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(薦)令我感動的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的令我感動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我感動的作文 篇1
年兆明,一個整天和我吵架,不把我放在眼里的調(diào)皮鬼,他做得事卻讓我很感動。
那天,我的胃疼了一下午,第三節(jié)課后,我坐在趙珊珊的位置上休息!皨寢,你快來呀”。我真的'好希望爸爸、媽媽能即使把我送到醫(yī)院。可是,沒有送我去醫(yī)院,甚至連一個安慰我的人都沒有。漸漸地,我感到自己好孤獨,天空一片黑暗。正在這時,年兆明大搖大擺地走過來,他蹲下來,親切地問;“蔡娟,你沒事吧?”頓時,我感到天空再次明亮了。我勉強抬起頭,搖了搖手,笑著說:“放心吧,我沒事!蹦暾酌骱孟襁很擔心,接連問了好幾次,直到再次確認我沒事后,他才走?粗暾酌,我心里默默地想:年兆明,我總是為了小事和你爭吵,我好抱歉。
雖然只是一聲問候,但是我卻很溫暖!辈叹,你沒事吧?“著一小小的問候,即使是再好的朋友都沒有對我說過幾次。聽到了這聲問候,我頓時感到我不再孤獨,原來在這個世界上還是有人關(guān)心我的。我哭了,流下了興奮的淚水。
年兆明,你這個朋友,我永遠都不會忘記。
令我感動的作文 篇2
在我的記憶中,有過不少感動我幼小心靈的事。其中有幅畫面是這樣的:一位中年男子和一名三年級的小學生共撐一把傘,走在大雨紛飛的小路上……
那個小學生就是我,而那位中年男子就是我的爸爸。
那一天,風呼呼地吹著,吹著樹枝使勁的搖晃,吹著四周的樓房發(fā)出尖叫聲,也吹著我直發(fā)抖,我穿的不多,一陣風吹來,就感到一陣寒意直往衣服里面鉆,直透心肺。天還下著濛濛細雨,雨很密,我從補習班下課出來,在附近的公交站臺上等爸爸來接。時間在寒冷中慢慢流逝,正在那時,我看見一團紅色向我跑來,近眼一看,原來是爸爸,他滿臉歉意的說:“爸爸心急慌忙出來,就帶了一把傘,現(xiàn)在雨大了,我們兩個合撐一把傘吧,好嗎?”我點了點頭,嘴里開始埋怨老天:“這天冷死了,什么鬼天氣,還要下雨,我身上都濕了!卑职致犚娏,脫下自己的外衣,披在我的身上,并用大手把我摟在他的懷里,撐著傘,慢慢前行。走著走著,我在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我身上再也沒有淋到雨,心里一想:不對啊,這把小傘,爸爸怎么做到兩個人同時都不淋到雨的?
一抬頭,我的心一震,我驚呆了。原來,爸爸為了不讓我被淋濕,就把傘傾向我這側(cè),替我擋住了風雨,而他自己卻被寒冷的雨水淋濕了半邊,衣服都黏在身上了。我沉默了,一股暖流從心中涌起,化為感動的淚水溢滿我的眼眶,順著眼角流了下來。這是爸爸用愛替我撐起的保護傘;氐郊液,爸爸直打噴嚏,穿著那件濕透半邊的衣服,第一時間替我倒了杯熱水,換了干衣,怕我著涼,卻忘記了一直淋著雨的是他自己。
是的',“父愛如山,情深似!,無論何時,無論何地,我的爸爸第一時間想到是我——他的兒子。那件事只是我生命中的一段小插曲,但是卻是父愛的體現(xiàn)。父親愛我,我也愛我的爸爸,我也會用自己的方式來表達我的愛,回報我的爸爸。
令我感動的作文 篇3
令我感動的人有很多,但是我最感動的人是我的爸爸和吳忠市人民檢察院反貪局的所有干警和叔叔阿姨,看里到這你就想問為什么呢?因為,他們?yōu)榱吮Wo國家財產(chǎn)不受任何損失不顧個人安危與犯罪嫌疑人進行周旋,有時為了辦案自己的家庭都有可能受到傷害,但是他們依然堅持在一線,在他們身上發(fā)生了許多故事,但有一件事讓我記憶猶新。
那是20xx年5月一天,舉報電話響起來了,有人舉報說內(nèi)蒙古某地有人XX、XX一共54萬元,還有兩把54式XX,此人可能要逃跑。接到舉報后爸爸他們立刻開會研究準備方案,向上級匯報后立即開車趕往內(nèi)蒙古,終于連夜趕到了內(nèi)蒙古與當?shù)孛窬献鞴餐ゲ洞巳耍搅说胤胶,爸爸他們剛下車。犯罪嫌疑人不知在那得到了風聲便驅(qū)車逃跑。除爸爸外其他人還沒有反應過來,爸爸馬上跑到車跟前開上車去追。聽爸爸說這時候他滿腦子想的都是一定要抓他犯罪嫌疑人。就在這是犯罪嫌疑人想打爆輪胎,不讓爸爸再追。爸爸看穿了犯罪嫌疑人陰謀左躲右閃,犯罪嫌疑人一看沒有打中,就把油門踩到了底,想逃跑?墒牵劝职值募夹g(shù)差遠了,因為爸爸是部隊轉(zhuǎn)業(yè)下來的一名軍人,終于,在大家的努力下把罪犯押回來,把錢財上交國庫。
我的爸爸雖然每天忙于工作,經(jīng)常出差。但是在生活和學習上十分關(guān)心我。經(jīng)常給我?guī)б恍┯袪I養(yǎng)的補品,鼓勵我好好學習。
這就是我的`爸爸,令我敬佩的人。我愛我的爸爸。
令我感動的作文 篇4
從小到大,有許多令我感動的事,但有一件事令我感動不已。
那是在我三年級的時候,老師在給我們抄筆記,我們都在飛速地寫著,恐怕跟不上老師,寫了一會兒,我只覺得手臂酸麻,極其難受,于是,我便決定將鋼筆放下,搓搓手后再接著寫,卻聽見“咣當”一聲,我的鋼筆掉到了地上,我嚇了一跳趕忙撿起來,這時,老師的筆記已經(jīng)甩掉我好長一段距離了,我心中焦急,提起筆來接著寫?墒且恍,卻發(fā)現(xiàn)筆不對勁,怎么寫都不下水,我甩了幾下,也沒有什么效果。仔細看了看筆尖,早已劈做兩半。我氣惱地坐在凳子上,急的鼻尖上全是汗。我可只有這一支鋼筆啊!我愁眉不展。卻發(fā)現(xiàn)老師早已站在了我的身旁。原來老師在默默的關(guān)心著我,關(guān)心著我們每一個同學,只見他手里拿著一只鋼筆,遞給了我。我見了,感動的眼淚來到眼圈,老師輕輕地對我說:“快點寫吧!蔽壹拥'雙手發(fā)顫,接過鋼筆。雖然說這支鋼筆很普通,但我卻十分喜歡它。
直到現(xiàn)在,那支鋼筆我還在小心翼翼地保存著,這時老師對我的關(guān)愛之情,這支鋼筆凝聚著我們深厚的師生情誼!
這件事過去兩年了,可我一直都不能忘懷,我將永遠珍藏著這支鋼筆,成為我永久的回憶。
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