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小學(xué)作文600字集錦（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
今天晚上，我做完作業(yè)，便打開買來不久的書，津津有味地看了起來。
不料，媽媽早已出現(xiàn)在我的面前，她問我：＂作業(yè)做完了？＂我頭不抬地回答：＂做完了。＂媽媽看了一下我看的書的書名，小聲嘀咕道：＂看點(diǎn)名著也不錯(cuò)……＂我正要?dú)g呼，不料媽媽又說：＂先把課文復(fù)習(xí)一下吧�。⑽艺胝f＂不行＂，可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光，我只好低下頭，小聲說：＂好吧＂聲音小得只有我自己聽得見。媽媽高興極了，摸著我的頭說：＂真乖，你好好學(xué)習(xí)，媽給你做好吃的。＂說罷，走出了我的房間。此時(shí)，時(shí)鐘上顯示的時(shí)間是七點(diǎn)十分。
我復(fù)習(xí)完了功課，以迅雷不及掩而之速打開書。不料，媽媽她老人家比我更快，她早已站在了我的.面前，搞得我有點(diǎn)懷疑她是不是從屋頂上掉下來的。
只見她滿臉笑容地站在我的面前，＂關(guān)切＂地問我：＂功課復(fù)習(xí)完了？＂我回答道：＂復(fù)習(xí)完了＂＂再做一點(diǎn)練習(xí)題吧。＂＂不行�。⑽夜麛嗟卣f。＂不行也得行�。寢尩哪樧兊脟�(yán)肅起來，＂都畢業(yè)班了，還不知道用功，你現(xiàn)在不用功，怎么考重點(diǎn)中學(xué)，以后怎么養(yǎng)活自己！考不上重點(diǎn)中學(xué)，就找不到一份好工作，將來你怎么養(yǎng)活自己，又怎么養(yǎng)我們啊……＂天，又是這些！自從上六年級(jí)以來，以上這些對(duì)于我來說早已是家常便飯，堆積如山的練習(xí)題更是數(shù)不勝數(shù)。于是，我又開始了＂挑燈夜戰(zhàn)＂。
媽媽，我知道你是為了我好，你希望我考上重點(diǎn)，也是為了我以后能找到一份好工作，能夠輕松一點(diǎn)，但你這種教育方法是不正確的。超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力只會(huì)使我情緒低落，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，亦或者是更為嚴(yán)重的后果。
媽媽，請(qǐng)給我一些自由吧！
小學(xué)作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)在蒼溪，那里的美景可多著了呢！有一年四季綠油油的白鶴山、彩帶似的濱江路、秀麗的武當(dāng)山、花園式的梨博園等等，這里我只想介紹家鄉(xiāng)的一處美景，就是我們的母親河-----嘉陵江。
嘉陵江的.水一年四季源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，好似織女親手織成的一條白練，靜靜的飄向遠(yuǎn)方；她又像一位婀娜多姿的美少女，緩緩的唱著歌，跳著舞奔向遠(yuǎn)方。嘉陵江最美的時(shí)候還是春夏兩季了。春天，兩岸垂柳成蔭，就像兩條綠色的綢帶，河里的水清澈見底，一群群小魚快活的在水里游來游去。河的兩岸更是百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，河岸的柳枝垂到河里，真像春姑娘在梳洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，形成兩道綠墻，把母親河的水都染綠了。這時(shí)的嘉陵江就像一條綠絲帶。黃昏時(shí)分，江面被火紅的夕陽照射的波光粼粼，這時(shí)的江面像灑滿了金子。一群群魚兒在水里快活地游著。有時(shí)，一條小魚溜出水面吹個(gè)小泡泡。這時(shí)我不禁想起一句詩：夕陽無限好，只是近黃昏呀！
嘉陵江不但景色優(yōu)美，而且對(duì)我們的貢獻(xiàn)也不小�。∷盟歉侍鸬娜橹�，哺育了我們這方土地、我們這方人，我就是喝著母親河的乳汁長(zhǎng)大的。母親河，她雖然沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有黃河那樣氣勢(shì)磅礴，但她用她那寬廣的胸懷默默地為我們貢獻(xiàn)她的一切。我們都愛著她，我們對(duì)她的感情勝過一切，就像跟我們的母親一樣。母親河——嘉陵江，她每天不分晝夜，不辭辛苦地工作著，帶走的是那些污濁，留給我們的卻是這清純的甘泉。
我愛我們的母親河------嘉陵江，不僅因?yàn)樗赣宋覀�，更是因�(yàn)樗兄鵁o私的奉獻(xiàn)精神！
小學(xué)作文600字 篇3
“一二、一二……”我喊著響亮的口令，把船推下海。清爽的海風(fēng)迎面吹來，喊著一股咸咸的氣息。大海，我來了！
坐在搖晃的船里，海浪不停地拍打船頭，有些順勢(shì)流進(jìn)船里，滋潤(rùn)著我的皮膚；海風(fēng)給予我一陣陣涼爽；刺眼的陽光曬黑了我的皮膚。漸漸地，我與大海成了好朋友，他開始與我玩耍。浪越來越大，忽然一個(gè)大浪，打翻了我的船，我在水下暢游，喝了一小口海水，咸咸的，苦苦的……玩累了，海浪輕輕把我送回岸上。
走上沙灘，大家都在向我打招呼，波浪也一起奏樂，向我表示歡迎。迎著海風(fēng)，我躺在沙灘上，浪花沖刷著我的腳丫，漸漸地，我的身體變成了沙子，我和同伴一起，看著那潮漲潮落……
這海邊的一切，全都是我的好朋友。我連跑帶跳，熱情地向他們打招呼：嘿！暖和的沙灘，你埋住我的腳丫，是要溫暖我的雙腳嗎？你好，潔白的浪花，你呼喚著我的'名字，是要幫我沖洗身體吧；你好，美麗的海螺，你身體里那首優(yōu)美的小曲，使我久久不能忘懷；小螃蟹，你的大鉗向我展示著你的強(qiáng)壯；高大的椰子樹，碩大的椰子是你可愛的孩子；喂，活潑的小魚兒，你們干什么游得那么優(yōu)雅？我想你們是在學(xué)習(xí)水中芭蕾。
捧起一堆沙子，用鼻子聞一聞，我聞到了大海的味道；撿起一塊珊瑚，除去他身上的沙土，我看見了五彩斑斕的大堡礁；拿起一個(gè)海螺，放在耳邊，我聽見了海水漲潮的聲浪，聽見“刷刷”的回聲。
太陽漸漸浸泡在火紅的海水中，一切也都被染成了紅色，我要回去了。我揮揮手向朋友們告別，踏在柔軟的沙子上，我?guī)Щ亓擞淇斓暮眯那�，還有一縷夕陽……
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