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我的校園作文

時間:2023-09-09 10:39:19 校園作文 我要投稿

【合集】我的校園作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

【合集】我的校園作文15篇

我的校園作文1

  我的學校校名是實驗小學,位于達拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學校。你每個季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

  春姐姐邁著輕快的腳步來了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學們似乎也很歡迎春姐姐,在操場上追逐打鬧,玩的.不亦樂乎。

  夏哥哥風風火火的來了。樹葉長得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下,由于叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了,引來一群蜜蜂和蝴蝶。

  秋姑娘悄悄地來了,菊花爭奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂章,最精彩的歌謠。

  冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學校的安全。

  我喜歡我的學校,不管是嚴寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。

我的校園作文2

  我已經(jīng)在采二校園學習四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

  記得那天是周三下午課間休息,我和同學正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時缺少鍛煉,這倒下去的時候,我感到像被一萬個針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。

  那個時候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的.哼哼。不一會兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

  過了一會,上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護室。

  我在醫(yī)護室坐了好久,才慢慢恢復正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細瞧瞧。

  等到快放學的時候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊放學。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個我要好的同學做的,他們商量決定放學時幫助駕著我下樓,送出學校,我那時真是感動呀。

  放學后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學,也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文3

  在我心里,學校是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一齊學習,一齊玩耍,一齊分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶;貞浤峭昝赖男δ。

  春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。學校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,十分愉快。

  夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?墒,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”可是,樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的.太陽還是熱的人們不知如何是好。

  秋天,金秋時節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印,有的同學撿來做樹葉標本,有的同學撿來做妝飾……

  冬天,我們那里很冷,可是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

  我們的學校是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時代的兒童!

我的校園作文4

  我的學校是延吉市北山小學,她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。

  學校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學”。右邊是保安室,保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學樓了,推開玻璃大門,走進我們學校的大廳,首先看到的是一個黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個讀書角,里面放著很多課外書,同學們可以自由閱讀。

  我的班級在二樓,走上樓梯,第一個教室就是我們的班級,教室寬敞明亮,后面是我們的作品展示區(qū),中間是我們的'桌椅,書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學習。我最喜歡就是老師和同學了,我們一起學習一起看書一起玩耍,度過無數(shù)快樂時光。

  穿過教學樓,是一個大操場,操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺,北面還有一棟教學樓,有人叫它“主教學樓”,那里是高年級的大哥哥大姐姐學習的地方,有時候看表演,我們也去那里。主教學樓后面還有一個籃球場,高年級同學就在那里打籃球。

  我愛我的班級,我愛我的校園。

我的校園作文5

  走進我的校園,首先橫在眼前的是一個電動門,它可是我們學校安全的第一道關(guān)口。大門有時開,有時不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進校”

  走進大門,你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班,他們管理大門的衛(wèi)生,常常累的`滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。

  往回走還有一層樓梯,通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注: 濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂。∮疫吺嵌,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時每刻都有老師在忙碌。

  隨著我們放學你會看到操場上,有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞,去修理那美麗綠化帶。

  我喜歡我的校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個校園帶來無限生機,美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的擺動這柳枝,像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜,小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

  我喜歡那美麗的校園!

我的校園作文6

  我的校園,夢想成真的地方,在這里我可以和伙伴們一起玩耍,我可以向老師請教不會的問題,我還可以安心的做題。最重要的是,在這里,我可以學到許多知識。

  操場上人山人海,歡聲笑語,仿佛一片汪洋大海。操場上,有的同學跳繩,有的同學踢足球,有的同學打籃球……同學們從小草身邊走過,小草便和風娃娃一起跳起舞來。

  在教室里,上課時,有的同學積極回答問題,有的同學交頭接耳,有的同學抱臂坐直,聚精會神的'聽課。下課了,教室里一片狼藉,大家仿佛落下的雨點,急急忙忙,匆匆行過。放學了,教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條,地上打掃得干干凈作文凈,一塵不染。

  春天,校園里的樹木,開出嫩芽,和同學們打招呼。美麗的花兒紛紛開放,有花中之王牡丹,有香氣撲鼻的桃花,還有金燦燦的迎春花……

  夏天,校園里的樹木越長越高,越長越筆直,小鳥在樹枝上搭窩建巢。

  秋天,落葉鋪滿校園,人們接二連三的踩上去,就會發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風送來陣陣寒意,讓花兒們凍得東倒西歪。

  冬天,雪花仿佛落荒而逃的小鹿,急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園,望眼看去,那歡聲笑語的校園,仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場上人煙稀少,幾乎沒有人在操場上玩耍。

  校園是我最喜愛的地方!

我的校園作文7

  我愛我的,因為在這里有我最快樂的時光,下面我就給你們介紹一下我的吧!

  走進校園,首先映入眼簾的是一顆大樹,繁密的樹冠郁郁蔥蔥,大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

  走進角落,就到了我們的,在我們的正中心,我們的操場是橢圓形的,綠色的活動場地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語,我們時的激動心情;體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。

  操場的`東面是實驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋,而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗,生機勃勃,茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶,就像一雙雙智慧的眼睛。

  我在教學樓里認識了可敬的,他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學,我們一起玩耍、一起學知識,一起度過了愉快的時光。

  校園就是我第二個溫暖的家,我愛我的校園。

我的校園作文8

  我有我有一個美麗的校園,校園里的每朵花每株草我都很喜歡。

  操場上有幾張乒乓球臺,吸引來很多同學;@球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學校的花壇了;▔镉性S多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃;▔镉袃煞N顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開放的時候,兩種顏色交相輝映,可好看了!

  學校的幼兒園非常整潔漂亮,我發(fā)現(xiàn)小朋友放學時都收獲滿滿,笑著鬧著回家去?粗麄兊男θ,我想,小朋友的'微笑是世界上最天真無邪的。

  教學樓當然就更美了,因為那是同學們自己動手打掃的衛(wèi)生。俗話說:“自己動手,豐衣足食”。每天清晨,同學們朗朗的讀書聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨,因為俗話又說:“一日之計在于晨!痹绯,我們應(yīng)該好好學習,不要辜負了這美好的時光。

  學校里每天都會有班級上演著考試的劇情,有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀,有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好,炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學,希望你們不要氣餒,再接再厲!

  我愛我美麗迷人的校園。

我的校園作文9

  走進學校大門,迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門里面,首先看到的就是左右兩邊的小花園,左邊的小花園里,有用石子鋪成的小路,有下課時同學們待在里面乘涼的涼亭,還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里,有鮮艷美麗的'玫瑰,有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學校的竹子,還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

  再往前走,就是我們學習的地方——教學樓,它穿著鮮紅的外衣,能為我們遮風擋雨。上課時,我們大聲朗讀著課文,小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行,落在了花朵上,小鳥也不再歌唱,仿佛都在認真地傾聽我們的朗誦。下課了,我們沖出教室,和鳥兒們一起嬉戲打鬧,一起玩耍,一起到?jīng)鐾こ藳,多么快樂?/p>

  繼續(xù)往前,就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架,周圍是一圈200米的跑道,操場的正前方是一根高高的,筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。

  學校就像我們的第二個家一樣,我們在這里玩耍,在這里努力學習知識。我真喜歡我的校園。

我的校園作文10

  校園是我們玩耍和學習的地方。它太美啦!我喜歡它。

  校內(nèi)有大約五百個人圍著,那么長的操場和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門,我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這里進行的'。

  再往跑道上走,有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過了墻,那些竹子真密啊,密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強,我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。

  再往左走大約五十米左右,就來到了我們健身的地方,這里有云梯、爬桿、跳遠的沙坑。下課時,同學們像離弦之箭一樣沖到這里玩,每到下課都能聽到同學們的歡笑聲。

  往前走,繞過體育館,再往前走就到了綠化帶,那里美麗極了,那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。

  走完綠化帶,我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊,花花綠綠的,書架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈,吸引了許多同學去看書。

  這就是我的校園。

我的校園作文11

  宣威的春天春風習習,藍藍的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

  走進大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈,紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時,操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

  走過小操場,繞過教學樓,就到了大操場,大操場是小操場的兩倍大,下課時,五六年級的同學經(jīng)常光顧這里,有的`跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊?”

  對于我來說,最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了,上面刻著兩個字“求真”,你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎?因為幼兒園時,我偶爾會撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個誠實守信的人。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文12

  我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的天地。

  走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的`葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學校的標志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點石為金,指人受了良好的教育,將會學到本領(lǐng)。塑造師生學習成長的幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個塑像,我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識,我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。

我的校園作文13

  河洛中學,我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

  學校栽種和修剪的'樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方。花開的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。

  我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學校看一看吧。

我的校園作文14

  我的校園是白廟小學,那里雖然不算太大,但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學樓。很漂亮!

  剛走進校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇,左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹,另一邊的花壇里種著各種各樣的花,每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的.色彩。

  再往里面走一小段路,向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場,操場周圍種著杉樹、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說不出來的植物,都生機昂然地生長著,總是生機勃勃的樣子。

  春天,花草樹木發(fā)芽了,大地復蘇了;▔锩娴男〔荨⑿』ㄒ舶l(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。

  夏天,太陽火辣辣的,花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。

  秋天,桂花開花了,桂花非常的香,可是它的花期非常的短,要是桂花的花期可以長一點那該多么的好啊!

  冬天,我們的校園里還有綠色,這是為什么呢?!原來校園里種了常綠的紅葉石楠。

  我愛校園,我愛花壇,我愛校園里的一切!

我的校園作文15

  今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的'小河嗎?遠遠看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時聚在一塊,有時分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。

  兩個月來,每當升旗儀式時,鮮艷的五星紅旗飄揚在空中,我感覺我在馬杭中心小學是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學,他們就像是我的親人,當我有困難時,他們總是幫助我。學習上我有不懂的地方,他們總是指導我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學校里得到了快樂。我似乎覺得學校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風港。家的港灣沒有狂風的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

  有家真好!

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