小學作文9篇(經典)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
莫雪兒,你回到黑暗間吧!
芩默老師,為什么?
你自會明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會讓他們傷害你的。
啊~~~
黑暗間!又是這個鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的。∧﹥旱男亩继岬搅松ぷ友,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到,自己的脖子上多了一條項鏈,粉紅色愛心項鏈。
這時,莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實,他們都是用來護身的。但你們不同,你們是難得的`心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動,切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵,便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里,這時危險已經悄悄靠近
砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
怎么會這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會繞了我們的!不如好
兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
報告主人,莫雪兒已經被我們抓到了。
好,很好一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個放在一起,等我來處理。
是的,主人,切記,不要傷害他們!
小學作文 篇2
9月24日星期六晴二年級下冊,快期末考試的時候。我回到家媽媽對我說:“快考試了,你考不了前三名的話你就別回來了。”我當時心里就害怕考不到第三名。我就天天認認真真的復習。第二天,就要考試了。我心里很緊張。媽媽說:“好好考聽見沒!”我說:“媽媽我一定會考前三名的`!遍_始考試了,我這會心里很緊張,我拿到試卷快速的吧姓名和班級寫上。然后我就拿起筆快速的寫起來,寫了一會我就做完了。我開始仔細檢查,啊,錯了一個,我趕快把錯改過來,生怕要交卷考不到一百分!岸_蔬省毕抡n了,要收卷了。幸好我認真檢查了,也寫完了。
回家后媽媽問:“你覺得你考的好嗎?”我自信地說:“我覺得我考的很好。”終于到了發(fā)卷時間。我興沖沖的跑進教室,坐到我的座位上等待老師發(fā)卷子?墒墙辛藥孜煌瑢W,也沒交到我,我心里想怎么還沒讀到我的名字呢?我是不是考了六十分?“散夢可一百分!卑!點到我了,我考了一百分。我高興得蹦了起來,快速的跑到老師身邊去拿試卷。放學后我興高采烈地跑到校門外,跟媽媽說:“我考第一了。”媽媽欣慰地笑了。這是我第一次考一百分,我會永遠記住我考的第一個一百分。
小學作文 篇3
我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。
我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的.童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。
而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。
小學作文 篇4
當春節(jié)結束后,氣溫開始漸漸地暖和了起來。美麗的桃花和迎春花開了,種子也發(fā)芽了,我已經知道——春天已經悄悄地來了。俗話說:“一年之計在于春”,春天是一年四季的開始,也是一個充滿希望的季節(jié)。
我愛這美麗的春天,因為它充滿了生機,充滿了新的希望!
春天萬物復蘇,到處呈現(xiàn)生機勃勃的景象。早晨,我坐在樹下的藤椅上抬頭看著嫩綠色的樹葉飄落、旋轉著。突然春風吹來了一股夾雜泥土、青草和樹葉的香味,春天的風就像母親一樣溫柔地撫摸著我的臉。讓我忍不住閉上眼睛,感受著春天的氣息。當第一縷溫暖的陽光照射到大地,晶瑩透亮的露珠早醒了,正如一粒粒珍珠,又如天空里的星星。天空姑娘穿上了一件藍色的紗裙,把原來就碧藍的自己,打扮得更加清新靚麗,她還戴上了許多像棉花糖一樣柔軟的白云發(fā)卡,使自己更加美麗動人。電線上站著許多的小鳥,它們此時正站在那細細的電線上唱著歌,配上那電線,就像那五線譜一樣,而那些小鳥就像五線譜上的`音符,看上去好像它們正在唱著歡迎春天的歌謠。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來打扮自己,有迎春花、百合花、桃花、梨花、杏花等等,有紅的、有白的、有黃的、有藍的,五顏六色的非常美麗,有的有名字的,還有一些不知道叫什么名字的野花。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上一件帥氣的綠披風,綠得如同翡翠一般,充滿了生機和活力。大家都花盡心思的打扮自己,都想展示最美的自己……我突然想起時間已經不早了,我從藤椅上站了起來,轉身走向了回家的路。我走在回家的小路上,偶爾碰碰長在小路的帶著露珠的花,一切看起來是都那么地美好。春天的景色是那么的美麗,美好的像一幅美麗的畫。春天的世界是如此地美好,到處是明媚的陽光,到處是人們播撒著希望的種子,到處炫耀著五彩繽紛的顏色。春天之所以如此美好,是因為它寄托著人們對未來的希望。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱……春天是一個美麗的季節(jié),春天是一個溫暖的季節(jié),春天是一個充滿生命力的季節(jié),春天是一個充滿希望的季節(jié)。
小學作文 篇5
可愛的春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,那一片生機的景象便隨著來到八方,整個世界像從夢中蘇醒。
看!小樹枝頭冒出了肥胖的小葉兒,像一個剛睡醒的胖娃娃,睜開眼睛好奇地看著這個嶄新的世界。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上,那嫩黃的小葉片,就像在線上系著的花瓣兒,就像一首詩描寫的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
我欣然地發(fā)現(xiàn)去年被我用火燒的黑黑的`草叢中竟然冒出了一絲綠色,感覺特別顯眼,原來是幾株小草,我不由得佩服起它頑強的生命力來。春天的花多種多樣,有火紅火紅的杜鵑;有雪白雪白的梨花;有金燦燦的油菜花……都像趕集似的聚攏而來,形成了一幅多姿多彩的畫卷。
天上的鳥兒飛行的時候多種多樣,雄鷹在天空上盤旋著,燕子在樹林里輕盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
春天的雨最多情。綿綿的,細如絲,薄如煙。又像春姑娘的頭發(fā),十分溫柔。春雷隆隆,一道道閃電劃過天邊,好像在給春雨伴奏。
春天十分迷人,它讓我陶醉。
小學作文 篇6
今天是我最開心的一天,因為我可以去星期八小鎮(zhèn)了!我從來都沒有去過星期八小鎮(zhèn),所以前一天晚上準備得很好。
當我們在星期八小鎮(zhèn)時,我和我的同學先走向了了養(yǎng)發(fā)館。在養(yǎng)發(fā)館里,我們的總經理告訴我們要把幾個人頭的模型打扮漂亮。于是,我們就開始打扮,我的.模型頭發(fā)太短了,我只好扎另外一種發(fā)型,當我滿頭大汗時才弄好了一個亂亂的發(fā)型,我終于做完了,在經理那兒拿到了工資。接下來我們又去了花藝館,在花藝館里,我們知道怎么做假花,可是我們看別人做的時候感覺好像連剛出生的小寶寶都會做,但當自己真正做起來的時候好像比登天還難。剛開始我還覺得挺好,可越往后誰知就越難。最后我只好把那只歪歪斜斜的假花交給了經理。雖然很難看,但善良的經理還是給了我們工資。我們有點餓了,于是就坐下來一邊吃一邊看其他人工作。他們也在努力地做好自己的一切,不是嗎?吃完了,我們還看了消防隊員工作。
我們最后得出的結論是做大人很辛苦,不是嗎?
小學作文 篇7
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險。”可他不聽我的話,我只好記下他的名字。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的'名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽后的臉都紅了。
其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心!
小學作文 篇8
現(xiàn)在許多的同學愈來愈少做家務了,除了由于遭到爸爸媽媽過度的維護之外,許多自動化的家庭設備,也讓人們減少了許多勞動的時機。不過,咱們家仍是跟傳統(tǒng)年代相同,全家會一同做家務。
一聞到廚房傳來的陣陣香味,我就彷彿被一個磁鐵給吸了曩昔,不由得就開端擺起碗盤、端菜,媽媽俐落的姿態(tài),讓我在一旁看得目不斜視;一聽到媽媽在浴室里開水龍頭的聲響,我就知道她又預備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說:“我要幫助拖地。”媽媽立刻回答“好哇!真乖!”所以,爸爸也卷起袖子,幫助提水、換水,我便開端跟著媽媽一同拖地,這兒拖拖、那里擦擦,在不知不覺中,就好像魔術師用魔法棒輕輕一揮,地板立刻變得干干凈凈,做家務真是我和爸媽增進感情的最佳途徑。
每作為家務時,我都會抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務,由于我知道,家里的`家務假如只需媽媽一個人辛苦的做,那家務就會很慢才完結;相反的,假如咱們能幫爸媽一同做家務,爸媽不光會比較輕松,并且家務也會很快的完結。我想,就像一根筷子很簡單被折斷,假如一大把筷子就很難折斷,這就是咱們常說的“聯(lián)合力量大”,只需大家分工合作,做家務不只不會成為擔負,還會變成大家樂愛的作業(yè)。所以,咱們要養(yǎng)成每天幫爸媽做家務的習氣,不要讓他們太辛苦,也能讓家里成為既整潔又溫暖的窩。
想想,洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……,這么多家務中,我最喜歡的就是摺衣服,由于晾干的衣服摸起來很舒暢,就像剛出爐的蛋糕般的柔軟,并且在摺衣服的時分,還能夠聞到陣陣香味,使我的心境變得很愉快。哇!只需短短的幾分鐘做家務,就能換來如此甜美的回想,真是獲益良多。
閱歷了許許多多做家務的經歷后,我也體會到做家務的辛苦,所以,我每天都會組織時刻幫爸媽做家務,這樣不光能夠減輕他們的擔負,并且還能夠活動筋骨、鍛煉身體及累積經歷,讓自己更獨立、對事物的判別更精確,因此添加處事的才能,做家務真是好處多多!
小學作文 篇9
未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學著對自己負責吧!
——題記
一個人,應當學會面對挫折與失敗。在失敗時,不應埋怨一些客觀問題,應從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學會面對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。
靜下心來想想自己。想想自己是否做到“對自己負責”了呢?學習工作以來,自己是否做到了精心備課?是否做到了凡事認真?是否做到了虛心向學?……自己常常有些自負,常常覺得自己還行,甚至覺得自己比較行,甚至有時覺得上課是件很簡單的事,甚至覺得這些學生太笨,怎么就這么不知道學習?怎么就不能像我這樣?常常,有這樣的感受,覺得這些學生和我期待的差得太遠,甚至為此而深深失望。甚至學生考得不好,我會覺得他們太差勁,該講的我都講過了。我就是那樣一個從來不認為自己有哪些不行、哪些不對的人……
再看看,自己是否有過抱怨。是不是曾經想過要是自己出身富貴之家,就不會像現(xiàn)在這樣?是不是也曾埋怨過自己的父母只是普通的農民?是不是也曾抱怨過生活的不公,命運的不平?是不是也曾在找工作遭遇挫折時覺得那些用人單位的人眼拙,不識我這“千里馬”?是不是常常在收到編輯退稿時覺得他們根本不懂我的高深?……
我曾經抱怨過,抱怨過世界的不公平,抱怨過伯樂的罕見,抱怨過自己奮斗的過程中所受的苦,甚至覺得自己是世界上最苦的人,自己是才華橫溢的一個,只是缺少發(fā)現(xiàn)自己的人,甚至覺得自己應該到一個更好的地方發(fā)熱發(fā)光……
現(xiàn)在想想,這其實都可以看做對自己的不負責任。沒有哪一個成功的`人是不對自己負責的,沒有哪個失敗的人是自始至終對自己負責的。
責任是什么?在我看來,責任就是該干什么的時候干什么,責任就是不要埋怨,就是努力改變。
父母辛苦供我讀書十幾年,我有什么理由埋怨?父母為我付出的心血本應是我一輩子的大恩,我有什么資格抱怨?再想想,自己有父母的愛,有朋友的關心,有一份還算穩(wěn)定的工作,在社會上有自己的一個位置,有健康的身體,有燦爛的陽光可以享受,有清新的空氣可供呼吸……擁有這么多,還有什么不滿足?還有什么可抱怨?
與其詛咒,不如堅忍,在堅忍中積蓄力量,為了明天的美好!
生活給予我們不多的日子,我們沒有理由不好好過。請把好你的方向盤,不斷提醒自己。因為我們要對自己負責!要對生命負責!
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