- 夸夸我的同學(xué)作文 推薦度：
- 我的同學(xué)作文 推薦度：
- 夸夸我的同學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精）我的同學(xué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
侯睿是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛。
侯睿非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一次我到他家玩，看到在他的小書(shū)房里，有一個(gè)精巧的書(shū)架，上面擺滿了侯睿喜愛(ài)的各類圖書(shū)，有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學(xué)交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書(shū)節(jié)的`時(shí)候，侯睿被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書(shū)小博士”，我衷心地祝賀他。
侯睿就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。
我的同學(xué)作文2
我熟悉的人是徐思杭，因?yàn)樗俏业耐馈?/p>
她是個(gè)小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，像一個(gè)月牙。她的辮子像一條馬尾巴，頭發(fā)順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！
我喜歡和她做朋友，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得好看，還因?yàn)樗鍪虑檎J(rèn)真，學(xué)習(xí)好。
有一次，老師發(fā)了一大張語(yǔ)文練習(xí)卷，大家都低下頭開(kāi)始答題了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”寫(xiě)字的'聲音。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，就開(kāi)始發(fā)呆。我想了一會(huì)兒，沒(méi)想出來(lái)，就玩起了筆。我看了看同桌，發(fā)現(xiàn)她也被難住了，但是她盯著卷子在認(rèn)真地思考。過(guò)了一會(huì)兒，她又繼續(xù)答題了�！吧成成�，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒(méi)做，徐思杭卻已經(jīng)做完了。
因?yàn)槲覒B(tài)度不認(rèn)真，也沒(méi)動(dòng)腦筋，所以做得很糟糕，而同桌卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦，所以她做得很好。
這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文3
我最喜歡的同學(xué)名字叫劉宇峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長(zhǎng)著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發(fā)，看上去精神極了。劉宇峒心地善良，有很多的愛(ài)好，他愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)……。
我很佩服劉宇峒，他不僅喜歡樂(lè)于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室。有時(shí)，有人弄痛了我，他會(huì)立刻站出來(lái)保護(hù)我，還給那個(gè)人開(kāi)一張罰單，提醒那個(gè)人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，這才是最重要的，不要每次都要?jiǎng)e人來(lái)保護(hù)你！”
劉宇峒特別愛(ài)學(xué)習(xí)，他是我們班的學(xué)霸，什么問(wèn)題都能回答出來(lái)。每次遇到不會(huì)的題目，我都會(huì)去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽(tīng)。他之所以這么棒，知識(shí)這么豐富，是因?yàn)樗艑W(xué)回家后，會(huì)自覺(jué)地做很多練習(xí)題，并閱讀很多書(shū)籍。記得有一次，語(yǔ)文課上王老師問(wèn)：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學(xué)都答不出來(lái)，只有劉宇峒舉手回答：“猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”哇，劉宇峒真的'好棒啊，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
看吧，這就是我的同學(xué)劉宇峒，一個(gè)勇敢的、活潑的、惹人喜愛(ài)的同學(xué)。我相信，只要和他一起玩上那么一會(huì)兒，你也會(huì)像我一樣喜歡他的。
我的同學(xué)作文4
我有一位同學(xué)，叫“陳夢(mèng)真”。
她有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下邊長(zhǎng)著一對(duì)十分明亮的眼睛，小小的鼻子下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。好看極了。
陳夢(mèng)真很勤勞，每天她都要早到學(xué)校掃地，擦玻璃。有一次，我看見(jiàn)她在擦玻璃，她先用濕布擦了一遍，再用干布擦一遍，擦不掉的污點(diǎn)哈一口氣擦一擦，再用手指甲蹭一蹭，這一連串的動(dòng)作干凈利索，把一塊塊玻璃擦得能照見(jiàn)人。我們班同學(xué)一進(jìn)教室，就感到特別舒心。
陳夢(mèng)真是我最好的朋友，一下課，我就到她位上，和她一起玩“手指頭”的游戲，有的時(shí)候我就和她一起踢毽子，她踢給我，我踢給她，我們玩得非常開(kāi)心。
我們是一到二年級(jí)的好朋友，我和她已經(jīng)有了深厚的友情。
我的同學(xué)作文5
一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說(shuō)話氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長(zhǎng)——侯亦樂(lè)。
他個(gè)子不高，卻結(jié)實(shí)有力。他是我的好朋友，在三年級(jí)開(kāi)始時(shí)的班干部競(jìng)選上，他以45票的`絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因?yàn)樗煽?jī)好，更因?yàn)樗浅?lè)于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了，侯亦樂(lè)趕忙叫上我一起去看看他。“你要去醫(yī)務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里，侯亦樂(lè)常常關(guān)注著盧浩，時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì)受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長(zhǎng)總會(huì)自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。
侯亦樂(lè)不僅樂(lè)于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會(huì)說(shuō)相聲，他的相聲說(shuō)的繪聲繪色，好聽(tīng)極了！
你們喜歡我的班長(zhǎng)朋友嗎？
我的同學(xué)作文6
我今天要寫(xiě)的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩，她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。
有一次，下課我去找她玩，我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子，我們一起坐上去。我坐在了前面，可是，她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的嚴(yán)肅了起來(lái)了。我知道了我不應(yīng)該太自私，于是我讓她坐在了前面，我們就這樣表演了一個(gè)小笑話，是這樣的，我讓她坐，可是她不坐，她讓我坐，我就坐了，可是她又推我，然后，我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“看你干的好事�！边@時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上，讓我倆起來(lái)了。對(duì)我們說(shuō)：“不能坐牌子上！”
上課時(shí)班長(zhǎng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的`小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉(zhuǎn)，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢(shì)，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè)于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè)，從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂(lè)于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，叫楊軼涵。
她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛像兩顆大大的葡萄，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴小小的，還有一雙瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，在馬路中間一搖一晃的'走著，手里還拿著一個(gè)籃子，楊軼涵看見(jiàn)了，跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，我扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你孩子，我自己過(guò)就行了�！弊詈笏�是扶著老爺爺過(guò)馬路了，我看了看手表說(shuō)：“快一點(diǎn)，已經(jīng)遲到了�！钡菞钶W涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過(guò)了馬路，我和她到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。
還有一次，我和她去公園玩，看見(jiàn)一個(gè)叔叔很著急在找什么東西，他說(shuō)：“叔叔你丟了什么？”叔叔說(shuō)：“我把錢(qián)包丟了。”他說(shuō)：“叔叔，我們剛才看到了一個(gè)黑色的錢(qián)包�！笔迨逭f(shuō)：“那錢(qián)包就是我的�！彼ⅠR跑過(guò)去把那個(gè)錢(qián)包撿了回來(lái)，交到了叔叔的手里，叔叔要感謝他，但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂(lè)于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我們班有許許多多樂(lè)于助人的同學(xué)，但是，最最樂(lè)于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長(zhǎng)，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的`同學(xué)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線，突然，我的水彩筆沒(méi)有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說(shuō)：”沒(méi)辦法，我正在用呢!不能借給你�！拔矣謫�(wèn)藝鵬：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說(shuō)：”我正在用黑色水彩筆，再說(shuō)了，我又沒(méi)有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧�！八圌i話音剛落，立即把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。于是，我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說(shuō)：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒(méi)戲了，我無(wú)可奈何地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。突然，我看見(jiàn)思齊手里拿著一支記號(hào)筆，輕輕遞給我，說(shuō)：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過(guò)筆，又專心地畫(huà)起來(lái)。
思齊真是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文10
如果你生活在五年四班大家庭中，那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---陳敘含。
她可是名副其實(shí)的“鐵臉”。高挑的身材，戴著一副眼鏡，一張“包青天”的臉。
她的臉可厲害了，我和她同桌時(shí)，我很懷疑她傳說(shuō)中的“鐵臉”，于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊，試探性的從她背后做了一個(gè)鬼臉，誰(shuí)知道她一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了我的鬼臉，我馬上從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地想：這下她可能會(huì)笑了吧！打破她的.“鐵臉”傳說(shuō)了吧！正想著，突然一陣肚子疼
“�。∧�，你干什么？”
看見(jiàn)陳敘含懸在半空中的腿，我馬上明白了什么。
“你干什么？”她反問(wèn)道。
“我……我……”我馬上想到了理由。
“我想過(guò)一下，你旁邊是我座位！”
“哎呦！”話剛說(shuō)完，她就把我一腳踢到了座位上。
那次嘗試，讓我見(jiàn)識(shí)到了她的“鐵臉”，但我不甘心，我還要試試她的“麻辣”。
又是一個(gè)大課間，我不小心碰掉了她的筆，她用溫柔的聲音說(shuō)：“幫我撿一下，謝謝�！蔽覜](méi)撿，因?yàn)槲抑浪菧匚臓栄诺穆曇粝码[藏的“陰森”面孔�？次覜](méi)動(dòng)，她動(dòng)怒了，大喊：“給我撿起來(lái)！”這一嗓子，馬上引來(lái)了不少目光�！盀槭裁�？”我不能服軟。“因?yàn)槭悄闩龅舻�！”“你自己撿起�?lái)唄，我又不是故意的�！薄澳恪悖 闭^“陳敘含發(fā)威，無(wú)人能敵！”只看她施展獨(dú)門(mén)絕技——手腳并用！就是“九陰白骨爪”外加“佛山無(wú)影腳”，“轟”我被一腳踢飛，還在一瞬間被“爪”撓了幾道！我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”，而是“真麻！真辣！哎呦！”
正是這一次次的“麻辣”事件，勾勒出了二年級(jí)時(shí)我與陳敘含一年的“麻辣”回憶。
我的同學(xué)作文11
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都好，你想不想知道怎么個(gè)好法？如果想知道的話，那可就得聽(tīng)我“王母娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神”，聽(tīng)我“打開(kāi)窗子說(shuō)談心——說(shuō)亮話”了。
雖然我們班寫(xiě)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的同學(xué)有很多，可張含笑的作文是我們班最出類拔萃的。別看她課間不像一些同學(xué)一樣埋頭苦讀書(shū)本，但肚里的“墨水”可真不少。她一寫(xiě)作文呀，是大筆一揮，作文就寫(xiě)成了。每次看到老師在作文課上表?yè)P(yáng)她，我們就“眉毛上失火——紅了眼”。
我們班不光有作文寫(xiě)的好的，還有字寫(xiě)得好的呢！比如韓淑玉，她寫(xiě)的字如筆走龍蛇，鐵劃銀鉤，又如行云流水，落筆如云煙。我們班的“英語(yǔ)高手”是劉琪愷。有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“書(shū)包用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”“schoolbag！”劉琪愷準(zhǔn)確無(wú)誤回答了英語(yǔ)老師的'問(wèn)題。看來(lái)，他當(dāng)我們的英語(yǔ)課代表是當(dāng)之無(wú)愧的。
怎么樣，我沒(méi)騙你吧，我們班的同學(xué)就是個(gè)個(gè)都身懷絕技吧！
我的同學(xué)作文12
我們班的毛顥開(kāi)，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是笑嘻嘻的。在我眼里，他是一個(gè)多才多藝的男孩。
他很會(huì)彈鋼琴。每次我去他家玩兒，他都會(huì)給我彈上一曲。只見(jiàn)他的手指在黑白相間的琴鍵上跳躍，一曲優(yōu)美的樂(lè)曲便回蕩在耳畔，令我非常羨慕。
在體育課上，他的表現(xiàn)也不遜色。他是我們班的“百米飛人” 。每次跑步時(shí)，他總是沖在最前面，常能打破班里的.短跑紀(jì)錄。他還是個(gè)籃球“健將”，每當(dāng)打比賽時(shí)，“戰(zhàn)場(chǎng)”上總少不了他的身影，他憑借著高大的身軀、超過(guò)同伴的球技，為所在球隊(duì)奪魁發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
他不但文藝、體育有出色的表現(xiàn)，“奧數(shù)” 還學(xué)得非常好。老師講奧數(shù)題時(shí)，他總是積極發(fā)言，回答老師的問(wèn)題，有些答案真出乎我們的意料。
這就是毛顥開(kāi)，一個(gè)多才多藝的男孩。
我的同學(xué)作文13
易中天在百家講壇出名，我班有個(gè)周易天在班上小有名氣。周易天個(gè)子高高的，臉蛋圓圓的，眉毛有點(diǎn)長(zhǎng)，他說(shuō)話有點(diǎn)娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦，不恥下問(wèn)，家庭作業(yè)也一絲不茍地完成，他考試時(shí)非常認(rèn)真，每次考完，他都會(huì)認(rèn)真檢查，成績(jī)很棒。
有一次考語(yǔ)文，我馬馬虎虎就寫(xiě)完了作文，正準(zhǔn)備交卷，可是我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對(duì)著考試卷仔細(xì)地檢查，我被他這種對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng)，于是我也認(rèn)真地檢查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤，找出了幾個(gè)錯(cuò)別字和兩個(gè)病句。這次語(yǔ)文考試成績(jī)提高了好幾分，正在我洋洋得意時(shí)，老師卻報(bào)出了周易天的成績(jī)是滿分，全班掌聲雷動(dòng)。我感動(dòng)羞愧，同時(shí)又用崇拜的眼光看著周易天，心里暗暗下決心，也做個(gè)學(xué)習(xí)上的小能手。
周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的，常常拿來(lái)作范本，他的'字寫(xiě)得端端正正，四四方方，做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”，又告誡我們：“功夫在詩(shī)外。”好的成績(jī)?cè)谟谄綍r(shí)的認(rèn)真。我記住了老師的話，我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。
周易天不僅學(xué)習(xí)好，品行也很好，樂(lè)于助人，同學(xué)有什么困難，他總是熱情地伸出援助之手，學(xué)習(xí)成績(jī)差的，他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌，我們好的像哥兒們。他的事跡，等我有空再告訴你吧。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)有許多，其中xxx對(duì)我最好。
xxx的學(xué)習(xí)成績(jī)特好，期末總是拿到標(biāo)兵，數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，我有一道特難的`數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，于是，我就去問(wèn)她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說(shuō)：“這道題比較難，不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了�！薄芭叮窃撛趺醋�？”“先……”
xxx不僅學(xué)習(xí)好，畫(huà)畫(huà)也一級(jí)棒！看，她送給我的“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對(duì)她的好感增添了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我把這張畫(huà)給譚曉穎看，她驚訝地說(shuō)：“你……你這畫(huà)哪來(lái)的？”“xxx送我的。”我剛剛說(shuō)完，她就找了張白紙，請(qǐng)求xxx畫(huà)一張“美羊羊”圖像。xxx毫不猶豫地答應(yīng)了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了xxx畫(huà)的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找xxx畫(huà)“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—xxx。
我的同學(xué)作文15
我的身邊，有這樣一位同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng)，卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一，“江湖”人稱“老林”。
他的學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。
若打開(kāi)他的書(shū)本一看，準(zhǔn)是密密麻麻的筆記，且十分全面、到位，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以做到輕松、易記，誰(shuí)看了都會(huì)為他的認(rèn)真贊嘆不已。
他不僅上課如此認(rèn)真，下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的`。
有一次下課，我們玩抓人游戲正好缺一個(gè)人，我便立馬想到了這位老林同志�？墒�，他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊(cè)哩，他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室，作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，友好地問(wèn)他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯著那本手冊(cè)，許久才回應(yīng)了一句：“老羅同志，啥叫學(xué)習(xí)至上，懂不？我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人，沒(méi)那個(gè)閑情。”我一聽(tīng)，吃了一驚，又故作鎮(zhèn)定地勸道：“這些全是深?yuàn)W的初中函數(shù)公式，連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天難得陽(yáng)光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，還是出去散散心吧，這樣多好啊！”他抬起頭看著我，給出了最后的一句話：“孫中山說(shuō)過(guò)：‘學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)�！也欢腿�(wèn)老師，總能弄懂的。你還是自個(gè)兒玩去吧�！蔽铱缮盗搜郏瑒袼麤](méi)勸成，反而被他思想教育了一番。我攤攤手，無(wú)可奈何地走了。
這位“同志”憑著他對(duì)學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真，每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級(jí)的前五。這是令人夢(mèng)寐以求的成績(jī)，也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩，學(xué)習(xí)的。
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)作文06-13
我的同學(xué)作文【精選】08-04
我的同學(xué)作文(精選)07-08
【精選】我的同學(xué)作文07-20
我的同學(xué)作文（精選）08-10
我的同學(xué)作文05-08
我的同學(xué)的作文11-20
我的“同學(xué)”的作文12-03