讀：快樂(lè)就是把書(shū)當(dāng)成了精神食糧，是它給我指點(diǎn)學(xué)習(xí)、做人的方向;快樂(lè)就是在你學(xué)習(xí)中遇到疑難時(shí)，給我正確的解答……

　　這，也是《格林童話(huà)》這本書(shū)給予我的快樂(lè)!一生中，有許許多多的快樂(lè)，需要我們好好把握，讓自己的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!

　　每個(gè)人看同本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。

我的童年作文13

　　我的童年是五彩繽紛的、是幸福的、快樂(lè)的。我的童年是那么的美好。

　　我童年的生活是五彩繽紛的：平時(shí)我要到學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)新知識(shí)。周六，我要去上舞蹈班，有時(shí)候老師會(huì)帶我們到外面參加文藝演出。周日，我要去上繪畫(huà)班，有時(shí)候老師會(huì)帶我們到外面寫(xiě)生。在假期里，爸爸媽媽會(huì)帶我到海邊游玩，或到一些著名的景點(diǎn)去游玩。絢麗多彩的生活伴我度過(guò)了一年又一年。

　　我的`童年是幸福的：在爸爸媽媽的呵護(hù)中度過(guò)的。我的生活條件非常好：我穿的是干凈又潔白的衣裳，這一件不能穿了，爸爸媽媽又會(huì)在給我買(mǎi)新衣裳。吃的是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，新鮮的大魚(yú)大肉。過(guò)期的食物，爸爸媽媽決不會(huì)讓我吃。住的是高樓大廈，白天屋里被太陽(yáng)照的亮堂堂的。我上學(xué)時(shí)有車(chē)送，放學(xué)時(shí)有車(chē)接。睡的是軟綿綿的床鋪。所以我的童年是幸福的。

　　我的童年是從快樂(lè)中度過(guò)的。從小我就喜歡冬天，喜歡在冰天雪地里玩。打雪仗、堆雪人。每到冬天來(lái)了，天上下起了鵝毛般的大雪。第二天早上，風(fēng)過(guò)了、雪停了，雪地上是一片潔白。我就和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人、打雪仗。雪人的肚子圓鼓鼓的，它的頭也很圓，就像一個(gè)大皮球。雪人堆好了，我們?nèi)齻�(gè)人就玩起了打雪仗，我趁哥哥沒(méi)注意的時(shí)候朝哥哥的后背打了過(guò)去，頓時(shí)哥哥的后背開(kāi)了花，我和弟弟都笑了。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥朝我打來(lái)，我趕快的躲了起來(lái)�？鞓�(lè)愉悅的生活時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長(zhǎng)。

　　我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中逐漸長(zhǎng)大，但是我會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事情，無(wú)論是困難還是榮耀、失敗還是成功。童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，童年的幸福生活都將會(huì)成為我成長(zhǎng)的記憶伴我一生

我的童年作文14

　　每當(dāng)讀起《祖父的園子》這篇課文，就讓我想起了四年級(jí)在濕地公園里玩耍的景象。

　　四年級(jí)暑假，我住在我爸爸工作的地方。濕地公園里有茂盛的花草樹(shù)木，也有清澈的湖水;有又大又漂亮的蝴蝶，也有隨風(fēng)飄動(dòng)的蘆葦。

　　早晨，整個(gè)公園充滿(mǎn)了活力與清新的氣息。青蛙“呱呱呱”叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一切都是那么歡躍，給人一種大自然的味道。我早早地起了床，看見(jiàn)爸爸在菜地里種菜，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你吧!”。說(shuō)完便挖坑埋種了。爸爸鋤地，我挑草，偶爾給捉住一條大蟲(chóng)子，把我嚇了一大跳。

　　中午，太陽(yáng)高高地掛在天空中，天氣變得熱了，蝴蝶們都出來(lái)邊跳舞邊曬太陽(yáng)。我拿著捕蝴蝶的網(wǎng)子，在花叢中跟蝴蝶做游戲。一只，兩只，三只……蝴蝶一只只落入我的“手掌心”，再也逃不出去了。我把它們夾在書(shū)里，過(guò)不久，一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本就做成啦。

　　我爸爸還養(yǎng)了一只小兔子，它全身雪白，紅紅的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`大耳朵，短短的小尾巴，真可愛(ài)!我天天喂它吃草。它還很挑剔，沒(méi)味兒的草不吃。他吃東西的時(shí)候，上牙和下牙就像一把剪刀，把草“切”成一小節(jié)一小節(jié)地吞下去了。

　　有一次，我和爸爸去濕地公園里的荷花園，那里長(zhǎng)著許多蘆葦。我爸爸說(shuō)是要去摘“粽葉”，其實(shí)只不過(guò)是摘蘆葦葉罷了。我爸爸進(jìn)去摘，我站在外面等。這時(shí)，“災(zāi)難”發(fā)生了。一群蚊子向我“進(jìn)攻”，我的身上一個(gè)一個(gè)地大包起來(lái)了。我趕緊離開(kāi)了“蚊子基地”。

　　在濕地公園，會(huì)不斷地有趣事發(fā)生。它將成為我童年中最美好的回憶。我更是要珍惜童年，讓我的童年更加充實(shí)，美好。

我的童年作文15

　　我愛(ài)看電視，最近我特別愛(ài)看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時(shí)候，愛(ài)看書(shū)，尤其是那些童話(huà)故事，總是讓我回味無(wú)窮。媽媽只給我買(mǎi)過(guò)一本故事書(shū)，是《安徒生童話(huà)》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛(ài)不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話(huà)故事中而無(wú)法自拔。記得我最?lèi)?ài)看的`一篇童話(huà)是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫(huà)著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時(shí)候，我最?lèi)?ài)玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時(shí)，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對(duì)我們說(shuō)：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失�！苯又�，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開(kāi)，那珠子真的不見(jiàn)了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬(wàn)分時(shí)，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿(mǎn)了迷惑，后來(lái)老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時(shí)對(duì)老師充滿(mǎn)了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我的童年中有童話(huà)，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

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