【經(jīng)典】?jī)和?jié)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的六一,是我最難忘的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)代表參觀了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。
首先,我們欣賞了同學(xué)們自己表演的精彩的節(jié)目,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那美妙的.舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮!
接著,更令人興奮的活動(dòng)來(lái)啦!那就是令我們最最期待的參觀社團(tuán)活動(dòng)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,每到一個(gè)展區(qū),都認(rèn)真聽(tīng)解說(shuō)員的講解。
我是線描社團(tuán)的解說(shuō)員,我?guī)еθ菰敿?xì)地介紹了我們社團(tuán)的情況,還向“游客”問(wèn)了一些小問(wèn)題,又在他們的驚訝中讓他們重復(fù)我的提問(wèn),雖然這些“游客”們都是低年級(jí)同學(xué),可表現(xiàn)都很不錯(cuò),我給了他們一個(gè)醒目的“5”分,表示都有機(jī)會(huì)當(dāng)個(gè)小小解說(shuō)員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開(kāi)了我們的線描社團(tuán)。
當(dāng)然,還有其他許多社團(tuán),如陶藝、沙畫、硬筆書(shū)法和玩轉(zhuǎn)科學(xué)等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點(diǎn),就是好玩和有趣,我都十分喜歡。
這次活動(dòng)展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識(shí),更讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)而有價(jià)值的“六?一”節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
一大早,我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六·一慶;顒(dòng)”,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺(ài)捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小,學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動(dòng)吧,我剛出門,就停了下來(lái)。我快步走向?qū)W校,等到8點(diǎn)20分,杜帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后,節(jié)目就要開(kāi)始了。
這次活動(dòng),們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂(lè)器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂(lè)老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很,觀眾們都陶醉在美妙的音樂(lè)之中,我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦,心里滿是喜悅……
在各個(gè)舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕,每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂(lè)一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來(lái)擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的`印度舞……印度舞一表演完,臺(tái)下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應(yīng)過(guò)來(lái),緊接著,掌聲連綿起伏……
六·一是我們兒童的節(jié)日,每當(dāng)六·一到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)想起一:六一六一,大地穿上花衣,小們手拉手,慶祝的節(jié)日……
兒童節(jié)作文 篇3
我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的`六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目?jī)?nèi)容就是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié),是一個(gè)讓兒童們最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日,我也不例外。但這一次六一兒童節(jié)我卻像往常不一樣,大家一起看看我今年的六一兒童節(jié)去哪了把!
今年我已經(jīng)11歲了,我也上網(wǎng)查過(guò),6--12歲的孩子稱為兒童,我在今年的10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去游樂(lè)場(chǎng)瘋玩,而是去有著悠悠書(shū)香的`地方-----購(gòu)書(shū)中心。
今天早上,我很早就起了床,但還是沒(méi)爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐后,爸爸就問(wèn)我:“你六一兒童節(jié)想去哪,番禺還是廣州?”我有點(diǎn)奇怪,問(wèn):“去番禺干嘛?”“沒(méi)啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說(shuō),于是我毫不猶豫地說(shuō):“廣州!”爸爸又問(wèn):“去哪”我說(shuō):”嗯購(gòu)書(shū)中心,然后去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我和爸爸早早地出了門,但購(gòu)書(shū)中心還沒(méi)開(kāi)門,于是我和爸爸只能干等著,過(guò)了一會(huì),門終于開(kāi)了。我和爸爸約好用手機(jī)聯(lián)系,于是我就跑去我的專區(qū)了。
我隨手拿出一本我喜愛(ài)看的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)地品味著。不知不覺(jué),我看了2個(gè)多小時(shí),連爸爸媽媽打電話給我我也沒(méi)感覺(jué)到,后來(lái)他們找到了我,把我罵了一頓。
去完購(gòu)書(shū)中心后,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環(huán)保)
下了地鐵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)租單車的地方,我沖過(guò)去,沒(méi)人,還有好多人在旁邊等著,我有點(diǎn)失望,爸爸似乎感覺(jué)到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問(wèn),阿姨就說(shuō):“那個(gè)人今天休息,往前走10分鐘左右,有個(gè)水墨園,那里也有的租”我聽(tīng)后,信心又回來(lái)一點(diǎn),于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說(shuō)累了,坐在一個(gè)石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會(huì)就到了,因?yàn)榘职肿叩乇任铱欤乙布涌炷_步,然后競(jìng)走比賽就開(kāi)始了,就一直這樣,也不會(huì)覺(jué)得累了。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了。
媽媽一個(gè)單車,我和爸爸一個(gè)單車,一路上我好像沒(méi)騎似的,就坐在后面,有時(shí)高高站起,迎著風(fēng)。
不知不覺(jué),到晚上了,一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了,今年的六一,讓我難以忘懷。
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