生活的作文集錦【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文1
生活就像一次旅行,在旅途中我們會看到美麗的朝霞也會看到黑暗的星空。面對生活中的黑暗我們改如何呢。我們是就此沉淪下去還是奮力拼搏改變生活?打破黎明前的黑暗需要勇氣需要智慧需要樂觀的精神,微笑是打破黑暗的利器,我們應(yīng)該微笑面對生活。
如果挫折是那刺人的荊棘,那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那陡峭的山崖,那微笑就是那平坦的陽光道。如果憂郁是那光禿的槐樹,那微笑就是那昂道北國、蔥郁的冬青。微笑是春花、是夏雨、是秋風(fēng)、是冬雪,是微笑讓人生四季變得絢麗多彩。給生活一個微笑吧!要知道你的笑,是苦難挫折中最亮麗的一道風(fēng)景,是憂傷絕望中希望的.火種,是漆黑夜空中最耀眼的北極星!
生活中我們難免會遇到荊棘密布的山路,難免會遇到懸崖峭壁,難免會遇到阻路的河流。面對這些困難我們只需報以微笑,我們用我們的勇氣和智慧逢山開路遇水搭橋。微笑是人生的至美。在困難面前微笑,是一種自信;在失敗面前微笑,是一份執(zhí)著;在名利面前微笑,是一份淡泊;在成功面前微笑,是一份謙遜。微笑擁有擊退黑暗的力量,微笑能像陽光般普照每一個心靈。微笑是愛,可以如流水般輕輕洗滌你的傷口;微笑是勇氣,可以如奏鳴曲般激勵你從容若定地面對所有挫折;微笑是信念,可以帶你穿過所有荊棘,微笑是所有溫暖而又溫馨的色彩。
給生活一個微笑,給生命一個微笑,微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷;微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信;微笑能使你頭白仍然天真;你的生活會因為微笑而精彩。
生活的作文2
我是一名學(xué)生,大部分時間都在學(xué)校度過,這使我感受到學(xué)校生活的豐富多彩。
我們玩鬧時充滿了歡聲笑語,但有時也會發(fā)生矛盾。
在學(xué)校的業(yè)余生活中嗎,我經(jīng)常與我最要好的一些朋友在一起,我們一起休息、討論學(xué)習(xí)和玩鬧,我們在一起下棋、休閑和開玩笑,我們幾乎沒有一點分歧,只存在著嘻嘻哈哈。
與較好朋友在一起時,我們只存在著玩,沒有其他的事,所以有時會產(chǎn)生一些矛盾。比如說,我們在一起下棋時,為了突出自己的“高超”技術(shù),就開始吹捧自己,貶低別人,此時會產(chǎn)生矛盾,但我們也算是朋友,就會忍著,通過下棋的勝利來證明自己,所以我們不至于會打架。
我們在學(xué)習(xí)時,就更加有趣了。
我們在學(xué)習(xí)時,經(jīng)常是先個人思考,然后再展開激烈的討論。我們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己的知識水平,在做作業(yè)時,我們的精力非常集中,做題非常認(rèn)真,主要時為了讓自己的失誤率為零,正確率達(dá)到百分之一百。當(dāng)我們遇到難題時,我們不會膽怯,而會更加鎮(zhèn)定,特別是在無人會做時。一旦有人做對了,就會去了解他人的情況,如果很多人都會做,他就只會感到做對時的高興,如果只有很少人做對時或沒人做對時,就不僅僅感到高興,還會感到驕傲。因為這展示了我們的水平;我們的`水平比別人高。因此,我們之間存在著競爭,我們都有不服輸?shù)木瘢加谐剿说脑竿?/p>
我們之間還存在著合作,我們?nèi)魏畏矫娑寄芎献。比如說:工作和學(xué)習(xí)。
我們在打掃時存在著合作,我們公平的分工,共同的“工作!边@才能使我們的教室十分干凈。
我們在學(xué)習(xí)方面也合作,我們遇到不懂的難題就去問其他同學(xué),我們互幫互助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,去實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
學(xué)校生活多姿多彩,使我們生活也變得更加豐富。
生活的作文3
一個學(xué)期的初中生活就要結(jié)束了,我懂得了許多道理。我從一個在學(xué)校晚上偷偷哭得人,變成了一個長達(dá)三個月都沒有再因想家而偷偷哭的人。從一個不敢講題,不會講題的人,變成了一個能大方的講思路的人。從一個不和同學(xué)說話的人。變成了一個和同學(xué)有說有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了:酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
說到酸,星期五的`時候,在數(shù)學(xué)課老師在檢查作業(yè),我的新校園的頁掉了,我找不著了那頁了,老師一翻,看到一張空白的題,老師立刻叫我到后面去,我無意的翻了一下新校園,有一頁掉了出來,是數(shù)學(xué)作業(yè),我很奇怪,再翻一下老師剛才翻得那一頁,原來老師翻錯頁了。心里一陣酸
“品初中生活之品甜”
上周的“校園吉尼斯”中,我報了跳大繩,我害怕摔倒,“嘟”開始跳了,我跟上搖得節(jié)奏,這是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快樂,雖然我經(jīng)常擋住繩子,但我還是使勁跳,“嘟”停,這次雖然是第二名,但我還是很開心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考試的時候,我在發(fā)高燒,腦子亂成一麻,發(fā)下試卷,亂寫一氣,交上去了,我還不知道,我有一面沒有做,發(fā)下試卷,一看成績,大跌“眼睛”這點分?jǐn)?shù),我可沒臉了,試卷像一把大手,打得我臉上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉,每次打掃衛(wèi)生都是我一個人打掃,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那個張渤涵讓我全干,自己逍遙自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:啞巴吃黃連——有苦說不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像書,越看越想看……。
讓我們珍惜初中生活吧。
生活的作文4
脫離了小學(xué)的生活,進(jìn)入了新的初中生活。我終于進(jìn)入了夢寐以求的解放大路中學(xué)。這個學(xué)校讓我感覺很很新奇,校園里干凈整潔。每一個角落都是那么的干凈。我們再也不是貪玩的小學(xué)生了;每天的作業(yè)也不會像在小學(xué)一樣少;每天放學(xué)的時間也不會那么早了;每天的生活也不會顯得那么悠閑自得了;每天的課也多了好幾節(jié)。我們每天都過著既緊張又忙碌的生活,早上起得很早,大約五點多就要起床。對于一個不經(jīng)常這么早起的我,一下子感覺特別辛苦。
給我印象最深的一節(jié)課就是我最喜歡的`語文課。上課的預(yù)鈴響了。我們的語文老師準(zhǔn)時走進(jìn)我們班,拿著一本語文書準(zhǔn)備上課。第一節(jié)課就是《蘇武牧羊》。老師上課講的每一句話都讓我聽的很入神,老師把這篇文章講的生動有趣,活靈活現(xiàn)。我好像就是蘇武,正在放羊。每一句話講的都是那么有道理,讓我感覺到了蘇武的生活,讓我知道了他生活的是有多么艱苦和困難。渴了喝化了的雪,餓了吃被雪凍上的羊毛。甚至還會被匈奴人嚴(yán)刑拷打。蘇武這樣生活了整整十九年,但他還是沒有投向于匈奴人。蘇武堅強(qiáng)不屈,忠于祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。這是我來到解放大路中學(xué)的第一節(jié)語文課,也是我最難忘的一節(jié)課。
剛剛?cè)雽W(xué)的這一周,讓我感覺我們已經(jīng)長大了許多。每天的時間都很緊張。要想上課聽得好,就要提前預(yù)習(xí),自學(xué)。這樣上課才能聽得更好。為了學(xué)習(xí)成績能名列前茅,我們努力吧,勤奮吧,拼搏吧!為了更好的明天,好好學(xué)習(xí)吧!
生活的作文5
我的初中生活,終于要開始了。
時光匆匆,不知不覺中,我們已經(jīng)不再是在草地里玩過家家的小朋友;現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了額,我們告別了童年,即將走向我們的青春。
我的初中生活已經(jīng)一個月了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
我的初中生活開始了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
我的初中生活開始了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
我的初中生活開始了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
我的初中生活開始了,我感到既期待,但是又十分的緊張。但是不論怎樣,我都會從從一個讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
生活的作文6
汽車與我們息息相關(guān)。當(dāng)然,汽車也有好處也有壞處。今天我就給大家講一講汽車的好處和壞處吧!
好處:
一、古代都是用步行或者騎馬去到達(dá)他想要去的目的地。而現(xiàn)在有了汽車,就可以快速到達(dá)。比如說去南京吧,古代用步行或者馬的話,從早上出發(fā),要到下午才可能到,而小汽車就不同了,即使從下午出發(fā),到天黑也能趕回來呢!
二、可以擋風(fēng)遮雨。有人說,下雨天穿雨衣,或打把雨傘也行!是啊,可是像前幾天下大雨,下冰雹的事,小小的`雨衣和雨傘怎能抵擋得住?
三、還可以提高生活情趣。汽車還有一個好處,這個大家都知道,那就是可以去郊游!這樣,不僅提高了生活的樂趣,還對小朋友對大自然的好奇認(rèn)識增添了不少!
壞處:
一、環(huán)境污染。這個可以對大自然有著極大的危害!這樣,可以造成對南極和北極之間的冰雪融化,城市就會被冰水淹沒啦!
二、汽油是在地底下弄成的,照這樣發(fā)展,地球很快就會變成空心的啦!地球空心對我們的危害更大:有時候還會突然陷下去一個大洞,爬也爬不出來!
三、汽車撞車,是世界第一害。么年撞車因死亡人數(shù)達(dá)7萬—8萬!這么多撞車事故大多數(shù)因為酒后駕車所引起的,大家千萬不要酒后駕車喲!
我們一定要讓汽車的壞處大大減少,讓好處越來越多!
生活的作文7
運城市稷山縣育英學(xué)校八年級 裴佳倪 指導(dǎo)老師 楊蒙娟
說起生活,人們可能會說——生活就是度過每一天,就是好好活著。
而我認(rèn)為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗美;成功之美,是它的收獲之美。有位名人說過:“不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此可見,我們要發(fā)現(xiàn)生活中的美,就要用我們的眼睛,它會使人們重新認(rèn)識這個世界,看到它的豐富多彩,對它充滿希望!
生活是一種享受,觀賞優(yōu)美的景色是享受生活;聆聽悅耳的聲音,是享受生活;感受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗奮斗的苦樂,是享受生活;遭遇痛苦的挫折,是享受生活……所以我們要盡情享受生活。
生活是一種態(tài)度,快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂;抱怨命運的人,在奔跑的過程中,會喪失那一份信念,最終無功而返,所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折,都不該氣餒沮喪,只需微微一笑,煩惱自然會被拋到九霄云外。就像:小溪是幸運的,因為它沒有把自己定位為一潭死水,而是選擇了向大海流淌;大雁是因為它沒有將自己定位為一只小鳥,而是把自己當(dāng)成可以周游世界的行者;百合是幸福的',因為它沒有把自己定位為一棵野草,而是堅信自己是世上最美麗的花朵。
生活是一種……
生活是人們永遠(yuǎn)談不完、說不盡的話題,因為它是多姿多彩的。我們每天都要積極去發(fā)現(xiàn)它、享受它、以樂觀的精神去面對它,這樣我們才會過得充實,這樣生活才會有意義。
生活的作文8
生活需要勇氣因為有了勇氣,我才站在蹦極臺上,低頭向離我百米多高的草地上跳;有了勇氣,我才能夠站在舞臺上,秀出我那優(yōu)美的舞姿;有了勇氣,也才有了家里書柜上那一張張證書,那一個個閃閃發(fā)亮的獎碑;因為有了勇氣,才有了我輝煌的今天!勇氣,使我站在蹦極臺上!
在那烈日當(dāng)空的一天里,爸爸媽媽同我一起去蹦極,有多少次我搖著頭,耷拉著小腦袋,跺著腳,掉著“金豆豆”,我哭著,鬧著,不去就是不去,而今天,長成大姑娘的我,心中充滿了勇氣,再加上爸媽的一聲令下“必須跳”,我只好閉著眼睛,心“撲通撲通”地跳,走上了蹦極臺,經(jīng)人一推,終身一跳,"啊"尖叫聲回蕩在天外,此時,我已用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。勇氣,讓我站在了絢麗的舞臺上。我還小,那一次比賽中,心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿了恐懼,在臺下準(zhǔn)備的'我,急得直跺腳,眼淚在眼眶了直打滾,吵著不上臺,可最后,在媽媽的利誘下,爸爸的鼓勵下,我還是上了臺,那一次,過于緊張,搶拍了,沒得獎!可回到家后,我反思了一下,心理立刻有了勇氣,在又一次的“小童星”比賽中,我又憑著勇氣,戰(zhàn)勝了困難,有了勇氣再次讓我獲得了金牌!勇氣,令我的證書、獎杯堆積如山!生活中就該有勇氣,因為有了勇氣,我才有榮譽(yù)、進(jìn)步!
生活的作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的校園中度過一個月了。在這段時間里,我可是遇到了好多有趣的事情呢!想知道的話,就請聽我慢慢道來吧。
喜
“我宣布,本屆運動會,團(tuán)體總分第一名,初一班,得分69分!”“耶!”在校運動會上,我們大聲地歡呼著。班長蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)獎。咦,他拿著什么回來了?!一個籃球!“哈哈這下男生們有玩的啦!”郝老師笑著說。這一瞬間,以前所有的壓力﹑辛苦……仿佛都逃走了,快樂充滿心頭。
怒
“哇呀呀!還我修正帶!”,“才不呢,誰叫你偷喝我酸奶!”,“你還偷吃我薯片呢!”,“那是因為……”,“咳咳!”高老師在門口故意咳嗽了兩聲,那兩個活寶馬上各歸其位,好像“修正帶” 、“薯片”和“酸奶”都不存在一樣。
哀
“崔楷銘!上次考試就是90分,這次怎么跌到87去了?”“我……”“把卷子拿回去,好好看看你的'問題!”……唉!怎么考砸了呢?我盯著試卷,仿佛聽到老媽的痛罵。腦子里是各種“刑罰”的方法:“去!把卷子抄хх遍!”、“去!做хх個蹲起,хх個俯臥撐!”……天哪!怎么辦哪!
樂
“小趙,生活老師呢?”“可能睡覺了,行動開始!”晚上,某宿舍內(nèi),房門微掩,八個人一躍而起。“我宣布,枕頭大戰(zhàn),開始!哎呀!誰扔我!……”“十字手里劍!”一個枕頭飛去,“小李飛刀!”一塊枕巾飛來!肮!”, “吃我一枕!”,“哎呀!”……早上,生活老師來叫起床:“咦?這位同學(xué)怎么抱著這么多枕頭?”……
初中的生活充滿了喜、怒、哀、樂。讓我們一起在這樣豐富的生活中,向著明天,前進(jìn)!
生活的作文10
我剛剛讀完初一,初一給我的感受就是一個字——累。
因為我上的是重點初中,自然,每天晚上都有晚自習(xí),不僅如此,每天晚上上完晚自習(xí)后,還不能呼呼大睡,必須在書桌前看那些無聊的語文書、數(shù)學(xué)書,英語書、生物書……等到一切結(jié)束時,就晚上十二點了。
第二天早上,要在5:40之前從溫暖的被窩里爬出來,那個困啊!但是,為了學(xué)習(xí),必須要吃苦!
睡覺睡不好,就連星期天老師也不放過。每個星期天都要到老師家去聽課。星期天簡直像星期一至星期六一樣,早上也是得從5.40之前從溫暖的被窩里爬出來,在家里吃好早飯,就得開始像上課似的“磨難”。
老師經(jīng)常說:“一份耕耘,一分收獲!甭牰家牊┝!
記得有一次,因鬧鐘壞了,我起來晚了,一看宿舍里,一個人都沒有。一看著陣勢,就知道宿舍里的姐妹們準(zhǔn)是因為我睡著了叫不醒,怕自己遲到跑了!這一看就知道,準(zhǔn)會被老師批!
我想的沒錯,我連早飯都沒吃就往班里跑,結(jié)果,還是晚了……
好在我成績好,是個好學(xué)生,老師只是說了我?guī)拙,便讓我回位?天哪,總算過了那一關(guān)。
我們班的班主任是好學(xué)生遲到說幾句完事,差學(xué)生遲到要揍一頓加上熊一頓。但在我們班班主任的眼里,只有在班里占上前五名才是好學(xué)生,哪怕在第六名,也只能算是中等生……
這就是我的初一生活。朋友們,你的'呢?我相信,朋友們應(yīng)該和我一樣有這樣的經(jīng)歷和班主任吧,可怨天尤人真的沒辦法,我想,只有盡量少犯錯誤,才是我們應(yīng)該做的吧!
生活的作文11
必須把握住正確的航向,一槳一槳努力地劃,不停地劃。 對美好的未來,青春年少的我,總是滿懷希望張開雙臂迎接它,卻未料到一向成績很好的我,竟也有這樣的事情。 有一次,臨近期中考試了,我為考試的事發(fā)愁,生怕自己考不好,會被爸媽罵。一天晚飯后,我在看書做作業(yè),可是不知怎的,滿腦子空空的,就是裝不下書本上的知識。心想,反正時間還早,到了考試再看吧。
我就打開電視機(jī),看起動畫片來。盡管我在看電視時,也有幾分不自在,不舒坦,可看著看著,考試的事就丟在腦后了,以后的幾天都這樣過去了。 考試的前一天晚上,我做完作業(yè)后,準(zhǔn)備拿出書來看。突然一個偷懶的念頭在我腦中閃過:不如明天早晨再看吧,反正明天早上有的是時間。于是我又放下書,看起電視來。 第二天,我早早地就到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)在認(rèn)真地看書了。忽然覺得很慚愧,更害怕考砸,于是拿起書來認(rèn)真地看。可是,短短的十幾分鐘的'認(rèn)真又有何用呢?
所謂“臨時抱佛腳,越抱越蹩腳”。我心里慌慌的。 果然如我所料,這次考得實在不盡如人意,連最基礎(chǔ)最簡單的都沒做對。我深刻地總結(jié)了一下失敗的原因:主要是由于平時不認(rèn)真,白白浪費時間。機(jī)不可失,時不再來,這句常聽的話,我這時才明白它的真正含義。這次深刻的教訓(xùn)使我明白:只有付出才有回報;只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能擺脫失敗,收獲成功。 人生往往如此,失去了才覺得曾經(jīng)擁有的可貴。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向,就必須學(xué)會理性思考,牢牢把握現(xiàn)在,用自己的理想不斷去校正航向,用自己的奮斗去實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
生活的作文12
不知是不是因為風(fēng)太大的原因,今天的天很藍(lán),配著那朵朵白云,展現(xiàn)出一方不一樣的天,前方階梯教室上方的“信念成就夢想”被藍(lán)天白云襯得閃閃發(fā)光,“夢想”二字在我心中顯得透明純清,周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧靜,我若有所思的看著,仿佛心靈得到了澆灌。
下午回到家,得知媽媽病了,心里感到很不是滋味,媽媽的身體本來就不好,根本干不了重活,可是國慶節(jié)放假前,她為了讓我和姐姐回來能輕輕松松的玩兩天,硬是和爸爸一起,將地里的莊稼都收完了,這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子,可是我偏偏這樣不爭氣,每次的成績都達(dá)不到使媽媽高興的點上。從現(xiàn)在開始,我一定好好努力,為了家人,更是為了自己。
昨天在學(xué)校,不能看《星動亞洲》,今天晚上,把第一季的最后一期看完了,果然是一檔勵志類的節(jié)目,《星動亞洲》——為夢想而生。那是一群苦苦追求夢想的孩子,在他們的追夢路上,遇到許許多多的坎坷,但他們堅定地邁過,有過淚水,有過汗水,有過成長,有過分離,從開始的青澀到最后的成熟,但最后的結(jié)果證明,勝利,永遠(yuǎn)是屬于揮灑過,堅定過,守候過的人。也許每個人的夢想都不同,我們也不必去有一個轟轟烈烈的夢,但是,它們的本質(zhì)卻是相同的`。
最令我印象深刻的是屏幕上幾次三番顯示出來的話:我不是偶像,我只是一個平凡又勇敢的追夢人。
夢想,就像是賽跑,從第一聲槍響開始,我們就與夢想展開了追逐,期間,我們必會有灑落的汗水,夢想仿佛帶著翅膀,跑得好快好快,似乎遙不可及,但堅持到最后的那個人,就抓住了夢想的翅膀,到達(dá)另一個彼岸。
為著夢想,前進(jìn)吧,追夢者。
生活的作文13
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色!闭埼⑿Φ孛鎸ι畎!因為生活是一面鏡子,你對它微笑,它同樣也會對你報以笑容的。你若對著它哭,它也會傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的.,生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁。“笑口常開者幸福如春!毙Γ鼘⒒癁楹挽愕拇猴L(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!
笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。給自己一個微笑,敞開塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個豁然開朗的世界。笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會找到真實的自我,找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們,當(dāng)你處在困難之中時,請以真誠的微笑面對吧,你會信心百倍地擺脫困境的;當(dāng)你失意時,你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請勇敢揚起生活的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂觀的寶囊,給自己一個微笑,去尋找幸福的彼岸。
生活的作文14
我生活在夢想之中。我的夢想就是成為一個作家。
當(dāng)我說出這句話的時候,許多認(rèn)識我的人都很懷疑。要知道我有時說話詞不達(dá)意,寫作文也條理不清。有時,我都這樣想:如果,我真的當(dāng)了一名作家,會不會有人看我的書呢?又會不會有人看不懂我的.書呢? 但是,每到這時,我都會停下來,并對自己說:“何必去想那麼多呢?畢竟,我現(xiàn)在并沒有寫出書來;畢竟,我現(xiàn)在還不是一個作家;畢竟,我現(xiàn)在還有一些時間,可以讓我練一練文筆;畢竟,我現(xiàn)在還有一些熱情,我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來。” 是的,我承認(rèn),在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個開頭了,可是,都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因:我寫的大多都是神啊,魔啊之類的,就連自己看了都覺得太假,太空,太虛了。
再后來,我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧?一起定了一個口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ,應(yīng)該有一年多了吧?可直到現(xiàn)在,我也才寫了一個序曲與第一集,小A好像也只寫了一點兒就寫不下去了,之后,就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在,我不論是在家里還是在學(xué)校,只要有空,我就會寫上一小段。
生活的作文15
初中生活是難忘的時候,初中生活是讓我留戀的時候,初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂,充實中透出了依然決然的不同,是一個階段,是一個讓自己鍛煉的一個階段。
我的初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說服下,細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣,覺得學(xué)習(xí)就是這樣的'枯燥的時候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來,學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域,帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的一個高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
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